我的小制作作文

時(shí)間：2024-08-03 01:39:49 好文我要投稿

我的小制作作文(通用10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的小制作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小制作作文(通用10篇)

我的小制作作文1

　　今天，我要做水碓，因?yàn)樗允菄壹?jí)重點(diǎn)保護(hù)文物，所以我要做水碓。

　　我先準(zhǔn)備好三只鉛筆、一個(gè)鞋盒、兩個(gè)空藥瓶、一個(gè)風(fēng)箏線軸和兩個(gè)硬幣。

　　我先把鞋盒最短的一邊剪下，再把蓋子剪下一個(gè)長方形，然后把風(fēng)箏線拿下來，把它放在長方形的地方，并把筆放進(jìn)孔中，我發(fā)現(xiàn)鉛筆有點(diǎn)短，試了好幾次才找到合適的鉛筆，接著把兩個(gè)空藥瓶剪上兩個(gè)長方形，再把鉛筆卡上去，最后放兩個(gè)硬幣在鉛筆底下，把大頭針釘上去當(dāng)碓錘。

　　終于把水碓做好了，樣子可真像大炮啊。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)水碓發(fā)出叮咚響聲時(shí)，我開心極了!以后，我一定要多動(dòng)手做做看。

我的.小制作作文2

　　思品課我把筆筒給老師，卻看見了曹怡璇拿著一張紙上有把椅子、一張桌子，我羨慕極了。

　　沒過多久，金愷博拿著用報(bào)紙做的竹排上面兩張小椅子，我更羨慕了。

　　突然，蔡躍迅拿著一個(gè)袋子，袋子是用紙做的。

　　楊弈喬拿著“小丑”走過來，我馬上看出是什么做的，先把杯子包起來，再用四個(gè)紙板做腿，用彩紙畫一個(gè)頭，裝上眼睛，頭上弄了一張貼上去。

　　我覺得我做的比曹怡璇、楊奕喬和金愷博都有用，她(他)們做起來一點(diǎn)都沒用處，而我和蔡躍迅的`作品有用，因?yàn)槲业墓P筒可以放筆，蔡躍迅的作品出去時(shí)可以當(dāng)提的袋子，里面可以裝許多衣服和買過來的東西。

我的小制作作文3

　　今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，我迫不及待地把它打開，心想：“今天，我用橡皮泥捏個(gè)什么呢？”我想了一會(huì)兒，突然，眼前一亮：“可以捏我吃過的漢堡包呀！”說干就干。我先拿出橙黃色的橡皮泥，把它搟成一個(gè)片，然后在橡皮泥上撒了點(diǎn)芝麻，當(dāng)作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”，把它擱在面包皮下，再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面，最后做了一個(gè)面包片，把這個(gè)面包片擱在“生菜”下面。這樣，一個(gè)美味的漢堡包就大功告成了！媽媽看到我的.小制作，不住地夸我心靈手巧呢！

我的小制作作文4

　　今天下午，我和同學(xué)們制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。

　　首先，需要準(zhǔn)備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線、八根竹簽、一個(gè)燈泡、一支毛筆和一把剪刀。

　　然后，把四根竹簽插在每根木棍當(dāng)中的小孔里面組成一個(gè)正方形，再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住，把紙貼在木棍四周。貼好后，把多余的部分用剪刀剪掉。

　　最后，通過木棍的小孔，用毛線穿起來，綁在第五根小木棍上面，在小燈籠里按上燈泡。這樣一個(gè)漂亮的.小燈籠就做好了。

　　小燈籠簡(jiǎn)潔、美觀。夜晚提著它，也可以給遠(yuǎn)處的人們帶來一絲明亮。我喜愛我的小制作！

我的小制作作文5

　　夏天到了，家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿耍霉谜f她能變廢為寶。于是，在姑姑的指導(dǎo)下，我做了一個(gè)雜物盒。

　　準(zhǔn)備材料和工具：兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

　　用剪刀把瓶子剪成兩半，留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水，分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分，等膠水干了，再把拉鏈拉開，一個(gè)張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上，畫兩個(gè)同樣大小的橢圓，把中間涂黑，用剪刀剪下來，青蛙的兩只眼睛就做好了。最后，把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊，青蛙雜物盒就做好了。

　　青蛙張開的'大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開，不用時(shí)就拉上，多方便哪!

我的小制作作文6

　　今天，我教大家來作一個(gè)彩色公主。

　　我們所需要的材料有：一個(gè)雞蛋殼，水彩筆和彩色卡紙。

　　首先，往雞蛋殼上畫一雙亮晶晶的眼睛和猶如蘋果的'紅嘴唇，在卡紙上面畫一頂皇冠，最后，再給雞蛋殼上涂上你喜歡的顏色。哈哈！可愛的彩色公主就作成了。

　　小朋友，你們學(xué)會(huì)了嗎？

我的小制作作文7

　　星期天，我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。

　　我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著，我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著，我在剩下部分的'五分之一處，沿著瓶子的一周畫了一條線。然后，我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后，我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開的花朵。最后，我在瓶子的四周張貼上了美麗的花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。

　　我把我做的筆筒拿給了父母看，他們都表揚(yáng)我。通過這次動(dòng)手，我體會(huì)到了，只要肯動(dòng)手做做看，許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng)造出來。

我的小制作作文8

　　今天的美術(shù)課上，老師教我們?nèi)绾斡米仙澳嗄笮∪耍乙才d致勃勃地學(xué)了起來。我先把紫砂泥切了一塊，搓成圓球，做人頭，再切下一小塊，捏成橢圓形，然后壓扁，刻上幾道痕跡，就做成了身子；掰下一小塊，分成兩份，把它們搓成細(xì)條，做小辮子；最后用2條小泥塊搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像還缺了點(diǎn)什么，呀，原來是顏色！我飛快地拿來調(diào)色板，小心翼翼地涂上顏色，美麗的小人完成了！看著我的作品，我的`心里美滋滋的，可高興了！