絕招的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的絕招的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　絕招的作文 篇1

　　要說起老爸嘛，他不但是一位出色的外科醫生，更是一名“被耽誤了的廚師”，無論是煎炸蒸還是燒烤燉，沒有能難倒他的，可以說是各種菜系樣樣精通呢！這不，他做的烤肉真是一絕——

　　說起燒烤，從選肉到烤肉，每個步驟老爸都一絲不茍。例如選肉，每塊都要是肥瘦相間，既不能太肥，也不能太瘦。太肥，吃起來口感不佳，沒有瘦肉的香味，太瘦，咬起來十分硬，沒有肥肉那么滑嫩爽口。因為選材的考究，所以老爸每次烤出來的肉都是那么軟硬適中，風味足，味道香。再比如穿串，每一次都是一塊肥，一塊瘦，做到肥瘦搭配，味道細膩，回味長久。

　　今天又是一個讓我們Happy的日子，因為老爸又要做燒烤了！每次烤肉，我和弟弟都是最積極的'。當然今天也不例外，我和弟弟你爭我搶地擠到爸爸身旁，齊聲問：“需要幫忙嗎？”這時老爸已經把肉切好了。現在展現在我們面前的是一碗肥肉和一碗瘦肉，還有一把鐵簽。“你們可以來幫忙串肉串。”老爸笑著回答。“好嘞！”我和弟弟洗了手，搬好凳子就來幫忙了！我們拿起鐵簽，先小心翼翼地串上一塊瘦肉，再小心地串上一塊肥肉，然后再來幾次反復，一個肉串就串好了！突然，響起一聲慘叫，原來是弟弟扎到手了！“我叫你小心的呢！”爸爸又好氣又好笑地給弟弟揉揉小手。

　　下面是燒烤時間。爸爸把燒烤架支在奶奶家的小院里，燒熱的木炭放在烤架上，準備好調料，小刷子，把肉串放在烤架上，烤的差不多以后再抹上油，撒上調料和孜然粉。烤熟后，咬上一口真是滋滋冒油美味無比啊！

　　之所以老爸烤肉烤得那么好吃，是因為他有認真嚴謹的態度，做任何事都要盡力做到最好，才使得老爸有一個個你意想不到的絕招。我應該好好反思一下啦！

　　絕招的作文 篇2

　　我會騎自行車，而且騎得非常溜，經常被爸爸媽媽表揚。他們說：“悅悅，你好厲害，那么小就騎得那么好。”但是你們別看我騎得那么快，我學自行車還是有一段經歷的。

　　有一天，我看到村里的小伙伴們騎著自行車去玩耍，非常羨慕，于是我也萌生了學騎自行車的想法。在我生日的時候，爸爸就給我買了一輛自行車當生日禮物。那一天，我和爸爸推著自行車來到了村道上。爸爸先給我做了個示范，我看見了就學著爸爸的樣子，迫不及待地學了起來。但是我坐上去沒騎幾下，就重重地摔在地上，連車帶人摔了個四腳朝天。我又試了好多次，結果每一次都沒有成功，車子一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜。于是我失去了信心和耐心，對爸爸訴苦說：“爸爸，我摔得好疼呀，我不學了吧！”爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐。”于是爸爸告訴了我騎自行車的要領和竅門，他教我坐上自行車，雙手緊握手龍頭，眼睛平視前方，一只腳踩著腳踏板，另一只腳踮在地上，然后猛蹬出去，保持身體平衡。

　　我聽了爸爸的'話，重新跨上自行車。爸爸說：“你不用害怕，我在后面護著你。”有了上次的摔倒教訓，我小心翼翼，手心和背上全都是汗，胸口像裝了一只小鹿一樣跳個不停。但是我騎得非常小心，平衡力也慢慢好起來，反反復復騎了好幾圈，車子也開始聽我使喚了。騎了十幾圈，我累了，在一個轉彎口停了下來。我往后一看，大聲叫道：“哦，我的天啊，爸爸，你什么時候站得那么遠了？”

　　爸爸說：“我站了好一會了，我趁你不注意的時候就放了，你就會騎了。”

　　“耶，我會騎自行車了！”我高興得跳起來。

　　自從我會騎自行車后，經常和那些會騎自行車的小伙伴比賽誰騎得快，大部分都是我贏。

　　爸爸說：“世上無難事，只要肯登攀。”這句話說得真棒啊！

　　絕招的作文 篇3

　　我媽媽是一個很厲害的人。我為什么這么說呢？請看下文

　　今天是我弟弟的生日，他一直嚷嚷要我媽媽給她買生日禮物。媽媽沒辦法，就帶著我和小弟弟去小百貨商店買禮物。下了車，我發現小百貨其實是有一個個商鋪組成的`。弟弟十分興奮，熟門熟路的帶著我和媽媽往深處走。（其實我好擔心我們會迷路啊）弟弟走走停停,看見一個玩具商鋪便進去看看，可出來總是垂頭喪氣的。顯然沒有他喜歡的玩具啊。我們不知逛了多久，竟然已近走到了盡頭。弟弟又看到了一家玩具店。不由得眼睛一亮，興高采烈地走進店去，手指著墻壁上的一個大模型，對媽媽說：“阿姨，我要這個”這是一個由六個小模型組成的大模型，它們可以拆卸下來。想必這深深地吸引了弟弟的心。于是媽媽去問了價錢，真是不問不知道，一問嚇一跳啊——竟然要280元。這時，弟弟大喊：阿姨，那個我不要了，我要這個。”我們順著目光看去，看見了一個與剛剛那個玩具差不多的，但卻比那個還要大。這個比剛剛那個還要貴——要300元。媽媽思考了片刻，對店主說：“180塊我們就買了，但300塊，太貴了！”店主仿佛很堅決，說：“不行。”媽媽立刻就走了。突然，店主朝我們喊：“200塊，不能再低了。”媽媽立刻回答：“180，不如不買。”我拉了拉媽媽的衣服，輕輕地說：“200元也夠便宜了，要不然他會不賣的。”媽媽告訴我說:“她一定會賣的。”果不其然，店主遲疑了一下：“180元，拿走吧，拿走吧。”

　　最后，弟弟如愿以償，捧了個大玩具回家去了。

　　絕招的作文 篇4

　　今天，我們三（6）班舉行了一場激烈的“比絕招”大賽。

　　第一個登場的是“魔方拼 高手”潘力誠。他一拿出魔方就眼疾手快地拼起來，才過了三秒鐘，他就說：“好了。”老師驚訝地大叫：“呀，才用了三秒鐘啊！”我們沖上去一看，魔方果然已經整得和原來一模一樣了。臺下響起一片掌聲。

　　第二個上場的是我、海嘯、從汝和潤雨，我們比憋氣。我們四個在比賽開始前做了一會兒熱身運動。只聽老師一聲令下：“開始”，我們立馬閉上嘴巴，開始憋氣。過了一分鐘，同學們開始議論紛紛：“他們肯定有人在作弊吧！”“恩，一定在作弊！”“有什么了不起的。”一股氣從我心頭升起，想：我明明沒作弊，還說我作弊。我越想越氣，禁不住張開了嘴巴，結果我成了最后一名。我剛撒了氣，潤雨也張開嘴，現在場上只剩下從汝和海嘯。叢汝的臉和平時的'臉沒什么兩樣，而海嘯的臉卻越脹越紅，像一個紅蘋果。同學們都說叢汝愛作弊，叢汝張開嘴為自己辯護，沒想到這倒讓王海嘯占了小便宜———成了今天憋氣比賽的擂主。

　　下一個節目是嘉程和境爍的英文比賽了，他倆讓我們報出一至九十九的其中一個數，他倆就能脫口而出。比賽開始了，潤雨報道：“噢，八十九！”境爍立刻搶先報道：“八十九（英文的）”第二次是嘉程領先，第三次……最后，老師喊道：“四十二”境爍抓住機會，喊了出來，結果贏了。嘉程不服氣，要再來一次，結果他還是輸了。

　　現在輪到張倩了。只見她像箭一樣地沖過來，雙手一撐，一只腳貼在墻壁上，另一只腳緊跟而上。同學們禁不住叫起好來。嘉程不服氣，急忙對同學們說：“我還可以來個不貼墻的倒立呢。”可沒想到，他還沒有用手撐，就像一條小狗一樣趴在地上了。同學們散開后，我發現張倩的腳漸漸地滑下來了，再過了一會兒，張倩堅持不住了，就轉了過來。

　　最后是境爍的繞口令。境爍喊：“一只青蛙四條腿，兩只眼睛一張嘴，撲通一聲跳下水。兩只青蛙……”說到七只青蛙時他的語速放慢了，說到八只時有點兒結巴。終于說完了繞口令，我們都笑了起來，笑聲一直傳到了天上……

　　絕招的作文 篇5

　　“你好笨哦，連這個也不會！”呵呵，你們千萬不要誤會，這可不是媽媽在罵我，而是我在“教訓”媽媽呢，嘿，夠牛吧！

　　今天，我鋼琴彈得正歡，媽媽在一旁看著，等我彈好后，她心血來潮要我教她彈琴，看著她那懇求的目光，我只好遵命。但我心里美滋滋的：天哪，太陽打西邊出了，今天我當老師了，這下她要聽我的了。

　　我問媽媽，你想學什么？她羨慕地說：先來首《獻給愛麗絲》吧。我暈！連多來咪都還沒搞清就想學整首曲子？我心里偷偷地笑，但表面非常嚴肅地學著老師的口氣說：“首先，你不要急著學貝多芬的《獻給愛麗絲》，這對于你這樣的初學者實在是太難了，你只有從基礎學起，先跟我學多來咪，學好再說。你不是經常跟我說磨刀不誤砍材工的道理嗎？”媽媽聽了一個勁地點頭。

　　于是，媽媽的'右手放在了鍵盤上，我手把手地教，多來咪發索拉西多，經過幾遍練習，她會了，信心很足地說馬上學左手。左手一放到鍵盤上，她就顧自地彈起了多來咪，我一看，傻眼了。右手是從大拇指開始彈的，那左手就得從小拇指開始，可媽媽還是從大拇指開始。我又耐心地教會了她的左手彈奏法，最后，要求她把左右手試著合起來彈一遍。一切出乎我的意料之外，合起來后，全亂套了，不是左右手彈成一樣，就是指法全錯。我又教了她一遍，然后讓她自己練習五分鐘，五分鐘后，讓她再彈。天哪，老方一貼，簡直是亂彈琴啊！我實在忍不住了，彈了一首優美動聽的曲子，媽媽聽后，眼睛瞪得象大燈籠一樣，圓嘴巴里張得里面可以放一個小皮球了，伸出大拇指：恩，絕招！

　　其實，絕招不是一天兩天就能練習出來的，是要付出心血和汗水，最后才會成功，正所謂久練成絕招嘛。

　　絕招的作文 篇6

　　新學期開始，我們班新來了一位班主任。我心里想：我們班是大拇指班，全校有名的老師一定會來教我們的，這位老師肯定也是了。果然不出所料，上課才幾天，譚老師就展示出了她的“絕招兒”。

　　譚老師要抓衛生、抓紀律、抓學習習慣......瞧，我們的手指有沒有剪指甲、餐前洗手、睡覺說話、上課搞小動作、寫作業馬虎、坐姿不好、打架、做操不整齊、課前準備沒做好......這些統統逃不過譚老師一雙明亮的眼睛。只要她的手機輕輕一舉，我們的一舉一動立馬就會無所遁形地被上傳到q群里，呈現在爸爸媽媽們的.眼前，我們回家還得接受爸爸媽媽的再教育。

　　這天，我和英子一邊吃飯一邊下象棋。正玩得興高采烈時，午睡的鈴聲響了，同學們都飛快地跑回自己的桌子上躺下來睡覺，我才匆匆忙忙地收拾棋盤，收拾飯盒，收拾桌上的書本。這時，譚老師正好來班巡視，只聽見“咔嚓”一聲，隨之而來的是閃光燈的一道白光閃過我的眼球，我心想：不好，這回我死定了。譚老師冷笑著說：“你們太讓我失望了，給點自覺性行不？讓我拍下的都是好事情行不？剛才我拍到的，我一秒鐘之內上傳到網上。”我愣住了，心想今天回家媽媽又要批評我了，唉，真是想躲躲不開，想哭沒眼淚，想申訴沒門，誰叫自己沒做好。站在講臺上的譚老師就像一個巨人，高高舉起手機，手指輕按快門，對大家說：“還有哪位同學想出位的，盡管來。”教室里鴉雀無聲，連蚊子飛過都能聽見聲音。

　　譚老師的絕招可真行，經過一段時間的整治，我們班同學的壞習慣在不知不覺中慢慢地糾正過來了，大家都學會了相互監督、相互提醒，為紀律模范班和衛生文明班而努力。

　　譚老師的絕招實在是太管用了！

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