打羽毛球作文

時間：2023-08-14 17:20:43 好文我要投稿

打羽毛球作文(通用)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。

打羽毛球作文(通用)

打羽毛球作文1

　　寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。

　　我記得那天午飯后，我叔叔說我們去打羽毛球吧！我們都很高興參加，所以我們拿起球和球拍，找了一個空的地方打羽毛球。

　　我以前沒碰過羽毛球拍，所以一開始我只是看著它在空中飛來飛去。然而，很快我的'心開始發(fā)癢，我無法忍受。我對父親說，“我也想打羽毛球。”爸爸給了我羽毛球拍。

　　但是我應該怎么打羽毛球呢？我媽媽連續(xù)打了幾個回合，我都沒打中。然后，我想再次拿起羽毛球，像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了出去，想把它打出去，但是打偏了。當時，父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無助，所以她說：“你把球扔得很高，當你看到球落下時，你可以用你的球拍去夠。”我試了很多次，我媽媽陪我試了很多次。我終于明白了，但是因為我用的力氣太少，羽毛球在不遠處掉了下來。

　　我心想：打羽毛球很容易，打球真的不容易，我必須學會。所以，我在父母的指導下反復練習。

　　慢慢地，太陽落到了山的另一邊。媽媽說，“不用再練習了，我們回家吧！”然后，爸爸開車送我們回家。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我明天想學打羽毛球。”母親微笑著表示同意。

　　我認為我的父母讓羽毛球在空中自由地來回飛行，認為只要我愿意努力，我就不能學習。

打羽毛球作文2

　　前幾個月，爸爸制作了一個減肥計劃——學打羽毛球。爸爸也給我制作了一個讓我增強體質的計劃——學打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場練球，我和同學們一起去學打羽毛球。

　　過了幾天，我和同學們一起去學打羽毛球。首先，我們圍著兩個羽毛球場跑五圈，再花樣跑，然后開始練習打羽毛球，首先我練習接高球動作的第一個動作左手在上，右手比左手下，很像投降。我練著練著，很無聊。忽然，一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們在練習接球動作。過了一會，老師走過來說："等一下你拿一個羽毛球去一個沒人的場地掂球！"

　　我休息了一下，拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個羽毛球，走到沒有人的.場地去掂球了。剛開始，我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了，老師看見了，拿了個拍子和羽毛球，走過來，說："廖洛瑤，看這里，要掂高一點，掂完了之后，右手是在左邊肩膀上！"我按照老師說的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著，小貝那邊開始把球收了起來。心想：她們收她們的球，我掂我的球，體能訓練開始時，老師會把我叫過去的。

　　體能訓練要開始了，老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，準備開始體能訓練。首先是“大跨步”，就是一只腳在前，一只腳在后，前腳彎曲坐下去，然后起來換一只腳在前彎曲，一直換腳。忽然，老師喊："停！"我們停了下來，過了一會，又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓練的項目還有很多，我就不一一說了！

　　打羽毛球真好玩，下次還要去！

打羽毛球作文3

　　冬天最冷，坐在家里更冷。媽媽說：“要不我們去外面打羽毛球吧？”我心想：外面那么冷，出去打羽毛球不更冷嗎？我有點不樂意，但聽了媽媽的一番話，我同意去打羽毛球了。

　　我們選了一塊場地，便開始鍛煉身體了先由媽媽發(fā)球，只見媽媽把球在天上一拋，然后整個人跳起來，球拍一揮，球就向我這邊“飛”過來了。我機靈地把球拍快速一揮，用力很大，球飛得很遠，媽媽沒有接到球，哈哈！1：0！就在我得意的.那一瞬間，媽媽開始“復仇”了，像炸彈似的球掉在我的臉上，我有點生氣了，我猛得把球扔在天空中，眼睛看也沒看，就把球拍揮向天空，我往前一看，羽毛球直直地落在了地上。只見媽媽在對面笑得臉通紅，魚尾紋都笑出來了。

　　我和媽媽決定好好的打一回羽毛球。我們來回交替，很有節(jié)奏，我越打越有勁，越開心！媽媽打過來，我用力一打，咦？羽毛球怎么還沒落下來呀？我懷疑，一定是羽毛球掉到了屋頂上，唉，那只羽毛球只能光榮下崗了，我又重新拿一個羽毛球來接替它的工作。我們又重新開始打羽毛球了，就在這時，爸爸也加入了我們的行列。爸爸是個深藏不露的高手啊，我好像都沒有打過他，到最后，我猛得一進攻，羽毛球飛過了爸爸的頭頂，我贏了！

　　今天，我們全家在一起打羽毛球真有趣！

打羽毛球作文4

　　我學羽毛球小半年啦，回想起上次和媽媽打羽毛球以1比11的分數(shù)敗給媽媽的悲慘結局，當時我恨不得找個地洞磚進去，從那以后，我下定決心：暑假加強練習，請教教練，一定要贏回來。

　　暑假期間，我特意叮囑媽媽多給我羽毛球排課，上課我也比以前更加用心和勤快練習，上次的結果一直鼓勵著我努力一些。為了能下次取勝媽媽，我還請教了教練，教練告訴我：在對戰(zhàn)的時候要計算對手下一步的打法，動作要敏捷，并且要牢記打完一步后立刻回到球場中心線位置，時刻準備著。

　　經過暑假的一段時間加練，我再次向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)，不知道是天氣熱還是我過于緊張，還沒開始，我額頭和手心都冒汗了。我深深吸氣呼氣緩解緊張，媽媽先開的球，緊接著“砰”的一聲，球飛向了我，我用練得如火純青的勾球方法將球打回到媽媽的后半場，媽媽也不甘示弱，快速的`將球返還到我跟前，我看吊球的機會來了，輕輕的將球扣低并只回到媽媽的網前而已，媽媽一挑，正如我所料，我一躍在空中作了一個殺球打法，球如同光的速度沖向了媽媽，球速又慢又低，媽媽難以招架，果然媽媽挑空了，于是我以1比0開球領先啦。

　　最后我們經過激烈的戰(zhàn)斗，雖然雙方都大汗淋漓，但都堅持到底，終于我扳回來啦，11比9的分數(shù)贏下了媽媽，這下我贏回了自信心，開心得手舞足蹈的。甚至在走路回家的路上，感覺知了和蟲子的叫聲都格外的動聽，月亮也更加明亮

　　俗話說：沒有隨隨便便的成功，要想得到好成績，首先得學會付出。

打羽毛球作文5

　　今天下午，看著窗外的藍天，我的媽媽想要全家一起下樓打羽毛球，因為我正好需要減肥，我和爸爸便愉快的同意了。

　　下樓后，我們開始了比賽，第一場是我和媽媽比賽，我以3分的差距勝了。第二輪便是我和我的老爸一決雌雄。

　　在前幾年，我和爸爸經常過招，可往往我會敗北，但我也時不時會贏上幾局，今天，我將全力以赴。一場比賽誰先到二十一分誰贏，我和爸爸便開始了拉力戰(zhàn)，有時我會用吊球，有時往左打，有時向右扣。我的爸爸也不甘示弱，左右開弓，每一次“火球”到了他的手里便會化險為夷。

　　比分不停地變著，從零比零到十比九；從十比九又到二十比十九，我和爸爸只有一分之差，如果爸爸再加上一分我們便得打到二十二分才能贏。對我來說，現(xiàn)在便是賽點，在火辣辣地太陽下，疲勞與熱量已讓我大汗淋漓，再過一段時間我可能會被反超，我集中注意力，打出一個高遠球，爸爸想用一個吊球將這分拿到，可是我和爸爸的戰(zhàn)斗經驗已讓我熟悉了爸爸的平球、遠球、高球、吊球、扣球和封球，我身子向前傾，把球拍往上一提，把球鉤到了爸爸的場地，我迅速地向后撤了幾步，正好爸爸打來的高球從天而降，我看準了機會，用力一揮拍，說時遲，那時快，時間如停了似的，就在那一秒，我思考了許多，如力量、速度、位置、風速、用我最快地速度進行了辨斷。球如箭一般旋轉著沖向了我爸，在他還沒有反應過來時球就已經飛到了他的腳下。因為我是在球與球網的上面邊平齊時切出去的.，網和羽毛球擦肩而過，所以當我勝了球網還有些晃動，我喜笑顏開，高高興興的回了家。

　　我愛打羽毛球，我的爸爸媽媽也愛打羽毛球，我們就是這樣一個熱愛打羽毛球的家庭。

打羽毛球作文6

　　每當上體育課時，我看到別人在輕輕松松地打羽毛球時，很是羨慕。于是，我下定決心：在寒假里，我一定要學會打羽毛球！

　　寒假來了，我懇求爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答應了。

　　他先教我怎樣發(fā)球：左手拿球，右手拿球拍。把球輕輕拋起，再用球拍擊球。說完還親自示范給我看。我學著爸爸的樣子，發(fā)了幾次球，可是這球像一個調皮的孩子，我讓它向左，它偏向右，我讓它向上，它偏向下。我又發(fā)了幾次，可是還是失敗了。我有點泄氣。就在這時，爸爸不停地為我喊加油，鼓勵我再發(fā)一次球。這次我高度集中注意力發(fā)了一次球，可是，沒想到，竟然成功了！我高興地蹦蹦跳跳。最后，我找到了發(fā)球的小竅門，球像個聽話的孩子任憑我使喚。啊，發(fā)球這一招，我學會了。

　　我開始學接球了。眼看著球一次次地向我面前飛來，可我總找不到接球的最佳時機。不是接偏了，就是瞄不準。可好強的我并沒有放棄，經過一次又一次的練習，我接住了幾次球，我高興地手舞足蹈。爸爸看我的這個高興勁，說：“再多練練，會進步的.。”

　　啊！我終于學會了打羽毛球！每當爸爸媽媽有空時，他們都會陪我練。自然，我的打羽毛球的技術也大有長進了。通過學習打羽毛球，使我明白了：做事不要急于求成，要扎扎實實一步一步地從基礎做起。

打羽毛球作文7

　　俗話說：“生命在于運動”，我爸爸就非常信奉這句話。所以，我們每周六，全家都會做運動，而這周，正好爺爺奶奶也來了，合家團聚的我們就去打羽毛球。

　　因為下了一陣令人煩惱的雨，把一切都弄得濕漉漉的，所以我們只好去羽毛球館打球。那里已經有一伙人在打了，氣氛被炒熱了，我們毫不猶豫，把外套一“丟”，就興沖沖地開打了。

　　雙打！我和爺爺——一老一小；妹妹和爸爸——一強一弱，看來，一場激戰(zhàn)正酣。球場上彌漫著濃濃的火藥味。

　　“開始！”裁判員奶奶一聲令下，比賽正式開始。

　　我們發(fā)球，我一手拿球，一手握拍，一幅專業(yè)羽毛球運動員的神態(tài)。“啪！”我拍一揮，羽毛球以一條高弧度的拋物線飛了出去。爸爸準備待發(fā)，一見球沖他飛過來，馬上揮拍，那球穩(wěn)得很，徑直朝我來。我立即做出反應，給與一個重重的還擊，可畢竟我年齡小，力量上稍微差了點，打球的力道也不夠，被爸爸輕松打回。我這次鼓足全力，180度大力揮拍，心想“嘿嘿，這回看你怎么辦！”可正當我自鳴得意之時，球卻打到了網上。“怎么回事？”我心中奇怪，再當我仔細一想時，就明白了。原來，爸爸這次打回的球比較低，而我則還用扣球，自然打不過去了。打球，不能只用一個招式啊。

　　這次對方——妹妹發(fā)球，我暗暗地想：“妹妹我總打得過吧。”臉上也自然露出輕松的微笑。可誰知妹妹卻打給爺爺，爺爺又打給爸爸，爸爸最后又打給了我——又要輪到我了！這回我提防了點，眼睛死死地盯住球，“嗒”一聲把球扣了回來。只見爸爸一個大有力地揮拍，再以一個輕快敏捷的觸球，球高高地飛了過來，我使勁伸著手臂，拼命想夠著球——可惜，那球越過了我的頭頂，也越過了我高高舉起的'球拍，“嗒”一聲落在了我身后一米遠的地上。我正懊惱地去伸手去撿球，耳邊響起了爸爸洪亮的聲音“腳步要移動，不要站在一個地方不動。”我的心一亮，打球，腳步要移動！

　　若有所悟的我重又拾起球，再次向爸爸發(fā)起進攻。“嗒嗒”羽毛球在來回揮動的球拍間頑皮地穿梭。在第三個回合，我眼睛一亮，“分出勝負吧！”我抓住爸爸的死角，把球打向爸爸的右臉頰。爸爸來不及防備，球落了地。“好耶！”我高興的叫出了聲。

　　“二比一！”我們終于贏了一分。曙光就在眼前，追上去！

　　隨后的比賽，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，比分一直死死地咬住，“十比九！”、“十五比十六！”......

　　最后一局！二十比二十一，進入賽末點！

　　雙方隊員都汗如雨下，我額頭冒汗，后背顆顆汗珠不停地滴下，汗水浸透了衣衫，口中直喘粗氣；妹妹更是面紅耳赤，揮汗如雨；而連續(xù)幾戰(zhàn)的爸爸早已累得夠嗆，兩次要求換人。可我們的神經卻繃得緊緊的，怎么拉都拉不動。我們知道，下一球非常關鍵，我們贏了，我們就勝利了；如果他們贏了，比賽就將繼續(xù)延長。

　　拋球！揮拍！觸球！過網！飛出！

　　落下！落下！落下！。被爸爸接起！爸爸“咻”一聲扣球！。球落地了——落在我方界內。

　　比賽戲劇性地延長了。

　　我不甘心失敗，拼全力將球打出，“呀。”我大聲吶喊——只可惜由于我太急躁了，球觸網了。重新發(fā)球！為了早點分出勝負，我把球打向了妹妹。可沒想到她竟把球高高地打回，沒辦法，我只好發(fā)短球，這回終于成功了——不過我們還要贏一球才行。

　　對方發(fā)球！爸爸把球打給爺爺，爺爺把球打給妹妹。妹妹又沖我把球接了回來，看我的了！我沒有用蠻勁，輕巧地把球打向了妹妹和爸爸的中間，爸爸勉強打回，而我抓住間隙，又一個短球。球落在了對方界內！也就是說。我們贏了！！打了半個多小時，我們終于勝利了！

　　我爽朗的笑聲，久久地回蕩在寬敞的球館內......

打羽毛球作文8

　　今天，我和媽媽到籃球場上去打羽毛球，籃球場上人特別多，有打籃球的，踢足球的，還有打羽毛球的，熱鬧極了。

　　媽媽叫我在籃球場邊上打，不要擋了人家，因為我們不會打，媽媽讓我先發(fā)球，可是我的球怎么也發(fā)不遠，落在自己邊上，媽媽也是這樣，我看他們打得特別有勁，球都不會落到，我和媽媽都看傻了眼，羨慕極了。

　　但是，我們沒有泄氣，一直這樣練著，樓上一位叔叔看見了，走下來了，說：“小朋友，你們不會打，我來教你吧，首先拿好球拍，站好姿勢。發(fā)球的時候，先把球的底部對著球拍，向對方發(fā)出。對方的球飛過來，你要對準球，手腕要用力，如果球打得很高時，你就等球落下才能打；如果球打得很低時，就要學會撈球，打羽毛球要隨機應變，反應要快。”我們就照著叔叔的'方法去打，也是比以前好多了。

　　我看見叔叔臉上的汗珠，就像下雨一樣，襯衫都濕透了，像落湯雞，我們就坐在旁邊休息了一會兒，喝點礦泉水，叔叔真的是辛苦了。你了沒事，我也喜歡打羽毛球，下次我們一起打，我聽了高興極了。耶，叔叔你真好。后來叔叔加了媽媽的微信，經過一個星期的訓練，我也能打十個來回了。小朋友，你真棒，只要你能堅持下去，一定能是一位高手。

　　現(xiàn)在我越來越喜歡打羽毛球了，因為打球鍛練身體。

打羽毛球作文9

　　水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學習中，我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢？

　　在我學打羽毛球時，就遇到這樣的選擇。剛開始時，我暗暗地擔心：我那么怕球打到臉上，肯定學不會。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在松開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發(fā)出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。

　　景陽岡上遇猛虎，哪想當武松啊！正準備放棄時，媽媽好像心有靈犀似地對我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅定的勇敢者，它會嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”

　　媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當了。經過一次又一次的'努力練習，我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由于吸取了發(fā)球的教訓，我很輕松就學會了。

　　最后，媽媽給我來了一次“考試”：要我發(fā)十個球再接十個球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然后閉上眼睛，默默地把動作在腦海里過了一遍，像走向考場的考生開始了“嚴峻”的考驗。總共二十次的接發(fā)球，我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。

　　在回家的路上，媽媽親切地對我說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。堅持就是勝利，因為你堅持了……”

打羽毛球作文10

　　打羽毛球是一項有益于身體健康的全民運動，可是我認為，它帶來的不止是健康，更有幸福和快樂！

　　“下課了！下課了！”我們興奮的喊著，沖出教室。突然我腦海中閃過一個念頭，直接奔向坐在電腦前辦公的劉老師，神秘兮兮地說：“老師，不如……嘿嘿……咱倆打羽毛球吧！” 老師正專心地工作著，過了一會兒才回應，說：“好。你先找其他人打吧，我忙完就過去。”我拿上球拍一溜煙兒的跑了出去，找了一個我自認為實力差不多的對手——小白。同學們也以為有好戲上演，都坐在臺階上等待。但小白卻在說一些大家都知道的規(guī)則，說個沒完。氣氛很無聊，大家很無奈。我低著頭原地轉圈，天啊，哪位神仙現(xiàn)身，讓小白快點說完吧！

　　這時，一個響亮的`聲音打破了無趣的場面，“張?zhí)矶鳎襾砹耍　?轉頭一看，是劉老師。她手拿球拍，微笑地站在臺階上。哇，這時的她，就像一個周圍發(fā)光，解救我于水火之中的“天使”。開始了，終于開始了，我期待已久的比終于要開始了！我整個人都不一樣了，開始興奮起來的我，迅速站在自己的位置上，不過隨即就對劉老師的技術水平產生了懷疑——她到底是戰(zhàn)無不勝還是措手不及？

　　在同學們的加油聲中，我滿心期待的發(fā)出了第一個球。可是沒想到的是，我倆的羽毛球比賽變成了撿球大賽——我打過去她撿球，她打過來我撿球。看來我倆的實力不相上下呀，我倆要認真對待才能一決雌雄！我調整好狀態(tài)，把球高高拋起，看準了球的方向，給了劉老師好幾次有力的回擊，我興奮不已，可是也不免有被老師反擊的時候。

　　就這樣你來我往，打了一會兒，兩個人都累了。可是我的快樂卻繼續(xù)洋溢著，因為我感受到了老師和同學們的熱情，感受到了師生之間的關愛，心里無比幸福和快樂！

打羽毛球作文11

　　運動對身體好，每次媽媽都會說這句話鼓勵我多運動。可是一如往常，提起運動我總是意興闌珊，但是今年暑假后就不一樣了。

　　今年暑假，媽媽要在學校工作，所以便帶我一起去。在她的三催四請后，我才心不甘情不愿的到達了學校。當我和朋友很無聊的打電腦時，這時媽媽的朋友來了，并說要教我們打羽球。一開始，我都摸不著頭緒，但好奇心作祟，我便姑且一試。

　　起初，我一直打不到球，變的有點煩躁，五官都皺了起來，像一只火冒三丈的獅子，準備要發(fā)威。慢慢的，我漸漸打到了球，心情也變的興高采烈，覺得自己好厲害，像一只在草原上盡情玩耍的小狗，又像飛上天的鳥兒，感覺自己愛上了羽球。

　　想不到很排斥運動的我，現(xiàn)在會愛上羽球，真是不可思議！放學后，我都會找朋友一起練習，讓自己球技突飛猛進。無聊時，我也會拿著羽球拍磨練自己、打發(fā)時間。現(xiàn)在的我，享受發(fā)球時“咻”一下的快感，直直的.沖過對手的羽球拍，讓對方措手不及，這都是歸功于我每天努力練習的成果。我非常喜歡打羽球，剛開始我連碰都不想碰，可是現(xiàn)在的我不但會自己練習，還會改正姿勢讓我的羽球打的更厲害。

　　有一次，一位老師經過時說要跟我打，我心里忐忑不安，一直擔心我若打不好，老師會不會生氣？會不會抱怨？我緊張的舉起羽球拍發(fā)球，就像一只熱鍋上的螞蟻。這時媽媽從辦公室里探出頭來說要回家了，這才讓我如釋重負，放下心中的大石頭。以后我要勤加練習，下次若有機會再跟老師打球，就不會這么緊張不安了。

　　羽球讓我喜歡運動，也讓我多了一項技能。如果有機會的話，我希望以后可以參加比賽。人生如果沒有羽球，那么我就像一朵花照不到陽光，黯然失色。我想，我是漸漸愛上羽球了。

打羽毛球作文12

　　在課余時=時候，我喜歡打羽毛球，羽毛球能讓人鍛煉身體，也能讓人感到輕松和愉快。

　　記得有一次，我做完作業(yè)，突然有一種想打羽毛球的沖動，硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球，媽媽沒辦法，只好放下手中的活跟我下樓了。

　　到了樓下，我和媽媽選好位置，比賽就算開始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，媽媽兩眼緊盯著飛過來的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時刻也不敢放松警惕，反手一擊，球又被高高地拋向空中，只見球在空中忽左忽右，忽上忽下，時而像流星，時而向像在空中飛舞的演員，時而又像雜技演員直線下落，媽媽對這突然而來的變化并不驚慌，很鎮(zhèn)定地身子向前一傾，拍子向上一鏟，眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個回合仍不分勝負。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅持住，不能輸給媽媽。就在這時，樹上傳來幾聲鳥叫，媽媽的.注意力好像被分散了，我趁此機會，猛地一個快速扣球，媽媽果然招架不住，等她反應過來已經晚矣，球已經穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場球，媽媽也很為我高興。

　　小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強健的體魄，而且還磨練了我的意志，我真喜歡它呀！

打羽毛球作文13

　　最近，我的視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我的話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球的好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回的球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球的'好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待的說：“那快去吧！”

　　我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規(guī)定距離，就算對方贏。”我試了幾下，沒有成功。爸爸又說：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說的，不停的練習，好不容易才過關了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來的很簡單，就是你打過來，我打過去。”我漫不經心的說：“好簡單呀。”就和爸爸對起“陣”來。

　　人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習，不然不會成功。”于是，我又和老爸對起陣來。

　　慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經可以打敗爸爸了。

　　這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我的視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好的運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。

打羽毛球作文14

　　打羽毛球是一項體育運動。當然，我也很喜歡。在這次打羽毛球中，我終于明白了如何打好球，而且玩得還非常開心。

　　星期六下午，雖然已經是初冬，但還是晴空萬里，暖暖的太陽照在身上感覺非常舒服。我建議和媽媽一起下樓打羽毛球，媽媽欣然同意了。這時，我興高采烈地拿起球拍一蹦一跳地下了樓。媽媽喊了一聲，“打球！”隨后，我拿起球拍，“啪！”的一聲，球迅速飛了出去，結果打偏了，落在了花壇里。媽媽的臉迅速晴轉多云，說：“發(fā)球要往前發(fā)。”我說：“真遺憾，沒發(fā)好。”然后我又發(fā)了一個球，這回正好落在媽媽的拍子里，“好球!發(fā)得不錯！”媽媽大叫起來，回了一個高球，我趕忙反手抽回一球，“太棒了，好球！”媽媽激動地臉上洋溢著笑容，我也哈哈大笑起來。就這樣，我們打了三、四個回合，這局球非常不錯。不知過了多久，媽媽累了，我也累了，媽媽說，她也有點接不住球了，讓我們再來兩球就結束吧。結果我們打著打著，我突然喊了一聲，“不行，我們一定要有一個好的結尾。”媽媽還是同意了，最后我終于贏了，雖然已經大汗淋漓，但心里充滿了喜悅。回到家，我像一個打了勝仗的大將軍似的對外婆說：“我今天打羽毛球終于贏了，實在太爽快了！”外婆也說：“哦，是嗎？你有很大的`進步哦！”我聽了這話，心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這次打羽毛球，我明白了只有勤學苦練才能有更大的進步，在學習上我也應該這樣，才能取得優(yōu)異的成績！

打羽毛球作文15

　　暑假里，我們幾個小伙伴經常在一起打羽毛球，每天下午三四點鐘我們就約好一起去打球。其中有一次玩得最開心，那個“痛”讓我至今難忘。

　　人都來齊了我們開始打了。我的對手是符欲鵬，他發(fā)球我伸手去接，誰知腳底一滑我摔倒了。我一屁股坐在地上，“咚”的一聲那羽毛球不偏不倚竟剛好掉在我頭上。我摸摸腦袋還真有點痛。誰知符欲鵬不但不安慰我，還指著我笑得東倒西歪。我憋著一肚子的火，好啊，讓你打我，我也讓你嘗嘗我的厲害。我瞄準對方，用力一打，哈哈正中對方胸口。這時，他也生氣了瞪圓了眼睛，瞄準我打，我一閃，躲開了。“哈哈，打不到”。我笑道。射擊比賽繼續(xù)。就這樣我們的羽毛球比賽竟變成了“打人”比賽。旁邊的隊員看我們這樣打不干了，“像你們這樣，到什么時候結束啊，好好打。”我們這回認真打起球來，發(fā)球，接球，扣球，前吊，后拉……把自己的十八般武藝都發(fā)揮出來了。最后我我取得了這場的勝利。我伸著舌頭向符欲鵬做了個鬼臉，他不服氣地說：“下一局讓你知道我的厲害。”

　　該輪到下一組上場了，球在空中飛舞著像輕盈的小燕子飛來舞去。糟糕，

　　球竟然落在旁邊的桂花樹上，這棵樹既高大枝葉又繁茂，可怎么辦？有的'小伙伴去搖晃樹干，樹干那么粗用盡氣力推可樹干紋絲不動；有的撿起石頭扔，可目標太遠，羽毛球就像個頑皮的小孩跟我們玩捉迷藏，藏在樹葉間就是不肯下來；我看路旁有根長棍子，舉起棍子去夠，太矮夠不著，真氣人。這時，一陣風吹來，吹得枝葉跳起搖擺舞，“咚”球又看準我的腦袋，在我頭上狠狠“親”了一口。大家都樂了，符欲鵬更開心了：“這羽毛球是你親兄弟吧，就喜歡你。”我真是哭笑不得。

　　這次羽毛球賽可真是“痛”并快樂著。

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