突破的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的突破的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
突破的作文1
那是一次突破自我的嘗試，是我第一次嘗試著挑戰自己。
記得那次，我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上，爸爸突然宣布一條命令：吃飯時，每人必須說幾句祝福的話，不然可不讓吃飯喲!宣布完之后不要看我挺平靜的`，其實我的心里已經打起鼓咚咚咚的響了。心想：我最不擅長口語交際了!如果現在讓我說，豈不是讓我難堪嗎?到底怎么辦?開始吃飯了，爸爸率先站起來拿起酒杯，能說會道的爸爸對這那不就是小菜一碟嗎!爸爸滔滔不絕的說道起來，媽媽也不比爸爸差，也站起來跟爸爸一起說，兩人一唱一合，如果要選最佳拍檔，那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物，姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了，連忙點頭。
馬上就要到我了，我該如何是好呢?“好了彤彤，該你了，快!”爸爸有點幸災樂禍的樣子。我拿起了杯子，端著它猶豫了幾秒鐘，我站了起來。我用膽怯的目光掃視了一下大家，他們好像對我的發言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語，組織好語言后，我試圖張開嘴，可剛張開嘴說了一個字，就馬上閉上嘴了。心想：如果，我說不好或說錯了，他們會不會笑話我呀!這時，我的臉紅了，很窘迫，覺得很沒面子，如果不說與說都會被嘲笑的話，要是我選擇我就會選擇----說。我豁出去了!這時，我漲紅了臉說了幾句，沒想到的是，他們不但沒有笑我，反而還給我鼓掌。原來，爸爸就是為了考驗我，敢不敢說，會不會說。
我試著挑戰了自己。我突破了自我!
突破的作文2
體育節即將開始了。今天下午大課間時間，我們就看見有初三（或初二）的同學在操場上進行拔河比賽。經過一個星期的雙搖練習一直到現在，雖然說自開始練習的那一天背就一直疼，但自認為還是有所進步的吧！
自那天訓練，我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候，像心里有一塊大石頭，重重地墜下來一樣。記得那一次進行完200米的練習，我除了站立或坐著，其他不管做什么動作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺疼。唉，這次雙搖對我來說，其實是練練就能有個好成績的。可是背部的疼痛一直困擾著我。我也很盡力了，我也會在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學們非常滿意的成績，希望他們能夠諒解！
簡單評價一下班級的雙搖，我覺得還是小田同學（非大頭同學）跳的最好了。他說，他最高紀錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會有很大的進步。今天我看別的班的同學在雙搖的時候，輕松無比，跳的`并不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服啊！
如果說將眼光放在級部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最后的兩天好好努力，突破自己！
賽場上，最大的敵人并不是對手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！
突破的作文3
兩棵樹之間系一條登山繩，齊跨高，別人都拉起繩子鉆過去，我抬腿一跨，像輕燕飛了過去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運動會，那次難忘的突破。
我已經上六年級了，別的運動員或多或少都拿過幾面獎牌，我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業前的最后一次運動會上，我咬咬牙報了我曾厭惡的`跳高。報都報了，就努力練習唄：晨起練高抬腿，單腳立，跳繩……
比賽不可避免地來了！比賽地點離班級看臺很遠，聽不見加油吶喊的助威聲。我突然意識到：要對自己有信心，努力就一定會有回報的！我得靠我自己了！點完名，我活動了筋骨，信心十足地走向比賽場地。
助跑，慢慢加速，與竿平行——左腿用力，右腿高抬，手臂上舉帶動身體向上！我默念，90厘米的高度我輕松躍過。接著是93厘米的高度，我一縱身，像鯉魚躍龍門一般，蹦了過了。到了96厘米時，場上已經淘汰了二分之一的運動員，我興奮地搓搓手，為自己挺進決賽而高興。接下來，其他班的運動員也不甘示弱，個個愈戰愈勇。
二班的一個運動員很厲害，她每次都能完美地跳過去。不一會兒，場上只剩下7名運動員了。我不禁緊張了起來：我會不會墊底？我趕緊捏了捏小拇指，深呼吸，調整自己的情緒：“我可以！我行！”
竹竿漸漸升高，98厘米，100厘米，102厘米。我卡在了102厘米，經過幾次補跳，我被刷了下來。30分鐘后，廣播播報：“第五名，六年十班，何夕嘉！”哇！我高興得從座位上彈了起來，第五名呀，比去年進步了一名！
我欣喜若狂，驕傲無比，因為這不僅是名次上的突破，還是精神上的突破。它不但讓我學會了在困難的環境中學會調整情緒，鼓勵自己，做自己的主人，還讓我贏得了信心，真是讓人難忘！
突破的作文4
每個人都渴望獲得成功，而每個人所采取的方式也各不相同，但我們現在所需做的，便是勇于突破，活出精彩，從而獲得成功。
那么，有人會問：什么是突破呢？簡單來說，突破就是超越某種極限，到達一個新的高度，而我們為什么要突破呢？
首先，突破可以造福社會，給人類帶來許多益處。袁隆平，對于這個名字我們已經不陌生了，他培養的雜交水稻解決了中國大部分地區乃至世界許多地方的糧食危機。他成功的要素就是突破了常規，讓多種水稻進行雜交，獲得新配子，使得水稻的產量大幅度的上升。再比如現在的衛星，給我們的生活帶來了許多便利，如天氣預報、gps導航等等，這也是源自于科學家們的突破。
所以要學會突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。
其次，突破可以讓我們超越自己的極限，創造輝煌。劉翔現在雖已退役，但他“亞洲飛人”的稱號一直留在我們的心中，由于他每天高強度的訓練以及自己堅持不懈的精神，使他的身體素質不斷提高，不斷地突破自己的極限。他的努力最終也得到了回報，在20xx年雅典奧運會的110米欄的比賽中，以12秒87的成績打破記錄并摘得金牌。
所以，我們要學會突破，走不一樣的.路，在成功的路上綻放光彩。
最后，突破還能夠使我們戰勝失敗，不被失敗所打倒，蘋果公司的ce0喬布斯便是在一次又一次的失敗中突破，將研制的產品做到人人喜歡，帶領蘋果公司走向輝煌。
所以，我們要學會突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。
我們也可以反過來想一想，如果沒有突破，那么世界又會變成什么樣呢？那將會是難以想象的。
勇于突破，活出精彩，走向成功！
突破的作文5
今日因受天氣影響，我們停課了一個上午。但是停課不代表沒工作，我與文藝組的小伙伴們趁著這個空閑的時間聚在一起，為文藝晚會忙碌起來。在一個小小的空間里，伴著笑聲與歌聲，我們共同完成了匯演所需的道具。對于我來說，這是很開心的、很愜意的一段時光。
下午風小了，雨也停了，我們第二課堂的課程也井井有序地進行著。手語班的孩子們依舊很聽話地配合著我，雖然有時候動作會亂，我也會對他們發脾氣，但是看著他們一個個可愛的笑容，那么努力的樣子，我會心軟，會忍不住想要抱抱他們。對于他們來說，從對手語的陌生到如今能夠完整地用手語演繹一首歌曲，這是屬于他們的一次突破，希望他們在晚會上能夠再次實現屬于自己的突破，把最好的'作品呈現給大家。
另外，這十天左右的時間，在開場舞方面，我也實現了我自己的突破。從不相信能夠完成到一度想放棄，再到如今能夠較完整地跟上音樂，這對于從未學過舞蹈的我來說，是從未敢想象的。雖然過程很辛苦，每天帶著白天一天的疲憊感在晚上練舞，但是當跟上音樂跳完一整支舞蹈時，我感到滿滿的幸福感與小驕傲。
其實人生不都是這樣么？不嘗試怎么知道自己不可以？不堅持怎能有滿意的結果？很慶幸當初的堅持，才能取得這一小小的突破。相信與紅土，與孩子們共同取得的突破最終都能夠促進我們更好地成長！加油！
突破的作文6
世界上沒有什么事情是不可能的，只要敢于突破，一切皆有可能。
俗話說，不破不立。從宏觀方面來看，人類社會的每一個時代都是對舊時代的突破，事物的發展變化也是對原有事物的突破。人的變化也是一樣，要想有所成就，更應當敢于突破。
敢于突破要能與時俱進。時代在發展，新生事物層出不窮。如果一個人的思想觀念停留在原地，就會被時代淘汰。所謂“活到老，學到老”這句話，不僅說明了人要與時俱進，還道出了與時俱進的方法――學習。不可否認，現在有的老人，連手機都不會用，更別說電腦了，因為他們怕動腦子，不敢突破自己，認為自己反正老了，學那玩意兒也沒多大用處，這就談不上與時俱進了。相反，一些老人不僅能用手機打電話，發信息，還能用電腦上網閱讀和游戲，生活就充實多了，這些老人就敢于突破。
敢于突破要有自己的主見。有些人也想做出成就，可是缺乏主見。楚霸王項羽就是這樣一個人。鴻門宴上，他完全可以除掉送上門來的對手劉邦，可他就是不能突破自己的優柔寡斷，放虎歸山，最終使自己一敗涂地。相反，戰國時期的鄒忌就是一個很有主見的人。他的妻、妾與客，都夸贊他長得比徐公美，可他并不輕信，而是堅信自己的`眼睛，在親眼見到徐公后，方知自己根本沒有徐公美。他用自己差點受蒙蔽的實例，讓齊王明白了治國之道，從而使齊國“戰勝于朝廷”。可見，有了主見，才能突破認識的局限，清醒地了解自己，成就自己。
敢于突破的關鍵是能勇于實踐。再美好的理想，如果脫離了實踐，只能是空中樓閣，過眼煙云。唯有實踐，才能把理想化為現實。中國人民之所以有今天的巨大成就，乃是中國共產黨敢于突破，敢于實踐的結果。試想，如果我們還是在姓“社”和姓“資”的爭論上糾纏不清，那么中國社會就只能永遠停留在社會主義的初級階段，人民的生活水平就難以提高。事實證明，實踐出真知。只有在實踐中才能發現問題，解決問題，也唯有實踐，才能突破創新。
敢于突破，成就完美！
突破的作文7
第一模塵埃落定，我的理綜成績有新突破，高興之余，我在思考，如何快速提高分數，尤其是理綜，對我來說至關重要。在此，我與大家共同交流理綜學習的體會。
首先，要專心。看書、做題，要么不做，做就要完全把心融入學習中，不受外界干擾，用最少的時間達到最高的效率。平時做題時要學會反思，舉一反三，回顧與題目相關的知識點，加強記憶。同時除了做題，教材復習也很重要。萬變不離其宗，考試中題目不管難易都是教材的拓展延伸。尤其是化學和生物，需要記憶的東西很多，小字、插圖往往容易被我們忽略，而那些細節卻常常是經常出題的地方。插圖更有利于幫助我們理解記憶。物理除了書本中的公式定律，課后練習也應該去完成，不要因為簡單就忽視。它不僅可以鞏固基礎知識，考試中很多題目也都是以之為原型，喬裝變化、綜合考查。
另外，除了平時復習，考試過程中把握時間、學會取舍，也是搶分的關鍵。就我個人而言，理綜考試速度偏慢，經常出現時間不夠的情況，本次月考就有30分題目沒有時間完成。經過自我反省，我認為，區別題目難易，看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的，那些分值較高的，難度大的可以在全部完成后有時間再集中攻堅。同時，平時應該多限時完成套卷，提高解題速度，適應綜合考試。
以上就是我學習過程中的真切的感受，與大家分享，希望和大家一起探討、總結，共同進步。相信我們都能在有限的時間內，最大限度的'提高自我，實現自己的目標。
在終點，迎著勝利的曙光，笑望來時的路。
突破的作文8
9月30日，星期五，晴空萬里，北京的初秋，讓人心曠神怡。
今天是個特別的日子——我第一次上臺講話!作為小志愿者聯盟的一員，我光榮的參加了“中國明星足球隊捐贈玉樹小學校足球服儀式”，并代表玉樹的小學生向中國明星足球隊宣讀了他們的感謝信。
此次儀式是在我所在的學校民族小學舉行的，適逢我們學校的秋季運動會。操場上坐滿了老師和同學們、來自明星足球隊的領隊王奇叔叔和前女足隊長劉愛玲阿姨、還有央視足球之夜、京華時報、少年報的記者叔叔和阿姨們……
我報名參與了宣讀感謝信的環節。提前幾天我就拿到了那封來自玉樹治多縣吉尕小學的'感謝信。媽媽沒別的要求，只要求我聲音要大!當然，這也是我一直難以突破的一個關口!
記得上次玉樹文化科技展時，我連上臺的勇氣都沒有!更別提講話了!最后勉強在媽媽的鼓勵下我才報名做了一名小解說員，為前來參觀的老師和同學們講解那些來自玉樹的生活用品和食品的功能等等，雖然集訓過幾次了，內容我也能背下來了，可真正面對那么多的人，我還是緊張的手足無措，前言不搭后語的……但我還是硬著頭皮一直堅持到最后，盡管受到了叔叔阿姨們的表揚，但我還是有點遺憾，為何自己就那么膽小呢如果當時再大點聲，讓來參展的同學們都能聽到多好啊!
這回，在家里，我練了好幾遍;在學校，又在大隊輔導員老師面前練過兩遍，感覺還不錯。可是輪到我上臺了，看到臺下那么多雙眼睛盯著自己，才發覺自己緊張的腿也抖，嘴也抖，心慌的不得了!!剛開始的幾句聲音盡然放不出來，好在我及時調整了下呼吸，讀到中間時聲音漸漸洪亮了起來，到最后終于沒有卡殼的順利的大聲的讀完了感謝信!我終于松了口氣，深深的對著我的老師和同學們鞠了一個躬。
下臺時，我看到了媽媽向我豎起了大拇指!
我想，下回我肯定能做的更好!
在成長的道路上，我又一次突破了自己!
突破的作文9
亞洲首富李嘉誠有這樣一番頗為經典的理論——雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內打破是成長。這一語可謂是道破了人生的真諦。
我想，很多人大概都曾羨慕過李嘉誠的成功，期待著機遇某一天也會降臨到自己的身上。然而現實卻是殘酷的，他們就此碌碌無為了一生，最終仍然是社會底層的小人物。也許他們會慨嘆世道的不公，但他們從來沒有去想過，一味等待的人往往抓不住咫尺的機遇。世界是多變的，似乎處處都隱藏著潛在的危機。這是每個人踏入社會所遇的第一道關卡，同時也是一次最重要的考驗。而恰恰就有很多人在此終止了腳步，他們難以勇敢地邁出走向成功的第一步，索性安逸地呆在原地，滿足于現有的一切，或是還信心滿滿地等待著機遇的光顧。而勇于接受挑戰的人不甘心停在半途，他們擁有屬于自己的理想與目標，內心強大的力量是勇氣的源頭，支持并引導著他們穿過叢生的荊棘，逃離無邊的黑暗。
對于從未見過的'危險但卻精彩繽紛的世界，他們選擇了面對，選擇了接受，也因而享受到了那些膽小怕事的人所無法接觸到的美妙。不過在我看來，就算是憑著自己的力量破殼而出，最后的結局亦有可能大相徑庭。我們知道，小雞破殼而出之后的成活率并非百分之百，正如人一樣也有孱弱多病之分。他們也許可以支持著自己迎接挑戰，但未必能承受得住社會的壓力。僅僅是接受還遠遠不夠，因為突破自我往往比單純的接受挑戰更為重要。接受是被動的，而這種被動總是很容易被擊垮，只有化被動為主動，將決定權牢牢地握在自己手中，才能夠真正地主宰人生。
人們口中所傳言的成功秘笈大概也就莫過于此了吧。從外打破還是從內打破，等待還是突破，成功與否，主宰命運的那個人不是什么上帝，而是你自己。
突破的作文10
今年暑假，我和爸爸媽媽，叔叔一伙人去浙江仙山谷漂流了。
“仙山谷”好有詩意的名字，一路上我就想她定會是個充滿靈氣，充滿遐想的地方。我們到達那個地方已經是中午了，匆匆吃了點飯，就趕緊去領了救生衣、頭盔向山上出發。
我們乘著中巴來到了河流的上游。漂流現場，工作人員提醒我們戴好頭盔，穿好救生衣。為了安全，還特別叮囑一定要遵守規定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個斜下坡映入眼簾，叔叔說我們要從那里沖下去，說時遲那是快，看著前面的人如激流勇進般急速俯沖，聽著他們的尖叫聲，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。輪到我們了，我嚇的閉上眼睛，雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手，快速地沖刺，水花飛濺在我的臉上、身上，大量的水涌進橡皮艇，我一身濕透了。看著橡皮艇里滿滿的水，我急著用帽子舀水往外倒。叔叔說：“沒事的，水會從艇里的小洞流走。而且像這樣的下坡會有十多處，一會兒艇里的'水又會滿的。”說著我們又來到了一個漂流最驚險的地方，上下落差有十多米。經過前幾處的漂流，我不害怕了。當我們順利沖下高坡時，我歡呼了，“我下來了，我下來了。”
漂流有急有緩，一會兒我們漂到了平靜的水面。這里仿佛是人間仙境般，四周都是數不清的植物，有長長的水草在清澈的水底搖曳，有形狀各異的鵝卵石，堆砌成的各種萌萌的小動物。平靜水面上的人們似乎不安穩起來，你用頭盔裝水潑過來，我們用水槍向你射過去，水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲，混成了美妙的交響樂！
仙山谷漂流真的是又驚又險，他讓我克服了膽小的恐懼，并擁有了挑戰困難的信心！
突破的作文11
我們的人生需要不斷突破自我，才能讓自己達到頂峰，才能足夠充實。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走，那么我們將會錯過很多風景，我們將沒有辦法登上屬于我們的人生高峰。
所以，我們不能局限于自己的某一個優點，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢?
突破自我，需要有非凡的遠見，正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個山脈，你可能就能體會到“會當臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進了烏江后的豪邁。
項羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他得了如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心;其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己，需要能力的`培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去，
如此的哀愁又是如何沾上了那個少年，那本該是一個“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢?
我們的人生需要突破自我，不斷尋求前進，直到我們抵達人生的高峰!
突破的作文12
一頭烏黑發亮的頭發，短短的，圓頭鼻子上掛著一幅稍有學問的黑框眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛，在前兩天，老師要進行跑步測試，他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。
前兩天，老師要進行測試，讓我們先做做準備活動。他一向是我們班跑步不錯的選手，聽完老師的話后，腿緩緩地彎了下來，身體不自覺地后退，這是在為自己增加后坐力，這樣才能跑得更快。老師讓四個人迅速成為一組，他并沒有去找和自己一樣迅速的好朋友，而是尋找到班級跑步最快的`那一組里。要開始了，老師一聲令下，他是第一組，其他人如箭似的奔了出去，他也不甘落后，雖然比不上其他人，但他努力做更好，跑到了8秒9，但他對自己的成績不滿意，又回到起跑線，重新再來。他已經重測了2次了，一次不如一次，我對他說：“別跑了，明天再來吧！這樣會讓腿地力量變弱的。”而他站起來，對我說：“不行！我要跑到最好！”過了一會兒，他又一次站在了起跑線上，擺起胳膊，準備，“跑”，大家都在為他加油，他把步子邁大，沖了過去，他把頭一昂，握緊拳頭，把手擺到了嘴巴前，“馬上就到了”我激動不已，“一步，二步，到了！”老師高興地說：“進步了！”大家屏息凝視，期待著好成績，“8秒7”聽到這句話，他高興地蹦了起來，我真為他高興！
在賽場上不斷突破自己的他，成為了大家心中的榜樣，要努力，不放棄，才能有好成績！
突破的作文13
成長的路上，我們需要不斷突破自我，不斷挑戰困難，帶著自己的信念笑看人生。
那一次，我站在臺上，不知所措，畢竟那是我第一次做那樣的事，這是一場學校舉行的詩詞比賽，我代表自己的班去比賽。我的對手很快也上臺了，他的眼里帶著一點傲慢，似乎已經勝券在握。我看到主持人出的題時，臉色很難看。因為這個方面并不是我所擅長的.。很顯然，最后是我輸了，他在走之前對我說：“回去再多練練吧，雖然你比不過我，但我很期待下一次跟你再來一次對決。”
我知道這是他對我的嘲諷，但他說得是對的，我確實應該多練練來突破自我了。
回到家中，我迫不及待地翻出那本厚厚的古詩詞，開始研讀起來，書上的一個個字飛進了我的腦海中，印在我的腦子里。不一會兒，眼里的字似乎慢慢地扭曲起來，我搖了搖頭，讓自己清醒，畢竟任重而道遠，便繼續讀下去了。
日復一日，年復一年，我感覺自己已經有迎戰的資本了。
這是我第二次站在這個臺上，出乎意料的是，他還是我的對手。
主持人出題后，我對一句，他也對一句，漸漸地，場內的呼聲開始降下來了，他們的眼睛一直盯著臺上，不想錯過任何一個瞬間。
突然，我對詩的時候，忘記了我原本想說的詩句，我努力地回想，嘴里一直念叨著，但我耳邊一直回響著主持人的倒計時。比賽是可以放棄的，可你真的要放棄，拋棄自己這么多年來的努力與信念？我不甘心，也許是上天幫我，腦子靈光一閃，我抬起頭，對上了他挑釁的目光，說出了白居易的“門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。”他立馬就慌了，他的臉上有點焦慮，一滴汗珠在他的腦門浮現出來。最后，他遺憾落敗了。我把那天他對我說的話奉還了回去，他也若有所思，說：“我還會再來的，下次就戰勝你。”
我知道未來還有更多的挑戰，但我會不斷突破自己，堅定自己的信念走下去。望著他的背影，我喃喃道：“我等著你的挑戰，當你突破歸來時，我也會再次突破。”
突破的作文14
有人說生活是一首歌，我想說，一聲聲的揮劍交鋒便是最動聽的旋律；有人說生活是一片海，我想說，一次次的揮汗如雨便是最美的浪花；有人說，生活是一片森林，我想說，擊劍隊員們挺拔瀟灑的身姿便是那最美麗的風景線。
向往那份美好
一直記得那一天，兩位個子高挑，精神抖擻的擊劍教練走進了班級，我懷著好奇與莫名的激動加入了擊劍隊。因著那份向往，我開始了美好的旅程。從此，擊劍運動成為我學習生活中的一部分，擊劍運動成為我的好朋友！每天的刻苦訓練，讓我從一個懵懂天真的小姑娘成長為一位瀟灑獨立的“劍客”！
突破方能前進
一向要強的我，怎么也沒想到，擊劍訓練初期，我一直在“原地踏步”。我充滿困惑和沮喪。華教練悉心地指導我：“娉婷，你太溫柔了，出劍要果斷！”讓我頓悟：原來是“溫柔善良的性格”惹的禍啊！每次訓練，我都提醒自己：“勇敢！堅決！”果然有效，突破自身的局限后，我才真正領略了“劍客”的別樣風情！
堅持贏得勝利
20xx年全國擊劍俱樂部聯賽首站在我校舉行，我懷著獲勝的期待參加了比賽。沒想到，首局就敗下陣來，我不由淚流滿面。這時，顧教練走過來，拍了拍我的肩膀。我默默地擦去淚水，暗暗鼓勁：娉婷，你要堅持，決不放棄！拼搏的`過程是艱辛的，我一路過關斬將，最后獲得了女子花劍兒童組第三名的好成績。站在高高的領獎臺上，抹著淚水與汗水，我嘗到了堅持的甜蜜。
“……追逐夢想總是百轉千回 ，無怨無悔從容面對……拔劍揚眉豪情快慰，風雨彩虹鏗鏘玫瑰…… ”擊劍運動，讓我更美麗！
突破的作文15
有的人的成功是靠追隨別人而獲得的，這樣的人在失去方向后終會落魄;有的人的成功是靠突破陰影而取得，但有時也會因為盲目突破而更加迷茫。
而我想說的是：追隨與突破是成功的左膀右臂，在追隨中突破重圍，你可能就是下一個被追隨的人。
追隨著成功者身上的閃光點而去學習，這才是追隨的本質。白居易便是杜甫的追隨者之一，白居易習得了杜甫的憂國憂民情懷，才有了《觀刈麥》《賣炭翁》等關心貧苦百姓著作的問世，他在杜甫的身上追隨到了精華;再說馬云的司機，他拒絕了馬云給他加薪升職的好意，而一直做一個最“貼身”的`追隨者”，殊不知司機在馬云與別人的談話中汲取了不少投資技巧，最后竟然也身家百萬。
然而，光有追隨顯然是不夠的，突破則更為重要。你汲取了別人的閃光點，但也需要自身的突破，而不是一個復制品。一個人的社會價值顯然與他的不可替代性成正比，而這不可替代性正是你突破自我而取得的。
邯鄲學步、東施效顰的笑話已經不言而喻了，他們在追隨的過程中成了復制品，終會被大眾恥笑，在追隨中迷失了自我。
但也不乏在追隨中突破自我的，正如白居易終究在突破中成了白居易，而不是下一個杜甫。著名文學家馬爾克斯是海明威的忠實粉絲，他在追隨中突破了寫作的手法，突破了風格，成為了魔幻現實主義的領路人，獲得了諾貝爾文學獎。他在追隨中突破，從而取得了不朽的成功。
而突破也不是盲目突破。這種突破應該是建立在汲取別人的優點而對自身的一種突破，突破只是讓你不要成為復制品，而并不是讓你完全排外、不學習借鑒任何人。
所以，在追隨中突破，是活出精彩人生的最大原動力。讓我們學習他人優點，尋找出自己的不可替代性。
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