不一樣的我作文(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的不一樣的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的我作文1
濃密的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，一只小而扁平的鼻子下有一只能說會道的小嘴。矮而瘦小的身子，每次調座位，她總是坐在第一排的“黃金位置”，好在她的身高在班上不是墊底的，所以她一點都不因為自己個子小而自卑。在我的眼里，她是那么的與眾不同------------，她-一一我最熟悉不過的那個人。不認識？沒關系，現在就讓我來向你介紹她吧！她是一個文靜、細心的女孩。在同學們的眼里，她是一個淑女，從來都沒見過她發脾氣。對待老師總是彬彬有禮，同學們找她幫忙，她也從不拒絕，只要能做到，她就會盡力去做。還記得呢，上次考試的那件事。一部分人被調到初二某個班考試，她是這一部分人中的一個。“鈴鈴鈴！”下考的鈴聲在她耳邊清脆的響起，緊張的一個上午也就這么過去了。初二的徐姐學長已經完成了考試，踏上了回家的路。她也已經和同一個考試的同學從食堂里出來了。（初二的考試時間要長，所以她們提前下考去吃飯了）“午休的時間很快就要到了。”這是她的一個朋友。老師說過今天也是要午休的。這句話提醒了她，她的書包還在二樓的考室里呢！（午休是要回到自己所在的班級的，下午的考試也是要在自己的班級進行）她上了樓梯，還有一堆東西要搬呢。“我要去上廁所。”她的一個朋友。“我陪你一起去吧！”她的另一個朋友。“那我們的書包怎么辦？”“恩……枝，你可以幫忙把我們的書包送回教室嗎？”
“可以呀！”
午休的鈴聲響了，她的兩個朋友上完廁所回到了教室，就看見各自的書包安詳地躺在自己的課桌上，調皮的陽光從窗戶的縫隙里鉆了進來，照在她的臉上。
“謝謝哦！”
“別客氣。”
除了脾氣好之外，她的稱其在班上也總是名列前茅，連續三次穩居班上第一。老師、家長對她是贊不絕口，同學們在學習上碰到難題也總是向她請教。天！我都要羨慕她了。
別看她脾氣特別好，殊不知，她在家里可是“名副其實”的大小姐。天天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。動不動就頂撞家長，跟自己的`弟弟也總是過不去，常常三天一小吵，六天一大吵。
這也不算什么，其實呀，她最大的毛病是粗心。以前總是被《開心寶貝》里的粗心超人因為粗心而闖禍逗得捧腹大笑，。現在看看，她簡直就是粗心超人的翻版嘛！做事總是丟三落四，拖拖拉拉，轉身就忘事。作業做完也從不檢查，就連考試的時候也是這樣，隨隨便便掃一眼就當檢查完畢。
可是事后，她后悔了。這次考試她第二，與第一名相差2分。同學們拽著她去辦公室“負荊請罪”，老師也一副恨鐵不成鋼的樣子，“你說你怎么回事，整張試卷你就錯了一題，偏偏還是最簡單的題目……”
其實，她比老師都還要心痛，她錯的那題，一下就扣掉了3分，不然第一名還不知道是誰呢！不過，世界上是沒有后悔藥買的，也希望她能從中吸取教訓了。
介紹到這里，你對她是不是有了初步的了解呢？那你知道她的真實身份嗎？嘻嘻，猜不出吧？告訴你，她就是我，那個獨一無二、不一樣的我！
不一樣的我作文2
我是一個愛幻想的女孩，總喜歡胡思亂想，想象力特別強，最愛寫童話了，我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務，玩耍，其余的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!
在老師，同學，長輩的眼中，我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜，對我抱有很大的希望而我呢，當然也在很努力的學習，不想辜負他們對我的希望，可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們，唉!我多想改掉粗心這個習慣啊!瞧，這是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一個“母老虎”。記得有一次，我和朋友玩游戲，正玩得開心的時候，她居然說不玩了，我頓時火冒三丈，對她來了個50分貝的“獅子吼”：“你……你太掃興了，玩到一半你竟然不玩了，你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎?”，“我…”沒等她說完，我就罵得她狗血淋頭了。她服了，說;“行了，行了，大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈，這是潑辣型的我。
除了這些，本小姐的興趣更是五花八門，我寫完作業后，不能玩，我就隨便拿起一本書津津有味地看起來，看完后，就呆呆地坐在沙發上，別看我傻呆呆的，其實我再想剛剛那本書的續寫呢!你們可能會覺得無聊，可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪，想好后，又“撲通”地忘記了，就如是失去記憶。
接著，我便做起一件在別人眼中非常幼稚的，而我又不覺得的事情，那就是和布娃娃講話，我家有很多布娃娃，姐姐床上有一只站起來能到我下巴的熊，我們把它叫做“大頭”，我看書的時候，總是靠在它身上，還對它說：“大頭乖，借姐姐靠靠。”我還經常抱起七仔，給它蓋被子;坐在迪仔身上，當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起，當做照全家福;拿起小狐，跟它一起玩，別人可能一看，就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺得很幼稚，我覺得沒一樣事物都有生命，我還經常跟花兒草兒和大樹爺爺說話，傾訴我內心的煩惱;我還把紙卷起來，放在耳朵邊，聽著“呼呼呼”的聲音，把這些聲音當做是風對我說的'悄悄話;摔了一下東西，我會馬上撿起來，跟它說對不起，笑一笑。你們可能根本不會做這些事情，可是我認為這些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜歡看書，但是我不喜歡看老師推薦的那些書，我比較喜歡看一些關于鬼的，八卦的，嘻嘻，雖然這樣，有時候呢，我也會看一些童話書和書 ，我的朋友都笑我，這么大了還看童話書 ，幼稚。我不是這樣想的，我覺得看童話書可以豐富我的想象力，所以我懶得理他們，我走自己的路，讓別人說去吧。
不一樣的我作文3
我這個人，一個鼻子兩只眼，和大家一樣，才不出眾，貌不驚人。可干點事情，卻往往引起爭議，到底為什么，我也說不清楚。
剛上小學的第一天，我背著書包來到學校，心里那個美勁兒就別提了。老師把我領進教室，四下里一瞧，嗬，許多小林伴都認識，同院的李洪、趙濱就坐在我旁邊，樂得我一個勁地向他們擠鼻子弄眼睛，只顧說話兒，連點名都沒聽到。“田偉”，“到！”“楊革”，“到！”“祝屹東，祝屹東！來了沒有？”我猛地一愣，忙問李洪：“叫誰？”“叫你！”我“騰”地站了起來，大聲說：“來了，干什么？”
同學們“嘩”的一聲大笑起來。
“這個學生傻里呱唧的。”這是班主任老師給我下的第一個結論。
小學低年級實行的.是包班制，語文、數學都是班主任一人上。過了不到一個月，我到辦公室去交作業本，剛一出門，就聽老師們在議論我。“這就是勿卜個小傻瓜嗎？”“嗯，這小家伙腦袋瓜倒挺好使1"“腦袋瓜好使”不就是聰明嗎？你看，先說我“傻”，又說我“聰明”，班主任自己和自己鬧爭議噢，‘真有意思：
上了五年級，因為面臨著考初中，班里的空氣驟然緊張起來。星期天，老師補課，晚上回到家，不少同學都忙于“開夜車”。因為貪玩的劣根難除，，我便不去相信“一陣磨槍，不快也光”的古訓。我很愛看“三國”“水滸”之類的小畫書。有一夭，我把毛筆管鋸成小段，用線繩串成小人，五休俱全，用鋁條做成青龍堰月刀和丈八蛇矛，拿到了教室里，把線繩從課桌縫里塞到下面，我和李洪一人操縱一個，于是關羽和張飛便舞刀挺矛地戰將起來，引得同學們里三層外三層圍攏來看，連打上課鈴也沒聽到。數學老師進了教室，便怒沖沖地沒收了劉備的這兩個結義兄弟，課后還把我叫到辦公室里，劈頭蓋臉地訓了一場。走出辦公室，我很為我創造的兩個英雄的命運擔心，生怕老師扔到爐子里，把他們火化了，但又不敢去要。正在猶豫徘徊的時候，忽然聽到辦公室里一陣笑聲。“這小家伙手真巧，將來準能當個好工程師！”這是自然老師的聲音。“這些孩子啊，真叫你哭笑不得！”數學老師說，聽聲音，她也是笑著，至少沒有哭。我想，既然將來能當工程師，千么還電閃雷鳴地訓人？也許這又是爭議吧。
升初中時，我這個貪玩的孩子居然考了個第一名。媽媽高興得合不攏嘴，逢人就給我宣傳一番。我當然更有點飄飄然起來，覺得自己果然“聰明”，說不定將來真能餛個工程師當當。既然先天條件優越，何必下死勁自討苦吃因此，思想一二解放”，便又玩出許多新花樣來。只有爸爸老是陰沉著臉，動不動就拿“龜兔賽跑”的故事和“驕兵必敗”的事例嚇唬人。表面上我當然不敢不聽，內心里卻很想用“祀人優天”的故事回敬一下。
不一樣的我作文4
我，最不一樣的我。
我相貌很“平常”，頭發非常密又很黑，很少掉頭發。眉毛很密，眼睛比較小，眼睛黑多白少，耳朵較小。所以看起來很帥，這不是我一個人覺得，很多人都說我很“帥”。
我很愛說話，因此口才很好，但說話有些說不清，所以鬧了許多笑話。記得老師抽問我們一些俗語是遺傳還是變異。老師問我：“一母生十子屬于什么現象？”我站起來回答說：“變異。”頓時全班哄堂大笑，就連老師也笑了。為了讓全班安靜，老師說：“好了……”我頓時石化了，全然不知道發生了。就站在那兒。老師把后半句話說出來：“這位同學坐下。”后來同卓臺訴我：“是變異，你還說便秘。”我再次石化——你竟然這樣傷我心。
我很愛玩。我經常和同學撕名牌，我和同學們不止在放學玩，還在下課玩；不止在學校的某個腳落玩，而是在全校玩！或許這還不令人驚奇，那就根你說，我們還在各種辦公室去玩！記得有一次，我和同學玩，我就跑進辦公室里，叫別人把敵人趕到辦公室門口，我就從辦公室里出來把他的名牌撕了。這樣玩自然少不了老師的批評，衣服無論怎樣好，都會被抓破，怎么也得會在身上留下傷疤。記得有一次，有一個人被我把他褲子抓破了，把紅褲兜給露出來。
我很愛搞惡作劇。記得一次，班上的同學的板凳壞了，我就把家里的四顆釘子帶來把它釘在那個同學的板凳上從下往上釘，四個角一個角上釘一個釘子，拿五個本子在下面墊著（等會兒你就知道我要干什么了）。我拿一些磚塊來砸。我用力的砸，把板凳的板板砸穿了，釘在墊著的本子上。然后又把剩下的地方釘上。好！終于釘好了。然后把本子取下來，大功告成了。我心想：看你怎么坐下去。那位同學來了，我告訴他我把他的板凳修好了。他感激的說：“謝謝你，原來我覺得你很壞，現在我知道你是一個好人”“好了，好了，你先坐著看看把。”我說。他竟然看也不看就坐下去了，我立馬笑了。他自已被釘子弄痛了，他的神情立刻變得兇狠：“我和你沒完！”他立刻起來追我。
我很搞笑。記得有一次，我唱歌不認真，要寫一個五十字以上的檢討，過后上去講。我是第一個上去的，自然是我第一次講。我不聲色地說：“我們男生為什么要唱女生唱的`歌，我不服，為什么合唱要唱適合女生的歌？班上又不是只有女生，還有男生！你說我唱歌不認真就真的不認真嗎？你不知道我為了音樂是何等癡情。我在家里只要看見手機就用來練歌。還好，現在不用擔心手機會爆炸了，自從用了8848鈦金手機后，不用爆炸，只會冒出一陣黑煙而己。我認為唱歌沒有任何用，只要能當明星就行了。我認為當明星只要有三點就行了：有我這樣的顏值、有我這樣有口才、有我這樣能隨機應便。會唱歌能干什么？都是垃圾！”說完全班哄堂大笑。
我，果然不一樣。
不一樣的我作文5
注視著在太陽投射下的我的影子，突然好想蹲下來，對它說一聲：“對不起。”，因為再也無法變回以前的自己了。——題記
我望著鏡子里面的自己，忽然覺得自己和那個人好陌生，但卻又有一種似曾相識的感覺。我現在越來越不了解自己了，是變化太快還是無法接受這變化？不懂！
以前的我很聽話！
我在上小學時應該算一個乖小孩，我從不敢和父母頂嘴，總覺得父母的話很神圣，所以從來不敢違背！我從不忤逆老師，我對老師很尊重。在我心目中，父母和老師都是神一般的人，他們的學問和見識讓我佩服。
現在的我很混蛋！
不知從什么時候開始，我總是和父母頂嘴，和老師叫板。我開始有了專屬自己的思想和認識，所以就選擇拒絕接受別人的思想。曾在我眼中無所不能的老師和父母，越來越覺得他們跟不上時代的步伐，甚至覺得他們很迂，現在的我真是個混蛋！
以前的我很好勝！
我曾是個好勝心極強的'人，對于別人所取得的成績和榮譽，我總把它們當做一個值得我為之奮斗的目標，是催我奮進的動力，正是因為我的好勝心，讓我沒有落于人后。
現在的我很墮落。
不知從什么時候開始，對別人所取得的一切變得無動于衷，沒有了努力的方向和動力。迷上了小說，習慣在虛構的世界中浪費時間，戀上了上網，在網吧玩個通宵也覺得沒什么大不了，唉，現在的我真的很墮落。
以前的我很“陽光”。
我以前是一個很陽光的人。我喜歡太陽，喜歡光明的萬物，在陽光的照射下，一切顯得那么富有生機，我喜歡看小草吐出新芽，喜歡燦爛的鮮花，喜歡在陽光照射下的一切。
現在的我很“黑暗”！
不知從什么時候開始，我討厭那刺眼的陽光，討厭一切有光的東西。現在的我喜歡深沉、凝重、灰色調的文字，討厭生活如此充滿喜感，討厭生活色彩斑斕，五彩繽紛，現在的我很黑暗！
以前的我很善良！
以前的我是一個善良的孩子。我為流浪狗嘆息，為流浪貓落淚，看見沿街乞討的乞丐，會把吃早餐的錢省下來幫助他，同樣，我也感到由衷的快樂，因為我覺得助人是快樂的根本。
現在的我很冷血！
不知從什么時候開始，我變得很冷血，看見渾身臟兮兮的乞丐，會若無其事地走開，并且心情也會受到影響，因為我認為可憐之人必有可恨之處。我再也不會因為幫助別人而感到快樂，所以我也沒有真正的快樂過！現在的我很冷血！
時光荏苒，歲月如歌，歲月的年輪在不經意間轉過數圈，曾經年少無知的歲月已不復存在，留給自己的只是一個望塵莫及的背影！
看看鏡中的自己，say,I’m sorry. 因為再也無法變回以前的自己了。——后記
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