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單手穿衣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的單手穿衣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
單手穿衣作文1
今天，一位新老師給我們上了一節(jié)很有意義的體驗(yàn)課，居然是體驗(yàn)單手穿衣服，真的是很新穎，對我也很有吸引力。
體驗(yàn)開始了。我先把右手伸進(jìn)袖子里，可是，袖子里好像有膠水一樣，就是抖不下來，于是我靈機(jī)一動(dòng)，將右手往上一舉，手腕使勁的抖動(dòng)，袖子慢慢的往下滑，耶，右邊的袖子穿上了
下面開始把衣服披上肩了。但是，由于是單手，衣服我怎么抓都抓不到，試了幾次都失敗了，再次動(dòng)動(dòng)腦筋，想到一個(gè)好辦法，我將衣服往上一甩，衣服就乖乖的投降了，老老實(shí)實(shí)的.披在了我的肩上。
最后就剩拉拉鏈了�？墒牵@個(gè)小拉鏈好似一頭力大無比的公牛，就是不過來，我想，我就不相信比不過你這個(gè)小公牛，于是，我用嘴巴咬住衣領(lǐng)，用右手把拉鏈頭往下塞，就塞了進(jìn)去，這樣往上一拉，拉鏈就拉好了。看見別人都比我快，心想，我一定要認(rèn)真堅(jiān)持，不能半途而廢。老師說過，堅(jiān)持就是勝利!
功夫不負(fù)有心人，我終于圓滿的完成了這次體驗(yàn)課。心里卻在想：一次這樣的穿衣服就好難，那些殘疾人日日月月年年是怎樣度過的?所以，現(xiàn)在我們有健全的身體，要好好的珍惜，好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對自己對大家有幫助的人
單手穿衣作文2
今天，老師走進(jìn)教室，告訴大家今天要玩的游戲主題叫《單手穿衣》。聽到這個(gè)游戲的名稱，同學(xué)們立馬議論紛紛；“一只手可以穿上衣服嗎？”“會(huì)不會(huì)很難��？”“真不知道誰能挑戰(zhàn)成功？”……老師叫同學(xué)們靜下來，說游戲規(guī)則。講完后，馬上就要進(jìn)入游戲，老師對全部人說：“游戲開始！”
游戲開始了，老師先讓管恒懌上臺(tái)挑戰(zhàn)，管恒懌面帶微笑地走上臺(tái)，把衣服在講臺(tái)桌上鋪整齊，然后管恒懌選擇用右手穿衣，他先把右手伸進(jìn)袖子里，但是，后來就不行了，不管他怎么使勁甩衣服，都弄不到左手旁。老師看了只好說：“你還是再來一次吧！”第二次挑戰(zhàn)時(shí)，管恒懌還是按照第一次的穿法，只不過第二次也失敗了，管恒懌只好退下想想怎么穿衣。
第二次，老師讓我上來挑戰(zhàn)，我信心滿滿地走上臺(tái)，把衣服鋪平整，我也是選擇右手。我先把右手伸進(jìn)袖子，套上去后，再側(cè)身一轉(zhuǎn)，右手抓住衣服，用右手把袖子套到左手上，終于穿上了衣服，下面一片驚呼；“他是怎么做到的？太厲害了吧！”我臉紅了，想：淡定，不能驕傲。接下來就是最難的時(shí)候了——扣拉鏈。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把拉鏈扣好，接下來就輕松多了，我的拉鏈很光滑，我一下子把拉鏈拉到了頂端。“挑戰(zhàn)成功了！”我在心里歡呼著。我走下臺(tái)，老師又叫管恒懌來挑戰(zhàn)第三次。
第三次，管恒懌吸取了教訓(xùn)，他先把不能動(dòng)的`那只手套上，再把右手套上，衣服就穿好了�？奂~扣就很簡單了，他以很快的速度扣好了全部紐扣，他也成功了，臺(tái)下又是一片歡呼。
這次，我懂得了一個(gè)道理，平常我們雙手穿衣覺得很簡單，單手穿衣卻這么不方便，所以我們以后一定要保護(hù)好我們自己的身體啊！
單手穿衣作文3
今天，我們在課堂上玩了個(gè)有趣的游戲——單手穿衣，故名思意，就是用一只手來穿外套。
當(dāng)老師說這個(gè)規(guī)則時(shí)，我想：“什么?要在這么多同學(xué)面前表演用一只手穿衣服?哼，我才不要呢!”
管恒懌上了講臺(tái)，用手平整地將自己的外套鋪在講臺(tái)桌上。思考了一下，決定用右手來完成穿外套的過程。首先，他決定先用右手套右邊的袖子，他拿起外套，很輕松地就穿上了右邊的袖子�？墒�，他發(fā)現(xiàn)這樣穿根本不行，因?yàn)樽笫忠稽c(diǎn)兒也不能動(dòng)，右手也無能為力，無法幫左手的忙了，無論管恒懌怎么使勁，外套始終垂在右邊，無奈之下，他只好回到座位細(xì)細(xì)琢磨一下別人的方法了。
令我印象最深刻的是陶欣琳，她同管恒懌一樣將自己的外套鋪在講臺(tái)桌上，選的'同樣也是右手，不過步驟不一樣了，她先是把左手的袖子套上，再把右手的袖子也套上，過程非常順利�，F(xiàn)在到了最關(guān)鍵也是最困難的時(shí)候了——拉拉鏈。陶欣琳拿起拉鏈的一端向拉鏈頭套去，幸虧，她的拉鏈頭很容易套上去，一下了就弄好了，不過，也有一個(gè)壞處，她的拉鏈不夠光滑，很難拉上去，陶欣琳眉頭一皺，使勁一拉，拉上去了一小段，突然，她想了一個(gè)好辦法——用嘴巴拉。只見她右手固定往拉鏈頭，用嘴巴咬著拉鏈，滋溜一下子就拉到了頂部。她成功了。陶欣琳歡喜地回到座位上，快樂的時(shí)光總是過得飛快，游戲結(jié)束了。
從游戲中，我明白了，殘疾人生活真不容易，所以我們一定要保護(hù)好自己的身體，不要受傷。
單手穿衣作文4
同學(xué)們，你們玩過單手穿衣的游戲嗎？如果沒有玩過的話，就看看我是怎么玩的吧！
游戲規(guī)則是這樣的：一只手不動(dòng)，另一只手把衣服穿上去。游戲開始了，老師先叫了一位女將——李晗曦上來，她自信滿滿地拿著衣服。只聽老師一聲令下，李晗曦以迅雷不及掩耳之勢把不能動(dòng)的那只手套了上去，接著，她又非常利落地把另一支手也套了上去。我看看其他同學(xué)，有的瞪大眼睛，直盯著她，有的嘴張大，成了一個(gè)“O”形，都可以裝下一個(gè)雞蛋。李晗曦又以非常干凈、利落的動(dòng)作穿好了前三個(gè)紐扣�？墒堑搅说�4個(gè)，那扣子好像在和李晗曦作對似的，怎么也不進(jìn)去，但是她不甘示弱，最后，她用牙咬住衣服，扣子終于被馴服了。所以，李晗曦挑戰(zhàn)成功！
看到這，我也忍不住了，老師讓我們自己也玩一遍，我很快也穿好了，可是，到扣子環(huán)節(jié)時(shí)，那扣子滑來滑去，我抓住它塞的.時(shí)候，它就像一個(gè)頑皮的孩子，溜走了。我只好用牙咬，才穿進(jìn)去了。再看看同學(xué)們，有的非常艱難地在穿，有的要呼救同桌幫忙……
單手穿衣真好玩啊！通過這節(jié)課，我明白了殘疾人生活的不易，我們要多多關(guān)照殘疾人！
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