我的理想作文優(yōu)選11篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想作文1

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航！”而我的理想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個(gè)理想的來源，就是因?yàn)槟羌�事了——那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說有笑，這時(shí)，一位賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光，但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走來，連忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來異樣的目光，因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的`這樣不值。不久后，老奶奶醒了過來，連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避，這位阿姨…原來，那位阿姨是一位醫(yī)生阿！醫(yī)生，救命如救火，拋開一切，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！在此刻，我便有了做醫(yī)生的理想。

　　在成長(zhǎng)的過程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問題……

　　醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意!

我的理想作文2

　　理想是什么？在我看來，理想是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的理想是成為一名作家。

　　當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的.故事；當(dāng)看到一篇篇描寫壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來；當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。

　　作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無聲“畫卷”。

　　期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂和智慧的啟迪。

　　成為一名作家——這個(gè)理想對(duì)現(xiàn)在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但，同樣，它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛欣硐霝榘椋�我讀了許多課外名著和無數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫作手法形成文章。

　　我的理想，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書，學(xué)習(xí)名家的寫作手法，體會(huì)情感思想的表達(dá)。

　　我相信，只要肯付出，堅(jiān)持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的理想一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！

我的理想作文3

　　鳥要緊的是翅膀，它沒有了翅膀，就不可能再在天空中飛翔；人要緊的是理想，理想就好似一盞明亮的啟明燈，照亮你的人生之路。我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。

　　有一次，在學(xué)校舉辦的文藝演出上，有一個(gè)非常精彩的拉丁舞節(jié)目。跳舞的是十個(gè)女孩子，她們都穿著綠色的衣裙，腰上系著蝴蝶結(jié)，很漂亮。跳舞時(shí)，她們動(dòng)作整齊優(yōu)美，腳步輕盈，像蝴蝶一樣翩翩起舞，又像仙女下凡一樣令人陶醉。舞曲的旋律動(dòng)感十足，讓人不由也想一起跳舞。我羨慕地看著，心想：我也要學(xué)習(xí)舞蹈，將來成為一名舞蹈家。

　　于是，我到舞蹈學(xué)校報(bào)名學(xué)跳舞。剛開始的時(shí)候是練基本功。我們要練下腰、扭腰、壓腿，不僅很累，而且很疼。劈叉是特別疼的。兩個(gè)老師幫我壓腿，疼得我都哭了。我真想放棄呀！但是我想起了自己的理想，還是堅(jiān)持了下來。慢慢地，我學(xué)會(huì)了恰恰、倫巴。在學(xué)校舉辦的`演出中，我穿上了夢(mèng)寐以求的服裝，站在閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上，表演著優(yōu)美的舞蹈，為觀眾帶去美的享受，我很高興。

　　我相信，我的理想不是夢(mèng)！我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！

我的理想作文4

　　我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師。教師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。

　　用一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了教師無限深情；用一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師的艱辛。

　　如果我是教師，我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了，走進(jìn)知識(shí)的世界，我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂園，如果我是一名教師我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是教師，我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲；寫一篇優(yōu)美的.文章。

　　我會(huì)給所有的孩子，知識(shí)與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。

　　看~我叫出來的學(xué)生，有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。

　　這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗。

我的理想作文5

　　理想是斷崖邊的一株野百合，帶給我們生活的希望；理想是海上的燈塔，為理想的船只指引前進(jìn)的方向；理想是人生的一把鑰匙，打開我們生活的大門。而我的理想是當(dāng)一名畫家。

　　畫家這個(gè)職業(yè)讓人覺得心情舒暢，正如法國(guó)人羅丹所說：“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　偶然的一次機(jī)會(huì)，我看到了梵高所畫的《星空》，那種美讓我陶醉，讓我癡迷。梵高也是我最敬佩的一位畫家，它的每一筆都是藝術(shù)的'結(jié)晶。在那時(shí)，我就有了當(dāng)畫家的崇高念頭。

　　理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

　　畫家這個(gè)職業(yè)，需要具有超強(qiáng)的想象力和對(duì)顏色的極強(qiáng)敏感度，最重要的是你要有一定的藝術(shù)基本功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我每周定時(shí)去上畫畫班，每天定時(shí)繪畫，完成老師每周布置的作業(yè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我還買了《藝術(shù)家大全》《畫家作品集》……

　　假如有一天，我真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我會(huì)辦自己的畫展，并且還會(huì)自成一派，會(huì)把自己的畫作出售一部分，把收來的錢捐給山區(qū)的孩子們，或捐贈(zèng)一個(gè)小型的圖書館，這樣不僅完成了自己的創(chuàng)作，更讓自己的人生充滿了價(jià)值，讓山區(qū)的孩子也感受到了我們現(xiàn)代的科技與發(fā)展。

　　請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天空太陽正晴。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗吧，讓燈光照亮我通往藝術(shù)的道路吧！

我的理想作文6

　　理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是一條崎嶇的路，讓我們磕磕碰碰地前進(jìn)；但理想又是一條憧憬的路，讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地；理想是一杯苦澀的藥，讓我們難以咽下；理想?yún)s又是一杯糖水，讓我們快樂無比…………

　　我的理想，是成為一名作家。

　　我要把書中樂趣的種子撒在人間，不要讓生活那么枯燥；我要把書中快樂的種子，撒給失敗的人，讓他們別再自責(zé)，成功會(huì)向他們招手的；我要把書中快樂的種子撒給病人，讓他們別再想那疼痛的病狀，因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的；我要把書中快樂的種子撒給窮人，讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂，一切都會(huì)好起來的；我要把書中快樂的種子撒給孤獨(dú)的人，讓他們把書當(dāng)成朋友，從而不為沒有伙伴而擔(dān)憂；我要把書中快樂的種子撒給成功的人，讓他們別太驕傲，而是再接再厲，我要把書中快樂的種子撒給悲傷的人，讓他們忘掉傷痛，重新成為一個(gè)快樂的人；我要把書中快樂的種子撒給愛玩手機(jī)的`人，讓他們明確的知道書比手機(jī)好多了，別再玩手機(jī)了，翻下這美麗而奇妙的書吧！

　　我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后，一定要寫出優(yōu)美的文章，讓讀者翻開書，便能體會(huì)到書的樂趣，仿佛看見了眼前一切的美妙場(chǎng)景，聽見一陣陣書中優(yōu)美的樂曲，聞到清甜的花香。

　　我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。

我的理想作文7

　　人生道路上的理想，就像引路燈，高峰上的目的地。誰沒有理想呢？有人的理想是當(dāng)老師，像春蠶一樣，像蠟燭一樣無私地奉獻(xiàn)自己的生命，有人的'理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光……我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)醫(yī)生。

　　醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)的意義重大，因?yàn)樗�是救死扶傷的，幫助病人的職位。是一個(gè)高尚的職業(yè)，在為病人做手術(shù)時(shí)，他肩負(fù)重任，要為病人負(fù)責(zé)任。

　　我想當(dāng)醫(yī)生的理想，還要從那一次說起，那是我媽媽的一個(gè)同學(xué)的哥哥得了口腔癌，因?yàn)槌远嗔藱壚啤５昧丝谇粷�瘍，最后牙齒全部都黃了，被拔光了。我看到他那痛苦的樣子，我下定決心要成為醫(yī)生，來救助那些病人，要向白求恩學(xué)習(xí)，像那些不怕死的，在非典“抗戰(zhàn)”前線奮斗的醫(yī)生看齊。

　　為了要成為好醫(yī)生，高尚的醫(yī)生，我要努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，要勤于思考，積極實(shí)踐。在看電視時(shí)，我會(huì)看那關(guān)于醫(yī)學(xué)的頻道；在看書時(shí)，我也會(huì)適當(dāng)看李時(shí)珍的《本草綱目》，我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，也會(huì)積極參加各種醫(yī)學(xué)實(shí)踐，以便自己掌握更全面的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)。這樣子我才具備成為一名醫(yī)生的資格，我還要有堅(jiān)持不懈，不怕加班的精神。

　　“人要立志，不要常立志。”我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)立不去。

我的理想作文8

　　“理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！”正如它所說，有了自己的理想，就要不懈追求。而我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　之所以我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，是因?yàn)橐患�事情：有一次放假回家，媽媽�?duì)我說妹妹生病住院了，當(dāng)時(shí)我就很擔(dān)心，所以，我就趕快去醫(yī)院看妹妹。到了醫(yī)院，進(jìn)入病房，看見了妹妹。只見妹妹戴著氧氣罩，閉著眼睡覺。媽媽對(duì)我說：“妹妹的'病不是很嚴(yán)重，但是她的抵抗力還是不行，又是發(fā)燒又是感冒……”我看到妹妹這樣不舒服，還想到別人也有比她還難受的，于是，心里有了一個(gè)念想——我要當(dāng)一名醫(yī)生。

　　當(dāng)一名醫(yī)生不僅可以醫(yī)治家人的病痛，還可以救死扶傷，為其他病人治病，讓他們也恢復(fù)往常健康。

　　既然我明確了當(dāng)醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)，所以我告訴自己，一定要完成這個(gè)夢(mèng)。從現(xiàn)在開始，我要為了當(dāng)醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)去奮斗！我要去不懈追求！

　　首先，我要好好學(xué)習(xí)，聽老師說醫(yī)生不是那么容易當(dāng)?shù)模�所以我要更加努力。長(zhǎng)大后，考上醫(yī)科大學(xué)，真正當(dāng)一名醫(yī)生，進(jìn)入一所醫(yī)院工作。工作時(shí)，難免會(huì)有些勞累，所以，我不能因?yàn)閯诶鄱�抱怨，因�(yàn)獒t(yī)治病人本就是我的職責(zé)。我還要為更多的人爭(zhēng)取到生的希望，我相信我一定能挽救別人的健康。

　　從現(xiàn)在起，為了我的目標(biāo)，開始奮斗吧！

我的理想作文9

　　老師——一個(gè)對(duì)于學(xué)生來說多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮人生道路的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。

　　我渴望著，渴望著成為一名出色的老師，成為一個(gè)無私的人。要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)悄悄藏在心中，開始為這個(gè)偉大的'夢(mèng)想而努力奮斗！

　　在我眼中，老師是知識(shí)淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富著自己的知識(shí)，開拓自己的視野。遨游在書海中，是一件令我癡迷的事，也成為了我經(jīng)常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼的灌溉著夢(mèng)想的種子，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

　　要成為一名老師還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。于是我在同學(xué)受傷時(shí)，幫助扶到醫(yī)務(wù)室；當(dāng)老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為他揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯熱茶；在公交車上為老奶奶讓座。這些時(shí)候我總會(huì)想起老師對(duì)我們無限的關(guān)心與愛護(hù)，那我做得這些也就不算什么了！

　　理想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺中擁有一顆關(guān)心他人的心。我用愛作肥料，讓夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。我愿當(dāng)一名老師，培育下一代燦爛的花朵。

我的理想作文10

　　理想是每個(gè)人都有的，是奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力。人的一生有很多的理想，比如：想當(dāng)明星，想當(dāng)演員，想當(dāng)醫(yī)生。總之，很多很多。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明，受人尊敬的醫(yī)生。

　　當(dāng)醫(yī)生這個(gè)想法還是因?yàn)槲疑�病的事情而來的。那是在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，半夜，我小聲地說：“奶奶，我頭疼”。說完后，奶奶還是沒有動(dòng)靜，我就搖醒奶奶，奶奶打開燈后，摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭非常燙，就下床弄冷毛巾敷在我的頭上，結(jié)果奶奶一夜沒睡好，可我的額頭的熱度依舊沒減退，于是奶奶在清晨就把我送到醫(yī)院。有一位女醫(yī)生親切地問奶奶：“這位小妹妹到底是什么時(shí)候出現(xiàn)這種情況的`？”奶奶聽后詳細(xì)地解說我當(dāng)時(shí)的情況。醫(yī)生便左瞧瞧右看看，又用溫度計(jì)幫我測(cè)體溫。醫(yī)生溫柔地說：“小妹妹你不用擔(dān)心，這只是重感冒而已，只要輸幾瓶藥水就會(huì)好的。”奶奶就把我送到病房并辦理住院手續(xù)。

　　我在病房中看見一個(gè)比我小的女孩在病床上躺著，在不知不覺中那位女醫(yī)生進(jìn)來了，她給我身邊的女孩也打了吊針。我平時(shí)最怕扎針的，醫(yī)生給我扎針的時(shí)候我緊閉雙眼，醫(yī)生看見我的模樣，一邊安慰我，一邊小心翼翼的給我打針，在她的鼓勵(lì)，安慰下不知不覺就打完了。醫(yī)生又轉(zhuǎn)過身幫熟睡的小女孩蓋被子。醫(yī)生輕輕的離開了。

　　看見她離去的背影，想著她甜甜的話語，輕柔的動(dòng)作，帶走了病人的痛苦，我便有了當(dāng)醫(yī)生的想法，因此，我立志要做一個(gè)為人民健康而工作的白衣天使。

我的理想作文11

　　我曾有過許多理想：當(dāng)老師、軍人、廚師、醫(yī)生……而如今，我卻想當(dāng)一名普通的數(shù)學(xué)家，去研究各種類型的怪題。

　　這理想并非家里人對(duì)我的期望，而是我的一個(gè)愛好。沒錯(cuò)，我很喜歡數(shù)學(xué)，雖然我的語文、英語成績(jī)都不差，但對(duì)數(shù)學(xué)，我可是情有獨(dú)鐘。每次做奧數(shù)時(shí)，我仿佛是身穿戰(zhàn)服將軍，帶領(lǐng)我的.“士兵”（數(shù)字、線段）去攻打城堡，而我所占領(lǐng)“國(guó)家”、“城堡”就等于我的知識(shí)面。我總和媽媽研究解題方法。有一次，我打敗了媽媽。

　　這天，我在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》，數(shù)字魔方中發(fā)現(xiàn)了一道奇特的數(shù)學(xué)題，我便邀請(qǐng)媽媽和我共破難題。我與媽媽商量好，看誰先攻下“城堡”誰就勝利！媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。可這題的難度不小。題目是：有一筐蘋果，第一次取出全部的一半多2個(gè)，第二次取出余下的一半少2個(gè)，筐中還剩20個(gè)。問筐中原來有蘋果多少個(gè)？我想了很久也沒想出來。二十分鐘后，媽媽輕松一笑：“ok！”“這么快。”我不敢相信。“認(rèn)輸吧！”媽媽說。我決不認(rèn)輸。十分鐘后，我終于想出得數(shù)。一對(duì)！76個(gè)，92個(gè)，奇怪怎么相差16個(gè)？一看，原來媽媽把第二次的“少2個(gè)”看成了“多2個(gè)”。“哈！我勝利了！”我興奮極了。

　　從那以后，我更喜歡數(shù)學(xué)了。為了以后能當(dāng)數(shù)學(xué)家，從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)。學(xué)好數(shù)學(xué)、語文、英語。

　　我堅(jiān)信，只要從小打好基礎(chǔ)，樹立一個(gè)人生目標(biāo)，盡力向目標(biāo)奮斗。一定可以實(shí)現(xiàn)理想。讓理想飛起來吧！

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