我的志愿作文（精選）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的志愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的志愿作文1
一個人若是沒有志愿，就像是在茫茫大海里的船只失去了舵手，隨著潮起潮落，任意的飄流，將是多么可怕之事；一個人若是沒有志愿，就像是在浩浩藍天里迷的飛鳥迷失了方向，隨著日出日落，心慌的飛翔，將是多么可悲之事。
我有一個小小的志愿，這個平凡的志愿或許無法光耀門楣，也或許無法飛黃騰達，但是我知道這個在他人眼中微不足道的志愿將是我快樂的來源，將我黑白的人生轉變成彩色的。
我有一個小小的志愿，就是想當一個手持炒鏟，能做出色香味俱全的美食，令顧客聞之，就能垂涎三尺；令來賓視之，就能食指大動。雖然在廚房里做菜是一件不輕 松之事，因為廚房里往往熱氣沖天，味道雜陳，濕熱難當，但是我會忍耐，且平心靜氣的做出一道又一道的健康美食以饗顧客。
我有一個小小的志愿，希望將來的我能成為大飯店的主廚，雖然這條路看似千里迢迢，路途漫漫，可是我會憑著堅忍不拔的毅力去學習，去承受過程的艱辛，畢竟成功不是偶然的，一定要披荊斬棘，沖破困難，才能抵達成功的彼岸。古時愚公能移山，精衛(wèi)能填海，我這么受如此的一點苦，算得了什么呢？
“君子慎于始”、“好的開始是成功的一半”，所以我想成為大主廚的話，一定要從小開始練習，況且媽媽精于廚藝，在耳濡目染之下，我的做菜功力在不知不覺之間也會提升不少，所以我對于我將來的'志愿很有信心。成功的要素一半是“開始”，我想另一半應是“信心”，因為信心會產生觀念，觀念會改變行為，促使人們朝著自己的方向大步邁進。
若我是大飯店的主廚時，我會不吝指導后生晚輩，毫不藏私，將秘訣傳授下去，期望晚輩們能“青出于藍而勝于藍”，把廚藝發(fā)揚光大。
不管是誰都會有志愿和夢想，但是若空有和志愿，而不腳踏實地的話，志愿將會被現實所吞噬掉。人生有夢，筑夢踏實；有夢最美，希望相隨，我擁抱著“大廚師”的美夢，踏實努力，終究有一天，大家一定能看到我成為大主廚的神氣景況的。
我的志愿作文2
每個人都有夢想，當然我也不例外！猜猜我的夢想是什么嗎？告訴你吧！當名出色的志愿者就是我的夢想。
我有這樣的夢想來源我的'第次志愿者活動。
記得那是次“送姜茶、送溫暖”的小記者活動，也是次公益活動。
那天，我早早來到蕭山長途汽車站。穿上了老師發(fā)給我們的鮮艷紅馬甲后，我們就開工了。我們分成兩組：組在茶水攤位前值班，為前來喝水的旅客倒水；還 有撥，端上熱茶，去候車廳和廣場上送！
因為這是我第次參加公益活動，有點緊張，也有點猶豫，不太敢送姜茶給陌生人。可是當我看到別的志愿者大膽地去送了，我也鼓起勇氣勇敢地跨出了第步。
我快步走到位剛要進入候車室的老奶奶身邊，有禮貌地說：“奶奶，我是小記者，今天我們開展“送姜茶、送溫暖活動”，天氣這么冷，請您喝杯姜茶吧！”
“謝謝你，乖孩子。” 老奶奶放心地喝了口，說：“嗯，姜茶真好喝呀！”
聽了老奶奶的表揚和肯定，我高興地簡直要跳起來了，因為我終于把溫暖送給了需要的人。
送出第杯姜茶后，我對自己更有信心了。我大膽主動地把更多的姜茶送給需要的人，他們都對我說了“謝謝”，我心里真是樂開了花呀！送姜茶之余，我還 跟幾位叔叔阿姨進行了交談：問他們是哪里人，要去哪里，乘車要多少時間，新年給家里買了什么等等。叔叔阿姨都夸我膽子大，表現好呢！
那次“送姜茶、送溫暖”的公益活動幫助我勇敢邁出了第步。我在體驗中收獲了經驗、收獲了信任，更大的是收獲了快樂！
從那以后，我愛上了任何形式的志愿者公益活動。去養(yǎng)老院為老人們唱歌跳舞，主動去自行車租賃站擦洗自行車，積極捐款捐物等等，我都做得樂此不疲。那種快樂和幸福是無法用語言來形容的。
我堅信自己會直這樣做下去的，我也會在這條夢想道路上走得越來越好。相信我的夢想定會無比燦爛……
我的志愿作文3
全世界有很多很多的人，就會有很多很多的夢想，就像滿天的星星，因此，大家都有不同的志愿。每一個人的志愿，都是一顆獨一無二的星辰。
有人說，想當一名教師，教書育人，這是一個偉大的志愿。有人說，想當一位美食家，吃遍全天下的美食，并介紹給大家，這是一個有趣的志愿。還有人說，想當一名像“名偵探柯楠”一樣厲害的大偵探，這是一個正義的志愿。
而我的志愿，不像美食家那么有趣，也不像大偵探那么厲害，但我認為，其偉大程度，絕不亞于教師。
我的志愿，是當一名作家，不求像郭敬明、韓寒那樣大有名氣，紅得發(fā)紫，我愿像網絡作家那樣默默無聞。
等我當上了作家，我要去周游世界各地，欣賞各種美麗的風景。我想去法國看埃菲爾鐵塔和大本鐘，去土爾其體驗熱氣球上的空中餐廳，去日本了解那里的漢唐文化遺留，去大理進行一場風花雪月的旅行。
我會登上埃菲爾鐵塔，遙望淡黃色的凱旋門城樓，遙望綠蔭中的盧浮宮，看公路蛛網一般鋪在眼前，聽清風歡快地拂過身邊。我會坐著土耳其的熱氣球，和鳥兒聊天，同白云握手，那白云中的太陽，就像一顆浸泡在牛奶中的草莓一樣。我會在日本登上富士山頂，在櫻花飛舞的季節(jié)品茗清茶。我還會在大理和流浪歌手一起歌唱，把大理的青山綠水收藏于心中。
然后，我會認真地、極其認真地將這些美景，通過我大腦的運轉和敲擊鍵盤的雙手，讓它們成為一個又一個精美而又有畫面感的文字，把它們編成書，在各大書店里發(fā)行，供大家購買觀看，讓世界上的'人們，即使是足不出戶，也能欣賞到世界各地的美景。
我會將我的書利用軟件編成“聲音圖書”，只要手點在什么文字上面，手機中就能出現對應的朗讀。我們生活的世界上有許多盲人，他們的世界是一片漆黑的，沒有一點生機，沒有一點色彩，他們看不到這世界的美好。所以，我想編寫一套“聲音圖書”，讓他們可以聽，用我的文字讓他們感受到這世界的各種美好，讓他們的人生不再是一片漆黑。他們聽到我的圖書，嘴角會浮現幸福的微笑，我知道，我的文字會化為一縷縷陽光，照亮那黑暗的世界。
雖然，這個志愿不容易實現，前方還有很長很長的路等著我去走，但我愿意去努力，去為之奮斗。相信未來的某一天，我一定會成為一個作家，會有很多很多人在我的文字中遨游世界。
我的志愿作文4
我最敬佩的人是一位和藹可親的老爺爺。他是我們小區(qū)的志愿者，左臂戴著鮮紅的袖章，每天徘徊在小區(qū)的每一個角落，見到每一個從他身邊經過的人，他總是面帶微笑，很是親切。
說認識，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了，可那一次讓我深深地記住了他。
在一個滂沱大雨的下午，我在三味書店看書，空中灑下的一顆顆豆大的雨點，從窗戶上劃過。我的'腦子突然一片空白，隨即把書本一丟，抓起雨傘就沖進了大雨中，想早點回家，免得爸爸媽媽擔心。
這時，我隱隱約約看到了一個人在暴雨中蹲著，好像在撿垃圾。我走了過去，仔細一看，啊!原來是那位和藹可親的老爺爺，他正艱難地蹲下，撿起地上的紙屑、煙蒂和瓜果皮，就連一片小小的樹葉也不放過……
回到家， 我就跟媽媽說，我也想當一名志愿者，也要做一些力所能及的事情，從而得到更多的快樂。
暑假期間，我有了空余的時間，于是媽媽帶我加入了“滴水公益”大家庭，參加“倡導文明出行，拒絕車窗垃圾”的活動，負責分發(fā)車載垃圾桶。
我身穿橙色小馬甲，頭戴印著“聚力滴水公益”字樣的小帽子，覺得自己好開心。當我進入商場，向過往的叔叔阿姨詳細介紹活動的主題，然后號召他們不要車窗拋物，共同創(chuàng)造美麗家園，同時，也讓他們關注我們的微信公眾號，填寫車牌號碼，然后領取我們的藍色車載垃圾桶。
在一聲聲的“謝謝”中，我感受到了今天的喜悅，雖然累但是快樂著!
同學們，請伸出雙手，讓我們一起加入志愿者大家庭，讓我們共同來維護美麗的大城市!
我的志愿作文5
在寒假的一個上午，我在敬老院做了第一次志愿者服務。
本來，這天的上午我想好好睡個懶覺，可還不到八點，爸爸就湊過來，興奮地說：“熊熠達，快起來，今天我們去敬老院做志愿者活動！”我睜開眼，高興地說：“哈哈！真巧！我們學校建議我們參加志愿者服務，這下可有事做了！”想來想去，我確定為老人們表演薩克斯。
我們坐車來到了鄉(xiāng)下的敬老院。我進去一看，白房子白墻，三四棟樓房整整齊齊地排在一塊兒，雖然看上去比較老舊，但操坪上的青草綠樹為這小區(qū)提供了勃勃生機。
老人們搬起椅子，在一片空曠的`平地前坐下來，開始欣賞各個節(jié)目。站在旁邊的我緊張極了，心里七上八下的，“呯呯”的心跳聲變成了“嗵嗵！”。我擔心不為別的，只因為表演節(jié)目的不但只有我一個小孩，而且只有我一個人是單人演出節(jié)目。我惴惴不安地望著臺上，生怕主持人點到我的名字。
一眨眼工夫，我就該上場了。我抱著薩克斯，忐忑不安地走上臺，我捏緊薩克斯，望著譜子，慢騰騰地吹響了薩克斯，曲子只有三級難度，可我卻覺得它比爵士樂還難吹，我死死地盯著音符，腦子飛快地轉動著，擔心按錯一個音符，我將學薩克時練的技巧手法一股腦全搬出來，努力讓演出更成功。可表演畢竟不是練習，我頭上冒出的汗水忽然發(fā)起了沖鋒，一個勁地往下掉，我使勁眨巴眼睛，把眼里落進的汗水排擠出去，忍著癢繼續(xù)吹，終于，在最后一個音符冒出去的一剎那，樂曲吹完了。我彎下腰鞠了一躬，抹掉汗水，在雷鳴般的掌聲中匆匆沒入了人群之中。
這次志愿者服務既鍛煉了自己，又幫助了老人，真是一舉兩得。贈人玫瑰，手有余香，讓我們一起行動起來，為世界貢獻出一點一點微薄的力量吧！
我的志愿作文6
你擁有志愿嗎？你知道甚么叫志愿嗎？你聽說過別人的志愿嗎？如果你們想知道我對志愿的看法，就跟我一起一探究竟吧！有一則寓言是：龜兔在比賽跑步，兔子一開始遙遙領先，卻因為睏了，就在半途中呼呼大睡，而烏龜則一步一腳印，踏實的走上最后的勝利，經由龜兔賽跑這個故事，了解了做事不半途而廢，不偷機取巧，才能達成任務。志愿也一樣，有的目標，就要努力、盡心的去完成。
說了半天，我都沒說我的志愿，我的志愿是——當一個老師。因為老師就像一棵大樹，讓小鳥筑巢，讓人們乘涼，所以，我也希望成為一棵對大家有幫助的大樹。有一次我因為題目搞不懂而煩惱，老師就來教導我，有一次，我發(fā)燒了，人不舒服，老師就來關心我，又有一次全班在教室吵鬧，老師雖然生氣，但最后還是原諒我們。使我了解老師的辛苦，也立志要當老師！
有一天，在公雞啼完的早晨，老師發(fā)下一張張的考卷，原來今天是大考，大家臉色凝重，因為，我們都知道，老師說過：“考試要努力，考不好，不灰心，下次再努力。”但是，大家猜，如果考的'實在差到不行時，老師是不能夠接受的！
考完了，同學們的汗是一滴一滴的留下來，因為，老師要公布成績了，剛開始他臉色不好看，但上臺后，就好像有什么好笑的東西，使老師開心的不得了，其實，不是什么好笑的東西，而是我們不辜負老師的期許，非常努力，所得的好成績，使老師露出天使般的笑容。所以讓我更想成為偉大又讓人尊敬的老師。
如果我是一個老師，我會像太陽，給每一個人平均的光芒，也會盡心盡力的指導他們，我要認真的踏出穩(wěn)健的腳步，勇敢的，不退縮的迎接，使我的美夢成真。
我的志愿作文7
今天，是大年初二，聽姥姥說，“初一不出門、初二拜丈人”。于是，爸爸媽媽、姨爸姨媽決定帶著我和姐姐去親戚家拜年，順便帶我們到公園里去游玩一下、活動活動筋骨。
經過一個上午，我們走完了“人家”之后，爸爸問：“你們想到哪個公園去玩呀？”“大庸橋公園”我和姐姐異口同聲地說。
來到公園，只見到處都是人山人海、人聲鼎沸。尤其是游樂場，很多大人小孩都在排隊等候玩游戲，可能是等候的時間太長了，人群有點混亂，甚至把我身邊的一個小女孩都擠哭了。我剎那間想起學校正在開展的學雷鋒活動，現在的情景，不正是需要一名維持秩序的志愿者嗎？我轉身和姐姐一合計，決定到人氣最旺的“大擺錘”去維持排隊秩序。
于是，我們找到老板說明了自己的想法。老板聽了很高興，還當即給我們帶上了一個游樂場的臨時工作牌。我們的志愿服務正式開始了。“大家不要擠啊”“過年了，大家都要開開心心的，千萬注意安全”“這位叔叔，您看，前面的小朋友都被擠得滿頭大汗了，請您讓一讓好嗎？”“叔叔阿姨，人多擁擠，請您帶好自己的孩子”。在我們的勸說提醒下，大家都善意地笑了，隊伍也整齊了。爺爺奶奶樂呵呵地夸我們：“真在行！”
漸漸地，排隊的`人群稀疏了。這時，游樂場的老板笑盈盈地說：“今天真是謝謝你們了，來，你們還沒有玩大擺錘吧，叔叔親自給你們操作，想快想慢你們說了算”。
我和姐姐相互對視了一下，我說：“來快的！”姐姐說：“我要慢的！”.....這一天辛苦卻快樂的志愿者活動就這樣在我們的爭執(zhí)中結束了。
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