（推薦）我的心兒怦怦跳作文34篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文 1
第一次抽血使我的心兒怦怦直跳。
在6歲的那一年，我生病了，媽媽幫我掛了個號，醫生給我檢查了一下，說：“看著沒什么事兒，再去2樓抽血化驗一下吧。”當時我的.心臟就像一只活躍的兔子，上躥下跳，跳得不亦樂乎。到了2樓抽血室，我緊張得幾乎要昏過去了。因為我看到一個醫生，她手上戴著手套，手里拿著好幾管兒血，我當時真想趕緊跑出醫院，以躲避抽血的鋒芒。“3號請來抽血。”聽到這句話，我腦袋里面嗡地一下，下意識地趕緊往后退了好幾步，因為3號就是我啊！當時我看到一個小孩，只見他在那里若無其事地抽血，他的那一雙眼睛一直盯著我，好像在說：瞅你那小樣，連抽血都害怕，還有什么出息？我急忙勇敢地向醫生走過去。馬上抽血時我的心仿佛提到了嗓子眼兒，血仿佛凝固了，空氣好像也停止了流動。當針馬上扎到我的手指時，我的心跳好似已經停止跳動，時間也仿佛不再流逝了似的。直到醫生動作麻利、手法嫻熟地扎了我的手指一下并取了血時，我才終于深深地松了一口氣，抽血原來沒有那么恐怖啊。
這是我第一次抽血，給我留下了很深的印象。第一次抽血也讓我有了很大的收獲：做事要勇敢，不要遇到困難就退縮。
我的心兒怦怦跳作文 2
在人生的道路上，總有開心與失望，高興與傷心的事，我曾經就遇到過一件害怕的事。
有一次我在同學家玩，天不知不覺的就暗了下來，該說再見的時候到了，于是我跟同學道了別，西北風呼呼地吹著，我的心好像也被西北風吹著，使勁的跳著，我的心如同一位小朋友在玩蹦蹦床一樣地跳著，月亮害羞的躲進云層，不見了，我的腦海里想著那些恐怖的'傳說，這使我更加害怕，心像是汽車被加滿了油，跳得更快了，我的腦海里又想“怕什么怕，只不過就是黑了一點，我可是男子漢啊！”雖然腦海里想著，可是還是害怕啊！突然我身邊冒出一個影子，心跳得更快了，全身嚇出了一身冷汗，手也在發抖，我回頭一看原來是一只貓，它嘴里發出一陣“喵喵”聲，好像對我說：“怕什么怕，別老盯著我，我又不是怪物。”我想一只貓都有這么勇敢，我害怕什么呢？于是我就在這種勇氣的鼓舞下，我終于回到了家。
在這次走夜路的過程中，我明白了只要鼓起勇氣，什么事都可以做到的。
我的心兒怦怦跳作文 3
“我一會兒就回來了，你在車里等我吧！”“好的。”原來爸爸已經在從內蒙古回來的路上了，我太開心了。
媽媽說：“我下樓一趟，你在家里等我。”我說：“爸爸是不是一會兒回來，帶我下去吧！”“你在家寫作業吧，還有那么多！”“就，就這么點，一會兒就寫完了。”我小聲的嘟嘟著，在我的苦苦哀求下，媽媽總算答應帶我下樓了，我穿好衣服，準備和媽媽下樓。
我剛坐到車里，爸爸就打電話了，說今天不回來了，聽到這里我的心好像有人用錘子敲了一樣，怦怦地跳，非常的痛，我勉強地說：“那好吧，注意安全。”但是我控制不住，眼淚就涌了出來，旁邊爸爸好像在安慰我，我不再哭了，但心里還是很難受。忽然聽到了喇叭聲，原來是二大爺送爸爸回來了，我一下撲進爸爸懷里。（現在我才知道，這是爸爸媽串通好的`，打算給我一個驚喜，我真是又高興又生氣。）
后來，爸爸才對我說他是偷偷回來的，這兩天不要亂說話，而且爸爸上次打電話聽到我說想他，還哭了，才趕回來。
原來我給爸爸添了這么多麻煩，從以后起，哦，不，從現在起，我要做一個好孩子，不讓爸爸媽媽操心。
我的心兒怦怦跳作文 4
“加油”，“加油”！操場上不時地傳來歡呼聲，這是我們在舉行秋季運動會。我也沉醉在其中，不停地為同學們喝彩。
終于到了下午，我變得很興奮，又有點緊張，因為我參加的沙包投準比賽就在下午。“請三、四年級二十一號選手上場！”話筒里傳出的一陣略顯嘶啞的聲音讓我清醒了過來。我一個鯉魚打挺站了起來，匆匆跑向操場中心。此時，我感到萬分緊張，就感覺心里像是有一萬只烏龜在團團轉一樣。我打了個哆嗦，看看臺下拼命為我鼓掌的'同學們，頓時感到一種溫暖的力量涌上心頭，令我熱淚盈眶。
我接過老師地給我的三個沙包，用力地一個一個把它們扔出去，然后回到座位上，等待結果。到了最后，評分、排名都要公布了。我的心也提到了嗓子眼。當我聽到我得了年組第一時，我又一次激動得熱淚盈眶！當我登上領獎臺時，我看到臺下的同學們為我歡呼，此時此刻，一種非同尋常的自豪感在我心里油然而生。
似乎到了現在，那歡呼聲還回蕩在我的耳邊。
我的心兒怦怦跳作文 5
生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒，中午午休的時間，和我的同學要把今天的數學作業寫完。可是，因為媽媽每天都要檢查數學作業，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會，可我又不想去動腦，所以這道應用題，我也是照別人抄的。
很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時候，我的心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉過頭來對我說：“這道應用題你做對了，你給我講一下。”我一臉迷茫地想：完了，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點了點頭。媽媽一聽，“不會就不會，為什么要抄寫？你照誰抄的.？”我說：“那……那些學習好的學生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”
我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊！
我的心兒怦怦跳作文 6
同學們，你們成長中肯定有：開心，擔心，害怕，緊張和激動的事情吧!
因為我在一次跳舞中獲得了第一名，要上臺領獎，老師說：還要談領獎后的感受。聽了老師這句話以后，我非常害怕。于是我就問老師能不能不講話，可是老師說不行，這讓我更加緊張了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：有什么可怕的，不就是談感受嗎?聽了老師和媽媽的話，我感覺我的心開始加快速度的'跳了起來，我心想：還是面對現實吧。那天晚上，我寫好了第二天上臺演講的稿子，對著鏡子練著。可是，在家里練的時候，心里就往外冒汗，一想第二天要面對那么多的觀眾，我該怎么向他們發表獲獎感言啊?這時我的心已經提到嗓子眼，快要跳出來了。我又對著鏡子練了一會兒，回到小床上睡覺了。
第二天感覺好快呀!一下子就到了，我拿著昨天晚上寫好的稿子飛奔出家門，到了現場，主持人說啊：請獲獎者上臺。我兩腳慢慢地走上了舞臺，突然心又開始加速，頭上和手心里都是汗水，嚇得我在心里想快速一說就好了。我開始講話了，由于我太緊張，嚇得有點結巴了，講完了，我心里的大石頭終于落了下來，下臺了，媽媽表揚了我，不知哪里來的勇氣，領了獎回家了。
經過這次的經歷，我明白了，要勇敢不能退縮。
我的心兒怦怦跳作文 7
“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！
——題記
小雨落下，我感到會有什么不好的'事情發生。到了沁園春作文班，同學們都和和往常一樣，但我心里總是不踏實。
上著課，珊珊老師邊比劃邊教我們，突然珊珊老師一臉嚴肅：“考試。”班主任把試卷發了下來，我很害怕：“啊，為什么怎么考試呀？”此時我的心七上八下，不知所措，它撲通撲通地跳著。看到試卷后，我的心叫得更加的厲害了，“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！可我只能靜下心來做，思考片刻后我就想到了，寫完給老師后，我出去玩了，表面上很開心，但心里十分難受。
到了發試卷的時候，我內心有點期待，同時又有點擔憂。剛開始我的心跳的很快，但隨著老師一個一個的發試卷，我覺得不緊張了，叫到我的名字時，我上去拿著試卷看了一眼，發現只有25分，內心一頓沮喪。這時候珊珊老師抬起手來：“這次同學們最高分只有50分。”我放下心來更正后，把試卷放到袋子里，以后我要好好學習，再也不想經受這怦怦心跳的考試了。
我的心兒怦怦跳作文 8
今天就是挑戰賽出分的時間，我們在教室里什么都學不下去，就怕自己考了個不及格，沒法交代。
隨著李老師的破門而入，我們都下了一大跳，隨后我的心臟就不聽我的使喚了，怦——怦——怦，我心想：“我可沒有心臟病呀。”原來是我太緊張了，可是一見到李老師我的心兒就怦怦跳了，可是一見李老師的手上沒有卷子，我的心就慢慢的平靜下來，李老師說：“這次大家考的`非常不好，我去拿卷子，回來你們就知道你們考得怎么樣了。”
我們一道題也寫不下去了，李老師拿回來了卷子，給我們念分：鄭國華98，王子軒98，王政98，李常浩96……我的心兒就怦怦跳，突然聽到一個聲音張澤洋91.5……
最后念完了分，李老師說：“這次的題很簡單，94.5以上才可以上榜。”
我沒有上榜所以我這一次考得很差，很差。
我的心兒怦怦跳作文 9
我童年記載著許多光彩的時刻，其中讓我最自豪的還是在作文課上玩搶杯子的時候，高興的我心撲通撲通的直跳。
在星期天上午，在我的作文課上，老師說：“我們來玩搶杯子吧！”同學們一聽，高興得一蹦三尺高，有的笑得前仰后合，有的撲通撲通的跳著，有的同學疑惑不解，為什么是搶杯子而不是搶板凳？老師說：“這個游戲跟搶板凳差不多。”同學們一起跑了過來。
第一輪開始了，我的心像揣著一只小白兔似的撲通撲通的跳著，做著“迎戰”的準備。老師喊起了口令：“摸摸眼睛，摸摸耳朵，摸摸屁股，搶！”這一聲“搶”，讓我張開手臂飛快搶過去，可惜沒搶到。
不行，再來一局！第二局我的心跳的.更加猛烈了，因為擔心輸掉。老師說：“摸摸嘴巴，摸摸腳，拍拍手，搶。”我的手像閃電般飛的搶了過來。獲勝！這時對方像只熱鍋上的螞蟻找不到方向，不知如何是好。
最后一局，我一直提示自己：鎮定！鎮定！這一次老師直接說：“搶！”我比雨燕還快的速度，搶到了杯子。
啊！這是我的閃耀時刻，萬萬沒想到我勝利了。我激動的心撲通撲通的跳著。
我的心兒怦怦跳作文 10
每個人都有心兒怦怦跳的時候，我也不例外。但我心跳最厲害的時候，還是我講演的時候。
我放學回到家，看了看我家的小貓，它真的太可愛了。我決定寫你了，我高聲說道。它全身都是灰色的'，耳朵是折的，尾巴抬的高高，太可愛啦！我和媽媽一起做了小貓的PPT，發給了老師，我又讀了幾遍，小貓似乎也聽見了，跑了過來，蹭蹭我的腿，我又認認真真地背了起來。過了一會兒，我高興地說道：“我會背啦！”
到了那一天，語文課上，上課鈴一打響，我就緊張起來，我慢慢地走上講臺，心兒開始怦怦跳了起來，我越來越緊張，心跳也再次加速，仿佛只能聽到我的心跳聲。不過我轉念一想，我在家里不是復習過了嗎？干什么害怕啊？于是，我胸有成竹地走上講臺，滔滔不絕地講了起來……
我終于演講完了，同學們給我鼓起了熱烈的掌聲。老師說：“你們來給汪雨澄同學打個分。”于是下面舉起了數不清的小手，老師讓我選3個人評分，我選的3個人她們評的分數是：93、91、92，老師算出平均分是92分，我高興得要命，都不知道怎么表達自己了……
沒想到我這內向、膽小的小女孩，竟得到了92分，我別提有多高興了！我下次一定要再大膽一點！
我的心兒怦怦跳作文 11
“等等要好好考，要仔細審題，不要馬虎，仔細仔細再仔細”一會兒要有個奧數比賽，所以媽媽在車上就開始嘮叨了起來。
終于到了考場，我的懷里像揣了一只小兔子，“怦怦”的跳個不停，我把手放在胸口，想讓它跳得慢一些，可它不受我的控制，反而跳得更快了，走進考場，5分鐘后開始了考試，我盯著試卷，緊緊地握著筆，手心都冒汗了，當我看見那些題目時，我松了一口氣，因為這些題粗略看去都是老師教過的，不管三七二十一，筆下“5除2”，直接瘋狂的寫了起來，可當我看到最后一題時，那只兔子又再次回來了，不受控制的`心又跳了起來，汗珠也在我的臉上玩起了滑滑梯，從上而下直流兩頰，我的思緒都亂成一團，過了十分鐘分鐘左右，終于找到了這道題的突破口，完成了整張試卷，松了一口氣，剛寫完，鈴聲“鐺鐺響起來，收卷了，我把卷子放了上去，就離開考場了，滿懷信心的開心地走了出來。
全身放松，歡呼雀躍，我戰勝了恐懼戰勝了自我。
我的心兒怦怦跳作文 12
記得我上一年級的時候，讓我的心兒怦怦跳的事情。
我上一年級的時侯，一天晚上我和幾個小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，抬頭一看，這個大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長了長指甲的`手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟著我跑了起來，我發現它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。
我又看見有一個穿著白色衣服的人向我走過，還拿著一個棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……
天太黑了，原來是我看花眼了。
我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說：“這個世界上根本沒有鬼，里你自己想出來的，別自己嚇自己。”現在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。
我的心兒怦怦跳作文 13
在四年的小學生活中，我遇到過許多事情，有的令人高興，有的令人害怕，有的令人傷心……其中一件事讓我印象最深刻——發試卷。
記得那一次上午，是發期中試卷的日子，我很期待。因為在復習的時候，爸爸說過：“只要數學考95分以上，就給我買一套漫畫書。”我聽后，就給自己立了一個小目標，數學要考95分以上。如今，就到了發試卷的.時候，我坐在桌子上忐忑不安地等待著上課。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，老師不動聲色地走進教室，手里拿著我們班的試卷。從老師的表情上，我看不出一點破綻，霎時，我更緊張了，心里就像一只被困在籠子里的兔子在不停地跳著。
老師叫組長把數學試卷發了下來，在拿到試卷的那一刻，我把試卷反扣在桌子上，輕輕一翻，然后再輕輕一翻，看見一個鮮紅的“0”。我快速合上試卷，嘴里念道：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我考100分吧，千萬不要60分，求求你了！”我用力一翻，看見我的分數，是100分。我高興得手舞足蹈，心里高興地說：“耶！我完成目標了，我終于可以得到一套漫畫書了，萬歲！”我要趕快跟爸爸說我考了100分這件事。
此次心兒怦怦跳，代表的是前進。我的目標和愿望，將伴隨著我的每一次怦怦心跳，每一次努力，不斷地實現。
我的心兒怦怦跳作文 14
你知道為什么每天睡覺前，桌子上的小夜燈一直在發亮嗎？那是因為經歷過最令我心兒砰砰跳的事才做出的決定。
那是去年的一個寒冷夜晚，我夜晚睡得正香，突然想上廁所，于是我左顧右盼了幾下便爬了起來，朝著斜對面的廁所走去。外面的風“嘩～嘩～”地吹著，好像正在吼叫似的。來到了廁所門口，我按了下燈的開關，可是燈并沒有任何反應。我很疑惑：咦？難道燈真的'壞了？外面傳來了幾聲鳥叫，我不禁打了個寒戰，心中不知從哪來的一股涼氣。聽奶奶說過，晚上三點會有巫婆來吃小孩子……我不敢繼續往下想了，說不定還真有巫婆蹦出來把我給吃了。不好！我的肚子開始不停的鬧脾氣了，看來我只好硬著頭皮去主臥的廁所了。可是，嗯……經過一場思想斗爭，我還是借著月亮的光走到了走廊。
周圍因為太過于安靜，反而顯得有點恐怖，每一塊冰冷的大理石都刺激著我的神經。風依舊不停地向我們宣示著它的威力，突然有一雙涼涼的手用指尖點了一下我的背，我心里的最后一道底線就要崩潰了。此刻我覺得我心里裝了不止一只兔子。我猛的把身子一轉，原來是虛心一場，站在我身后的是我的表妹媗媗。原來她醒了也想上廁所，但她一點也不害怕，此刻我為自己的膽小感到羞愧。
從那以后，我明白了，這個世界上根本沒有鬼，鬼都是我們自己想出來的，我們要面對自己的恐懼并克服它。
我的心兒怦怦跳作文 15
星期三中午，天氣晴朗，陽光明媚，但此時的我卻滿懷心事，拿著稿子背了一遍又一遍，正在為競選大隊委做準備。
競選馬上開始了，我只好匆匆忙忙地趕到綜合樓大廳，心里忐忑不安。老師走了過來宣布出場順序。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。我真希望自己不是第一個出場，這樣我就能多些時間來熟悉稿子了。幸好，第一個不是我，我松了一口氣。
第一位同學邁著輕快的步子登上臺，好像很驕傲。但他講到一半時，卻卡殼忘詞兒了，空氣好像凝固了。那位同學顯得有些尷尬，臺下的人跟著緊張起來，我的心也跳得更快，手心直冒汗。
時間過得可真快，轉眼就要到我了。上臺前，我不安地坐在臺下，絞著雙手，坐立不安。這時，音響里傳來了一個聲音：“下面有請曾雨桐同學。”我哆哆嗦嗦地走上臺，心里打起鼓來。“尊敬的同學們，親愛的同學們……”呀！糟了！我講錯了！這下完了！我永遠都戴不上三道杠了！突然，我的腦海里出現了一個聲音：“別灰心，你很棒，大不了重講就是了，勇敢點兒，加油！”于是，我又鼓起勇氣重新講。呼，終于講完了，我的心似乎平靜了下來。
到老師念分的時刻了，我又開始緊張起來，心都提到了嗓子眼兒。“曾雨桐同學，九分，合格。”耶！我當上大隊委了！太棒了！不過看著老師那張嚴肅的'臉，我也不敢表現得太夸張，只能在心里暗暗自喜。
直到現在我想起這件事，我的心兒都會怦怦跳，它讓我多了一份勇氣和自信。
我的心兒怦怦跳作文 16
“啪啪……啪啪……”鼓掌聲從哪來?這是什么聲音?哦!原來是四(4)班(我們班)在舉行朗頌比賽呀!
比賽前，我們可以自由分組，我就和我的“死黨”小丹分在一起啦!
比賽開始時，我在底下不緊不慢地準備著，因為我們是在最后一組表演的，所以不用那么著急。可當我看到同學們一組一組表演完之后，我便立馬緊張起來，心里怦怦直跳。當老師念到：“下一組，有請‘三八二七’組合上臺表演!”我剛走到講臺上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厲害，朗頌時都有點忘詞了，心里好像揣了一只兔子在活蹦亂跳。幸虧我記得一點詞，否則就完蛋了。我剛開始記得一點，后來就越背越流暢了。終于我們完成了，我不緊張了，心中的`那只小兔子在我心中的“小床”上睡覺了，我松了一口氣。
時間過得真快呀!不知不覺，時間火車已經開到了下午，開到了我們發獎的時間。此時，我的心情像十五個吊桶打水——七上八下，小兔子蘇醒了，又在我的心臟上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓來，打算與獎狀“硬碰硬”。主持人語文老師念：“第二名是‘三入二七’組合!請上臺領獎!”我一聽，哎喲!可把我高興壞了!我欣喜若狂、大搖大擺地走上臺領獎。而剛剛在跳著芭蕾舞的那小兔子呢?不見了，大概是被大灰狼叮走了吧!
我開心極了!這是我的一次勝利，更是我一段寶貴的回憶!
我的心兒怦怦跳作文 17
生活中充滿快樂難過，緊張，興奮……翻開記憶的畫卷，而唯獨那一件事情卻讓我的心兒怦怦跳。
記得那一次，學校舉辦了一場演講比賽，我很榮幸被選上了，代表我們班去參加演講比賽，我想我一定要講的有聲有色，爭取為班級獲得第一。于是，我開始投入了緊張的訓練中：早上天還沒亮，我就起來背稿。中午大家都在午休，只有我在背稿。晚上我還要讓媽媽幫我檢查一下。我要把每個細節都被得滾瓜爛熟。
終于，我盼到了比賽的那一天，我在備賽區看見選手們一個個都演講完畢，我心里越來越緊張，汗珠像斷了線的.珍珠一樣，從額頭上滾落下來。我的手緊緊地握著稿紙，腿像一根弱不禁風的小草。我生怕自己忘詞，但我又想：我是代表班級來參加比賽的，我一定要有自信。輪到我啦，我走上臺，看到觀眾們有的在拍照，有的在錄視頻，我著急地心不停的砰砰跳，想：老師和同學們對我有那么大的信任，我一定要努力。話筒似乎有千斤重，臺下有無數雙眼睛在盯著我，我的心撲通通打鼓，手捏著稿紙，腿也在瑟瑟發抖，嘴唇都不聽指揮了。這時，我看到老師和同學們用期待的目光盯著我，我深吸了一口氣，慢慢平靜了下來，這時我信心倍增地揚起頭，自信滿滿的演講了起來，就這樣一場緊張的演講被我征服了。
結果我獲得了第一名，老師和同學們都為我鼓掌，我開心的手舞足蹈，臉上洋溢著笑容，真是“功夫不負有心人”啊！
直到現在，想起這件事，我的心還在怦怦跳呢。
我的心兒怦怦跳作文 18
暑假媽媽帶我去了歡樂谷，我們玩了很多有趣的項目，不過最刺激的還是礦山車。
那天下午，驕陽似火，我和媽媽在排隊坐海盜船，忽然一輛礦山車像一條飛龍一樣，從頭頂飛馳而過，我覺得很刺激，就和媽媽從海盜船的隊伍里撤出來，奔向了礦山車。
“哐當……哐當……”礦山車來了！我和媽媽興奮地坐到了第一排，只聽“嗖”的一聲，礦山車開動了，風呼呼的從耳邊飛過，我心里又激動又緊張。“哐哐哐”礦山車加速了，它順著軌道向前沖，看呀，它像脫韁的`野馬，一下子往上沖，直沖進云霄；一會兒往下滑，只滑到山谷，我的心也跟著礦山車一起一伏，砰砰地跳過個不停，一直跳到了嗓子眼。
突然，礦山車翻了個身，像一頭發怒的獅子在軌道上倒著跑，我不由得叫出了聲音，同行的一車人也都發出了撕心裂肺的尖叫，為了防止自己掉下去，我的雙手緊緊抓住椅子。礦山車則毫不理會我們，它像一個醉漢一樣左右搖晃起來，而且越晃越兇，越跑越快，我的身體也跟著左晃右晃，我的肚子里翻江倒海，腦子里一片空白，背后的汗毛一根根都豎了起來。
終于，礦山車慢慢減速了，它像一個瘋夠的孩子順著軌道不急不慢地向前滑著，我的心也漸漸平息下來。
滑著滑著就到站了，我的頭發已經亂成一個鳥窩，手指也被掐出了道道痕跡。
我的心兒怦怦跳作文 19
每個人都有心兒怦怦跳的時候，緊張的時候，害怕的時候，興奮的時候……這些時刻心兒都會怦怦跳。
一個月前，在學校里，我和萬焯陽、徐一涵、陳菲兒、郝雨靜，還有鄒雅迪一起玩“機器靈砍菜刀”。突然上課了，我跑上樓準備回教室。就在我準備上樓的那一瞬間，一位高年級的大哥哥沖過來把我撞倒在地。當時的`我被撞得七葷八素，覺得下巴的位置一陣劇痛。萬焯陽把我送到辦公室，老師把我和那位大哥哥的家長都叫來了，她們一起把我送到附近的醫院。到了醫院，醫生把我的傷口消了毒，對她們說：“這孩子的傷口太深，需要縫針。”我聽見了以后，心里害怕極了。
在去縣醫院的途中，我的心里呈現出了很多可怕的場景。我想：傷疤會不會一直留在我的下巴上？那樣的話我會不會變成丑小鴨？縫下巴怎么縫？用媽媽縫衣服的那種線嗎？把我的下巴縫起來，那我還能張嘴嗎？
過了一會兒，媽媽和那位大哥哥的媽媽就把我送到了縣醫院的急救室。我躺在手術臺上，心跳隨著眼淚加速。快開始了，我的眼睛睜開一條縫，就看見醫生拿針和線向我走來，我更加緊張和害怕了，身體控制不住地發抖，心越跳越快，仿佛都能聽到心跳的聲音，直到醫生給我縫好。
這次心兒怦怦跳的經歷使我至今難忘，回想起手術臺上的場景，我仍心驚膽戰，仿佛又回到了手術臺上。
我的心兒怦怦跳作文 20
我從小膽子就小，尤為怕黑。每當夜幕降臨，不管有多緊急的事，我都決不會一個人出去，晚上更是要開小夜燈才能睡得著覺。
我記得那天晚上，媽媽住院，爸爸去陪床，我自己一個人在家，夜深人靜，外面那黑乎乎的夜空和家里那種不尋常的安靜差點沒把我給嚇休克了。我洗了澡刷了牙，寫完作業后來到客廳拿書看，卻看到了外面掛的衣服不安地擺動了幾下，形成了一個令人誤解的影子。那是什么？吊死鬼？吸血鬼？半夜來吃小孩的鬼？我感覺自己出了一身冷汗。我倒吸了一口涼氣，轉過神來，絕不再往窗外看，往屋內走了兩步，生怕會突然有一個披頭散發，沒有眼珠，滿臉水泡的惡心得要死的女鬼半路殺出來，抓住我的`手什么的（其他鬼也不行）。我瘋狂地往我的臥室飛奔而去，又發現衛生間的窗戶上銀光一閃，有個黑影出現在上面，我心都提到了嗓子眼兒，不對！是幻覺！自己嚇自己干嘛？我試圖安慰一下自己，不過顯然并沒有用。我關了燈，上了床。強迫自己入睡，眼睛卻不由自主地瞄向空空如也得客廳。看見客廳里的衣架子，就像一個衣著襤褸的喪尸，可怕極了。我感覺自己好像一頭扎進了冷水池里，渾身上下發抖。好吧，我和其他孩子一樣，都愛胡思亂想。終于，在極度勞累之下，我睡著了，一夜無夢。
早上醒來，感覺真累啊！完全受不住媽媽不在的痛苦！
我的心兒怦怦跳作文 21
打開記憶的閘門，發現我有不計其數的事讓我心兒怦怦跳，有發試卷的時，有走夜路時，還有闖鬼屋時，其中那次抽背最讓我印象深刻。
記得那次，外面太陽照在大地上，給我們帶來了溫暖，大樹筆直地站在綠化帶上。老師來到教室一本正經地對我們說：明天我要抽背，誰沒有背出來我可要給他來開小灶啊！我一聽是我最拿手的背書，頓時自信滿滿，完全不把這事放在心上。我照例該玩得玩，該聽得聽和平時一樣。到了晚上，我本應該背書的，但是一想：反正就不背一次，老師也不一定會抽到我，我就坐在沙發上津津有味地看著電視，讓我感到快樂。
第二天一早，我來到了教室坐在位置上，等待老師來。只見拿著語文書平淡地走進來說：現在開始抽背，1號，你先來。這個消息就像晴天霹靂，當場打在我身上嚇得我臉色蒼白，膽戰心驚。同學們一個一個流利地背完了，老師叫的號次離我越來越近，我的心提到了嗓子眼，弄得我心慌意亂，讓我不知應該干什么，我想：千萬不要叫到我，不然會在同學面前出丑的，只見號次還離我兩三個，我緊緊地把語文書打開，立起來，放在桌子上，用來做擋墻，我雖然知道我在做掩耳盜鈴的'事情。23號。老師說道。我的手抖了起來，后背一陣發涼。突然，下課鈴聲響起了，老師說：算了，我們先下課吧！我懸著的心也平靜了下來。
我逃過一劫，但是這心驚肉跳的滋味真是不好受，這件事讓我懂得一個道理：只有踏踏實實地做好每一件事，我們才能經得住考驗。
我的心兒怦怦跳作文 22
時光爺爺帶我回到一個月前的一個中午，我看著發下來的生字正發呆，幾乎滿頁都是紅色的圈，到底發生了什么呢？
原來，是我生字沒練，考了五十多個生字錯了三分之二，我的同桌姜景晨看到考試卷后他愣了一會兒才說：“劉師羽，你完了。”不一會兒，潘老師把我叫了過去，我倒吸一口涼氣，心都提到嗓子眼兒，臉色一下子變白了，眼里紅紅的，手心都出了冷汗。但是，潘老師沒有說我什么，就讓我抄生字了。可我心里卻很害怕，一直在想回家怎么和父母說，尤其是性子急的媽媽，而且我一有什么事，潘老師是一定會跟媽媽說的。唉！回家鐵定又是一頓掃帚炒肉了。這個時候我腦子里想出了一個辦法，我今天剛好數學考了一百分，生字就不說了。到了放學的時候，我的心里忐忑不安，心跳一下子快了起來，就像有一只兔子在我的胸膛里亂蹦亂跳，眼神也不敢直視媽媽。我緊張的'跟媽媽說：“我，我，媽媽我數學計算題考了100分。”媽媽說：“考了100分還那么緊張干什么，要再接再厲哦。”
現在我這秘密還沒有被發現，但是，我想這個秘密不會守的太久，因為晚上爸媽會一起給我查作業的，這頓“掃帚炒肉”是跑不掉了。果然，秘密不再是秘密，考試單是要家長簽字的，但出乎意料的是媽媽沒有打我，而是讓我抄寫所有的生字加強練習。我也知道了世界上沒有不透風的墻，這個所謂的秘密總有一天會被發現。
在學習上永遠沒有捷徑可走，你認真對待他，他也會用好的成績回報你的。
我的心兒怦怦跳作文 23
“怦怦！怦怦！”知道這是什么聲音嗎？你一定會不假思索地回答：“不就是心在跳動的聲音嗎！”相信大家對這個聲音不陌生。那么大家有過心兒怦怦跳的時候嗎？下面我給大家講講我心兒怦怦跳的一件事吧！
那天是星期五，班干部競選就被安排在下午。一下課，同學們就拿著稿子，做著演講前的準備。我也不例外，把一個個字“打印”進自己的`腦袋，生怕一不留神就會“一鍵刪除”。我真希望時間能慢點兒，再慢點兒……終于，可怕的上課鈴響了，我拖著千金重的腿走進教室。我現在只希望有誰幫我一下。唉！還是先別翼想天開了，把競選演講順利完成才是最重要的！
輪到我了，我的懷里像揣了只兔子，胸口發出開頭的那種聲音"怦怦怦！怦怦怦！怦怦！”我硬著頭皮走上了講臺，這時，同學們給我鼓起了掌，為我加油助威，我的心里更緊張了！開始演講了，我清了清嗓子，裝作一副若無其事的樣子，但心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。演講時，我雙腿發軟，眼睛毫無目的地轉來轉去，怎么講完的，我一點兒也想不起來。
全部同學演講之后，老師在黑板上寫了競選職位和競選人的姓名。當我看見"班長”這一欄中只有我和孫同學的名字時，我松了一口氣，心里大喊“耶！我成功了！”
這件事令我十分難忘，直到現在想起來，也為當時的自己捏了一把汗。
我的心兒怦怦跳作文 24
第一次，總是那么讓人心兒砰砰跳。而最讓我心兒砰砰跳的，那就是我第一次拔牙了。
那天，我的一顆乳牙松動了，它搖搖欲墜，左搖右擺，可就是頑強地不愿掉下來，害得我一點兒東西都吃不了，怎么咬都不方便。于是，媽媽決定帶我去醫院拔牙。
一路上，我的腦海中不斷涌現出一幅幅拔牙的恐怖畫面。
當我坐在候診室時，我的心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的，又像是一只小兔子在亂撞，有些慌亂，有些不知所措。這時，叫到我的`號了，我的心一提，豆大的汗珠從身上的每個角落中冒出來，全身上下的每個細胞都在抗拒。媽媽拉我進去，卻怎么也拉不動我。沒辦法的媽媽只好許諾給我買一個玩具以作獎勵。在媽媽的“威逼利誘”下，我邁著沉重的步伐，戰戰兢兢地走進了診斷室。
終于，我躺在了口腔治療專用的躺椅上，只見那位頭戴白帽、臉上帶著大口罩的醫生的手上拿著一把銀晃晃的大鉗子。醫生示意我放松，張大嘴巴，我只好把眼睛緊緊閉上，無可奈何把嘴巴張大。這時，一陣冰涼鉗子觸碰牙肉的感覺傳來，我都來不及喊叫一聲，一股血腥味便在我的嘴里彌漫開來。我睜開眼睛一看，發現那顆乳牙已經靜靜的躺在托盤上。
原來，拔牙并沒有別人說的那么痛嘛！不過，我還是祈禱自己的乳牙能“自力更生”，自己掉下來，不要再麻煩牙醫了。
我的心兒怦怦跳作文 25
生活中有些事或讓人激動，或使人緊張，或令人擔憂，或讓人興奮，或使人傷心……每當經歷這樣的事情時，我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的'心兒到現在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續往下讀吧！
那是我上三年級的時候，還是一個羞澀的小姑娘。那是一節語文課，李老師問了大家一個問題：“法國的首都在哪里？”身邊幾位同學都自信滿滿地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。
誰知，李老師走到我旁邊輕聲地說：“小裕，你來試試好嗎？”我慢慢站起身來，吞吞吐吐地不確定地說：“法國的……的……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著，甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了，我心想：李老師肯定會生氣了，因為我的回答不一定對，唉！完了！
李老師并沒有批評我，而是笑著鼓勵我，對我說：“你的回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒有說話。李老師和顏悅色地接著說：“不要怕，即使回答錯了，老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了。”我點了點頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學習，勤舉手回答問題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里，現在每當回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點緊張。唉，這都是因為不爭氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小啊！
我的心兒怦怦跳作文 26
一場生死攸關的考試過去了。
同學們都在談論著。我坐在座位上。完了，這次考試必須考不好了。我一向有這種預感。直到試卷發下來，我證明了我的第6感是很正確的。
89分！我拿著這張沉重的試卷回家。怎樣給媽媽簽名呢我放下書包，拿出試卷，躡手躡腳地走到媽媽臥室門前，我顫巍巍地伸出右手，一碰到門把手，就像它帶電似的`，就一骨碌縮了回去。怎樣辦我回到書房，好好想了一番：我考了這么差的分數，媽媽必須會“滅”了我的。可又轉念一想，躲得了初一躲可是十五，有什么好怕的！我捏著皺巴巴的試卷輾轉回到臥室門前，輕輕地推開門，原先媽媽又在替我織衣服啊，想到媽媽平時無微不至地照料我，我真是有愧于她啊！我下定決心給媽媽簽名。我的心兒怦怦跳，真是十五個吊桶打水——七上八下，就像一個失去控制的乒乓球，撲通撲通。我鼓足勇氣推開門，慢慢地走過去，但我的腿就像灌了鉛一樣，簡直搬也搬不動！媽媽看見了說：“怎樣了”“哦哦，沒什么，就是給您簽個字。”說著，我就把試卷和筆遞給了媽媽。天哪！世界末日到了，我的心都提到了嗓子眼上。過了很久，媽媽在那張已經被我捏得發黑的試卷上簽了字。我摸不著頭腦，媽媽怎樣會這么心平氣和呢再一瞧，媽媽在試卷上寫上了一行字：只要用心，不再成績。
我明白了，那顆懸著的心最終沉了下來，但我要更加用心、努力，取得好成績。
我的心兒怦怦跳作文 27
我們都有令自己心兒怦怦跳的事，而令我心兒怦怦跳的是一次當眾講故事。
當時，老師讓我們準備一個歷史人物故事，我準備的故事是“岳母刺字”，我在家里和爸爸練了一遍又一遍，心里總算踏實了一點兒。
第二天，老師讓我們先在組里講故事，講的時候要站起來面對大家，我第一個講，我把我面前的三位組員想象成爸爸，鎮定的講了下來，不久，我組的.其他三位組員也都講完了，他們都要我上臺講，于是，我讓其他三位組員再幫我訓練訓練，開始第二個環節，每個組分別派一個人上臺講故事，每個組派出的都是組里講的最好的人。馬上就要輪到我講了，我的心七上八下的，輪到我了，我走上講臺感覺心都提到了嗓子眼兒，我按照在組里、在家里訓練時的樣子講，講著講著突然卡住了，看著講臺下的同學們，我的臉上火辣辣的，我的心里十分緊張，但我還是假裝鎮定，繼續講著故事，終于講完了，我說了一聲：“謝謝大家，我講完了”。然后，我又向大家鞠了一躬，這才走下講臺，所有組派出去的人都講完了，老師又說要選出前六名，我的懷里像揣了只兔子一樣。幸好，我被選入了前六名，我們六名同學站在一起，老師拍了一張照片。
今天我明白了一個道理，做什么事都要有準備，還需要一點運氣。
我的心兒怦怦跳作文 28
暑假的時候，叔叔、爸爸、哥哥和我一起來了一場鬼屋冒險，讓我印象最深，也是最害怕的一次。
那天，叔叔、爸爸、哥哥和我一起來到鬼屋門口，那是一間僵尸鬼屋。門上到處是嚇人的僵尸面具。雖然是面具，可已經夠嚇人了。我的'心像十五個吊桶打水七上八下。里面一定更可怕。想到這兒，我有點兒膽怯。進去還是不進呢？我想來想去。這時爸爸開口了：到我們了！我又轉念一想：既然來都來了，票也買了，不去要吃虧了。而且有家人陪著，怕什么怕。見我下定決心，大家就一起走了進去。
突然，門砰一聲關上了，大家都沒有了退路只好前進。這時，兩邊出現了一個個玻璃柜子，里面放著一個個僵尸模型，太真實了。我的心都提到了嗓子眼兒，一個勁兒抓住爸爸的褲子，把眼睛死死閉上。
忽然又刮來一陣怪風，頭上出現了一些麻袋。有些麻袋上還有斑斑點點的血跡。我小聲對爸爸說：爸爸，那些袋子里是不是人肉呀？一邊問，我一邊想。我仿佛看到僵尸把我也抓走了，把我裝進袋子里。我的心好像要跳出來似的。還沒等爸爸回答，背后就傳來一個聲音：哈哈哈哈！沒錯，這就是人肉。我要把你也抓起來吃掉！啊！我尖叫一聲，閃電般向出口奔去。
到后來，我才知道，那個聲音是叔叔為了嚇我搞出來的，我的心到現在還怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文 29
回憶起第一次上講臺讀自己寫的日記，我還能清晰地記得，當時我上臺后緊張得心兒怦怦直跳。
那是一個星期一的下午，最后一節班會課。語文老師把上周寫的.日記發了下來。當我的日記發下來以后，我打開一看，天啊，老師評分竟然是A+。
我怎么也沒有想到，有一天竟然能上講臺演講我自己寫的日記，我既高興又緊張，因為這還是我第一次去講臺上演講日記。想到這兒，我就更緊張了，心里像有幾只兔子似的怦怦直跳，但我還是裝作鎮定，準備一會上講臺演講我寫的日記。
經過一番充分的準備之后，演講日記的時候終于到了。
那時，我在沒上臺之前，在自己座位上試著小聲讀了幾遍，心里一點也不緊張，感覺輕松，也感覺很激動，畢竟這是我第一次上臺演講。
離演講的時間還有五分鐘、四分鐘、三分鐘、兩分鐘、一分鐘，到了我演講的時候了，我登上了講臺。
真正的演講現在開始了。剛讀了幾個字，我的舌頭卻打了結，汗毛“拔地而起”，手也不由自主地顫抖起來，我知道我自己太緊張了。但我時刻提醒自己，不能緊張，千萬不能緊張。于是放松后，我清了清嗓子，眼睛全神貫注地盯著日記，一字一句地讀了起來，我感覺自己讀得非常流暢，非常通順，心情也漸漸放松了。
一回生，二回熟，我期盼著下一次讀日記。
我的心兒怦怦跳作文 30
相信你的心兒在驚喜、害怕、緊張還有激動的時候都會怦怦跳吧，我來講講我的經歷吧。
一次期中考試，前一晚才想起要期中考試的我，慌慌張張地趕去復習，還好第一天只考語文，只用復習一個科目。到了早上，我像一支箭一樣沖回教室，急忙拿起書復習一會兒，誰知道監考老師已經開始發試卷了，我拿到試卷和答題卡，急急忙忙地寫了起來。我開始寫第一題的時候，手已經出汗了，此刻，我的.心兒怦怦跳了起來，筆也停了下來，這是怎么回事呢？是的，我遇到了一個難題，“無什么無什么”這要補充成語，我費盡心思，可頭腦一片空白，怎么都想不到。我心想：不能浪費時間了，先空著，寫完再想。到了作文題，我沒寫一會兒，“還有30分鐘”老師說，心里打起鼓來“砰、砰”，我要抓緊寫了，不然寫不完作文怎么辦呢？我想。在最后兩分鐘，我的筆停了下來，我寫完了！“組長收卷！”老師說，我剛寫完，就用滿是汗的手去收卷。收完卷后，我遞給老師，我突然想起那道補充詞語的題，“糟糕！那題我還沒寫”我小聲說道，我提心吊膽，像一只準備被吃掉的小鳥一樣害怕，我怕我考得不好沒地方跟媽媽說理。過了一會兒，我心里冒出了一個答案，“無影無蹤”現在才想到太晚了。第二天還要考數學和英語，數學可是我最弱的一項，相信我的心兒一定還會怦怦跳。
通過這一次讓我懂得了不能打無準備之仗這個道理。
我的心兒怦怦跳作文 31
前天早晨，我像往常一樣走進教室，擦干凈桌子便坐在座位上打開書包準備交作業，我把書包找了一遍。咦！我的作業本呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了！作業本怎么不見了？到底去哪兒了？不會丟在家里了吧！我把書包翻了個底朝天，就是找不到作業本。我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了。
這時，我真希望時間能停留在這一刻，如果不交作業可就慘了，老師肯定會批評我的。記得上次有人沒交，老師在全班同學面前批評那個沒交作業的同學，當時我們坐在下面的同學都感到尷尬不已。可想而知，沒帶作業的.那個同學的心情該是怎樣的？想到這兒，我不禁打了個哆嗦，心怦怦直跳，作業本你到底在哪兒，快出來吧！
我又到書包里找，找了半天也沒找到，我急壞了，作業本到底跑哪兒去了？我一定要找到。我想了想，對了，昨天我好像把本子放在書包前邊的一個袋子里了。我心中一陣驚喜，我拉開了前邊的袋子，找了又找，每一本都仔細地看過了，可就是找不到，最后一絲希望也落空了。我心想：完了，完了，這下全完了。
我心灰意冷地等待著老師的批評。就在這千鈞一發之時，媽媽來了，媽媽手里拿著我的作業本。原來作業本落家里了，媽媽出現得真及時啊！我懸在半空中的心終于落了下來，幸好媽媽發現了，把我的作業本送過來了。都怪我粗心大意，把作業本放在家里忘了帶，粗心大意害死人呀！
唉！心兒怦怦跳的感覺真難受，下次可不能再這么大意了！
我的心兒怦怦跳作文 32
我們再過幾天就要和實驗小學比賽了。那時我雙腿發抖，背后開始冒出冷汗。
一開始，老師先發了表演的服裝。我膽戰心驚地想“要是領了就要表演。”最后我硬下頭皮領下了那套服裝。
然后老師跟我們講了隊形。我想這是什么東西呀？聽都聽不懂還好老師。吳老師給我們筆劃了一下，這時我恍然大悟，原來這么簡單啊！
欣喜若狂怒的我暗下決心：我們一定能穩穩地拿到第一名的。
可是還不出十天，我就被這個隊形嚇得魂不附體了。那個隊形看著簡單，可是做起來很難呀！不過我自我安慰道“別難過。一切都會過去的。”不過這幾天我還是有些緊張。
我本來以為能拿第一名。可是現在我覺得只能穩穩地坐上最后一名的寶座。
星期三的時候，我的'心情更緊張了，可以用15吊桶打水一一一一七上八下來形容了。
我總擔心整個隊伍里面因為我走錯了而拿不到第一名。不過這種擔心最終還是被我征服了。
我真希望快點兒比賽。
第二天我帶著一顆不安定的心，到了學校。當然，化妝的時候我都要死了，我想“我還要化妝。”我恨不得找一條地縫鉆下去。我先割了眉毛再涂3層粉底。
到了實驗小學，我發現一只樂隊的鼓是透明的。
到我們比賽的時候，我非常緊張可是比賽不一會就結束了，我們都快開心心的回家了。徐宇鑫
我的心兒怦怦跳作文 33
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，大家班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課非常重要，由于來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么要緊的課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我快點舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問大家的問題是“你們組拼出來的葉畫有哪些含義？”
上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔憂假如回答得不好，就影響大家學校、影響大家班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起大家組的葉畫，我說大家選的'葉子是松針，我假如把松針放在大家組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得非常不錯，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我非常緊張，但我回答問題的成效還很好，說明了我非常勇敢，也有能力回答老師的問題。將來我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。
同學們，任何事情會叫你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我推薦吧。
我的心兒怦怦跳作文 34
生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或會令人擔憂，或讓人害怕，每當遇到這樣的事，我的心兒都會怦怦直跳。然而有一件事，至今我仍記憶猶新。
那是我自己一個人在家的經歷。一個凌晨，我正睡得香，被一陣“咔！咔！”聲驚醒，屋里一片漆黑，我四處張望，沒人，又叫了一聲“媽媽？”沒人回答，“天哪！媽媽出門了，只有自己在家。”我驚恐萬分，不安起來。我一動不敢動，緊閉著雙眼，可妖魔霧氣總會出現，我豎著耳朵聽著房門，等待媽媽的歸來，一分鐘，兩分鐘……可還不見她回來。怎么辦？想起手機這個“救星”，于是我鼓足勇氣爬下床，給媽媽打電話。“鈴鈴鈴！”手機在屋子里清晰地響起來，媽媽沒帶手機，沒有任何方式可以和媽媽取得聯系，我的心立刻被揪到嗓子眼兒，怦怦直跳，像要跳出來一樣。
為了躲過這段時間，我只好連滾帶爬逃回到被窩里，打開床頭燈，抓起一本書讀了起來，這是能讓自己沉醉其中，忘掉一切東西的`最好選擇。可我讀了一本又一本，還是無濟于事，剛剛讀的幾本也不知是什么內容了。我時不時地瞟向門口，好像幽靈一步一步向我走來，好像每個角落都有一雙眼睛盯著我，我嚇得神經緊繃，汗珠濕透了衣服，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，這種滋味真是不好受。
“咔咔！”門終于開了，媽媽回來了，我沖進她的懷里……
直至今天，回想起當時的情景，能夠想像當時的心情。那一刻，我被嚇得狼狽不堪；那一刻，我的心兒怦怦跳。
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