遇見的作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見的作文1

　　感謝你們，出現(xiàn)在我這個花樣年華的青春里。

　　她，戴著一副眼鏡，頭發(fā)短短的，總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩，成為了我初中的第一個好朋友。

　　開學軍訓，太陽高掛天空，好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來。我頭暈目眩，眼睛已看不清東西，汗水一滴滴劃過臉頰。我三番五次地蹲下，可仍感覺那么難受。終于，到了休息時間。我將臉深深地埋進胳膊之間，躲避太陽那熱情的陽光。這是，一只溫暖的手搭在了我的肩膀上，清脆的'聲音在我耳邊響起：“你怎么樣了，感覺還好嗎？要不要去陰涼地待會？喝點水補充一下能量？”我揉了揉眼睛，抬起頭，就撞上她那雙關切的眼睛，在陽光下顯得好美。我輕輕點了點頭，從那時起，我們變成了形影不離，互幫互助的好朋友。

　　另外一個人，是在開學以后，我們才漸漸熟悉起來的。她跟我一樣都是單眼皮，性格活潑開朗，熱情大方，敢作敢當。

　　那是一個灰蒙蒙的周三，當中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后，我們一下沖出教室，直奔飯?zhí)茫�就在已經到達餐廳時，我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶飯卡。我一下緊張起來，心想：“怎么辦，如果現(xiàn)在上去取得話，肯定就來不及了，怎么辦呀？”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，她轉過頭，問到：“喂，怎么啦？”“我，我沒帶飯卡。”她撇撇嘴：“我還以為什么事呢，喏，借你吧！”說著，就將飯卡遞到我面前，轉身去排隊了。

　　我跟在她身后，看著她的后腦勺那晃動的小辮子，不禁微笑。

　　感謝你們，出現(xiàn)在我身邊，如天使般陪伴著我，你們就是我最美的遇見！

遇見的作文2

　　“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。

　　那是一個深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛所帶來的吵鬧聲，我獨自走出家門，來到了那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，這是因為里面住戶不多，自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。

　　我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上，并沒有想象中那擾人的`“嚓嚓”聲，只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細微聲響，此時，雖是深秋，但樹葉并沒有全數(shù)凋落，大多依然掛在枝頭。走著走著，也不知是被什么絆了一下，還是怎么的，我不禁一個踉蹌，跌倒了，而平時脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵，而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過身，仰望天空，夕陽西下，天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

　　這時，一個身影出現(xiàn)在我的視野里，不是童話中那神奇的魔法師，也不是現(xiàn)代小說里那種迷倒眾生的男生。她，只不過是一個長期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來，躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲，不一會，我的耳邊便傳來一個略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來啦。不過這可不是你該躺下的地方，起來吧。”隨即，一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前，我順勢一抓，站了起來：“謝謝。”轉而又問，“你天天在這掃地，很辛苦吧？”那嬸嬸淡然一笑：“辛苦是辛苦，但掃完后，你不覺得每天能這么自在又快樂，即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”一笑過后，又慢慢地掃起地來。

　　我怔在原地，腦海中一直回想著那句話：”即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”望著那個身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑，我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上，很美，也溫暖了我的心房。

　　遇見你，是一次意外，又或許是一場命運的安排。但不論是哪一種可能，我都感謝你的出現(xiàn)。

遇見的作文3

　　世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。

　　在四月二日這一天，我遇見了人間的真、善、美。

　　早上，春意盎然，我和爸爸驅車去哈拉沁公園放風箏。但是，碧空萬里一絲風也沒有，無奈之下我們只好在公園的廣場玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里，爸爸又有力地扔回來，就這樣你來我往玩得不亦樂乎。這時我一不小心，將彈力球扔偏砸在了一位路過的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著腦袋，生氣地從球飛來的方向尋找著“肇事者”。此時我已經三步并作兩步，飛快地跑過去站在了這位叔叔面前，不停地道著歉。叔叔看到是一個孩子，連忙擺著手說：“沒事，小球力不大，沒關系的。下次注意點兒就是了。”一股暖流激蕩著我無比愧疚的'內心，我被這位叔叔深深地感動了。我遇到了一位好叔叔，體悟到了什么是寬容與理解。

　　因為下午有跆拳道課，所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開課只有半個多小時了，爸爸沒有半會停歇，直接開車到離這里只有一公里之遙的他的辦公室，讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，時而看看我，時而看看表，在開課前準時叫醒我，驅車趕到了道館，我并沒有遲到。我遇見了一位好爸爸，是他的精心安排和付出為我爭取來了二十分鐘的休息時間。我體悟到了什么是父愛與親情。

　　來到跆拳道道館，我發(fā)現(xiàn)沒有一個學生來上課。正在懷疑今天是否上課之際，只見教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的，連忙換好道服進入場地。雖然只有我一個學員，可兩個教練還是按照平時上課的程序展開訓練，認真極了，沒有半絲的馬虎。這節(jié)課，我不但學到了知識，而且被教練的精神品質深深地感動了。我遇見了兩位好教練，體悟到了什么是敬業(yè)與責任。

　　我度過了充實而有趣的一天。這一天，我遇見了人生的真、善、美。

遇見的作文4

　　世間的相遇如此之多，嬰兒從媽媽肚子里出來，是寶寶與媽媽的相遇；坐車去旅游時，是你和鄰座的相遇；搬新家時，是你和鄰居的相遇相遇如此之多，但終究都會走向一個不歸之路――離別。

　　為什么要離別？為什么不能一直在一起呢？我漫步花叢間，低頭反復思考。我從出生到現(xiàn)在，最令人高興，難忘的相遇就是遇到你們了吧！一年級，我們剛剛入學，彼此之間都只是陌生人。在那時的我心里，同學”只不過是在同一間教室里學習的學生而已。時光飛逝，六年過去了，同學”一詞在我心中的分量已經不輕了。它不再是單單的一起上學的人那么簡單，它帶給了我數(shù)不盡的快樂與感動。本想將這份快樂持續(xù)下去，卻又忽然想起：快畢業(yè)了呀！離別已經離我很近，近到觸手可及。

　　想到這，我不免黯然憂傷。同時在心里激動的質問上天：既然要離別，為什么要有相遇？”上天自然不會回答我，我只有自己在心里反復思考，就是得不出答案。回家問媽媽，媽媽卻答非所問：離別只是為了更好的重逢呀！”是呀！說不定十年后的我們，個個事業(yè)有成，那時的'我們再來一次團聚，不是也很好？

　　問題似乎被解開了，但又似乎沒有。離別必定是傷感的，難道我們就要因此責怪上天：為什么要有離別？我們又何曾想過，是上天讓我們相聚，讓我在十班，與同學們一起學習。即使要離別又何妨？我們更應該感謝上天才對。我的內心釋然了，一直緊皺的眉頭也舒展開來了。

　　人有生老病死，月有陰晴圓缺，此事古難全，我們能做的，只有珍惜每一次相遇，因為每一次遇見都是最珍貴的。就算是離別，也應該感謝。

　　躺在床上，細細品味著我從出生到現(xiàn)在的每一次相遇，嘴角不禁微微上揚。待下一次離別，我一定說：因為遇見你，我的人生才會更精彩。不管怎樣，你都是我最珍貴的一次遇見”

遇見的作文5

　　遇見，花開花落間，你與我相見；如何算為遇見？不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

　　那一年，你與我相見的那一年，或許，你并不曾對我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相見的地點，你傲立在池塘中間，將花苞合于花穗之間，影子映于水中，那微紅的臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立著，花苞還未開放，臉上有著星星點點的“淚水”。我也曾想過，你也會因為孤單而默默哭泣，因為沒有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一個朋友也沒有。不過，在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

　　自那天后，我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會天真認為我們是好朋友，永遠也不會分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨后，你再也沒醒過來，你的.身姿不如以前那么挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強忍著淚水痛并快樂著，對你說：“你不想和我玩了對吧！沒關系我等你回來，大人不都說死亡正是生命另一種延續(xù)嘛！”我不會忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。

　　遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最后一次的離別！

　　蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個蓮，讓我明白遇見。

　　遇見蓮！

遇見的作文6

　　在茫茫人海中，是緣分促使著兩個人的相遇。每一次的相遇，都美的徹底，美的純碎。

　　在烈日高照的天空下站了一個上午，頭暈乎乎的。終于坐進了餐廳，心中也得到了一點安慰。

　　“你們這幾排，站起來！”唉，真倒霉啊！還沒吃幾口就被罰站了啊。看著別人大口大口地將飯送進嘴里，津津有味地吃著嚼著，心里很不是滋味，胃里似乎也開始翻江倒海。

　　看著時間一分一秒的流逝，胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點點暗下來，同學們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧，突然間，一種頭暈腦暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭，快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。

　　“你咋了？”我們那個胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。

　　過了一會，教官氣喘吁吁的回來了，手里端著一杯水：“趕緊喝，為了這杯葡萄糖水，跑的我腸胃炎都要犯了。”教官皺緊眉頭，捂著肚子，假裝很不開心的.模樣。我忍不住笑了。

　　嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢，沁人心脾。紙杯握在手中，帶著一絲溫熱，驅散了身體的不適。教官不是很英俊，卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內心的山巒，如潺潺流水，鉆進我的心田，滋潤著我的心田。

　　陽光從夾縫中露出，輕輕傾斜下來，撥在肩頭，金色的光在教官胖胖的臉頰上流動。我胸腔里的那顆小小的心跳動著，暖暖的，也甜甜的，就像那杯甜甜的葡萄糖水。

　　靜靜趴著午休，那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著，那份感動也像浪花一般，一朵接上一朵的翻騰著，輕輕擊打著我的心田，輕輕的，輕輕的……

　　他，沒有多么一眼讓人難忘，卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓中，有他當我們的教官，便也感到開心了很多。

　　與你相遇的時光最美！

遇見的作文7

　　也許是不經意之間，也許是命中注定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：

　　一只飛蛾，繞著蠟燭轉圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。

　　為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉？事實上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。

　　那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

　　其實，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的'決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當然，更多的是平凡、庸碌的人。

　　我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

　　我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。

　　臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見的作文8

　　人生這場旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見”，遇見各種各樣的人，遇見四季，遇見花開……只是，每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

　　陽春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風掠過，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。

　　在楊柳依依的水畔，我遇見了陽春。

　　夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來，挺拔蓬勃的大樹，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細摹夏的容顏;路邊點點鮮亮的`小花，打點美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時節(jié)……坐于樹蔭下，翻開一卷書本，靜聽夏日的低語，順教清風識字。

　　在綠意盈盈的樹下，我遇見了盛夏。

　　秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時節(jié)，也不過如此。

　　在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見了深秋。

　　雪花總帶著一身晶瑩涼意而來，覆了整個世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉世?無從知曉，唯有靜默，那一場純白的遇見。

　　在純白盈冰的雪花下，我遇見了三冬。

　　每一場遇見，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來，或許只為遇見我們。

　　遇見孤獨，遇見歲月，遇見明天，也遇見你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。

　　明麗時，便珍惜世間所有的遇見;失意時，也不要忘了每一場遇見，都可以收獲一種感動和力量。

　　正如耳畔邊清風曉月的低語，人生是一場最盛大的遇見，你若懂得，就請珍惜。

遇見的作文9

　　我仍忘不了第一次遇見你的情景。

　　那是一個細雨霏霏的午后，小雨沖淡了夏日的炎熱。剛從書店出來的我撐著一柄宛若荷葉的小傘，慢悠悠地走到車站，恰好遇見被雨淋成落湯雞的你。你凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇青紫。我望著你，明明是初次見面，卻覺得似曾相識。看著你狼狽的樣子，我于心不忍，脫下外套正準備給你披上，卻猶豫起來：給一個素不相識的陌生人披外套，未免唐突了。

　　過了一會兒，我終究忍不住開了口：“嘿，這外套你先披著，可別著涼了。”你詫異地看著我，仿佛見到了外星人。顯然，你并不信任我。我尷尬極了，正準備穿上外套時，你可能是真的凍得無法忍受，伸手接過了外套，小聲地說了句：“謝謝。”

　　過了一會兒，我等的公交車來了。上了車，車門一關，我突然想起外套還在你身上呢！我看著窗外漸漸遠離的車站，一邊抱怨著你也不提醒我一下，一邊又想著，這樣至少還有理由再次相見。

　　據(jù)說前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦肩而過。如果真是這樣，那你上輩子肯定沒少偷看我。

　　白駒過隙，時光荏苒。升入初二，班級調整后，我走進新教室。望著完全陌生的同學，我有點兒心慌，眼睛四處亂瞟，竟看到了你。你看著我，我看著你，驚愕、尷尬寫的滿臉都是。終于我先開了口：“我外套呢？”直截了當，沒有開場白，亦沒有客套。你愣了一下，從書包里扯出一個袋子，我定睛一看，哎喲，真是我的外套。我一臉嫌棄地說：“我的外套你還隨身帶著呀，你不會對我有什么想法吧？”

　　你的臉一下子漲得通紅，一直紅到了脖子根兒，然后小聲地說道：“沒，沒有，我只是覺得……今天應該能遇見你。”

　　看著你小心翼翼的`樣子，我有點兒不好意思，便伸出手：“認識一下吧！”

　　時光似水，一年的時光轉瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不離。賽場上互相激勵，學習中互幫互助。

　　人生便是一次又一次的遇見，遇見你，是我人生中最美麗的遇見。

遇見的作文10

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方。”這是詩詞中美麗動人的遇見。在這個夏天，我步入初中，一切新事物，新環(huán)境包圍著我，讓本就不太會交往的我雪上加霜。直到，我遇見了她。

　　相遇

　　第一次軍訓，提著大包小包的我怯生生的在學校里尋找著指定的班級。看著空蕩的'樓道，我竟有些說不上的恐懼。“嘿，同學，你在哪個班？”我回頭一看，是一個扎著低馬尾，穿著白短袖的女生。我如實的告訴了她班級。“你和我一個班，快來，我?guī)�你去。”頓時，我心中有著說不出的溫暖與感動。她就好似一束暖陽，照進我孤獨的內心。那時，她有著對于我來說不一樣存在。

　　相識

　　我很幸運，與她分到了一個班級。那時，我竟忽然明白媽媽對我說的：“所有的遇見都是命中注定。”班級里的座位我們隔的很遠，但我們幾乎每節(jié)課間都會走在一起。或許在操場上曬曬暖陽，又或許在教室中寫寫作業(yè)。時間久了，我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標學校，同一處家鄉(xiāng)，都熱愛美術。我不禁感慨道，我們?yōu)槭裁床辉琰c遇見。

　　相知

　　老師與同學對我們評價說：“兩個走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫，有時對方的潦草幾筆，都能讓我們明白想要畫什么，甚至于整幅畫的構思。有人說：“一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特。”而我們之間卻顯得那么相同。高山流水遇知音，我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。

　　九月的那個炎熱的夏日，我遇見了她。她臉上有著小雀斑，深邃的雙目格外引人注目。那個樓道，那聲“同學”，改變了我的初中生活。我很慶幸，我遇見了她。

遇見的作文11

　　無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學六年時光，會是人生中最美的遇見了。

　　還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應的丟失了一份率真。

　　再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個曾經朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們曾倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關于第一次的遇見的.記憶。

　　也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段，會比小學更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。

　　這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個人不及格，畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學沒有達到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。

　　在這個最純真的時光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。

遇見的作文12

　　無論走到何處，總有你親切的身影；無論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，從遇見你的那天，你就深深的烙在了我的腦海里。

　　第一次遇見你，是四歲那年。那時，走在大街上，看到一家家店鋪上掛著一個個方塊，我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問：“媽媽，那些好看的方塊是什么呀？”媽媽俯下身告訴我：“那是我們中國人的文字—漢字。”

　　那時我記住了你的名字：漢字。

　　第二次“遇見”，是六歲的時候，爸爸溫暖的大手握著我的小手，一步步的教會了我書寫我自己的名字。當我用你寫下我的名字以后，我欣喜若狂，沒想到，我的存在，竟然可以用你來表示！那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。

　　第三次的“遇見”，是八歲時。在老師的循循善誘下我認識了越來越多的你，也漸漸明白了每一個你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對我的祝福與期望，希望我能長大后做一個杰出的人。那一刻，我更加對你迷戀，因為你把我和父母的期望聯(lián)結在了一起。

　　第四次“遇見”，是我走進中學后。你也給我?guī)�來了越來越多的知識，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉反側”，“溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央”的對美好愛情的向往與執(zhí)著追求。有“山高悅鳥性，潭影空人心”的.幽靜空靈。還有“浮云游子意，落日故人情”的難舍難分……。我明白了，不只我遇見了你，更是中華民族遇見了你，你是中華民族文化的傳承者，你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓，是中華民族的驕傲！

　　從幼年到少年，你一路伴我成長，教會了我怎樣做人，使我了解到許多知識，提高了我的道德修養(yǎng)，也使全天下廣大人民能夠學習到古人的智慧結晶。

　　遇見漢字，是我今生最美的遇見！

遇見的作文13

　　生命短短幾十年，太陽一升一落，便是匆匆人生。在時光流水中，我遇見了你，碰撞出了許多溫暖的小時光。

　　你如此天真活潑，天邊剛翻起魚白肚，你興致勃勃地鉆出自己的小屋，在“操場”上奔跑歡叫，擾的我好不安寧！我不得不起床了，本想去嚴厲地斥責你，但見你，心煩全無，樂呵呵地加入你的游戲。我丟書樹枝，你歡呼雀躍，樂顫顫地去追跑撿拾，做狗兒最愛的游戲。我輕輕地抓撓你的下巴，你舒服得眼睛都閉起來，十分享受。早起的雞鴨不僅沒吃到蟲，還被我們反將一軍。擾得一片“嘰嘎嘰嘎”，這邊是最歡樂的游戲了。

　　中午時你總是全家的“搞笑擔當”，“開飯嘍！”一聲，你卻像中了雷一般，迅速狂奔大呼，在我的腳邊繞來繞去，我停也不是，行也不是。一碗清一色的`白米粥也絲毫不影響你的胃口，一頭扎進碗中，弄得白米到處都是。你大吃特吃，我們便端碗一邊看一邊討論：“這小狗崽子，可以啊，長壯看家！”我也常說：“倒真像一頭餓狼！”還不到兩分鐘，白米粥便解決了，你望望我手中的碗，喉嚨里發(fā)出“呼呼”的威脅聲音，我趕緊扒幾口，又丟幾塊骨頭，捂碗說：“不給了。”

　　傍晚，太陽將離開它眷戀的天空，你硬拉著我去田野散步。左跑跑，右瞧瞧，上跳跳，下看看，玩的不亦樂乎。我記得你對狗尾巴草又愛又恨，就像你常常追自己的尾巴咬一樣。那東西，可像你的尾巴。附在臉上，癢絲絲地會像毛毛蟲一樣鉆進鼻孔，弄得好難受。突然一只飛鳥降臨，你又撲又叫，恨不得插上翅膀抓住那小東西叼到我面前來邀功請賞。可每每撲空，你樂天的性格也絕不會允你頹廢，一會兒又是歡聲笑語。

　　20xx年8月，一日清晨，你沒了蹤影，千呼萬喚，只留下空蕩蕩的回聲。淚水濕了大片床單……我記著你的樣子，小小個，身著斑點衣，一雙眼兒大又黑。已憶不得你何時來到，仿佛你一直在我身邊。

　　五年過去了，你在哪？不知。你的樣子被時間一點點沖淡，但那段時光的絢麗是我仍忘不掉的風景。千言萬語也只剩下一句：祝愿……再會。

遇見的作文14

　　我們都在漫漫人生路上馬不停蹄，或目睹世間芳華，或歷經世事滄桑。長路殊途，總能遇見形形色色的事物。三生有幸，我能遇見孤獨，并由此獲得清明美好。

　　我一直相信，孤獨是生命的禮物。周末的夜晚，我戴上耳機，獨自一人在街上散步。車輛喧鬧，事務紛擾與我無關。在這個時候，我不必受繁重作業(yè)影響，不必為無盡嘮叨煩躁，內心獨屬于我一人，在漆黑暮色下，與孤獨相遇。

　　孤身踏過草地，感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中，明確自己的內心想法。沒有他人的想法左右，孤獨讓我的思想清晰深刻，“下一次，一定要把字寫得更好一些呢；要離自己喜歡的人和事物更近一些呢；一定要管好自己，不再亂說話呢；有哪個人暗地坑了我要解決呢……”在一個人的內心境界中，我明確自己的方向與目標，為接下來的生活做打算。孤獨幫我點燃成長路途中的引路燈。

　　不必追隨他人步伐，累了，就坐在臺階上歇息。在孤獨的世界中，總容易思緒洶涌，回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活。或不為任何人所知地輕嘆一聲，“有和同學的誤會還是沒有解開啊；做錯事了又失去了幾個好朋友啊；考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個人進行的回憶總是全面而不會由于他人思想引導而產生偏見。孤獨幫我完善回憶的記錄冊，讓我有所新收獲。

　　與孤獨相遇的`那份清閑，在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心；那份幽靜，讓我可以遠離喧擾不必精神緊繃；那份孑然一身，讓我可以免受他人的影響，沉浸于自己的內心世界，看清自己。

　　所樂，我可以享受到孤獨帶給我的快樂；所幸，在繁雜生活中，我可以遇見孤獨。

遇見的作文15

　　每一幅藝術品，都有它獨特的風格魅力，它會吸引你，遇見一幅藝術品，就像遇見了一個嶄新的繪畫世界，就像達芬奇的《蒙娜麗莎》，達芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫成了永恒的美的象征，又像《最后的晚餐》，達芬奇描寫了各種人類面對叛徒，面部表情，再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應該用不世俗的眼光去欣賞。

　　在一次偶然的機遇下，我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的`畫展，它是以迷宮形式的走進去，你就永遠沉浸在這奇妙的迷宮里，里面的畫雖然不是著名的畫家畫的，但是它們也擁有它們獨特的風格魅力，比如說有一幅畫叫《豐收》里面的人物摘蘋果的樣子和人物，那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息，走著走著，時間已經慢慢流逝了會要走到迷宮的盡頭時，在快要走出迷宮時，一幅美麗的畫把我深深的吸引了。

　　這幅畫的名字叫做《星星》他畫的并不是星星，而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠，它是一張由24k的紙畫成的，是由一個蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫，蚌殼占了這幅畫的2/3，蚌殼的顏色是用肉色打底，再要粉紅色的彩鉛，畫出條紋，然后按著這條紋慢慢的變淡，貝殼總體是可以看做成三角形的，你可以先畫成三角形，只要三角形的那三個角畫圓就行了，還有他有一條紋也要畫圓，因為蚌殼的顏色比較淡而珍珠又是白色所以我們要認為光照在蚌殼那，這樣的話，珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡，最重要的是要留白，這樣整體看來，就不會那么亮，也有了陰影，整個色調是粉白黑，顯得十分的好看。

　　遇見一幅藝術品，慢慢的研究它，你會被它的藝術魅力所吸引。

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