打乒乓球作文

打乒乓球作文1

　　看了一個鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了�！斑耍�咚，咚！”“這是誰的腳步聲呢？”我心里頓起疑惑，“這是來找誰的呢？”我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板�！敖悖瑳]事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！”他躊躇滿志地說道�！百惥唾�，走！”我一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　“比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者�，F(xiàn)在，比賽開始。堂弟先發(fā)球�！标惡扑梢幌伦泳瓦M入了狀態(tài)。

　　堂弟把球拋得老高，當球快到桌面上時，一切，那球犯規(guī)了，它從網(wǎng)子的`下面溜了過去�！�0比1，堂弟發(fā)球�！钡诙�球還是如此。這時，我的心里美滋滋的，因為第一球我贏了個頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網(wǎng)。當堂弟快要接到球時，球來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的手法，可這次力度不夠，竟差點沒能過網(wǎng)，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。

　　這次，我雖以11比9的分數(shù)險勝堂弟，但我相信下次比賽我會以11比0的分數(shù)勝過他的。

打乒乓球作文2

　　我非常喜歡打乒乓球，但我的技術(shù)卻非常差勁，我很想把乒乓球打好，可每一次都失敗了，技術(shù)沒有一點兒提高。有一天晚上，我在電視上看到中國乒乓球隊隊員在比賽時的出色表現(xiàn)，再也忍不住了，于是，向媽媽提出放暑假要去練乒乓球的事。

　　終于盼到放暑假了，我和爸媽到體育館乒乓球培訓(xùn)班報了名。教我們練球的是位男教練，他首先教我們學(xué)習(xí)攻球的動作，要求我們把球拍放在與側(cè)身平行的位置上作準備，攻球時球拍一揮，球拍剛好揮到左眼角前邊的位置。就這個動作教練就要求我們練習(xí)50遍。然后，教練到臺前和我們對打起來。輪到我了，由于我從未學(xué)過乒乓球，只見教練的球飛著過來，我用力一擋，球沒過網(wǎng)。教練馬上對我說：“你的姿勢沒對，怎么揮到肩膀的位置了？”并過來手把手的教我，在教練的指導(dǎo)下，我刻苦地不厭其煩地進行練習(xí)，漸漸地，我打球的動作規(guī)范了，并且一次比一次打得好了，我還贏過教練呢。

　　等我們學(xué)會了攻球，教練又開始教我們學(xué)習(xí)推擋動作。要求我們先把球拍收放在自己肚子前方的`位置上，肘關(guān)節(jié)不能抬起，做好擋球的姿勢，等球發(fā)過來，就把球拍推出去，此時，手要伸直，不然就會把球擋出界線（飛出臺外）。還是像練習(xí)攻球一樣，等我們熟悉推擋的架勢后，教練就和我們進行對打練習(xí)。我以為推擋比攻球容易，誰知我推擋出去的球連連下網(wǎng)，這時，教練為我指出球下網(wǎng)的原因：球拍放得太低。我馬上心領(lǐng)神會，按教練說的做，球乖乖地被我了擋回去，不再下網(wǎng)了。望著米白色的乒乓球和教練眼中那贊許的目光，我的心比吃了蜜還甜。

　　經(jīng)過一番辛苦的訓(xùn)練，功夫不負苦心人，我不僅學(xué)會了打乒乓球，而且打乒乓球的技術(shù)也提高了。同時我也明白了一個道理：不管是練乒乓球，還是做其他事情，都要付出辛勞才能取得進步。

打乒乓球作文3

　　說是打乒乓球，不是在球案子上一個人對一個人地打，而是人對著墻打。比賽規(guī)則是：球拍兩面都能用，對著墻打，球不許著地，打幾個得幾分，分多著勝。

　　我離墻約兩米遠，右手緊握球拍，用平整一面試著打了幾個球，還行，不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打，“啊！”球正中我的腦袋，不行，不行，這面不能使。比賽開始，我先打。我左手輕輕往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墻上又反彈回來，再輕輕一擊，球又被打了回去，就這樣我打了11個球，第12個球被我打得太高，沒接住，直接落在了地上。

　　爸爸哈哈大笑地撿回了球，站在了離墻一米多遠的地方，熟練輕松地打起來。我看著爸爸來回擊球的輕巧樣子，心里不由的生氣、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一連打了二十多個，差不多球都是落在墻上一個地方的，而我打的左一個，右一個，上一個，下一個，累得我渾身是汗，而爸爸卻氣息均勻，我還發(fā)現(xiàn)爸爸的的'球的位置和他的頭部在一條直線上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奧，我再打打看。

　　嘿！果然比上次多了一點，打了17個，可爸爸打了200多個，哇！爸爸竟然打了那麼多個，我問爸爸他為什麼能打這麼多，爸爸說：“我是靠苦練而成的。”

　　“苦練，苦練，苦練……我也要練！”到時一定要贏爸爸。

　　俗話說“三百六十行，行行出狀元”，看來各行各業(yè)都要靠苦練才能成功。

打乒乓球作文4

　　有一天，我和程立、舒鵬一起打乒乓球，我先和程立對打，我發(fā)了個高球，我給了程立機會。程立使勁打過來，我生怕打不過來，奇跡發(fā)生了，結(jié)果我打過去了。打的`是矮球，程立沒有接住，這時候我心里很開心。程立輸了，該我和舒鵬對打了，他打乒乓球很兇很兇的，我怕打不過他，我有點信心不足。他發(fā)了個低球，我輕輕的接了一下，居然打了過去，他沒接到，這時候我高興極了,他又發(fā)了個高球，我狠狠的打了過去，他又沒接到。我又高興起來了，我對大家說打乒乓球可以鍛煉身體，還可以打敗世界冠軍和可以打敗全世界！讓我們一起來打吧！

打乒乓球作文5

　　我經(jīng)歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。

　　前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學(xué)打乒乓球的訓(xùn)練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發(fā)球的機器，老師告訴我那是發(fā)球機，這個左右擺動、往外彈球的.發(fā)球機，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學(xué)打乒乓球。

　　老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：你能托一遍嗎？;我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習(xí)了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學(xué)了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：做什么事情都不能半途而廢。于是我又認真地練習(xí)起來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習(xí)的是揮拍，揮拍看起來簡單單調(diào)，但是我的胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習(xí)。時間過得飛快，經(jīng)過辛苦練習(xí)，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學(xué)會了接球和發(fā)球，我終于可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。

　　第一次打乒乓球的經(jīng)歷使我收獲很大，不僅學(xué)會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學(xué)什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。

打乒乓球作文6

　　最近，學(xué)校在開班主任會議時，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學(xué)校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數(shù)為男生三人，女生兩人�！�

　　我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統(tǒng)計參加人數(shù)。張燁統(tǒng)計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數(shù)都超出選拔人數(shù)，所以，陳老師叫我們打幾場比賽(男生和男生打比賽，女生和女生打比賽)，贏者參賽。

　　中午，陳老師對我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進去比�！�

　　乒乓球室門開著，里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌(一張給女生，一張給男生)。

　　“除了比賽的'進來，其他人出去!”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。

　　俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！币凰查g，我們打了一個課間的乒乓球。

打乒乓球作文7

　　第一回合，我先發(fā)了一個“連環(huán)炮”，被他的無敵炸藥包往我這發(fā)，這真實是掩耳雷鳴般地速度。正巧，我接時乒乓球打在乒乓板上，被我用力地反擊。爸爸見自己的`“炸藥包”沒威力，就讓乒乓球往墻上打，讓我不知所措，再用“必殺計低空炮”獲得勝利。

　　第二回合，我不灰心，我知道“失敗乃成功之母”。再瞧瞧，爸爸，他已手舞足蹈了。這是他來了一個“牛奶炮”向我發(fā)過來，我用“彈射器”擋住，再用“飛球”還回去。爸爸見此情況急了，他就用“鐵”嘴說：“看你怎么辦！”便學(xué)我的“火球”，我說：“冒牌貨沒威力，看我用‘真品’來懲罰你。”我回球后，只見爸爸怎么也打不著。我獲得了勝利。

　　在1比1的情況下，展開第三回合。我先發(fā)了一個球，我想：先看看他的比殺計在想辦法。不料，他來了一個“飛毛腿”，爸爸高興地說：“兒子，你再怎么斗也斗不過我。”我不相信，用我的二軍絕招“吊球”往回發(fā)，因為我太用力，打在墻上，所以反彈回來。我沒有著急，我便用必殺招“迷魂陣”球反擊。我把球左打、右打，爸爸隨著球走。幾回下來，我偷偷地向爸爸旁邊打去，球順著方向飛�！摆A了！”我高興地說。

　　我覺得這是一場有趣的乒乓賽。

打乒乓球作文8

　　看到這個題目，你不僅要問：“不就是會打乒乓球了嘛!有什么了不起，干嗎還要記下來!”那我就會回答：“它不但讓我學(xué)會了打乒乓球，還讓我知道了一個道理�！�

　　媽媽從學(xué)校拿來了兩個乒乓球拍，于是，我們就決定天天去打乒乓球。

　　一開始，媽媽以為我的技術(shù)很高，就發(fā)那種比較璇的球，我能接住是不假，但是，球彈回去時，飛的老高，讓媽媽接不住，而且上不了岸，媽媽笑了，同時，讓我在媽媽面前好難堪，我的`臉紅了。

　　從那兒開始，媽媽開始教我乒乓球。

　　媽媽從基本動作開始教，說：“首先，我們兩腳分開，右腳在前，當然，左腳也可以在前，哪兒只腳舒服那兒只腳就在前面，右手架在前面，稍微彎一下腰，然后，我按照媽媽交給我打乒乓球的姿勢，來回揮了好幾下，媽媽向我豎起大拇指。我心里甭提有多高興了!

　　媽媽讓我和她對打一下，咦?效果還真不錯!就這樣，在家里，沒事兒就練基本姿勢，久而久之，我的水平也大大的提高了，但是，在打乒乓球時，我經(jīng)常吸取一些教訓(xùn)，有時不要用力過猛啦，不要太輕啦，姿勢要對啦等。我常常是汗流浹背地回家，這一點兒我一點都沒有吹!我跟媽媽和爸爸一打就是四五個小時。

　　昨天，我和爸爸去打乒乓球，從中午十二點一直到下午五點多，我是一直在練。爸爸對我說：“只要你的姿勢對了，你不用使勁打，也可以過來，但是姿勢不對，向過網(wǎng)都沒門兒!”我記住爸爸的話，盡力把自己的姿勢弄對，但只想著大好球，姿勢就像在打羽毛球一樣，拍子豎立著。不過打得也很不錯喲!

　　到最后半個小時，也不是怎么搞得，靈感突然來了，我感覺，現(xiàn)在都能打敗孫明劍了!(孫明劍，是我們班打乒乓球最厲害的一個)，打的時候，感覺老是在“抽”，把我老爸打的落花流水呢!爸爸總是向我豎起大拇指，并說：“I服了you!”可把我樂壞了。

　　通過這次學(xué)會打乒乓球，使我懂得了一個道理，那就是——熟能生巧!

打乒乓球作文9

　　我是小小運動健將，幾乎哪個體育項目對我都是“小菜一碟”——除了乒乓球。

　　說起玩乒乓球，我們家還有一段悠久的“歷史”，我外公是他們單位老年組乒乓球冠軍，老媽老爸都是他們單位的高手。而我呢，連對墻打都不超過五個，老媽以前教過我一次，可是我剛打幾下，覺得挺難的，不好學(xué)，就知難而退了。

　　寒假的`一天，我和弟弟在玩乒乓球，正玩著弟弟在旁邊打了起來，弟弟居然打得比我好，我覺得非常慚愧，就下決心一定要練好球。

　　開始老媽指點了我?guī)紫乱�領(lǐng)，我自己對墻練，開頭只能打兩三下，后來仔細琢磨老媽的動作，自己摸索球路的變化，一有空就練，吃完飯放下飯碗就去練，電視也不看了，電腦也不玩了，漸漸地十下，三十下，進步神速，后來我不滿足對墻打，就用揉面板支了個微型球桌，拉上老爸廝殺起來，開始我只會“老太婆”球，經(jīng)過觀察和模仿老爸的動作，很快我學(xué)會了發(fā)球，旋球，推球。不久后的一天，我有一個機會展示自己的訓(xùn)練成果，我和哥哥賽了一場。哥哥的發(fā)球還真不賴，吃了幾個后，我研究出了新方法。我覺得用旋球回擊不錯，就施展了我的秘密絕招——“魔術(shù)旋球”，球彈到哥哥的桌面，以一種令人莫明其妙的方向蹦走了，我連連用這個絕招，哥哥連連中計，被我打得落花流水，以慘敗而告終。

　　練了一個星期以后，再拿老媽來當“靶子”，結(jié)果老媽為我突飛猛進的球技而驚訝，連連夸我是神童。

　　興趣是最好得老師，發(fā)自內(nèi)心的興趣加上認真觀察琢磨就會飛快地進步。

打乒乓球作文10

　　我天生就愛好運動，打乒乓球就是我最喜愛的運動。

　　有時下午放學(xué)，如果作業(yè)不多，爺爺就會帶我去打乒乓球。記得我剛?cè)�學(xué)球的時候，老是忘記轉(zhuǎn)腰，腳步移動也太慢，有時注意力一不集中，球來了讓我措手不及。

　　在家里，有時間我就認真練習(xí)腳步移動和轉(zhuǎn)腰。經(jīng)過一段時間的努力，我改正了不轉(zhuǎn)腰的缺點，腳步移動比以前快多了，每個球我都會“啪”的一下打了過去，老師表揚了我，臉上露出了滿意的'笑容。

　　練球最麻煩的就是撿球，球打了一地就要彎下腰去一個一個地撿，非常累，所以我撿得很慢。老師一而再，再而三地催促我撿快點，但是我還是不夠積極。我冥思苦想，在爸爸的指導(dǎo)下，我制作出了“乒乓球拾球器”。有了這個拾球器，撿球就不用彎下腰，既快速又輕松。

　　我在學(xué)打乒乓球的過程中，明白了在生活當中，遇到困難要開動腦筋，想出解決問題的辦法，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　今天，我要去學(xué)打乒乓球，心里真緊張。到了訓(xùn)練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練，不久就能打贏老師的!

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