落紅的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的落紅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落紅的作文1

　　今生上蒼給了我一個(gè)凄零的名字，叫做落紅，來世你看不見我的美麗，我只愿更名為春泥，默默地奉獻(xiàn)我自己。

　　我當(dāng)然擁有過屬于自己的美麗與光輝，春光明媚，姹紫嫣紅的季節(jié)，我就是其中最漂亮的一朵，我曾驕傲地在枝頭上顫動，喜歡人們?yōu)槲荫v足留戀，特別是細(xì)細(xì)的春雨過后，我留住了“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”，這就是我的驕傲，我要吸取每一絲陽光的能量，努力綻放出屬于自己的美麗。

　　不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫，人說美麗的東西是一個(gè)橫截面，一經(jīng)美麗便成永遠(yuǎn)，絕不會隨時(shí)間線性消失。可當(dāng)一陣刺骨的秋風(fēng)刮過，我知道該是說再見的時(shí)候了。

　　我終是離開，毅然地離開，雖然還有同伴癡望枝條，慢慢飄搖，是想延遲落地的那一秒？我毅然離去來覓得一隱蔽之處。漸漸地，我美麗的.皺紋暗淡了；漸漸地，我鮮艷的顏色消褪了；漸漸地，我的生命已部分歸為泥土；漸漸地……

　　我開始思考，難道我的生命隨著秋風(fēng)一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎？難道我曾經(jīng)的美麗都只歸功于自己嗎？我慢慢想起，那些鮮艷的花不都為我“施”過肥嗎？那些蜂蝶也為我供過粉呢，我想我該奉獻(xiàn)自己了。

　　我挪了挪身子，肩上的泥土開始一點(diǎn)點(diǎn)肥沃，我挪了挪靈魂，肩上的泥土開始一點(diǎn)點(diǎn)芬芳。

　　呵！又是一個(gè)春光明媚的早晨，我看見頭頂上的牡丹雍容華貴，荷花含英咀華，玫瑰羞答答地微笑。萬物競相生長，但見蜂蝶嬉戲，鳥語互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落紅的歸宿，一“朵”春泥的重生。我奉獻(xiàn)了我自己，我應(yīng)該含著微笑安靜地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。讓人們微笑就是它的功勞，為自然增添生趣就是它的奉獻(xiàn)。

　　一花如此，對人則毋庸多言，記得有兩句詩寫得很好，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

落紅的作文2

親愛的槐樹：

　　您好！

　　不知您最近身體好不好，最近是不是枝繁葉茂。也許您早早已把我忘記，也許您從來就沒有注意過我，我——一朵小小的槐花。

　　在20xx年的春天，我就成了你美麗的綠衣間的一朵。不過我當(dāng)時(shí)很自卑，小小的槐花卻有了個(gè)殘瓣，是一個(gè)被蟲子咬出個(gè)洞的殘花。這成為了我內(nèi)向的理由。在這個(gè)春天里，我伴著伙伴的嘲弄，開始憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力。那時(shí)，我也許認(rèn)為沒有誰會幫助我喜歡我，但是只有您無私的為我輸送營養(yǎng)，讓我開的更加艷麗。

　　在您的鼓勵下，我重新拾起了自信。這段日子，是我生命中最美好的時(shí)光。在秋風(fēng)帶著落葉的聲音來到世間的一刻，我成為了隨秋風(fēng)飄落的一朵花，但是我絕對不會讓您的努力白費(fèi)，我會報(bào)答您對我的'恩惠。

　　小草感謝陽光的溫暖，花兒感謝露珠的滋潤，而我呢，我是不是也應(yīng)該感謝槐樹的供給呢？是您讓我學(xué)會了努力；是您讓我學(xué)會了自信，是您讓我學(xué)會了感恩。

　　我伴著徐徐秋風(fēng)，如蝴蝶一般在無邊無際的舞臺上盡情的舞著。當(dāng)我的身體與土地產(chǎn)品成本觸碰的那一刻，我下決心要感恩您，感恩您對我的養(yǎng)育之恩。現(xiàn)在有一句話我最能表達(dá)此時(shí)的心情，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我會化作一捧春泥來報(bào)答你。我沒想去做人們身邊的裝飾品，沒想過在高貴的地方度過信息余生，只是希望能夠報(bào)答槐樹媽媽您對我的恩惠。

　　隨著風(fēng)，我進(jìn)入了一個(gè)漆黑的世界，石子的磕磕絆絆令我筋疲力盡，我的身體軟軟的。哦，我化作了一捧春泥。雖然沒有了之前的美麗，不過我心里很高興，終于能報(bào)答您對我的恩惠了！我輕輕的走到您的根的旁邊。我自己的營養(yǎng)送給了您，有些微不足道，但讓我心滿意足。現(xiàn)在我給您寫了這封信，不知道您會不會有一絲欣慰？

　　時(shí)間不多了，信就寫到這兒。最后要和您說一聲：謝謝您！是您讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了報(bào)答！

　　祝，身體健康，枝繁葉茂。

　　想念您的：一朵槐花

時(shí)間：

落紅的作文3

　　常常想，魚兒為什么愿終生呆在水里？

　　常常想，樹兒為什么能結(jié)出果實(shí)？

　　常常想，留學(xué)學(xué)子為什么愿回到祖國來？

　　或許這是出于生物的本能吧，那這種本能是什么呢？直到遇到“龔自珍”，謎底才被揭曉。

　　那是在上一節(jié)語文課，老師讓我們品讀龔自珍的《已亥雜詩》。我輕輕地端起書來：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”看罷，目光便被 “落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吸引住了。老師說它在表達(dá)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，而我卻認(rèn)為似乎不是那樣。最起碼不單單是那樣。我不自覺進(jìn)入了落花紛飛的世界，想象著自己是飄飄落花中的一朵，但我不知自己為什么化作春泥還要護(hù)花。當(dāng)我作了花肥以后，目睹了一朵花的開落，原來它生命的全部都是這株花無私給予的，沒有花株，就不會有綻開的花朵。而花落以后，落紅知道是誰給了它美好的生命，它愿化作春泥更護(hù)花，哦，落紅是在“感恩”嗎？

　　我默默地點(diǎn)頭，油然生起對“落紅”的敬佩，因?yàn)樗�有感恩的心。同時(shí)，花開花落也成就了大自然一道靚麗的風(fēng)景，那是感恩的碩果嗎？

　　而我感恩了嗎？母親燈下的一針一線，父母烈日下的滴滴汗珠，朋友的句句勸慰，老師的'諄諄教誨……頓時(shí)涌入了我的腦海，我的血液也隨之沸騰起來了……

　　我明白了：魚兒愿留在水中，與水終生相依，是因?yàn)椤�—感恩；樹兒之所以能結(jié)出果實(shí)，是因?yàn)椤�—感恩；留學(xué)學(xué)子之所以愿意回到祖國，仍是因?yàn)楦卸鳎?/p>

　　想到這里，我提筆寫下了自己學(xué)習(xí)的好榜樣——落紅。

　　我又情不自禁地讀起：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

落紅的作文4

　　偶爾，想起前塵往事，說起花自飄零水自流，一聲長歌一聲嘆。——題記

　　流浪的日子里，離亂的盡頭還是離亂，塵土的前方還是塵土。

　　我，李清照坐在小舟上，隨波飄蕩，心想：也許人就如那一葉扁舟吧，在命運(yùn)的河流里起起伏伏，身不由己。

　　看著陸地上流離失所的百姓，我陷入了沉思。往事如夢，想起自己與趙明誠賭酒潑茶的逸事，想起我們編纂《金石錄》的場景，想起他曾說給我聽的那些體貼的話語......可是他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，一滴淚水掉在了手上，倏然，夢醒。宋的繁華，被金人的鐵蹄擾亂。一切都在真與幻之間徘徊。

　　伴隨著金人南下，宋高宗開始逃亡，無數(shù)百姓就這樣被踐踏在金人的鐵蹄之下，太平繁榮下的漏洞越來越大，逐漸吞噬了搖搖欲墜的王朝，早已不是那個(gè)國力強(qiáng)盛，科技發(fā)達(dá)的國家，朱紅墻內(nèi)只剩下紙醉金迷的浮華。

　　我想將與趙明誠共同收藏的文物送給宋高宗，跟著他的路線輾轉(zhuǎn)漂泊。深夜，無眠。看著一件件文物，心中糾結(jié)不休：這是自己往事、愛情的結(jié)晶，每一個(gè)文物都能引起我難忘的回憶，但是自己真的能把他遺留的文物完好無損的保存下來嗎？如果宋滅亡，自己性命都不保，怎能保全這些文物呢？雨水淅瀝，我的心緒早已飛向墨色的`天空。

　　山是山，水是水，不見來處，亦不知?dú)w途。突然憤恨，自己身為女子，只能看著大臣倉皇逃竄，自己卻什么也干不了。“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”

　　珠簾遮不住光陰，流水東去，帶走了絢爛和芳華。獨(dú)自憑欄，任心事被風(fēng)吹寒。我終于明白，真正的遠(yuǎn)方，不一定路途遙遙，它或許就在離我們最近的地方，比如，我們心里。

　　一陣風(fēng)吹來，花雨簌簌而落，捻一瓣在手，捻皺了過往。鏡中女子的年華，終究躲不過凋殘。即便自己停止漂泊，又怎樣？我的心，終是難以落定。就算在西湖附近住下，仍然能感到絕望。將來，會何樣？還會有戰(zhàn)爭嗎？文物能被流傳下去嗎？

　　窗外，雨打芭蕉，打濕我的心。大雁北歸，黃花滿地，為你而作的詩句，消瘦成悠悠的嘆息。

落紅的作文5

　　一抹紅裳，綽約身姿，映襯在稀稀落落的殘陰陽之中。柔風(fēng)輕拂，曼妙得像一只蝴蝶l，緩緩轉(zhuǎn)起了圈。一曲終了，她輕輕平躺在淤泥之上，凄涼中平添幾分美意。可臉上仍掛著似有似無的淺笑，我想：她是幸福的。它的一生正如雨滴降落的一瞬間，便恍然消失，來不及細(xì)細(xì)品味，卻已彌散于大地之中，它撲閃著眉眼的一瞬間，它笑了。對那她的一生一定是快樂的。春天的預(yù)警剛剛敲響之時(shí)，樹林里到處生機(jī)盎然，小草嬌羞地探出了小腦袋，一陣陣春風(fēng)吹拂著，呼喚著，小花兒也競相開放了，那艷麗的`色彩，紅似血，粉似霞，翠綠更是這幅畫的主打色。

　　渲染一方天地。這時(shí)樹間抽出新芽，一朵朵嬌嫩的粉紅色的花苞無聲無息來到世間，左顧右盼的人們起初只是不以為然地輕嘆離開，殊不知，今后，獨(dú)屬于她的那一份輝煌。春之時(shí)節(jié)，春意越發(fā)濃郁了。人們在四處觀賞，往往忽略了她的生長。她無意間慢慢張開了雙手，輕輕環(huán)抱著這個(gè)世界淡淡黃色的花蕊，更映照出她那紅色的妖治艷美，奪目之中又多了幾分妖艷，一身紅裳拂衣，而又多了幾分高傲和尊貴。似乎目空一切，淡然那些贊賞，臉上浮現(xiàn)艷笑，此刻它輝煌著，它很幸福，也很享受眾人贊許的目光。狂風(fēng)暴雨的無情摧殘，她不甘心地落入泥土之中，她無聲地笑了，笑容中滿是無耐與感傷。就這樣，她成了落紅。人們常說落紅不是無情物，便嘆聲連連，續(xù)而離開，殊不知道，下一句是：化作春泥更護(hù)花啊！她的幸福，一生的榮耀，便都化作這春泥，歌頌奉獻(xiàn)了又一季春日的美好。

落紅的作文6

　　秋風(fēng)拂過樹梢，風(fēng)中夾雜著稻香，吹落的楓葉在空中翩翩起舞，繪就了一幅秋風(fēng)落紅圖。

　　楓樹下，秋天的枯黃不見了蹤影，踏著清晨的露珠，我獨(dú)步田間，隨著叮咚作響的溪流漫游到楓樹旁邊，旭日東升迎來了秋的芳香。

　　我靠在楓樹上，這個(gè)威武的軍官讓我感動。撫摸楓樹莊嚴(yán)地面孔，仰望頭頂?shù)闹﹁荆�繁枝盛葉，這棵楓樹的美不是一眼就可以明了的，我必須用心去觀察和品味。

　　我看到了柳葉。這些被春天的寵壞了的家伙，到了秋天就沒有一絲綠色，在河岸邊微微顯出淡黃。千絲萬縷，青絳綠葉，都耷拉著腦袋，時(shí)刻等待著衰老的降臨。

　　還有松樹，雖然說高聳挺立，但她的綠梳子只在春天才充滿活力，一旦秋風(fēng)吹走了夏季，松針就變得枯黃干燥，稍有風(fēng)過，就會被折斷了，沒有一點(diǎn)精神。

　　只有楓葉，并不是像柳絳一般淡黃，也不是像松針一般蒼老，而是像火一般的紅，紅的別具一格，那份熱情令人望而卻步。

　　楓葉飄蕩在空中，像翩翩飛舞的秋仙子。楓樹挺立在大地上，像把在田野里燃燒。秋風(fēng)想把火撲滅，吹落了點(diǎn)點(diǎn)星火，給地面鋪了那一片紅楓，這一定是通向秋天的必經(jīng)之路吧。頃刻間，秋的寂寞被鳥兒的演唱打破了，蟬也伴奏起悠揚(yáng)的秋曲，風(fēng)動葉顫，時(shí)間一片轟鳴。我知道了，音樂的回響，傳遍了秋天的每個(gè)角落，最后回歸大地。

　　眼前飄落的楓葉，讓我有些傷感。我不由得想起了自己的母親。龔自珍有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，母親的恩情重如泰山，秋日的楓葉就是一位孝子了。

　　拾起這片落紅，我看見了秋的內(nèi)心。腳下的紅土地，我是不忍心踩過去的.，我小心翼翼地，生怕破壞了醉人的秋景！

　　點(diǎn)評：作者的筆下落葉是美的，像仙子在跳舞，還有蟬兒，鳥兒一起在伴奏，這樣的想象力值得贊美。對比的使用是文章另一大特色，以柳葉的頹廢和松的脆弱，來襯托楓葉的火熱，字里行間充滿了真情。

落紅的作文7

　　“請翻開書，安靜領(lǐng)悟感恩的祝福，讓感恩蕩漾我們心靈的麻木。當(dāng)你合上這本書時(shí)，希望感恩的種子已經(jīng)在你心里播種、生根、發(fā)芽......脆弱、麻木的心靈會因?yàn)楦卸髯兊贸錆M生機(jī)......”這句話來自于《學(xué)會感恩》這本書，是它讓我懂得了感恩。感恩，讓我們以知足的心去觀察和珍惜身邊的'人、事、物；感恩，讓我們在漸漸麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。所以，我們不但要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒對大地的感恩；“羊有跪乳之情，烏有反哺之義”，這是動物對父母的感恩......感恩無處不在。在那滿是歡歌笑語的校園里，老師像辛勤的園丁，培育著我們，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！老師為了我們，付出了多少努力和汗水啊！遇到難題，老師耐心指導(dǎo)；做錯(cuò)了事，老師循循善誘；受傷了，老師為你細(xì)心包扎。難道這些不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我多想在寒冬里，為雙手布滿凍瘡仍長時(shí)間批作業(yè)的老師暖暖手；多想在炎炎夏日里，汗水濕透她衣背的時(shí)候，帶給她一絲清涼；多想在老師疲憊的時(shí)候，為她遞上一杯熱茶......我們能為老師做的并不多，但即使是一丁點(diǎn)兒，老師也會感到欣慰無比。

　　在和睦的家庭里，父愛如山，母愛似水。他們，是永遠(yuǎn)關(guān)心、愛你的人。母親無微不至地照顧你，讓你快樂成長，感受生活的美好；父親也許沒時(shí)間陪你，但他卻時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你。父母對你的呵護(hù)和關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。哪怕是幫他們洗洗碗、捶捶背，一起散散步，對著他們喊聲“您辛苦了”都能讓他們開心不已。

　　要是你已經(jīng)懂得了感恩，那么感恩的種子已經(jīng)在你心里播種、生根、發(fā)芽......愿你做護(hù)花的落紅，讓感恩走進(jìn)心靈吧，你的明天會更加美好！

落紅的作文8

　　一片落紅，悄悄隕落在微潤的泥土里，靜默著，沉醉著。

　　——題記

　　陽光，從淡淡的云中穿過，留下絲絲溫暖。遠(yuǎn)處的裊裊炊煙好似滴落于水中的墨汁，在透明中漸漸隱去，留下朦朧的思緒。一片落紅，安然而祥和地靜默在泥土中，它沉醉著。

　　初秋，午后，依然存留著暖暖的溫馨。唯有拂過肩頭的風(fēng)，稍帶了幾縷蕭索的悲涼。我踏碎了林蔭道上的暖陽，來到隱居在林子深處的'花園。隔著籬笆墻，我看到的小院子充滿荒涼，春天的美景早已蕩然無存，只留下一群枯枝敗葉，在冰冷中哀悼著。空空的枝干在秋風(fēng)中挺立卻失去了春天時(shí)的美麗；卷著泥土氣息的暗香，撲鼻而來。

　　我輕輕地推開蒼蒼的籬笆門，生怕驚擾了滿園的落紅。

　　干枯的葉子打著卷，卻仍然不肯告別枝椏，仿佛還沉醉在它盛夏的翠綠中。

　　秋風(fēng)襲來，瞧！它那脆弱的面孔，仿佛用手指輕輕一碰，便會成為碎片。

　　正當(dāng)我想揮袖離開這蕭索的地方時(shí)，那落沒入泥土中的落紅映入我的眼眸。

　　它那深紅的面龐在棕褐色的泥土中淡然的微笑著。展現(xiàn)著秋的成熟與美麗。我崇敬地用雙手捧起它，放在面前嗅聞著，那曾經(jīng)的芬芳仿佛依然存在，只是多了幾分開放的醉意。

　　落紅不像枯葉，依依不舍的牽著枝干的手，不忍離去。它只是淡然的微笑著，揮揮雙手，告別了春的繁榮與美麗。它并沒有悲傷。在這里，告別不是悲傷，是生命的淡然；在這里告別不是永別，是為了來年美麗的再聚。在這里，落紅沉默于泥。它陶醉于泥土的寂然，它更沉醉于默默無言的奉獻(xiàn)。

　　是的，是奉獻(xiàn)的醉意與欣然，讓它的暗香飄飛人間。我用手緊緊地握住那帶著幾粒泥土的落紅，仿佛感到了它激烈的心跳，在我的心中燃燒。或許，生命的真諦也在于此吧！

　　淡然無悔的告別，不是悲涼，是沉醉，不是痛苦。在默默無言中把生命奉獻(xiàn)給土地，那就是落紅的沉醉與幸福。

　　腳下，在這里，有一抹落紅，悄然綻放了它生命中最后的芳香，沉醉著，沉醉著……也陶醉了我一顆平凡的心。

落紅的作文9

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　——題記

　　當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)如暴風(fēng)襲來，庭院里的銀杏樹便回撒落漫天的葉子，像精靈的羽翼肆意飛翔。也許每一片葉子都稱不上美麗，但它們總是世上獨(dú)一無二的存在。

　　如果我化作一片落葉落在你掌心，請握住我細(xì)長的枝干，仔細(xì)觀察，你定然會發(fā)現(xiàn)許多紋理。這不是皺紋，是我生命歷程上的里程碑。在那里有我用短暫一生銘記的自己，慢慢地勾勒，勾勒……此時(shí)，你應(yīng)置身于一個(gè)無人的境界，帶著銀杏葉，漂浮在空中。奔騰的瀑布如大江東去，洶涌的.拍擊著，翻滾著。猶如心中激起的浪花跌宕起伏，澎湃著鼓勵自己像銀杏葉一樣迎接‘‘黃金’’歲月。

　　仔細(xì)聆聽吧，當(dāng)我轉(zhuǎn)著圈，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩從樹上落下時(shí)，這便是我生命長河中一段獨(dú)自的飛翔，一次孤獨(dú)的歌唱。我在高傲的用時(shí)間演繹，演繹一段葉子的年華。也許是秋風(fēng)狂妄肆虐的卷刮太無情，也許是大地柔聲細(xì)語的呼喚太安心，我終是成了這空中飄落的一抹落紅。謝謝你把我放在心頭，用溫暖的心聲聆聽我奏出的挽歌，用真摯的神情贊美我雖小但仍執(zhí)著的生命。現(xiàn)在的你能否聽見我倚在樹上，在秋天的耳畔輕輕吟囈的笑語。

　　當(dāng)你想真正了解我時(shí)，你可以去細(xì)細(xì)品味我這片落紅，用舌尖去觸摸那微弱的味道。慢慢地釋放出那清香，大自然的味道似乎就在你的掌心。仔細(xì)品味，你會感受到一絲清晨淡淡的雨露味，一股大地微微的泥土芳香和一種落葉小小的苦澀。其實(shí)，你能感受到我的氣息。

　　葉子，葉子，一片小小的葉子，你雖渺小到可容忽視，但上帝依然一絲不茍的創(chuàng)造了你，并讓你教會我們用行動來詮釋一生的收獲。雖然會凋零，但至少你曾高傲的站在頂峰注視著生命的年輪在時(shí)空里徘徊。

　　此時(shí)，又一片銀杏葉在空中漫步。它唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈，和同伴一樣用奉獻(xiàn)去碰觸感恩。秋天使者，你不曾從生命中落下，因?yàn)槟阋恍囊灰獾膶Υ�每一分每一秒。也許正是這樣，你的一生不曾虛度。

　　原來，愛，一直都在……

落紅的作文10

　　紫荊花渲染了漫山遍野，將大地披上了層紫色的紗衣，當(dāng)風(fēng)兒拂過樹梢，一片片紫荊花瓣便隨風(fēng)飄零，猶如碎片般的夢，花瓣落下只需一瞬間，那一瞬間卻書寫著它一生最美的篇章，譜一曲天籟，流芳千古。

　　花開花落，是瞬間的曼妙，也是不朽的永恒。

　　曾經(jīng)它也是枝頭上絢麗的星光。那五瓣嬌艷的花兒，就那樣一簇簇，一串串地開滿了枝頭，它那白色的花蕊婉若它白暫無瑕的.臉龐，微風(fēng)吹過，紫紅色的舞裙隨風(fēng)擺動，就像天邊的一抹晚霞，婉如一幅幅寫意的水彩，渲染了那個(gè)如夢一般的時(shí)節(jié)，燦爛了那個(gè)花季。

　　又是一個(gè)月夜，月亮灑下千萬條銀絲，水波在皎潔的月光下靜靜地蕩漾，樹影婆娑、萬籟寂靜，群星眨動著明亮的雙眸在一個(gè)個(gè)夢鄉(xiāng)中，殊不知一片片花影從流動的星際中劃下。

　　陽光將黑夜撕攫去，只見滿地的落花。

　　落花，是否也會為自己的凋落而黯然神傷？是否也會為它短暫的生命而感慨萬千？不，你的燦爛一生不會隨歲月而結(jié)束，你那動人心魄的美也不會隨著時(shí)過境遷消逝在風(fēng)里，種子承載著你的希望奔赴下一個(gè)春天。

　　“落花是秋的經(jīng)典，它好像是回歸的使者，從樹梢、枝頭悄悄落下，它在空中輕歌曼舞，如同舞動一支《天鵝湖》”風(fēng)輕描一簾墨韻流香的風(fēng)景，含笑淺思一路過往的美麗，牽下片片花瓣，剩下的只有兩樹枝葉在私語呢喃。

　　落花，它似乎不畏懼，在落下的那一瞬仍在書寫那最后的美麗，它也不著戀枝頭，不留戀曾經(jīng)的姹紫嫣紅，一切在凋落的瞬間都安靜了，或許也是美，它帶著尙存的愛，沉睡在泥土中。

　　又是一年冬去春來，燕子銜著春天的訊息，穿梭在枝間縫隙，枝頭上又綴滿了紫色的花，蝴蝶傾聽著相思，鳥兒在霏霏細(xì)雨中也不忘歌唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，一切又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。

　　紫荊在枝頭上淺笑著，她做了一個(gè)夢，只有她自己知道，她把夢藏在心間，繼續(xù)用她的美渲爛這個(gè)春天。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

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