有志者事竟成作文

時間：2023-08-30 17:08:43 好文我要投稿

（精選）有志者事竟成作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有志者事竟成作文，希望能夠幫助到大家。

（精選）有志者事竟成作文

有志者事竟成作文1

　　“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

　　話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的'正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？

　　一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。

　　一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

有志者事竟成作文2

　　重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，再次領(lǐng)略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經(jīng)歷，心中更是有了別樣的人生領(lǐng)悟和感受。

　　保爾�？虏旖鸬囊簧浅鋵嵉�，他用那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切困難，我們?yōu)槭裁床荒苄Х�？古今中外有很多像保爾一樣的人物，如雙目失明的海倫凱勒堅持寫作；受到宮刑的司馬遷寫下《史記》；高位截癱的張海迪自強(qiáng)不息給人以楷�！�

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放奮斗。”感謝這位作者，給我們留下了這樣一段勵志的`人生格言。

　　朋友們，你們可曾想過，是什么帶給這些人這么大的力量？是信念！是堅持理想的信念！作為青春的我們，不管未來有多少坎坷，只要我們擁有信念，并堅持為其奮斗，人生一定會精彩、成功。

　　有志者事竟成，只要立下了宏偉的志愿，并且不怕任何艱難險阻，向著自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會獲得成功！

有志者事竟成作文3

　　在成長的過程中，有一件事令我最自豪，那就是有志者事竟成。

　　一天，老師把試卷發(fā)下來時，我滿懷期待地看了看考試成績，呀！只有80幾分，我的心情一下子低落了許多。放學(xué)回家的路上，我心里難受極了，一直在想這件事�；氐郊�，我低下頭，含著眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽，心想：完了，要被打了！結(jié)果，媽媽和爸爸看了試卷，并沒有打我，而是認(rèn)真地和我找錯誤。原來，是我復(fù)習(xí)不夠到位。

　　經(jīng)過這件事后，我就激勵自己下次一定要考好。我每天在學(xué)校認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。終于，又要考試了。這次，我不像上次那樣馬虎，而是以新的`面貌來對待這次考試，我比以前更認(rèn)真、更仔細(xì)。��！做完了！竟然沒有一題不會，果然，復(fù)習(xí)很有用處呢！

　　到了激動人心的時刻了，試卷要發(fā)下來了。我緊張地拿來一看，呀！100分！我開心極了，又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽自豪地說：有志者事竟成啊！

　　我聽了這句話，似懂非懂，于是我又努力思考，想呀想呀，哦，原來這句話在形容我的經(jīng)歷呀！爸爸媽媽又說：看，你又進(jìn)步了！

　　這一面場景，一直浮現(xiàn)在我的腦海中，令我感到很自豪呢！

有志者事竟成作文4

　　貝多芬，是德國著名的鋼琴作曲家。他30多歲時耳朵聾了，根本聽不出什么聲音，可音樂必須要有敏銳的耳朵��！貝多芬沒有被這么大的困難嚇倒，而是立志要克服這個困難。他每天在音樂室里練了一遍又一遍。終于在他耳聾的那段時間又寫下了不少著名的樂譜。

　　我國著名的大詩人王冕，小時侯家里很窮，供不起王冕上學(xué)，只能讓王冕放牛�？墒峭趺釁s立志要做一個有學(xué)問的人，于是他在每天放牛時，都要畫畫或?qū)懸恍┰姟＝K于他成了一個有名的.大詩人。

　　還有我國著名畫家徐悲鴻。他從小就立志要畫出好畫來。所以，他每天都練習(xí)畫畫。長大以后，他每天中午的午餐只是一塊小面包和一瓶礦泉水。他只要一有空就躲在不到五平方米的房間里畫了一幅又一幅畫。終于，他畫出了著名的《奔馬圖》。

　　你看，從這些有志氣的成功人士當(dāng)中，你一定領(lǐng)悟了“有志者，事竟成。”這句話的道理吧！是的，只要你有志氣，做出來的事就一定會成功的！

有志者事竟成作文5

　　有人一定讀過很多名言，其中一定有一些名言和經(jīng)過的事件有些相同之處。比如我有過這樣的經(jīng)歷。

　　那一天，我正在老家的小學(xué)里的操場上學(xué)騎自行車。媽媽對我說：“騎自行車，一定要腰挺直，眼睛看前方，手握得不要太緊，一定要放松，太緊張容易失敗……”“好，我知道了，您放心吧！”我打斷媽媽對我說的話�！澳俏椰F(xiàn)在就給你示范一遍？”“好！”只見媽媽單腳踩著自行車的腳蹬子上，一跳一跳地往前走，走到了一定距離，踩著腳蹬子的腳一跳，另一腳一抬往前伸，然后坐在了坐墊上了，腳蹬了起來，越蹬越快，自行車也越來越快，一會就跑了一圈了。我看到媽媽這么快，也十分想騎一下，于是立馬把媽媽叫住，對她說：“先停下，我也想騎一下！”媽媽便停了下來，下了自行車，推在了我的面前說：“來，我把龍頭拿穩(wěn)，你把手放在上面，我在后面扶著你！你試試。”“嗯！”我就坐在了上面，然后踩了起來，越來越快，我正享受時，媽媽突然松手了。我還沒有發(fā)覺，我突然發(fā)現(xiàn)了，媽媽在向我招手，我突然發(fā)覺了媽媽松手了，我心一慌，車立馬倒下了，我的手掌火辣辣的，我忍住痛和怒氣，問媽媽：“為什么突然松手？”我叫媽媽再推我一程，可是她說什么也不肯了。我立馬坐上自行車，一踩，不踩不要緊，一踩嚇一跳。竟然踩空了！立馬把手皮給擦破了，我真不高興時，一個看起來才五六歲的小朋友騎自行車，如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來了！心想：為什么！為什么！比我小四五歲的'小孩都會騎！我頓時坐在地上不學(xué)了。這時，媽媽走了過來說：“有志者事竟成！只要你堅持不懈就可以成功了！”我說：“堅持不懈能成功，哪里還會有乞丐呢？”那個小孩過來說了一句：“大哥哥，你看我都會騎自行車，你為什么還不會呢？”這一說就把我的好勝心給激發(fā)了！我站起來了走到自行車旁，往上坐，一騎摔倒了，不管痛，也不管身上的灰塵，接著往上騎。摔倒了，爬起來！繼續(xù)騎了上去，經(jīng)過了很多次的失敗，我終于學(xué)會了騎自行車！

　　有志者事竟成，這句話給我了萬分的啟示！

有志者事竟成作文6

　　讀了《鷹志》這篇文章，我被鷹那種不屈不撓的精神所感動，使我明白：做任何事情都要立志，這樣才能做好每一件事。

　　這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發(fā)出來的。鷹生產(chǎn)時是雙胞胎或三四胞胎，在他們剛出生不久，母鷹就會減少小鷹的食物，任他們互相爭食，或者強(qiáng)者吃掉弱者，這樣做的目的：一是優(yōu)勝劣汰，讓強(qiáng)者在惡劣的環(huán)境中生存下去；二是讓小鷹從小就明白“弱肉強(qiáng)食“的生存法則。母鷹對小鷹的飛翔訓(xùn)練非常殘酷，小鷹剛會飛時，母鷹就會狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷，并把它們從高處推下去，小鷹為了活命，只有忍住疼痛掙扎著飛翔，否則就會被摔死。經(jīng)過這樣的折磨，小鷹的骨骼得到再生，再生后的骨骼堅硬如鐵，更具有力量；鷹還時常追逐比自己大數(shù)倍的'動物來驗證自己的膽量；鷹在活到40歲左右時，它的喙上會長出一層又長又彎的繭，這會影響它的進(jìn)食。它就會選擇一個懸崖峭壁，把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上，便把老化的喙磕掉了，這是何等的疼痛啊！不久，就長出了新喙，再用新喙拔掉腳爪上的老指甲，長出新指甲，然后用新指甲拔去老羽毛，長出新羽毛，這樣，鷹就獲得了新生，又可以再活30年。當(dāng)鷹以矯健優(yōu)美的身姿翱翔天際時，背后歷經(jīng)多少磨難，又有誰人知？真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　鷹的種種壯舉讓我好不震撼，我想到自己做事總是不認(rèn)真、沒有決心真的很羞愧。就拿跳繩來說，一直以來的，我跳繩都不好，媽媽讓我趁寒假多練練，可我總是不情不愿，每次跳個十幾、二十幾個就停下來，看了《鷹志》之后，我覺得自己與鷹相比，欠缺太多了。鷹那么有志氣，我為什么就不能立志多跳一些呢？于是，我要求自己不能怕累，盡自己最大的努力去跳，在鷹的這種精神的鼓舞下，第一次一口氣跳了67個，第二天跳了80個，第三天跳了86個，第四天跳了93個，第五天跳了96個，第六天居然達(dá)到了100個。我為自己取得了成績非常滿意，盡管累得氣喘吁吁，腿也很酸痛，看來立志真的很重要，有志者，事意成。

　　今后，無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都應(yīng)該立志做好，有了志向，做什么都容易成功。

有志者事竟成作文7

　　立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。

　　志，是成功的先行官。周恩來總理年少時，其校長間同學(xué)：“為何而讀書？”大家各抒己見，周恩來回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來以此話為志，和許多志士仁人一起實現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈，假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會在漫長的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。

　　志，是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，立志“揭開放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實驗時，她以自己的志向為目標(biāo)，經(jīng)過一次次的失敗，從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開了放射線的`真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會迷失方向，就會到達(dá)金色彼岸。

　　志，可使人忍受磨難，樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的滋味，體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng)，終于使越國繁榮昌盛起來，最終打敗了吳國。

　　“志不強(qiáng)者智不達(dá)�！敝袊糯苋四拥脑挷粺o道理。有人曾問三個砌磚者：“你們在干什么？”一個答：“建造世界上最好的房子�！绷韮蓚€分別答：砌磚、賺錢。后來第一個人成了建筑家，而另外兩人一無所成，仍靠砌磚維持生計。由此可見，一個人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠(yuǎn)不會有什么成就，他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。

有志者事竟成作文8

　　我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色�！痹谏钪校裎业呐笥�，在我放棄時鼓勵我，給我加油打氣。

　　寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我讀了一遍又一遍，總是愛不釋手。

　　書里面的主人公叫海倫凱勒，在她十個月大的時候，因為一場災(zāi)禍奪去了她的視力和聽力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒有被惡魔打倒，而是毅然頑強(qiáng)地堅持學(xué)習(xí)，學(xué)會了盲文，還學(xué)會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué)�！獎蚺訉W(xué)�！�

　　海倫凱勒的`經(jīng)歷，是對"有志者事竟成”最好的詮釋！

　　讀完這本書，我聯(lián)想到了我自己，既能聽見也能看見，可有時候還是不想刻苦學(xué)習(xí)，人家海倫凱勒呢，沒有視力和聽力的情況下都比我學(xué)得出色，真叫我深感內(nèi)疚。

　　從現(xiàn)在開始，我也要立下遠(yuǎn)大的志向，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印，碰到難題的情況下絕不當(dāng)縮頭烏龜，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問的精神，立下鴻志，并向著它奮力拼搏，直到成功！

有志者事竟成作文9

　　“有志者事竟成”是一句耐人尋味的話。

　　小時候，我讓媽媽在少年宮為我報了朗誦。從此我就進(jìn)入了朗誦班，與朗讀文章結(jié)下了不解之緣。

　　剛?cè)肜收b班，我是最差的幾個，每每跟同學(xué)較量，差不多每次都輸。漸漸的，我失去了信心，想放棄。就在這時，媽媽好像看透了我的心，語重心長地對我說：“沒有遭受失敗和挫折，盡管是多么優(yōu)越，多么一帆風(fēng)順，都不算強(qiáng)者，你要相信，世上無難事，只怕有心人�！眿寢尩脑捊o了我勇氣和力量。我的.耳邊又響起了拿破侖的一句話：“我成功，因為志在成功，未嘗躊躇。在我的字典里沒有難字�！睂Π。灰幸庵�，有恒心，無論什么事都難不到我。我又振作了起來：每次上完課后，我都會把學(xué)過的文章讀很多遍，直到能夠讀得很熟并且充滿感情才停止。終于，我成功了，獲得了許多獎項。

　　這件事讓我知道了：成功就這么簡單，只要你有意志，只要你有恒心�！坝兄菊呤戮钩伞�！

有志者事竟成作文10

　　我認(rèn)識許多名言，它們都給過我不同的啟示�？勺屛铱坦倾懶牡囊痪涫牵河兄菊呤戮钩�。它告訴了我，一個人要想把事情做好，就要有恒心，有志氣，有堅持不懈的.毅力。

　　一天下午，老師布置了一道很難的算術(shù)題給我們做。我把題目帶回家，仔細(xì)讀了幾遍，還是找不到解題的方法。我無精打采地趴在書桌上苦思冥想，還是一無所獲。于是，我決定先完成其它作業(yè)，再來解決這道“攔路虎”。不一會兒，我就把其它作業(yè)做完了�？蓜偛诺倪@道題，我真是沒辦法，只好請媽媽這位“高人”來給我指點迷津！

　　“高人”幫我看了看題目，對著我又是寫，又是講，可我怎么也聽不懂�！案呷恕弊吆�，我呆呆地坐在那里，不知如何是好。突然，我抬頭看見書桌對面的墻上貼著幾個字：有志者事竟成。于是，我打起精神，反復(fù)讀題，仔細(xì)思考，聚精會神地考慮解題方法，終于把這道“攔路虎”給解決了！

　　同學(xué)們，在任何困難面前，只要我們相信自己，堅持到底，就一定能做成我們想做的事情。

有志者事竟成作文11

　　命運(yùn)是捉弄的，一場大病之后使她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽不到美妙悅耳的歌聲，但他卻以超乎常人的毅力戰(zhàn)勝一次次艱苦卓絕的困難，她就是海倫凱勒。

　　一分耕耘，一分收獲，海倫凱勒正是以她頑強(qiáng)不屈的`精神加上不懈的努力奮斗，才獲得了成功。是的，的確，在成功的背后，總會有辛勤的汗水和一次次的失敗。試問面對同樣的困難，我們誰有過這樣的毅力和努力呢？

　　困難同樣也是一塊試金石，在面對困難，只有不怕他，努力奮斗，就很有可能會成功。我小時候數(shù)學(xué)一直不是很好，一看見難的題目就都放在一邊，一點也不鉆研，探究，考試時總是考得很差。老師的教導(dǎo)，父母的希望，使我終于想面對困難了，面對一道難題別人只需幾分鐘，我卻要十多分鐘，正是在這種努力下，才獲得了現(xiàn)在的成功。

　　孟子說過：“天降大任于私也，必先苦其心理，勞其筋骨，餓其體膚�！边@句話一點也不假，同學(xué)們，只要我們努力奮斗，成功終將會在我們的身上。

有志者事竟成作文12

　　我有一個愛吃零食的壞毛病。每次飯前和飯后，都要吃點兒零食。媽媽說我這個吃零食的'壞毛病是改不了了。人們都說三歲看小，七歲看老。我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，看來是改不了了。

　　一天放學(xué)，經(jīng)過小賣部，一本《紅樓夢》進(jìn)入了我的眼簾。我便問了問阿姨：這本書多少元錢？阿姨說：二十二元錢。我心想：這么貴呀。我便離開了小賣部。

　　回到家，我對媽媽說：媽媽，我想要一本《紅樓夢》。媽媽說：只要你答應(yīng)我在一周不吃零食，我就給你買，而且，以后再也不吃零食。我想：吃零食對大腦沒有好處，而看書卻能增長知識。我說：我能做到。一周后，媽媽發(fā)現(xiàn)我一點兒零食也沒吃，便給我了22元錢。

　　我來到小賣部買下了這本《紅樓夢》。在回家的路上，別提有多開心了。

　　我終于明白了：有志者，事竟成。

有志者事竟成作文13

　　“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”

　　有志者事竟成。

　　大名鼎鼎的拿破侖你一定認(rèn)識吧。他從小樹立了遠(yuǎn)大的志向：做一位出色的將軍。于是，在他十歲時，就被父母送到了軍校。在那里，拿破侖時刻不忘自己的目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)、成績突出，被校方評定“能成為一名出色的水手”。接著，他又被送到了巴黎軍事學(xué)校年法國大革命爆發(fā)后，反法同盟進(jìn)攻法國，拿破侖當(dāng)上了司令，那一年，他才24歲。正因為他有遠(yuǎn)大的'志向和杰出的才能，最后他才贏得了”歐洲第一名將”的稱號。

　　還有我們敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”，張海迪身殘志堅的感人事跡……這些都告訴我們：有志者事竟成。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€就會是我們。

　　有志者事竟成。讓我們拍著手唱起來：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”

有志者事竟成作文14

　　拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來，當(dāng)快完成時，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo)，目標(biāo)快達(dá)成時，我們也會越來越興奮，也會更加勤奮的去做，因為完成時，那種興奮的感覺是筆墨無法形容的！

　　記得二年級的暑假，我吵著要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來，便開始拼。大概過了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個多小時，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來拼，反正慢工出細(xì)活嘛！

　　這天一放學(xué)，我丟下書包便開始拼，拼到了晚上九點多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)校功課還沒寫完，唉～真想倒頭就睡！但學(xué)校功課怎么可以不寫呢？我暗暗的告誡自己。

　　隔天早上，我還覺得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。

　　一回到家，拼圖的魔力太強(qiáng)了，我禁不住誘惑便馬上開始拼，過了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了！睡夢中我心滿意足的.與周公會面。

　　這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時無法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會達(dá)到目標(biāo)的。

有志者事竟成作文15

　　古今中外，但凡有所成就者，都有一個遠(yuǎn)大恒久的志向，然后一生用行動實踐，一步一個腳印，最終實現(xiàn)理想，成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志；只要堅持、堅定、持之以恒，事情最終會辦成。

　　愛迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家，他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次，當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮，他想：“能不能用一種東西來代替蠟燭，讓它照亮黑暗呢？”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗，終于找到了合適的材料，發(fā)明了電燈。

　　無獨(dú)有偶，13世紀(jì)中期，英國學(xué)者培根一天雨后到花園散步，看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠，他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉，葉脈放大了不少，連樹葉上細(xì)細(xì)的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了，于是他跑回家中，找到了一顆玻璃球，把玻璃球割出一塊兒放到書上，字果然放大了，于是他一次次實驗，一次次改良，最終發(fā)明了眼鏡。

　　還有萊特兄弟，他們在1900年10月制成了依靠風(fēng)力作動力的滑翔機(jī)，后來又反復(fù)實驗，琢磨用發(fā)動機(jī)作動力的飛機(jī)，又經(jīng)過三年多的`實驗，失敗了再來，跌倒了爬起來，一次次試飛，一次次在生與死中較量，在吸收別人的經(jīng)驗，改進(jìn)飛機(jī)的發(fā)動機(jī)，終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機(jī)的飛機(jī)

　　魯迅說過：“做一件事，無論大小，倘無恒心，是不好的�！边@些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向，這些志向最初都是因為一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生，為了自己的理想目標(biāo)，不怕失敗，不斷努力，不斷積累，最后終于取得了成功。雖然也有失敗，但是“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神，為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗，相信，我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。

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