抽獎的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的抽獎的作文，希望對大家有所幫助。

抽獎的作文1

　　1月23日就是20xx年的新年了，所以我爸廠里就舉行了熱鬧的新年聯歡會。我呢，自然就成了唱歌表演嘉賓嘍！晚上，我幫助爸爸設計了會廳的裝飾，媽媽把準備好的主持稿交給了一個能說會道的員工當主持人，等一切準備就緒，廠里員工已把大門擠得水泄不通，不一會燈紅酒綠的會廳就變得門庭若市。聯歡會開始了，這里有很多活動：抽獎、唱歌、表演、致詞等等，令我印象最深的是抽獎活動。一位主任給我們每人發一個號碼牌，然后誰對上了主持人所摸到的號碼就算中獎了。首先要產生的是三等獎，主持人拿起紅色的箱子搖了搖，小心翼翼地將手伸到里面摸摸東，摸摸西，下面的人都伸長脖子緊盯住他的手，好不容易摸出一個來，但他又來了個慢動作，真是吊足了胃口，他看了號碼后，臉上露出了狡黠的笑容說：“是一把掌”。什么一把掌，大家面面相覷，百思不得其解。我靈機一動，“對，是5，”我一拍腦門說。大家聽了我的話，都點頭稱是。拿5號牌的員工控制不住喜悅，跑上領獎臺，一口氣喝了一大杯啤酒，然后得意洋洋的抱著一條又肥又大的棉被激動地回到座位上。像這樣的獎抽了10來個。

　　接著是二等獎，禮品是一個電壓鍋，摸獎的是一位勤勤懇懇的`工程師。一些家庭主婦都翹首以待，希望那個幸運會落到自己身上。最后，8號、34號、61號、50號、49號拿走了這5臺令人羨慕的電壓鍋。

　　然后抽一等獎時刻到了，一等獎的禮品是三星韓國進口手機閃亮登場了。抽獎的是位副總經理，他不慌不忙地走上領獎臺，一把抓起紙箱晃了好幾下，邊搖邊說：“為了公平。”然后摸出一張薄薄的紙條，但象征幸運，等展開紙條，周圍的空氣仿佛凝固了，會廳里雅雀無聲，大家的眼睛都緊盯著紙條。一個聲音：“48號！”打破了會廳的沉寂，獲得者是一位女員工，她高興地連蹦帶跳地“跳”上了領獎臺，激動地說不出話來。還有一個一等獎的名額，究竟會是誰呢？大家議論紛紛。“37號。”一個宏亮地聲音把大家嚇了一大跳。獲獎的人在掌聲的簇擁下上了領獎臺，他的和和副經理緊緊握在一起，久久不能放開。副經理又把手機捧在胸前，過了一會兒再遞給獲獎者，倆人繼續握手，會廳里掌聲雷動，多么激動人心地場面啊！

　　希望明年也能再開一個聯歡會，我一定會獲獎的！呵呵！

抽獎的作文2

　　每當站在小賣部前，看著那些在抽獎臺前徘徊的同學，我不禁想起了電視里看到的講座…….

　　一位十一二歲的小學生，在一個熱鬧繁華的娛樂街游玩。他來到一家小賣部，便走進去想隨意瞧瞧。這時，一個服務員走了過來，熱情地問道：“小弟弟，你要買什么?”

　　“嗯，你們店里有什么?”他四下打量著店里的物品。

　　“哦，我們店里有個抽獎活動，五角一次。”服務員指著旁邊的箱子，“很多小朋友都喜歡玩的。你試一試吧!”

　　“好的`，我試試。”他摸出五元錢，“給，抽十次。”他走了過去，把手伸進箱子里，認真地摸出十張，小心翼翼地撕開貼紙，仔細地查看起來。

　　“2+3+6+4=15元，我中了15元!”他興奮得跳了起來，拿著獎票狠狠地親了幾口，才遞給了服務員。

　　“不錯，是15元。”服務員笑瞇瞇地取出15元，“你運氣真好!給，拿好，這是你的錢。”

　　他拿著錢像一只歡快的小鳥走出了店門。

　　第二天，他唱著歌兒，拿著節省的零花錢又來到了這家小賣部，抽了二十張，可是，結果卻與昨天大相徑庭，整整虧了3元。他懷疑是不是箱子出了問題，便使勁拍了幾下。店員告訴他：“小弟弟，沒什么。有時運氣不好，可能沒有。但是今天有個小朋友就抽中了50元錢呢!別灰心，明天又來!”

　　第三天，他取出自己的存錢罐，滿懷信心地又來到了這里抽了30張。但出乎意料的是他最后虧了5元。

　　……

　　幾天的失利，使他不再相信抽獎了，可是，強烈的僥幸心又在驅使著他一次又一次地來到這里。終于有一天，他花費掉存錢罐里的最后十元，卻依然一元也沒中。

　　他氣急敗壞地砸碎存錢罐，發誓再也不會抽獎了。可是接下來的日子，他就像犯了毒癮一樣，心里總想著抽獎的事，腦袋里總幻想著獎券從天上掉下來，砸在他頭上。他整天萎靡不振，漸漸地，成績開始迅速下滑。

　　有一天，他心里像有一萬只螞蟻在撓他，煩躁不安時，腦袋了閃過一個念頭：去偷幾十塊錢，賺了再還回來。想到這里，他跑回家里，偷偷拉開家里的抽屜，取出幾十塊錢，跑向小賣部，買了幾十張獎票，可是，只中了幾塊錢。

　　這樣的結果并沒有使他放棄，反而讓他有了一個新的“生財之道”：他開始偷家里的錢，同學的錢，甚至向小同學要“保護費”。這些錢開始源源不斷地流向抽獎的小店。

　　紙是包不住火的!最終，東窗事發，他得到了應有的懲罰。

　　今天，看著一雙雙小手伸向抽獎箱，我真想大聲疾呼：同學們，不要沉迷抽獎了!都讓我們牢記這個代價吧!”

抽獎的作文3

　　在陽光明媚，萬里無云的天氣下，一間大教室里正在舉行抽獎。

　　老師像往常一樣走進了教室，但是這次不一樣，她的手上多了一個一個盒子。老師將盒子放在桌子上：“今天我們來抽獎哈。現在跟上次不一樣，這次我們從多的到少的開始，我來看一看誰的最多哈。第一個李孝琴。”

　　李孝琴走了上去，手握著拳頭，似乎帶著一絲緊張與激動。她將右手伸了進去，抓了一張出來，看了看，練習本一個。我從她的話語中，可以聽出她有一點點的悲傷。為什么不是蛋糕？唉。有點傷心啊。

　　這次她把手放回進去，摸索了一會兒，抽了一張出來，打開一看，“是蛋糕。”他的聲音稍稍有一些顫抖，似乎在想終于拿到蛋糕了，好開心啊！行，希望下一個還是蛋糕。

　　這次她連續抽了兩張，拿出來一看，是兩個蛋糕。她露出了滿意的.笑容。這次穩啦，希望下一張還是蛋糕，希望后邊的都是蛋糕。

　　她將手放了進去，拿了出來一張，打開一看：“單元加分。”從這我可以聽出一絲失落。再抽，她抽到了一個蛋糕，這次她非常的激動。她似乎在說：“應該沒人比我牛逼了吧，四個蛋糕耶！”

　　第二個是宋新玉，她走了上去，假裝鎮定地拿出了一張，看了看：“練習本。”第二張，她打開一看：“是蛋糕！”可以聽出來她是特別開心。

　　上次沒有蛋糕，這次終于來了一個蛋糕。她又拿了一張，打開一看，笑著說：“謝謝惠顧。”語氣帶著一絲失落，“這次謝謝惠顧居然被我抽中了。”

　　又開始抽了，她打開一看：“是蛋糕！”話語中有一絲顫抖，這顫抖，似乎是在慶祝：“好開心啊，又得到一個蛋糕了。”，

　　他接著一口氣抽了兩張，打開一看，居然是一個練習本，一個單元試卷加分。

　　終于到我了，我走了上去，搓了搓手。把手放進去，希望這次運氣能好一點，多抽幾個蛋糕。我拿出來打開一看：“蛋糕，我的蛋糕呀！”看來我這次會有好運吶。

　　我一口氣拿了兩張，打開一看：“兩個蛋糕！”我好開心啊，聲音都開始顫抖了。再抽出一張，一看又是蛋糕，哎呀，我真的是最大的贏家。

　　看下，最后一張是什么？打開一看，還是蛋糕。我去，我這是什么好運？難道這就是歐皇的煩惱嗎？

　　過了許久，到何子豪了。何子豪有點慎重，他每次抽的時候都會搖一搖，像有金條一樣。他把手放進去抽出一個練習本。看他的表情，似乎不太滿意哦，應該也是想要蛋糕。

　　他又搖一搖，把手放了進去，拿出來一看：“蛋糕！”他的臉上上露出了笑容。有一個蛋糕了，應該還會有蛋糕吧？于是他又搖了搖，把手伸了進去了，拿出來一看：“合影一張，合影一張。”

　　全班人都笑了。何子豪，這是什么運氣，這輩子是跟合影過不去了，是嗎？最后一次機會，他開始慎重了，這次他搖了許久，把手伸進去，打開一看：“是蛋糕！。唉，不錯，有兩個蛋糕。”

　　過了許久，我們抽完了，也下課了。真開心，回家后，我一定要跟弟弟炫耀一番，跟家人需炫耀一番，我出息了。

　　這次的抽獎相比比上一次，我印象更深，更加難忘。

抽獎的作文4

　　大年三十早上，我和媽媽一起，去步行街采購年貨。步行街上人流如潮，川流不息，好不熱鬧。

　　突然，我發現前面有一群人圍在那兒，立刻來了興趣，幾個箭步，沖了過去，擠進了人群。

　　哦，原來這兒正在玩轉盤抽獎的游戲呢。轉盤像鬧鐘一樣，均勻地分著小格，格子里依次寫著1——8八個數字，每個數字旁邊對應地標著獎品的名稱。那些獎品，有便宜的，也有貴重的，最吸引人的是價值20xx元的平板電腦。

　　老板看見圍觀的人越來越多，滿面紅光，吆喝起來更有勁了：“好運連連，好運連連，平板電腦等著你拿。”我仔細地閱讀了一下游戲規則：顧客擲色子，色子停下后，朝上的點數加上1，得到的數字對應什么獎品，就可以免費拿走。2元玩一次。

　　大家指指點點，議論紛紛。終于，一位叔叔忍不住了，付了兩元，拿起了色子，雙手抱成一個球形，上下甩動了一會兒，猛地分開雙手，往下一拋，那色子就像調皮的娃娃，在桌子上不斷地跳躍，幾秒鐘后，它終于消停下來，靜靜地躺著，朝上的數字是6，加上1，是7，轉盤上，7對應的獎品是一把牙刷。叔叔不甘心，又付了錢，玩了幾次，可是都只拿到了一些不值錢的小玩意兒，他嘆了口氣，掃興地離開了。

　　“小朋友，你來試試，興許能中個大獎。”老板滿臉堆笑，向我發出了邀請。

　　我本來心里就癢癢的，再加上老板這么一說，立刻付了2元。我把色子握在手心里，不停地抖動。心里默默地祈禱——老天保佑，讓我抽中平板電腦。“啪”，手一松，色子落到了桌子上，轉動著。翻滾著。我屏住呼吸，睜圓雙眼，目不轉睛地盯著。色子終于安靜下來，我一看，朝上的是4，加上1，是5，轉盤上，5對應的是一個很不起眼的小陀螺。心里不禁有點兒失落。

　　5旁邊是6，6對應的就是平板電腦。就差那么一點點，大獎就可以得手。也許再試幾次，就會如愿以償。我暗暗思忖，憧憬著美好的手氣。

　　我熱血沸騰，又拿出十元，玩了五局。五局結束，手里盡是些便宜的劣質的小玩具，要擱在平時，送給我都不要。今天卻花了這么多錢，心里真不是個滋味。

　　我像泄了氣的皮球，無精打采地站在一旁，繼續看著其他人玩。“2、4、6、8……”突然，我發現色子上的數字全部都是雙數，而平板電腦之類的`貴重獎品也都對應著雙數。頓時，我恍然大悟，按照“色子點數加1”的游戲規則，永遠也不可能拿到平板電腦。顯然，這是一個設了陷阱的賭局，大家都被那個老板耍了。

　　自從那以后，遇到街頭巷尾的那些抽獎游戲，我再也沒有去玩過。

　　那次抽獎游戲，深深地印在我的心上，給我留下了終生的啟示——天上不會掉餡餅，那些看似非常誘人的游戲背后都暗藏著不可告人的陷阱，我們千萬不能財迷心竅，上當受騙。

抽獎的作文5

　　前些天，爺爺奶奶在超市累計消費滿了一千元，超市打電話來，通知他們參加抽獎活動。我和爺爺奶奶來到了超市前，超市門口搭了一個臺子，發現廣場上堆放著筆記本電腦、彩電、冰箱、洗衣機等等大型電器，看上去倒是弄得挺隆重的。

　　不一會兒，廣場前已經是人山人海，摩肩接踵，許多老爺爺，老奶奶們臉上掛著期待的笑容，都已經做好了充分準備，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，想要上抽獎臺一顯身手，為自己的家庭添個“大件”。抽獎正式開始后，只見人流涌動，人頭攢動，不少人都只抽到了謝謝惠顧，懊惱地下臺了。突然，有一個年輕阿姨抽中了一個電飯煲，她欣喜若狂，臺下也已經隨之而來響起了一陣陣羨慕和喝彩之聲。那個年輕阿姨被服務人員邀請，發表一下中獎感言。

　　只見她笑嘻嘻的說道：“我是這家超市的常客了，就住在附近，平時啊來這里買買菜，買買生活用品，有時候也來購置一些家用電器。他們家的信譽好，產品質量有保證，我還會繼續來買的。況且，這次中獎純屬運氣好，謝謝大家。”

　　“說得好！”底下有人爆發出一陣喝彩之聲。

　　越來越多的人繼續上臺抽獎，電飯煲、吹風機等小型電器也開始不斷地被人領走，每一個領走的人臉上都是帶著興奮的神情，個個喜氣洋洋，只是更多的人一臉落寞，唉聲嘆氣，抱怨著只抽中了謝謝惠顧，然后轉身離開了。我和爺爺奶奶也在這類人里面，只抽到了謝謝惠顧，但是我們還是和很多人一起留下來，想看看今天誰有那么大運氣，能夠抽走那些大電器。轉眼時間一分一秒過去了，抽獎的人也已經越變越少，終于在快接近傍晚的時候，有一位幸運爆棚老爺爺抽中了一臺洗衣機，老爺爺意識到自己中了大獎，也是笑得合不攏嘴，臺下的人都紛紛向他投來羨慕的眼光。在眾人羨慕的眼光中，他興高采烈地領走了那臺讓很多人魂牽夢繞的'大家伙。

　　直到那天抽獎結束，筆記本電腦這些都沒有被人抽中。我仔細的回憶了一下這件事情，才發覺現在的商家為了吸引顧客真是花樣百出。那么多顧客消費，為了“大家伙”參加抽獎，想要不勞而獲，投機取巧，恰恰中了商家的計啊。

抽獎的作文6

　　我們家在買家具的時候，推銷家具的阿姨給我們介紹說：可以憑購買家具的清單參加商場組織的“砸金蛋、贏禮品”抽獎活動。

　　活動當天，我們早早的就吃了午飯，爸爸帶著我拿著購物憑證來到了商場一樓大廳一看，好多人啊！我們一打聽，砸金蛋活動正式開始的時間是下午三點。于是，我們找了兩個塑料凳子坐在隊伍的最后面排隊等候。

　　不一會兒，陸陸續續又有一些人在我們的后面排隊等候。爸爸怕我無聊，拿出手機讓我玩游戲，在玩游戲的時候，我似乎感覺時間過的很快，精神也很快樂，可是隊伍始終沒有前進一步。當我眼累了、伸個懶腰的時候，哇，隊伍好長啊！向前看不到頭，往后一看不見尾，整個隊伍沿著商場的走廊蜿蜒著展開，有的人甚至都坐到了室外，幸虧是陰天。我問爸爸，為什么不早點開始砸金蛋活動呢？爸爸說，商場這樣做主要就是為了吸引人氣。

　　好不容易熬到了三點，隱隱約約聽到主持人用麥克風講話的.聲音，我想去看看，爸爸不同意，說是商場的人太多，小孩子容易走丟。我只好耐著性子等著，等啊等啊，隊伍終于慢慢前進了。之間前面的大人們拿著凳子準備往前走，可是還沒有走兩步又停了下來，于是又坐下來等。隊伍外不時有人來回地走動，告訴我們前面剛才砸金蛋的人砸了個什么大禮物。讓人好羨慕啊！

　　走走停停、停停走走，隊伍像一條長龍慢慢向前移動。終于輪到我們上場了，爸爸讓我一個人去挑選金蛋，他用手機給我拍照。看到前面的金蛋，我又高興又緊張，高興的是終于輪到自己要砸金蛋了，緊張的是萬一砸不到任何獎品怎么辦呢？爸爸為了安慰我，不時的給我豎起了大拇指。當我挑選了一個金蛋，工作人員遞給我時，我心里忐忑不安，拿著鼓槌的手一直在發抖，生怕自己沒有砸到獎品，閉著眼睛砸了兩次也沒有砸開金蛋，第三次是主持人握著我的手一起砸的。睜開眼睛，主持人從金蛋里掏出一張折疊的小紅紙，看了以后問我：“小朋友，你媽媽喜歡看韓劇嗎？”“不喜歡”我說，“好吧，恭喜小朋友你獲得了一個晾衣架！”當主持人告訴我獲得的獎品時，我心里好高興啊，雖然不是空調、冰箱等大獎，但是我還是獲獎了。

　　站在領獎品的大廳里，我興奮得讓爸爸多用手機給我拍幾張照片，要給媽媽發過去讓媽媽也為我高興。

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