2030年的鋼筆作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的2030年的鋼筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2030年的鋼筆作文1

　　那天晚上，我做了一個夢，夢到我來到了20xx年。

　　20xx年的科技真是發達呀，這不，連鋼筆都是超先進的。這種鋼筆可以聽音樂、看電影、糾正錯字……它的功能真是數也數不清，說也說不完。

　　讓我給你慢慢介紹它的“光榮事跡”吧。先別說其它的功能，單是它的寫字功能就能令你大開眼界了。這種鋼筆有用不完的墨水，無論受到何種撞擊，它都完好無損。在寫字的過程中，它可以幫你提高寫字的速度，最高的記錄可達一分鐘寫900字！如果你寫錯字了，別怕，按下筆里的紅色小按鈕，然后把筆尖對準寫錯了的字，錯字的墨水就又被吸到鋼筆里面，錯字就消失了。你看，又省墨水又方便，真是一舉兩得。

　　這種鋼筆可以觀看錄像。當你感受到無聊時，當你感到煩悶時，你可以拿出神奇的鋼筆，按下綠色的小按鈕，鋼筆里就會彈出一個巴掌大小的屏幕，你就可以隨意觀看你喜歡的節目啦。

　　如此方便，你可以在旅游時帶上它，在途中觀看；也可以在學校的課間休息時間，邀上幾個好朋友，一同觀看。興奮吧？下面這個音樂功能更會讓你大吃一驚。

　　聽音樂是一件快樂的事，這種鋼筆可以滿足你的需求。當你按下筆里藍色的小按鈕時，從鋼筆里就會飄出娓娓動聽的音樂。你一聽到這美妙的.音樂，就會心曠神怡，渾身舒暢，活力十足！

　　因為這可不是一般的音樂，“此曲只應天上有”。這種鋼筆最有價值的功能要數它的自衛系統了。

　　當你遇到壞人時，不要驚慌，不要害怕，拿出神奇的鋼筆，按下黑色的按鈕。

　　這時鋼筆筆尖的小蓋子就會自動打開，一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢射出，壞人根本就來不及躲開。麻醉彈擊中壞人后，壞人就會昏倒在地。

　　十幾分鐘后等他醒過來，警察早就給他戴上手銬了。厲害吧？……我相信，隨著時間的推移，隨著科技不斷地向發展，我的夢想一定會實現的！

2030年的鋼筆作文2

　　我有一支鋼筆，它胖胖的，紅紅的，樸素而簡陋的筆蓋上映著兩個已經有些掉色的字“英雄”，而這么一支不加裝飾的筆的筆尖，劃過的卻是兩代人的青春……

　　十歲生日的時候，我人在教室里念書，心卻飛到了窗戶外，同學們都給我送來了祝福與禮物，我笑得合不上嘴，走出教學樓，坐在木椅上，四周仿佛都安靜下來，往事如煙，若隱若現，迷茫中，我陷入了沉思……

　　“又是這樣!”我生氣地將電話掛斷，“又加班，天天加班，能不能拿一天不加班啊!”這一天是我九歲生日，父母都在加班，別人過生日，全家都會聚在一起為他慶祝，還會給他買大蛋糕，陪他許愿。而我的母親從來就是一個節儉的人，從來都只是給我買小蛋糕，馬馬虎虎的就把生日給我過了。

　　我郁悶地走進房間，打開書桌上的臺燈，準備讓書陪我過生日，忽然我看到了一支鋼筆，顯然這筆不是我的，老舊的筆蓋，有些生銹的筆尖。靠近鼻子一聞，有一股淡淡的，時有時無的墨香。好不容易升起的一絲驚喜又被打破了，這算什么禮物啊，這筆這么常見，最多只值十幾元。

　　正要放下筆，見桌上有一張紙條，是媽媽的字跡，我頓時拿起來看：“寶貝，對不起，媽媽今天又要加班，不能陪你過生日。這支有些生銹的筆，是你外婆在我上中學時給我買的，現在已經很舊了，雖然它平凡普通，卻不平庸，它陪伴了媽媽的`青蔥歲月，我希望它也能陪伴你的青春年華，愿你一切安好，mom”。我心里突然酸了一下，母親常常加班，辛辛苦苦地賺錢是為了誰?我拿起這支筆，在紙上劃了一下，優雅的藍線條從筆尖處流動出來，這平凡的線條中，有著母親受過的苦與樂。母親為了照顧我，日夜操勞，這支不尋常的鋼筆，飽含了母親對我的愛與希望，它也會陪伴我的最美年華。

　　長大后，我也會把這支平凡卻不尋常的鋼筆送給我的孩子，讓他知道，這筆劃過了幾代人的青春歲月，也劃出了母親深深的愛……

　　不尋常的鋼筆，經歷了不尋常的歲月……

2030年的鋼筆作文3

　　我有一支舊鋼筆。每當看到這支鋼筆，我就會想起那件往事。

　　記得那天，吃過早餐后，媽媽就催我上學了。我慢斯條理地說：“鬧鐘還沒想，你急什么？”說完隨手拿起小人書看起來，看了一本又一本。媽媽買菜回來了“慶南，你看，都快八點鐘了，你還不去上學！”媽媽的話嚇壞了我，我是班干部啊，怎么能遲到呢？我背起書包向學校跑去。

　　還好，剛坐下上課鈴就響了。平安地上完第一節課。“小明，下一節是什么課？”“數學。”“第三節呢？”“寫字。”寫字？糟了，我因為急著上學忘記帶鋼筆了。沒有鋼筆老師會......哎喲，不敢想下去了。怎么辦呢？唔......媽媽爸爸都上班了，哪有時間把鋼筆拿給我啊。媽媽的心腸軟，可能會幫到我吧。想到這里，我立刻走向辦公室，拿起電話就撥著號打起來。

　　我把我哦的情況告訴了媽媽，媽媽數落了我一頓。“你等著，我馬上給你送來。”我長長地呼了一口氣，站在走廊上期待媽媽的出現。一秒、兩秒、三秒，時間是多么漫長啊！

　　媽媽終于出現了，把一支嶄新的鋼筆遞給了我。我看著鋼筆，感到疑惑，我好像沒見過這支鋼筆啊！媽媽看出了我的心思，說：“如果回家拿，早就放學了，我是從書店里買的。”她慈祥地望著我，微笑著。

　　在我接過這支筆的那一刻，我感覺到媽媽的手很凍，還在抖著，這時我才意識到天氣是那么冷，媽媽只穿了一件紅色的衣服，她穿得那么單薄。她走了，她得趕回去上班了。我望著她微薄的身體，我的'心不由得一酸。這時，我已經熱淚滿眶了。

　　這支筆雖然已經“飽經風霜”，但我仍然覺得它是最美麗的，因為它蘊含著母親濃濃的愛。

2030年的鋼筆作文4

　　同學們，我發現今天的鋼筆有很多不足之處，比如：用著用著就沒水了，總要不停地吸墨水；顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發明出一種新型鋼筆，讓鋼筆變得更加完美。

　　未來的鋼筆是什么樣子的呢？讓我來告訴你們吧！

　　未來的鋼筆看上去和現在的鋼筆差不多，但它的筆桿上有兩個小按鈕，分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當你按下紅按鈕，心里想一個顏色，鋼筆就會立刻變成你想要的顏色；當你按下紫色按鈕，并在心里想一個圖案，鋼筆上的顯示屏立刻會出現你想要的圖案。

　　未來的鋼筆有一個太陽能墨囊，只要有陽光，它就有用不完的墨水。我們就不用再擔心鋼筆寫不出字來了。

　　未來的鋼筆還有一個特別的功能，就是語音提示。你是不是有些奇怪，這鋼筆從哪兒出來的聲音？我告訴你，在筆桿上有兩只小小的蝴蝶，你不要以為它們是裝飾品，其實呀，它們是兩個小音響，聲音就是從那里面出來的，它們會在你學習累的時候提醒你：該休息了！ 在鋼筆筆尖處有一個黃色的自動洗筆機，它可以在你的.筆帽或筆尖有墨水時，幫你把筆帽或筆尖清洗干凈，你也不用再用紙一點點的去擦了。

　　如果你離開鋼筆時忘了蓋筆帽，它體內的兩塊磁鐵就會發揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來，一下子就吸在了一起，很方便。

　　在這個鋼筆上有一個小鐘表，可以隨時提醒你時間。讓你有時間觀念，讓你懂得“光陰似箭，日月如梭”這句話。

　　如果你夠細心，就可以找到一個銀色的按鈕，它在筆的最末端。當你有不會做的題目時，你按下它，鋼筆就會變成你的老師，為你做詳細的講解。

　　未來的鋼筆夠神奇吧？

　　我相信，只要我努力學習，一定可以造出這樣的鋼筆。

2030年的鋼筆作文5

　　今天早上我被一陣雷聲給驚醒，我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當我準備跑出去時，一個大黑洞把我吸引了未來。

　　當我醒來時，我發現我正躺在馬路上，邊上站了一個六歲的小男孩但我問他這是哪里時，這個小男孩笑了說：“大哥哥，你是從外地來的吧？這里是科技最發達的時候5012年啊！！”我驚訝得想：“我怎么來到了3000年以后啊？”當我把手伸進口袋的時候，一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說：“尊敬的小主人請問是需要東西嗎？”我說：“是啊，請問東海小學在那里嗎？”我不小心按到了綠色按鈕，那支鋼筆立刻叫了起來：“請說出目的地！我說：“深圳市外國語學校東海附屬小學！”我說了以后唰了一聲我到了東海小學，剛好8：00，沒有遲到原來這是瞬間轉移按鈕我進了三（3）班，第一節課是美術課，我突然想起來：“糟了，我沒有帶畫紙和水彩筆！”之后我隨便按了黃色按鈕，神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節課是數學課，可是我沒有數學書，神奇筆立刻說：“請按藍色按鈕！”我立刻按了藍色按鈕之后語文、數學、英語、科學書都在我的.抽屜里了！這時，我才突然想起起來：糟了，我還在5012年呢！于是我按了綠色按鈕之后又叫了一聲：“最偉大的科學家身旁！”之后我立刻到了全世界最偉大的科學家身旁于是我和科學家說明了自己的處境于是科學家在幾小時之后就做好了一臺時光機器！科學家把時間調到了20xx年。幾秒鐘后我發現我躺在床上。

　　這是一個夢還是一個奇遇呢？

2030年的鋼筆作文6

　　每當提到我的好朋友王紅，我就感到慚愧，因為我對不起她。

　　我和王紅不僅是好朋友，而且是鄰居、好同學，每次一塊兒上學，放學都一塊兒回家。不是她在我家做作業，就是我在家做作業。爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都說我們是一雙好姐妹。

　　好景不長。

　　有一天中午，在上學路上我們有說有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同學學們來了不少。正想向同學們把媽媽給買的鋼筆炫耀一番的時候。可萬萬沒有想到，書包里沒有了。怪了，怎么會不見了。翻著書包，便向同學們說，我的鋼筆丟了。有一個眼尖的同學指著我的書包說：“看你的書包，好大一洞呦。恍然大悟，便猜定是在放學的`路上丟了。眼前出現了王紅在路上系鞋帶的情景。同學們都說：“路上王紅一直在我后邊走，她還蹲下系鞋帶。”于是七嘴八舌地說起來，肯定是王紅撿了我的鋼筆，要我找她要。在我們說話的時候王紅出去了，這更值得懷疑。說來也湊巧，王紅從外面進來。“你撿到我鋼筆了嗎？”我脫口而出。王紅感到莫名其妙。同學們插上嘴了：“真是的，撿到別人的鋼筆，不交出來，還裝蒜。”王紅硬說她沒有撿到。我可急了，說：“你在路上蹲下系鞋帶是不是”，“你剛才出藏筆是不是？”同學們跟著一起亂嚷嚷，王紅急得哭了起來，越急她越說不清。最后她答應賠我一支才休戰。

　　晚上，哥哥手里拿著我的鋼筆對我說：“娥子，還你的鋼筆！”我疑惑地問：“筆怎么會在你那里？”哥哥笑著說：“對不起，中午我在你書上拿的。”我不知道要對他說什么，從他手中奪過了鋼筆。

　　第二天，王紅從書包里拿出一支很漂亮的鋼筆，比我那一支還漂亮，筆桿細，綠色的，形狀跟竹節一樣。“這是我給你買的一支，不知道你喜歡不喜歡？”“我不要，是我錯怪了稱。”她笑著說：“拿去吧，就算我送給你的。”我接過筆來，流下了眼淚。

2030年的鋼筆作文7

　　我的鋼筆是藍色的，它的上面畫著一只小牛，我非常喜歡它，因為它已經陪伴了我整個三年級。

　　三年級剛開學的時候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛，上面畫著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。

　　前段時間，我和我的小牛鋼筆發生了一個驚心動魄的事。那天我準備用我的小牛鋼筆寫作業時，我打開文具袋，想把它拿出來，可是無論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了。”我把書包里面都給找了個遍，就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見我悶悶不樂便問我：“你怎么了？”“我的.鋼筆丟了。”我傷心地說。他連忙報告了老師。老師問我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍色的鋼筆，上面還畫著一只小牛，整體顏色是藍色的。”我給大家介紹完以后，大家就各自仔細地找了起來。這時，有個同學發現他的書包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說：“老師，我書包里有他的鋼筆。”老師說他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因為我們兩個的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯了，才有他的鋼筆。”那人不好意思地說。原來是誤會，真是虛驚一場！

　　經過這次失而復得，我更愛惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學習，讓它陪我一起度過學習時光。

2030年的鋼筆作文8

　　沒想到，我和文文竟為一枝鋼筆鬧出糾紛來。

　　事情發生在今天第一節課課間，剛下課沒多久，我就聽見一句：“蔡，有人來找你麻煩了。”我扭頭一看，只見文文怒氣沖沖地走到我跟前，張口便是：“蔡，還我的鋼筆。”這句話把我說楞了，于是我便答道：“我又沒借你鋼筆，怎么說得上還呢？”“哼，你剛才發本子時將我的鋼筆滾下課桌摔壞了。”喲，那真是對不住了，我連連道歉。可他卻擺出一副底氣十足的樣子說：“這件事豈是幾聲對不起就完了？”聽他這話，我心中不由騰起一股怒火來，又不是我故意弄壞你的鋼筆，不從主觀上找原因，客觀地看待問題，反倒是張口閉口賠鋼筆，簡直就是胡攪蠻纏。正當我倆的辯論進一步升級時，上課鈴打了，只好回到座位上課。

　　第二節課下課，我主動找上門去，跟他進行了探討。他認為我是存心弄壞他鋼筆，還說得進行賠償，我問他憑什么認為我是有意的，他的理由是因為鋼筆滾出去很遠。我告訴他這個理由很荒謬，到了哪兒都站不住腳跟，到了哪個審判者手里都不會將真理置于他那邊。可他仍固執地認為我是存心的，我反問他現在該怎么辦？聽了我的`反駁后他倒是沒了主見，這件事也只能不了了之。“鋼筆風波”的學習生活戲也就此落下了帷幕。

　　通過這件事，我覺得同學之間不應該為這種雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。發生這種事彼此之間首先該相互寬容，用理性的態度解決問題。你猜疑我，我算計你，卻又是何苦呢。口口聲聲喊著：“賠！賠！賠！”,到頭來竹籃打水一場空，賠進去的是最珍貴的友誼，不就是幾樣文具嗎？跟友誼相比，又算得了什么？珍惜友誼吧，不要輕易地讓它破裂，讓我們從現在開始，互相體諒、寬容、關心！

2030年的鋼筆作文9

　　我擁有了第一只鋼筆。我每次用這支鋼筆都小心翼翼。慢慢地寫。就不讓它收到一點傷害。

　　那年我剛讀三年級。聽學校說要用鋼筆。我哪來鋼筆？哪來的錢？一想到錢就會找父親伸手要。我怎么好意思呢？我已經伸手要了十幾回了。就算可以。我也沒有勇氣。沒有膽。我在門前轉來轉去想著要還是不要。如果不要。明天到學校會被罵的。如果我伸手要的話……不行不行。我伸出顫抖的小手打開了房門。剛好趕上吃飯。我放下書包。望著父親。看著爸爸那慈祥的面孔。我心中涌起勇氣。我開口了：爸！學校要求買。只鋼筆。爸爸毫不猶豫的都給了我五塊錢。看著這五塊錢錢。我從來沒有要過那么多錢。也沒有用過那么多的錢。

　　很快。太陽升了起來。我出門了。我走在校門口買了一只鋼筆。我一直看著這只鋼筆。一直看一直看。不料。撞見一個大個子我的筆掉了。我連忙對他說對不起對不起。說完我趕快奔到了其他的地方。突然出來一個人飛快的跑過來撞了我的肩膀。我的手把鋼筆扔了出去。鋼筆不見了。完了完了全完了。

　　我在這用那只顫抖的小手打開房門。爸爸說：“買到了嗎？”“買……買到了”我走進臥室。爸爸。望著我的背影。爸爸說：“明天我有事。不在家。你要聽媽媽的'話”“好的”第二天我又被陳老師罵了。同桌在次借給我鋼筆了。天氣。因此。真的周圍沒有再我邁著沉重的步子走了進去。我放下書包。躺在沙發上。一個禮盒里吸引了我的注意力。打開一看里面有一支鋼筆。哦！原來是爸爸昨天已經知道我沒買鋼筆。所以給我買了鋼筆。

　　我流著淚看著鋼筆一直看。一直看……

2030年的鋼筆作文10

　　每個人都有自己最喜歡的東西，我的是一支鋼筆，一支媽媽送我的開學禮物，一般情況下我不用！

　　在一次考試中，我試卷還沒做完我的鋼筆就寫不出字了，好在我的文具盒里還有一支備用筆，就是媽媽送我的那支！我取出來在心里默念：“請助我一臂之力吧，讓我考個好成績！”，在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷！

　　然而我也沒想到，在一次補習班的時候我把新鋼筆弄丟了，等再去找時已沒有了蹤影！

　　很巧的是第二天我發現同桌居然在用我的新鋼筆寫作業，我一下子又興奮又氣憤，對著同桌大吼：“你個小偷，這是我的鋼筆，還給我！”同桌驚訝的看著我說道：“什么你的.筆？這是我的，一模一樣的筆就是你的嗎？太搞笑了！”我氣的去搶，同桌也是做好了準備怎么會讓我搶到，無奈下，我只能去了老師辦公室讓老師來評理！

　　我氣鼓鼓的走進老師辦公室，一抬眼正好看到老師在批改試卷，手里的那支筆……很像我的新鋼筆，我一時的無話可說，呆呆的愣在那里！老師頭也不抬的問我：“什么事？”此時的我已經非常混亂，什么都說不出來，老師嘿嘿一笑，舉起鋼筆問我，“看，這是你的鋼筆嗎？”我點點頭，又搖搖頭！老師哈哈大笑說，“天底下一模一樣的東西很多，不能因為都像你的就說那是你的，你同桌的那支不是你丟的那支，你丟的那支是我手里的這支，那天下課放學你沒收拾好丟在桌上，被同學拾到了交給我的！我還沒來得及給你呢！”我不好意思的低下頭，伸手接過老師遞來的鋼筆，說聲謝謝就退出了辦公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我們互相在鋼筆上做了記號，再也不怕分不清誰是誰的了！

　　就這就是我的心愛之物——一支媽媽送我的鋼筆！我定好好珍惜，不再丟失！

2030年的鋼筆作文11

　　今天是一個陰冷無風的日子，因為我的鋼筆昨天丟了，所以今天必須重新買一支。

　　我和媽媽興沖沖地騎著自行車來到文具店門口，發現店門緊閉，“呀！沒開門，怎么辦呢？”我無助地看著媽媽，媽媽說“我們到沃爾瑪去吧！”于是，我們騎著自行車以最快的速度來到沃爾瑪超市。

　　一進超市，我就直沖到賣文具的區域，看到貨架上掛著琳瑯滿目的文具，我的眼睛把商品快速瀏覽了一圈，發現了三種我喜歡的鋼筆：第一種是“真彩”，配送魔擦復寫筆的鋼筆，價格是二十一元五角；第二種是英雄銥金筆三十元；第三種是英雄辦公專用金筆并配送墨水，價格是十六元五角。我先拿著“真彩”有魔擦復寫筆的.鋼筆，它是小朋友都喜歡的卡通圖案，接著，我又拿起英雄銥金筆，這支筆外觀挺漂亮的，我就把筆拿出來擰開筆套看看，發現它是抽墨型的，這種筆我不喜歡，容易漏墨，于是，我就放棄了這種筆。我最后拿著配有墨水的金筆，打開看看我發現這種是我喜歡的擠墨型。這樣我選了兩種交給媽媽，但是媽媽說只能買一種筆，“怎么辦呢？”我心里暗暗地想著：一種是有墨擦復寫的筆，我一直都想要，另一種英雄金筆，它既是擠墨型的又是字體特細的，我也想要，到底選哪一種呢？我心里猶豫不決。想了一會兒，對媽媽說：“我還是選英雄配墨水的筆吧！”“為什么？”媽媽問，我說“真彩配有魔擦復寫筆的鋼筆是只用墨囊的筆，一旦墨囊用完就得再買新的墨囊，這樣就很不劃算，而配有墨水的金筆既便宜又實用，所以我選這種。”媽媽聽了很高興地說：“我的兒子長大了，還知道節約了。”

　　我們買了筆，騎著自行車開開心心地回家了。

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