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從未止步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的從未止步作文，歡迎閱讀與收藏。
從未止步作文1
他，對(duì)生活樂觀的態(tài)度，對(duì)藝術(shù)的喜愛，從未止步。一直滋潤(rùn)著我的心田，烙印在我的心中，至今難以相忘……
回到故鄉(xiāng)，那時(shí)，時(shí)令正值夏天。清晨，和煦的陽光照進(jìn)我的房間，映的房間金燦燦的，鳥兒在枝頭唱起婉轉(zhuǎn)的小曲兒。我揉了揉惺忪的睡眼，起床洗漱完去散步。
走出門，清新的空氣讓人陶醉，剪碎的陽光照射在老街上。天藍(lán)的似水晶，云成群結(jié)隊(duì)，前呼后擁，感覺分外綿軟。風(fēng)兒輕輕撫摸著我的衣肩，在我的身邊徘徊著，柔軟而舒適。青石板的小路，經(jīng)過歲月的洗禮，布滿了青苔，青磚綠瓦的老房子猶如一幅水墨畫。路邊的角落散發(fā)著梔子花淡淡的清香，給人一種笑逐顏開的欲望。沉浸在這古色古香的老街中，讓我停下腳步，緊緊欣賞。
隨著花香，繼續(xù)向前走。在一棵樹下，一位老人剎那間引入我的眼簾。一身樸素的中山裝，仿佛把我?guī)У搅嗣駠鴷r(shí)代。整齊的衣服，古樸的書法用品，打理好的頭發(fā)，經(jīng)過歲月的年輪，摻雜了不少白發(fā)。老人并不顯得張揚(yáng)。樹葉下簌簌時(shí)而落下，班駁的樹影在縫隙中流動(dòng)。只見他，手里握著一支毛筆，時(shí)不時(shí)去蘸硯里的墨，在宣紙上揮灑著。老人在寫字時(shí)全神貫注，整個(gè)人都融入了進(jìn)去，一會(huì)兒，紙上就流露出兩橫灑脫清秀的字體:明月松間照，清泉石上流。一句王維的`《山居秋暝》，讓老街增添了不少光彩。他滿意的看了看自己的作品，唇角間露出一抹微笑。他的字，雖清秀，卻不是剛勁。
我被這位老人所震撼住了，眼神一直盯著他的作品目不轉(zhuǎn)睛。
那位老人抬起了頭，看到了我，沖著我笑了笑，像盛開的花兒一樣爛漫，皺紋爬滿了他的臉頰，我怔怔地，也回他一個(gè)微笑，心里滿是歡喜。
好奇心圍繞著我，許久，我忍不住的問了他一句:“爺爺，你好！您是專業(yè)的書法家嗎？”老人聽罷，放下手中的毛筆。，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“沒有啊，只是現(xiàn)在人老了，有事做就圖個(gè)樂！”莞爾一笑，慈祥的可親。我意味深長(zhǎng)的“哦”了一句，心中對(duì)他敬佩不已。
陽光勾勒著老人的身軀，他說罷，便又開始了自己的創(chuàng)作。老人的身上散發(fā)出書香的氣質(zhì)。枝子花在微風(fēng)中吹拂下，落下一朵朵純凈而潔白的花瓣，旋轉(zhuǎn)著，在空中翩翩起舞，似窈窕淑女。映襯著老街，著青磚綠瓦，更映襯著那位老人。老人也猶如那一朵朵梔子花純潔高雅。
日光傾斜，又是幾天。在老街上再一次遇見了那位老人。他的精神，對(duì)生活樂觀灑脫的狀態(tài)，對(duì)藝術(shù)的熱愛，從未止步！
那位老人像我生活中的一盞明燈，指引著我。想做的，就一定要堅(jiān)持做下去，堅(jiān)定自己的信念。老人的話刻骨銘心，一直滋潤(rùn)著我的心田。他會(huì)在我的心中，暗自發(fā)芽，獨(dú)自生長(zhǎng)，從未止步！
從未止步作文2
在生活中，人們常說：“人不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而痛苦一生，人不能因?yàn)樽约簺]有得到的而懊惱不已，珍惜你所擁有的，忘記你所沒有的。”但是，如果我們只止步于當(dāng)下，那么我們又如何創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡？只有永不止步地追求，才能領(lǐng)悟人生的真諦！
林肯美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。1832年，林肯失業(yè)了，但是他并沒有放棄，他下定決心要當(dāng)政治家，可是他再一次失敗了。在一年里遭受了兩次打擊，這對(duì)于林肯來說無疑是異常痛苦的。緊接著林肯自己著手開辦了企業(yè)，可是一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。這對(duì)林肯的打擊是致命的，但是林肯并未止步于此，他從來就沒有考慮失敗會(huì)怎樣，只是在這條路上一直走了下去。1846年，他再一次參加競(jìng)選國會(huì)議員，這一次他終于成功了！他在他人生的道路上從未止步，活出了他最精彩的人生！
馬云赫赫有名的阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)，1982年馬云第一次參加高考，他報(bào)考的是北京大學(xué)，但是他數(shù)學(xué)只考了1分，第一次高考落榜，馬云心灰意冷，他開始四處打零工謀生計(jì)。他每天踩著一輛載滿貨物笨重的三輪車吃力地行駛。18歲的馬云常常望著前方不知所措，他從來就沒止步，不甘心保持現(xiàn)狀，他決定再戰(zhàn)高考，但老天偏偏喜歡和他開玩笑，他再一次慘敗，數(shù)學(xué)只考了11分。他的親朋好友都不看好他，但是他仍不甘心，繼續(xù)努力，終于考上了杭州師范大學(xué)。他從未止步的追求，造就了馬云現(xiàn)在的地位。他打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，克服了一重又一重困難，在他事業(yè)的道路上仍在不停地前進(jìn)。
堅(jiān)持下去，永不止步，每個(gè)人都能成為林肯，每個(gè)人都將是馬云。
林肯由一個(gè)失業(yè)者成為一名政治家，馬云數(shù)學(xué)考了一分，最終卻是享譽(yù)全球的企業(yè)家。沒有人能夠隨便成功，只是因?yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持一個(gè)信念永不止步！
把他們當(dāng)成我的偶像，把“永不止步”作為我的座右銘。為此，我也收獲不淺。
以前，我最害怕的就是寫作文。每當(dāng)老師抱著作文本走進(jìn)教室的時(shí)候，就是我心情晴轉(zhuǎn)多云的時(shí)候。對(duì)于作文，老師給我下批語總是“字?jǐn)?shù)不夠，錯(cuò)別字較多，句子不通順。”性格好強(qiáng)的我，怎能忍受這樣的.評(píng)價(jià)？于是我查閱字典，找資料，積累好詞佳句。一天，兩天，三天堅(jiān)持了將近一年，我的文字竟然以鉛字的形式出現(xiàn)在學(xué)校的刊物上。翻開校刊，撫摸著字跡，聞著淡淡的墨香，這就是成功的味道吧，這就是永不止步的感覺吧！
生命在于追求，只有永不止步的追求，才能讓生命充滿色彩。
從未止步作文3
從前，有個(gè)國王，帶兵去攻打另一個(gè)國家，打了七次都沒有攻下來，國王沮喪極了，于是他去山坡上散心，他走進(jìn)山坡上的一個(gè)小木屋里，躺在柴草上，陷入了沉思。忽然，屋梁角處的一群蜘蛛引起了他的注意，那群小小的蜘蛛正在織網(wǎng)，它們織了七次，都失敗了。國王以為它們就此放棄了。結(jié)果，它們開始了第八次編織，這次，它們成功了。國王大聲叫道：“連小小的蜘蛛都可以堅(jiān)持下去，我又為何不能呢?”于是，他決定第八次帶兵去打仗，這次他們終于勝利了。
在生活中，我們又何嘗不像這小小的蜘蛛一樣處處面對(duì)著困難呢?而面對(duì)這些困難，你是選擇退縮，還是選擇繼續(xù)前行呢?
深夜的燈下，一個(gè)身影正在埋頭苦思。他一會(huì)急得抓耳撓腮，一會(huì)苦思冥想，一張張草稿紙被揉成團(tuán)，在空中劃過一道漂亮的拋物線，進(jìn)入紙簍里。那是我正在一遍遍地涂，一遍遍地算數(shù)學(xué)題。對(duì)我來說，他仿佛就像一個(gè)頑皮的小孩，你越想解決他，他就躲在暗處，悄悄地捉弄你，等你精疲力竭，悲苦交加時(shí)，答案才現(xiàn)出身來。
這一路，你不可以止步，止步了，你就輸了。曾經(jīng)有多少次考試都敗在數(shù)學(xué)手里!我對(duì)他的態(tài)度活像京劇里的變臉，一會(huì)兒是喜，一會(huì)兒是悲，悲喜無常。如果把我的學(xué)習(xí)生活比作培育花朵的過程，那么，那些數(shù)學(xué)難題宛如一只只害蟲，啃食著花葉，如果想讓花朵健康成長(zhǎng)，就要實(shí)施“除蟲”。
剛開始除蟲時(shí)，我一片迷茫。該從哪里下手?遇到不會(huì)的題又怎么辦?我的腦海中時(shí)常閃現(xiàn)出這樣的疑慮。于是，我開始慢慢思索，在茫茫黑夜中循著那一絲微光前進(jìn)著。后來，我遇到了瓶頸。有時(shí)，因?yàn)橐坏离y題想了幾十分鐘，大腦還是一片空白，毫無頭緒，我的心里奏著一支水火交織的奏鳴曲。每當(dāng)那時(shí)，我總是在問自己是堅(jiān)持還是放棄?說實(shí)話，我的抉擇是艱難的。這時(shí)的我仿佛是在暴風(fēng)驟雨中的海燕，不止步，沖出風(fēng)雨，迎接你的便是光明的彩虹;放棄了，就意味著失去機(jī)會(huì)和死亡。所以，我愿意迎難而上，勇于與風(fēng)雨搏斗，在怒吼的大海上，在雷電之中，不懈的飛翔，永不止步!這是勝利的.預(yù)言家在吶喊“讓困難來得再多一些吧!”
我堅(jiān)持著，也奮斗著，從未止步。現(xiàn)在，我終于成功了。“蟲”除掉了，“花”也更美了，我也更加自信了。成功與失敗之間其實(shí)往往差的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持的過程是十分艱難的，有時(shí)常想放棄，但勝利的果實(shí)是甜美的。不要止步，挺過去，你就會(huì)品嘗到甜美的果實(shí)。
回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。人生的路上，我從未止步，努力拼搏，迎難而上。我知道只有這樣，我的人生才會(huì)變得美麗、精彩!
從未止步作文4
六月，雪白的梔子花開了，綠葉中點(diǎn)綴著嬌小的花朵，顯得格外潔白，生機(jī)勃勃。走進(jìn)校園，梔子花的芳香撲鼻而來。踮起腳尖，摘下一朵梔子花，在我的鼻尖嗅一嗅。往事涌上我的記憶。
在小學(xué)，我很安靜。我總是靜靜地坐在我的座位上看書或?qū)懽鳌Ｎ业陌嘀魅问且晃环浅Ｆ恋呐蠋煟看嗡ド险n，她的裙子總是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。她最喜歡穿白色的裙子。風(fēng)吹著，白色的裙子飄著。白色的小精靈遮住了我們的眼睛。
她似乎也喜歡我。她剛來的`時(shí)候，給了我學(xué)習(xí)委員會(huì)成員的職位。我當(dāng)然很高興，但同時(shí)也很不可思議。但至少，我作為“空氣”的日子似乎已經(jīng)一去不復(fù)返了。在課堂上，她總是有意無意地回答問題。我喜歡她的白色連衣裙，但我更喜歡她的聲音。每次我回答問題，她的“好”總是讓我陶醉。
但是期中考試一結(jié)束，我們之間就發(fā)生了微妙的變化。
我在這次考試中表現(xiàn)很差，我從她的眼神中看到了她的懷疑:我通常表現(xiàn)得很好，小測(cè)驗(yàn)是最好的。為什么會(huì)這樣？
只有我自己心里最清楚，老師的每一句贊美總是讓我的虛榮心高漲，我已經(jīng)完全“飄然”了。學(xué)習(xí)分為兩部分，哪里可以談實(shí)踐學(xué)習(xí)？你不再獨(dú)立思考，不再在課堂上記筆記，而是完全依賴教科書和參考書。更多的時(shí)間花在談?wù)搎q、發(fā)布微信、玩網(wǎng)絡(luò)游戲上.
一切都很自然，我的班主任被取消了，老師贊賞的目光再也看不見了，這種巨大的心理反差讓我更加迷茫，甚至對(duì)老師產(chǎn)生了怨恨.
六月中旬的一個(gè)早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室坐下時(shí)，我看到抽屜里有一束梔子花、白色花瓣、黃色雄蕊、樹葉和朝露。誰發(fā)的這個(gè)？我心里嘀咕著，悄悄地把它放在一邊，不再關(guān)心它了。
連續(xù)幾天，抽屜里總是無緣無故地放著優(yōu)雅的梔子花。高中入學(xué)考試就要到了。這一天，我在花上發(fā)現(xiàn)了一張小卡片。上面美麗的一行出現(xiàn)在我的眼前:我希望你能像這朵梔子花，雖然枯萎，但更新鮮。生活永遠(yuǎn)不會(huì)停止，老師對(duì)你的關(guān)注也不會(huì)停止。
沒有人比我更了解——這個(gè)詞。是她，我的老師。是她在我的抽屜里放了一朵鮮花。她一直希望我能在這美麗的花期綻放，永不凋謝！
我再次把花舉在面前，讓我的眼睛和鼻子摩擦著雄蕊。花兒的芬芳溢出了我的唇、鼻和心……“花兒開了又謝，永不停息。成功和失敗只是我生命中一次又一次的經(jīng)歷。我的旅程，和你的公司，永遠(yuǎn)不會(huì)停止.
從未止步作文5
在一個(gè)炎熱的夏天，我們一家搬進(jìn)了新家。每當(dāng)下午時(shí)，就會(huì)有陽光照射進(jìn)來，陽光就會(huì)鋪滿整個(gè)家——讓人感覺家的溫暖。
父母的生意漸漸忙碌起來，我與哥哥一同相處的時(shí)間越來越少，常在我們躺在床上時(shí)，才能聽見開門的輕聲。隨著哥哥到處求學(xué)，每晚家中只能看見我孤獨(dú)的影子，如此可愛的家，只可惜空蕩蕩的。我沒想到很快我也住進(jìn)了學(xué)校的宿舍，可惜了午時(shí)的陽光，再美，也無觀眾了。每每夜晚我都能想到一盞孤燈下行走的兩個(gè)背影。我的父母，他們?cè)诠ぷ鞯膭诶酆鬅o法看到孩子們甜美的睡容了。
這樣的`日子漸漸使我們覺得彼此生疏了不少，哥哥學(xué)業(yè)加重，回家次數(shù)減少。一家人除了餐桌上習(xí)以為常的噓寒問暖，學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)建議，少了往日溫馨的笑聲。
快要過年了，家里的生意卻不景氣，父母的負(fù)擔(dān)徒然變重，一下感覺他們似乎衰老了不少。也因?yàn)檫@個(gè)我們決定在家中過年。于是就有了那一次一家人與我們可愛的家的團(tuán)聚。
那天，我們剛吃完飯，哥哥找來了一部電影，便看了起來，開始我與哥哥看，平日父母不允許吃飯時(shí)做其他事，這次，不僅沒有制止我們，倒和我們一起坐在飯桌前看電影。這電影的有趣情節(jié)一下子帶動(dòng)了家中氣氛，我笑著指著電影中的人回頭看著媽媽，想與她分享，她看我笑的那么釋懷，竟也眼角彎彎地對(duì)我笑了起來。就在這時(shí)，哥哥也不經(jīng)意回頭，見到平時(shí)一臉木訥的他此刻也是嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一絲不易察覺的微笑。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地把目光轉(zhuǎn)向爸爸時(shí)，剛好爸爸也看向我，臉上連日來的疲憊，此時(shí)分明被幸福取代！這樣的對(duì)視雖然短暫，卻意味深長(zhǎng)，我們?nèi)绱四醯膶?duì)視，說明著彼此的心都是相連的，我們不僅從未向夢(mèng)想止步，彼此其實(shí)都朝著同一個(gè)目標(biāo)奔進(jìn)，讓這個(gè)家更美好。
電影結(jié)尾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼角有刺眼的光照來，我眼微微一斜，那個(gè)光瞬間照進(jìn)了我的眼中，火辣辣的。我連忙側(cè)過頭，才發(fā)現(xiàn)家中灑滿了金色的陽光。原來，在我們不經(jīng)意間，陽光悄悄鉆了進(jìn)來。這不就是當(dāng)初我所看見的景象嗎？房子似乎煥然一新，而一家人整整齊齊的坐在一起，又似乎讓這個(gè)家變得更加溫馨了。我興奮的告訴他們，他們似乎十分驚訝，他們也很久沒見到這種情景了。臉上的笑容是那么純粹。我這才明白，雖然一家人為各自的夢(mèng)想各自奔忙，但親情將彼此緊緊維系，雖然團(tuán)圓如今變得都有點(diǎn)奢侈，但我知道，我們的心一直在一起。一直在這個(gè)家和這個(gè)房子里，今天，午后溫暖的陽光灑滿了整個(gè)房子。
從未止步作文6
從遠(yuǎn)古時(shí)期的類人猿到四肢發(fā)達(dá)、頭腦聰慧的人類，從原始社會(huì)的刀耕火種到如今的科技領(lǐng)先、設(shè)備齊全，人類在創(chuàng)造自己的世界里不斷努力前進(jìn)，從未止步!
早在1821年的時(shí)候，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，很不實(shí)用。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人就暗下決心：“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”
他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡，這種研究是“毫無意義的”。面對(duì)失敗，面對(duì)所有人的冷嘲熱諷，這個(gè)人沒有退卻。他前后一共經(jīng)過了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了發(fā)明了人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。此后，燈開始進(jìn)行尋常百姓家，標(biāo)志著人類使用電燈的歷史正式開始。這個(gè)人就是“世界發(fā)明大王”托馬斯·愛迪生。
這是愛迪生的永不止步，更是人類在文明進(jìn)程中的永不止步。人類社會(huì)正是靠一代代的人不斷努力奮斗而得到今天的文明成果。
愛迪生這個(gè)故事我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)看過，現(xiàn)在回過來又重溫這個(gè)故事，我感觸頗多。
小小的我從未想過自己長(zhǎng)大以后要干什么，對(duì)自己的將來比較迷茫，學(xué)習(xí)上也總是得過且過，平時(shí)做其他事情也是拖拖拉拉，過一天是一天。自己經(jīng)常感覺在學(xué)習(xí)上的興趣不高，積極性不強(qiáng)，經(jīng)常被爸爸媽媽批評(píng)說有“拖延癥”。我也想過從未止步，可我不曉得自己不止步的理由是什么，沒有像樣的目標(biāo)。而讀了愛迪生的`故事，讓我明白，我可以為自己而奮斗。甚至把自己置身海底，翻涌水滴的能量，而因大海去翻涌。
我想自己不能再像以前一樣做一天和尚撞一天鐘，要重新確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)學(xué)習(xí)上還要有這種戰(zhàn)勝困難，從未止步的精神，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如愛迪生所說的“我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過困難，然后踏進(jìn)順境，才覺得受用、舒適”。
愿我奮蹄揚(yáng)鞭，從不止步!
從未止步作文7
時(shí)間不止，我們就從未止步。或許，我們會(huì)因?yàn)槿松缆返囊恍╋L(fēng)景駐足欣賞，會(huì)因?yàn)槿松缆飞系囊恍┐煺鄱Ｏ虑斑M(jìn)的腳步萎靡不振。但是，無論如何我們都會(huì)喚起停止行走的腳步，繼續(xù)向前行進(jìn)，直至盡頭。
從他呱呱落地時(shí)，屬于他的時(shí)間就已經(jīng)開始悄無聲息的流動(dòng)了。當(dāng)母親看見他那稚嫩的面龐，小巧的身子時(shí)，她充滿疲憊的臉上透出寵溺的神色。母親輕輕的從護(hù)士的手中把我抱來，手臂微微搖動(dòng)著，不時(shí)還用手輕觸他的臉龐。母親對(duì)孩子的關(guān)系如同陳釀的美酒一般，越久越醇香。時(shí)間帶給母親的，不僅僅是日子的流逝，更是一天比一天深厚的對(duì)孩子的關(guān)愛。
一日又一日，時(shí)間不住的流動(dòng)。他也已從當(dāng)時(shí)嗷嗷待哺的襁褓變成活潑好動(dòng)的孩提。活潑好動(dòng)的他對(duì)世間的一切都充滿了好奇，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)。母親對(duì)于他的行為在欣喜之余還有淡淡些擔(dān)憂。有一天，他向母親提出要去湖邊玩耍。母親應(yīng)允后便帶你去湖邊看人釣魚。來到湖邊后，他為眼前之境而驚嘆。金黃色的太陽熠熠發(fā)輝，湛藍(lán)的天空中朵朵白云漂浮，茵茵綠草旁坐落著一個(gè)巨大的光滑的石頭。上面并無綠苔，想必是來往的人都在此休愜之故。他興致盎然的跳上石頭，望著湖面，內(nèi)心突然升起一股豪情壯志，他想要踏遍中國之山河，閱覽中國之美景，品嘗中國之美食。他若有所感，回頭瞧去，發(fā)現(xiàn)母親正微笑著注視著我。他把心中之所想告訴了母親。母親和善的看著我，把手輕放在我的頭頂，緩緩地?fù)崦Ｄ赣H沉默下的行為無疑表明她是支持他的。
時(shí)間又悄然而逝，不給他們?nèi)魏螠?zhǔn)備。他已從孩提成為了少年，母親頭上也已經(jīng)出現(xiàn)稀疏的'白發(fā)。但他卻絲毫沒有注意到這一切。我大了，開始向往外界的生活了。有一天他向母親說出了我的想法，我想去多多經(jīng)歷外界的生活。母親取下脖子上的吊墜掛在他的脖子上，輕輕拍打著已經(jīng)比她還高的兒子的肩膀。母親又一次用沉默的行為支持著他。
他背著母親為他準(zhǔn)備的生活用品以及路費(fèi)，背對(duì)著母親的目光向自己想去的地方徐徐行進(jìn)。母親看著兒子遠(yuǎn)去的背影默默無語，地上的塵土不知為何有了幾滴濕潤(rùn)。
孩子已經(jīng)走了，只留得母親在家獨(dú)自生活。母親看著家中熟悉的東西，唯獨(dú)少了一件最熟悉的東西，只能沉默無語。漸漸地，母親已經(jīng)習(xí)慣孩子不在的日子，但他的房間依舊如在他出去那天那般，干凈整潔。
從未止步作文8
六月，雪白的梔子花開了，嬌小的花朵點(diǎn)綴在綠色的葉叢中，格外白嫩而有生機(jī)。走進(jìn)校園，撲鼻而來的是梔子花淡淡的香味。踮起腳尖，摘下一朵梔子花，湊到鼻尖嗅一嗅，往事如潮水般涌進(jìn)記憶。
小學(xué)時(shí)代的我安靜，不愛說話，總是一個(gè)人文靜地坐在座位上看書或者寫字。我的班主任是一個(gè)很漂亮的女老師，每次上她的課，她的裙子總是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。她最喜歡穿白裙子，清風(fēng)拂過，白裙飄舞，那一縷潔白便遮住了我們的眼簾。
她似乎也挺喜歡我，剛來時(shí)，她就將學(xué)習(xí)委員的職務(wù)授與我，我當(dāng)然歡喜，但同時(shí)又不可思議。但至少，我成為“空氣”的日子似乎一去不復(fù)返了。上課時(shí)，她總是有意無意地點(diǎn)我回答問題，我喜歡她的一襲白裙，但我更喜歡她的聲音，每次我回答完問題后她的一聲“好”總令我沉醉飄然。
但是期中考試一結(jié)束，我們之間發(fā)生了微妙的變化。
這次考試，我考得實(shí)在太差，我從她的眼神中看到了她的狐疑：平時(shí)表現(xiàn)得那樣好，小測(cè)試也都是名列前茅，為什么這次……
只有我心中最清楚，老師的每次表揚(yáng)總會(huì)令我虛榮心暴漲，我已經(jīng)完全“浮”了起來。學(xué)習(xí)上分了心，哪里還談得上踏實(shí)學(xué)習(xí)了呢？課堂上再也不去獨(dú)立思考和動(dòng)筆做筆記了，完全依賴課本參考書了。更多的時(shí)間花在了聊qq，登微信，玩網(wǎng)游……
一切都是順理成章，我的課代表被撤銷，老師以前那贊賞的眼神再也看不到了，這種巨大的心理反差使我愈加失落，甚至有了對(duì)老師的怨恨……
六月中旬的一天早晨，我進(jìn)班一坐下，竟然看到抽屜里有一束梔子花，白色花瓣，鵝黃花蕊，葉片還有清晨的露珠。這是誰送的？我心里暗暗嘀咕著，悄悄將它丟到一邊，再也懶得管它了。
一連還幾天都這樣：抽屜里總是莫名其妙地出現(xiàn)淡雅的梔子花。中考快要來了，這一天，我發(fā)現(xiàn)花上竟然套了一張小卡片。上面秀麗的`一行字出現(xiàn)在我眼簾：我希望你能像這梔子花一樣，盡管有凋謝，但更有新生。生命永不止步，老師對(duì)你的關(guān)注亦是如此。
這字，沒有誰比我更熟悉的了——是她，我的老師。是她一直在我的抽屜里放上一朵新鮮的花，她一直希望我盛開在這個(gè)美麗的花期，永不凋零！
我將這花再次捧到臉前，讓自己的眼睛鼻子摩挲著花蕊，花的清香滿溢在我的唇間、鼻中、心海里……
花開花謝，從未止步，成功失敗也不過是人生中的一個(gè)又一個(gè)隘口而已。我的旅程，有了你的陪伴，也將永不止步……
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