畢業(yè)論文提綱

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都寫過論文，肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？以下是小編整理的畢業(yè)論文提綱(范文)，希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)論文提綱 篇1

　　一、目的與任務(wù)

　　畢業(yè)論文是高校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學(xué)計(jì)劃規(guī)定在畢業(yè)前必須完成的能反映其綜合學(xué)習(xí)成果的學(xué)術(shù)論文，撰寫畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。學(xué)生在畢業(yè)前必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成，答辯合格方能取得畢業(yè)資格和獲得相應(yīng)的學(xué)位。

　　二、畢業(yè)論文選題

　　1.選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求。

　　2.應(yīng)圍繞本學(xué)科和專業(yè)，尤其要注重從醫(yī)療保險(xiǎn)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理工作的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)中選題，突出現(xiàn)實(shí)性和實(shí)用價(jià)值。

　　3.選題應(yīng)能使學(xué)生達(dá)到綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，獲得較全面的訓(xùn)練，培養(yǎng)分析和解決問題的能力，提高綜合素質(zhì)。

　　4.原則上每生一題。選題的分量和難度要適當(dāng)。

　　5.鼓勵(lì)學(xué)生在思想、方法和手段上有所創(chuàng)新。要注重引入現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法和數(shù)據(jù)處理方法，并力求使用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)上述方法。

　　三、畢業(yè)論文工作對(duì)學(xué)生的要求

　　1.學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文的重要性，以高度的責(zé)任心和質(zhì)量意識(shí)，按時(shí)完成畢業(yè)論文。

　　2.在教師的指導(dǎo)下，按時(shí)、獨(dú)立地完成課題，嚴(yán)禁抄襲或請(qǐng)人代替完成。

　　3.學(xué)生應(yīng)主動(dòng)并定期向指導(dǎo)教師報(bào)告工作進(jìn)展，并接受指導(dǎo)和檢查。

　　4.畢業(yè)論文基本結(jié)構(gòu)要規(guī)范。

　　5.做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，精神飽滿地參加畢業(yè)答辯。

　　四、畢業(yè)論文工作內(nèi)容

　　1.畢業(yè)論文 約1.2萬(wàn)字

　　2.調(diào)研報(bào)告(或讀書報(bào)告) 約3千字

　　3.外文資料翻譯 約1.2萬(wàn)個(gè)英文字符

　　五、畢業(yè)論文的組織過程

　　畢業(yè)論文工作一般分為一下幾個(gè)階段：

　　(一)下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書階段

　　畢業(yè)論文的選題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下選定，由指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)論文任務(wù)書，在任務(wù)書中應(yīng)包括以下主要項(xiàng)目：

　　1.畢業(yè)論文的具體要求：

　　(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容;

　　(2)確定應(yīng)查閱的參考書及文獻(xiàn);

　　(3)確定應(yīng)深入研究的2～3個(gè)專題的內(nèi)容。

　　2.畢業(yè)論文的進(jìn)度計(jì)劃

　　3.其他注意事項(xiàng)

　　(二)準(zhǔn)備工作階段

　　學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書的要求與計(jì)劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應(yīng)積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問題。然后圍繞選題查閱收集有關(guān)資料、文獻(xiàn)或深入現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況，測(cè)試采集有關(guān)數(shù)據(jù)。

　　(三)檢查與指導(dǎo)階段

　　為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導(dǎo)教師應(yīng)分期分批地組織2～3次報(bào)告會(huì)：調(diào)查報(bào)告會(huì)、讀書心得報(bào)告會(huì)和專題研究報(bào)告會(huì)等。

　　其中，專題研究報(bào)告會(huì)的成果應(yīng)達(dá)到下列要求之一：

　　(1)對(duì)解決本專題有新的見解，新的論點(diǎn)或思路;

　　(2)對(duì)本專題的問題進(jìn)行了新分析、新論證或新預(yù)測(cè);

　　(3)對(duì)解決某項(xiàng)問題提出了新的建議，新方案或新舉措。

　　報(bào)告會(huì)的目的在于交流學(xué)生心得及經(jīng)驗(yàn)，考察學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)度與質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生分析與思考的積極性與創(chuàng)造性。報(bào)告會(huì)由指導(dǎo)教師與相關(guān)教師組成評(píng)議組，評(píng)出報(bào)告階段的成績(jī)，有關(guān)負(fù)責(zé)人隨時(shí)檢查落實(shí)情況。

　　(四)撰寫階段

　　在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結(jié)構(gòu)布局，段落層次等，運(yùn)用有關(guān)素材寫成初稿。

　　(五)定稿階段 初稿撰寫后，送交指導(dǎo)教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用A4 紙打印。最后送論文指導(dǎo)小組。

　　六、畢業(yè)論文內(nèi)容和格式

　　標(biāo)題(一般不超過20字)，作者，指導(dǎo)老師，摘要(200字左右)，英文(標(biāo)題、作者、指導(dǎo)老師、摘要、關(guān)鍵詞)，正文(結(jié)論、本論、結(jié)論)，參考文獻(xiàn)。分層標(biāo)題要用阿拉伯?dāng)?shù)字(如：1、1.1、1.1.1)。論文總字?jǐn)?shù)12000字左右。

　　要求學(xué)生獨(dú)立完成論文，論文觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡(jiǎn)潔，書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊(cè)。

　　七、時(shí)間安排(11周)

　　確定選題，查閱文獻(xiàn)，完成寫作大綱 第6-7周

　　確定調(diào)研提綱，完成課題調(diào)研，寫出調(diào)研報(bào)告 第8-9周

　　撰寫論文初稿，并完成讀書報(bào)告和外文翻譯 第10—13周

　　論文初稿審閱、修改、定稿 第14—15周

　　論文答辯準(zhǔn)備、答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定 第16周

　　八、成績(jī)?cè)u(píng)定

　　按“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”的要求，由指導(dǎo)教師、報(bào)告會(huì)評(píng)議小組與答辯小組分別評(píng)定成績(jī)，對(duì)論文寫出評(píng)語(yǔ)，經(jīng)加權(quán)給出綜合成績(jī)，學(xué)生的畢業(yè)論文總成績(jī)由評(píng)審小組組長(zhǎng)最終仲裁。

　　1.讀書報(bào)告(或調(diào)研報(bào)告)：10%

　　2.外文翻譯：5%

　　3.畢業(yè)論文：85%：其中指導(dǎo)教師評(píng)定占40%，答辯成績(jī)占60%。

　　畢業(yè)論文提綱 篇2

　　1、論文標(biāo)題：企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法研究

　　目的：了解企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理相關(guān)方法，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，比較分析適應(yīng)我國(guó)企業(yè)合并的相應(yīng)方法。

　　提綱：

　　1、企業(yè)合并的涵義及不同合并形式；

　　2、企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理方法及適應(yīng)情況；

　　3、企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法的國(guó)際比較；

　　4、我國(guó)企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法的選擇及理由。

　　參考資料：

　　《財(cái)經(jīng)研究》20xx.1,“企業(yè)合并的基本會(huì)計(jì)方法及其比較分析”,鄧小洋；

　　《財(cái)會(huì)月刊》20xx.12,“購(gòu)買法與權(quán)益聯(lián)合法的比較分析”,寧宇新；

　　《時(shí)代財(cái)會(huì)》20xx.5,“對(duì)我國(guó)企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法選擇的現(xiàn)實(shí)思考”,萬(wàn)宇洵、李典和；

　　《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》萬(wàn)宇洵主編，西南財(cái)大出版，“第三章，企業(yè)合并會(huì)計(jì)”;

　　《會(huì)計(jì)研究》合并會(huì)計(jì)報(bào)表問題研究課題組：“論控制與合并財(cái)務(wù)報(bào)告問題”.

　　2、標(biāo)題：關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)研究

　　目的：辨別關(guān)聯(lián)方關(guān)系，把握關(guān)聯(lián)方交易，以作出正確認(rèn)識(shí)和處理。

　　提綱：

　　1、我國(guó)關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的規(guī)定；

　　2、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的國(guó)際比較；

　　3、關(guān)聯(lián)方交易的定價(jià)政策；

　　4、關(guān)聯(lián)方關(guān)系的披露分析；

　　5、關(guān)聯(lián)主交易的規(guī)范措施；

　　6、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的披露準(zhǔn)則的進(jìn)一步完善。

　　參考資料：

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（制度）選解》萬(wàn)宇洵編著，湖南大學(xué)出版社，20xx.7;

　　《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解與操作》閆德玉等，中國(guó)財(cái)經(jīng)出版社，1997年；

　　《財(cái)會(huì)月刊》20xx.11“關(guān)聯(lián)方之間出售資產(chǎn)的合并會(huì)計(jì)報(bào)表編制”,孟寧；

　　《財(cái)會(huì)月刊》20xx.1,“尋探上市公司關(guān)聯(lián)方交易價(jià)格的監(jiān)管體系”,車嘉麗，《黑龍江財(cái)會(huì)》“加強(qiáng)關(guān)聯(lián)方交易披露和監(jiān)管的對(duì)策”,雷鳴等；

　　《國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第24號(hào)》“關(guān)于關(guān)聯(lián)方說(shuō)明”等。

　　3、標(biāo)題：或有事項(xiàng)的分析研究

　　目的：了解或有事項(xiàng)的意義和種類，掌握或有事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理。

　　提綱：

　　1、或有事項(xiàng)的涵義與種類；

　　2、或有事項(xiàng)的確認(rèn)；

　　3、或有事項(xiàng)的計(jì)量；

　　4、或有事項(xiàng)的帳務(wù)處理及披露；

　　5、或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的不足與建議。

　　參考資料：

　　《會(huì)計(jì)研究》，1996.3,“或有事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理”,林斌；

　　《會(huì)計(jì)研究》“關(guān)于我國(guó)或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的有關(guān)問題”,宣和；

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》財(cái)政部，20xx年版，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社；

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（制度）選解》萬(wàn)宇洵編著，20xx年，湖南大學(xué)出版社；

　　《特區(qū)會(huì)計(jì)》“正確認(rèn)識(shí)和處理或有事項(xiàng)”張虹；

　　《上海會(huì)計(jì)》“試談或有事項(xiàng)確認(rèn)為負(fù)債時(shí)的會(huì)計(jì)核算”王錫嵐等。

　　4、標(biāo)題：會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理原則及方法探究

　　目的：掌握已有的會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的處理原則和方法，熟練運(yùn)用其要求處理實(shí)際問題。

　　提綱：

　　1、會(huì)計(jì)調(diào)整事項(xiàng)的涵義和內(nèi)容；

　　2、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法；

　　3、會(huì)計(jì)政策變更事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法；

　　4、會(huì)計(jì)估計(jì)變更事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法；

　　5、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正事項(xiàng)的調(diào)整處理原則和方法；

　　6、對(duì)調(diào)整事項(xiàng)的處理原則和方法的改進(jìn)建議。

　　參考資料：

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》財(cái)政部制定，相應(yīng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及繼續(xù)教育的教材，《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（制度）選解》萬(wàn)宇洵編著，湖南大學(xué)出版社出版；

　　各種會(huì)計(jì)雜志上相關(guān)論文。

　　5、標(biāo)題：實(shí)質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用分析

　　目的：結(jié)合實(shí)際把握實(shí)質(zhì)重于形式的精神，旨在會(huì)計(jì)實(shí)踐中靈活加以運(yùn)用。

　　提綱：

　　1、實(shí)質(zhì)重于形式為什么是修正性原則（要義）；

　　2、實(shí)質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)收入時(shí)的表現(xiàn)；

　　3、實(shí)質(zhì)重于形式原則在融資租賃業(yè)務(wù)中的表現(xiàn)；

　　4、實(shí)質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)資產(chǎn)時(shí)的表現(xiàn)；

　　5、實(shí)質(zhì)重于形式原則在其他方面的運(yùn)用；

　　6、對(duì)該原則在具體準(zhǔn)則中進(jìn)一步體現(xiàn)的建議。

　　參考資料：

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》財(cái)政部制定，“實(shí)質(zhì)重于形式探析”萬(wàn)宇洵，《財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐》20xx.4期；

　　近年來(lái)有關(guān)財(cái)會(huì)雜志上相關(guān)文章。

　　6、標(biāo)題：重要性原則在具體準(zhǔn)則中的體現(xiàn)

　　目的：分析研究重要性原則的要義，融會(huì)貫通其在會(huì)計(jì)實(shí)踐中的運(yùn)用。

　　提綱：

　　1、重要性原則的要義分析；

　　2、重要性原則在若干具體準(zhǔn)則中的體現(xiàn)；

　　3、具體準(zhǔn)則中重要性原則表現(xiàn)的分析；

　　4、進(jìn)一步完善我國(guó)具體準(zhǔn)則的建議。

　　參考資料：

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》20xx年版，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社；

　　《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（制度）選解》20xx年，湖大出版社；

　　近年來(lái)有關(guān)會(huì)計(jì)雜志的相關(guān)論文。

　　7、標(biāo)題：試論人力資源會(huì)計(jì)計(jì)量的二重性

　　目的：介紹人力資源計(jì)量的兩種方法：成本法和價(jià)值法，探討建立人力資源會(huì)計(jì)成本計(jì)量與價(jià)值計(jì)量并存的二重計(jì)量模式。

　　提綱：

　　1、人力資源計(jì)量的成本法，其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；

　　2、人力資源計(jì)量的價(jià)值法，其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；

　　3、采用二重計(jì)量模式的必要性和可行性；

　　4、采用二重計(jì)量模式的具體做法。

　　參考資料：

　　《人力資源會(huì)計(jì)專題》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社；

　　《略論人力資源會(huì)計(jì)的幾個(gè)問題》，財(cái)會(huì)通訊，20xx.6.

　　8、標(biāo)題：會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題研究

　　目的：探討加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的途徑

　　提綱：

　　1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德概述；

　　2、我國(guó)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀、存在的問題及成因；

　　3、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的具體措施。

　　參考資料：

　　近三年的會(huì)計(jì)雜志、報(bào)紙，如《會(huì)計(jì)研究》《F101財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)導(dǎo)刊》《財(cái)會(huì)通訊》《財(cái)會(huì)月刊》《上海會(huì)計(jì)》《四川會(huì)計(jì)》《財(cái)會(huì)月刊》等。

　　畢業(yè)論文提綱 篇3

　　摘要 4-5

　　Abstract 5

　　1 緒論 8-15

　　1.1 研究背景 8-9

　　1.2 研究目的與意義 9-10

　　1.3 全面質(zhì)量管理現(xiàn)狀 10-12

　　1.3.1 我國(guó)全面質(zhì)量管理發(fā)展現(xiàn)狀 10-11

　　1.3.2 國(guó)外研究發(fā)展現(xiàn)狀 11-12

　　1.4 研究?jī)?nèi)容和框架 12-14

　　1.5 研究方法 14-15

　　2 全面質(zhì)量管理基本理論與方法 15-25

　　2.1 全面質(zhì)量管理的概念 15

　　2.2 全面質(zhì)量管理的理論 15-20

　　2.2.1 “三全一多樣”的質(zhì)量管理 16-17

　　2.2.2 全面質(zhì)量管理的工作原則 17-19

　　2.2.3 全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作 19-20

　　2.3 全面質(zhì)量管理的程序和工具 20-25

　　2.3.1 全面質(zhì)量管理的程序 20-21

　　2.3.2 質(zhì)量保證與控制工具 21-25

　　3 建設(shè)工程項(xiàng)目全面質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析 25-29

　　3.1 建筑工程的項(xiàng)目質(zhì)量 25-26

　　3.1.1 建筑工程的質(zhì)量與其特性 25

　　3.1.2 建筑工程項(xiàng)目的特點(diǎn) 25-26

　　3.1.3 建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的分目標(biāo) 26

　　3.2 建設(shè)工程各階段質(zhì)量控制 26-27

　　3.3 項(xiàng)目施工階段的全面質(zhì)量管理 27-28

　　3.4 建設(shè)工程項(xiàng)目施工階段質(zhì)量管理的問題 28-29

　　4 工程項(xiàng)目全面質(zhì)量管理與控制實(shí)例研究 29-57

　　4.1 工程概況 29-30

　　4.1.1 工程建筑要求 29

　　4.1.2 工程結(jié)構(gòu)要求 29-30

　　4.1.3 工程質(zhì)量要求 30

　　4.2 全面質(zhì)量管理的運(yùn)行 30-31

　　4.3 全項(xiàng)目、全過程、全員的質(zhì)量管理與控制 31-50

　　4.3.1 實(shí)施全員參與,完善項(xiàng)目質(zhì)量管理體系 31-32

　　4.3.2 重點(diǎn)抓好施工過程的質(zhì)量管理 32-45

　　4.3.3 安全文明生產(chǎn)的管理與控制 45-50

　　4.4 質(zhì)量管理工具的實(shí)證檢驗(yàn) 50-57

　　4.4.1 質(zhì)量管理工具應(yīng)用程序 50-51

　　4.4.2 質(zhì)量管理方法實(shí)例 51-57

　　結(jié)論 57-59

　　參考文獻(xiàn) 59-61

　　致謝 61-62

　　畢業(yè)論文提綱 篇4

　　目錄

　　序言1

　　一、香港基本法解釋權(quán)的立法2

　　(一)"一國(guó)兩制"構(gòu)想的落實(shí)3

　　(二)基本法解釋權(quán)存在的法理依據(jù)4

　　1.法律需要解釋4

　　2.立法原意4

　　3.法律解釋權(quán)6

　　4.基本法解釋權(quán)的配置7

　　(三)基本法制定程序中的瑕疵8

　　(四)基本法解釋權(quán)立法的重要影響因素10

　　二、香港基本法第158條的解讀和適用11

　　(一)基本法性質(zhì)的認(rèn)定11

　　(二)基本法解釋權(quán)的歸屬14

　　(三)基本法解釋權(quán)行使的原則15

　　1.堅(jiān)持一國(guó)兩制原則16

　　2.維護(hù)香港高度自治原則16

　　3.法治原則17

　　4.高度信任原則-->17

　　(四)基本法解釋權(quán)配置的特征18

　　1.解釋權(quán)行使主體復(fù)合18

　　2.立法性與司法性并存18

　　3.常委會(huì)完全解釋權(quán)與香港特別行政區(qū)法院有限解釋權(quán)18

　　(五)基本法解釋權(quán)行使的程序18

　　(六)基本法解釋權(quán)行使的效力19

　　三、香港基本法解釋權(quán)與香港高度自治權(quán)的關(guān)系21

　　(一)香港高度自治權(quán)的內(nèi)涵21

　　(二)香港基本法解釋權(quán)與香港的司法權(quán)和終審權(quán)的關(guān)系22

　　1.香港特別行政區(qū)法院基本法解釋權(quán)與其司法權(quán)和終審權(quán)的關(guān)系22

　　2.全國(guó)人大常委會(huì)的基本法解釋權(quán)與香港的司法權(quán)和終審權(quán)的關(guān)系23

　　(三)香港基本法解釋權(quán)與香港的立法權(quán)的關(guān)系23

　　1.香港特別行政區(qū)法院的基本法解釋權(quán)與香港立法會(huì)的立法權(quán)的關(guān)系23

　　2.全國(guó)人大常委會(huì)的基本法解釋權(quán)與香港立法會(huì)的立法權(quán)的關(guān)系24

　　(四)香港基本法解釋權(quán)與香港的行政權(quán)的關(guān)系25

　　1.香港特別行政區(qū)法院基本法解釋權(quán)與香港的行政權(quán)的關(guān)系25

　　2.全國(guó)人大常委會(huì)的基本法解釋權(quán)與香港的行政權(quán)的關(guān)系25

　　四、香港基本法解釋權(quán)制度的完善25

　　(一)完善基本法解釋權(quán)制度運(yùn)行的配套立法26

　　(二)關(guān)于香港基本法解釋權(quán)配置和行使主要所涉及到的機(jī)關(guān)的建議27

　　結(jié)語(yǔ)29

　　參考文獻(xiàn)30

　　后記33

　　畢業(yè)論文提綱 篇5

　　摘要 4-5

　　Abstract 5

　　第1章 前言 8-15

　　1.1 研究背景及研究意義 8-10

　　1.1.1 研究背景 8-9

　　1.1.2 研究意義 9-10

　　1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 10-13

　　1.2.1 企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的內(nèi)容研究 10

　　1.2.2 企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的模式研究 10-111.2.3 企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的計(jì)量方法研究 11-121.2.4 企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露與企業(yè)價(jià)值關(guān)系的實(shí)證研究 12-131.2.5 文獻(xiàn)評(píng)述 13

　　1.3 研究思路與內(nèi)容框架 13-14

　　1.4 研究方法 14-15

　　第2章 企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露與企業(yè)價(jià)值的理論基礎(chǔ) 15-212.1 相關(guān)概念的界定 15-16

　　2.1.1 企業(yè)社會(huì)責(zé)任的定義 15-16

　　2.1.2 企業(yè)價(jià)值的定義 16

　　2.2 企業(yè)社會(huì)責(zé)任的相關(guān)理論 16-19

　　2.2.1 委托代理理論 16-17

　　2.2.2 利益相關(guān)者理論 17

　　2.2.3 信號(hào)傳遞理論 17-18

　　2.2.4 可持續(xù)發(fā)展理論 18-19

　　2.3 企業(yè)價(jià)值理論 19-20

　　2.4 本章小結(jié) 20-21

　　第3章 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露的指標(biāo)構(gòu)建及現(xiàn)狀分析 21-323.1 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露的內(nèi)容界定 21-223.1.1 內(nèi)容界定研究的特點(diǎn) 21

　　3.1.2 本文對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露內(nèi)容的界定 21-223.2 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露的計(jì)量方法選擇 22-243.2.1 各種計(jì)量方法的比較 22-24

　　3.2.2 本文選用的企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的計(jì)量方法 243.3 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露的現(xiàn)狀分析 24-303.3.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)來(lái)源 24-25

　　3.3.2 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露的描述性統(tǒng)計(jì)分析 25-303.3.3 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露存在的問題 303.4 本章小結(jié) 30-32

　　第4章 我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露價(jià)值相關(guān)性的實(shí)證研究 32-414.1 理論分析及研究假設(shè) 32

　　4.2 樣本選擇與數(shù)據(jù)來(lái)源 32-33

　　4.3 模型建立與變量說(shuō)明 33-35

　　4.3.1 模型構(gòu)建 33

　　4.3.2 變量說(shuō)明 33-35

　　4.4 實(shí)證分析 35-40

　　4.4.1 變量的描述性統(tǒng)計(jì) 35-36

　　4.4.2 變量的相關(guān)性分析 36

　　4.4.3 模型的回歸分析 36-39

　　4.4.4 穩(wěn)健性檢驗(yàn) 39-40

　　4.5 本章小結(jié) 40-41

　　第5章 結(jié)論及建議 41-43

　　5.1 主要結(jié)論 41

　　5.2 相關(guān)建議 41-42

　　5.3 研究局限及研究展望 42-43

　　參考文獻(xiàn) 43-46

　　附錄：我國(guó)上市公司社會(huì)責(zé)任信息披露評(píng)分示例 46-49致謝 49

　　畢業(yè)論文提綱 篇6

　　（一）大學(xué)法律畢業(yè)論文提綱格式

　　題目：

　　一、序言

　　提出我國(guó)民事.刑事.行政訴訟中大量存在無(wú)證人出庭作證既怪異又正常的現(xiàn)象。為引入正文作鋪墊。

　　二、證人出庭之現(xiàn)狀

　　首先提出法律要求證人作證的義務(wù)。引用.齊文遠(yuǎn).姚莉.鄒斌:<<新刑訴法實(shí)施過程中的幾個(gè)問題>>,載<<法商研究>>1997年第6期，崔敏:<<刑訴法實(shí)施中的問題與建議>>載<<現(xiàn)代法學(xué)>>1998年第1期中證人出庭作證現(xiàn)象之稀少作為本文論據(jù)之一，表明這種現(xiàn)象之嚴(yán)重。

　　三、證人缺席的危害

　　證人缺席將使法律真實(shí)偏離客觀真實(shí)，對(duì)當(dāng)事人的合法權(quán)益造成損害，同時(shí)將損害司法公正。主要體現(xiàn)在 1無(wú)法保證書面證言的真實(shí)性 ;2無(wú)法保證書面證言的同一性。同一性是指提出的證據(jù)未被替換，最初提出的證據(jù)與庭審中出現(xiàn)的證據(jù)系同一物。引用張衛(wèi)平主編<<外國(guó)民事證據(jù)制度研究>>清華大學(xué)出版社;3剝奪了合法的質(zhì)證權(quán)利。

　　四、證人缺席的根源分析

　　訴訟是一種法律行為必須依法進(jìn)行，法律的健全是訴訟活動(dòng)的保障，這是訴訟的客觀要求。訴訟必須由人即訴訟主體來(lái)執(zhí)行，訴訟主體的意志必將在訴訟過程中打下自身的烙印，這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現(xiàn)象，也必須從這兩個(gè)方面尋找答案。即證人不出庭問題的解析必須置之于整個(gè)訴訟的背景下進(jìn)行——這是本文的主要論點(diǎn)。

　　（二）大學(xué)畢業(yè)論文提綱格式規(guī)范

　　一、論文題目

　　從湯顯祖《牡丹亭》中杜麗娘人物形象

　　——看“發(fā)乎情，止乎禮”的時(shí)代性

　　二、論文觀點(diǎn)來(lái)源

　　“發(fā)乎情,止乎禮”出自《論語(yǔ)》，是古代形容男女關(guān)系的。發(fā)乎情，即人的情感在男女之間產(chǎn)生。止乎禮，就是受禮節(jié)的約束。湯顯祖所說(shuō)的“情”是指包括*愛之欲在內(nèi)的人生欲求。可湯顯祖在《牡丹亭》中強(qiáng)調(diào)真情，至情的時(shí)候，他始終指向的仍是社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)世的熱情和對(duì)道德的關(guān)注，更重視“發(fā)乎情，止乎禮”的教育作用。

　　三、基本觀點(diǎn)

　　《牡丹亭》中杜麗娘能突破自身的心理防線，逾越家庭與社會(huì)的層層障礙，勇敢邁過貞節(jié)觀，為鬼時(shí)，以身慰情人;在死而復(fù)生之初，能婉言拒絕情人的求歡，“發(fā)乎情，止乎禮”。有人認(rèn)為，這是湯顯祖思想的矛盾性，它在突破傳統(tǒng)的同時(shí)，又在墨守陳規(guī)，是一種退步。而我認(rèn)為 “發(fā)乎情,止乎禮”符合了那個(gè)時(shí)代的特征，而在現(xiàn)代，在女性貞操觀念淡薄，過度追求個(gè)性解放的今天，其倫理道德意義就更為重要了。

　　四、論文結(jié)構(gòu)

　　全文共分七節(jié)及結(jié)論。

　　第一節(jié)《牡丹亭》：介紹湯顯祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及內(nèi)容。

　　第二節(jié)《杜麗娘》：杜麗娘是人們心中至情與純情的偶像，對(duì)于人物的塑造，我認(rèn)為主要受湯顯祖的文學(xué)思想和當(dāng)時(shí)人們思想信仰的影響。

　　第三節(jié)《萌芽》：主要論述《牡丹亭》中杜麗娘愛情觀的萌芽。她一面悲嘆青春的虛度，個(gè)人才貌的被埋沒;一面又執(zhí)著于自由、幸福的追求，“一靈咬住”，始終不放。

　　第四節(jié)《沖破》：《牡丹亭》中杜麗娘死了，可是她的死不是生命的結(jié)束，而是新的斗爭(zhēng)的開始。在擺脫了現(xiàn)實(shí)世界的種種約束之后，她果然找到了夢(mèng)中的書生，主動(dòng)地向他表示愛情，并以身慰情人，還魂之后還結(jié)為夫婦。

　　第五節(jié)《對(duì)抗“情，禮”》：杜麗娘與柳夢(mèng)梅夢(mèng)中約會(huì)，以最明確的方式宣示，愛情以及*愛，首先是年輕女子自身的需要。在超我層面上，她遵從禮教的束縛，在本我層面上，她有強(qiáng)烈的情欲本能。《牡丹亭》復(fù)活了*愛女神的形象，表現(xiàn)了*愛女神的抗?fàn)帯?/p>

　　畢業(yè)論文提綱 篇7

　　一、封面

　　題目：小二號(hào)黑體加粗居中。

　　各項(xiàng)內(nèi)容：四號(hào)宋體居中。

　　二、目錄

　　目錄：二號(hào)黑體加粗居中。

　　章節(jié)條目：五號(hào)宋體。

　　行距：?jiǎn)伪缎芯唷?/p>

　　三、論文題目：

　　小一號(hào)黑體加粗居中。

　　四、中文摘要

　　1、摘要：小二號(hào)黑體加粗居中。

　　2、摘要內(nèi)容字體：小四號(hào)宋體。

　　3、字?jǐn)?shù)：300字左右。

　　4、行距：20磅

　　5、關(guān)鍵詞： 四號(hào)宋體，加粗。 詞3-5個(gè)，每個(gè)詞間空一格。

　　五、英文摘要

　　1、ABSTRACT：小二號(hào) Times New Roman.

　　2、內(nèi)容字體：小四號(hào) Times New Roman.

　　3、單倍行距。

　　4、Keywords： 四號(hào) 加粗畢業(yè)論文標(biāo)題字體字號(hào)要求畢業(yè)論文標(biāo)題字體字號(hào)要求。 詞3-5個(gè)，小四號(hào) Times New Roman. 詞間空一格。

　　六、緒論

　　小二號(hào)黑體加粗居中。內(nèi)容500字左右，小四號(hào)宋體，行距：20磅

　　七、正文

　　(一)正文用小四號(hào)宋體

　　(二)安保、管理類畢業(yè)論文各章節(jié)按照一、二、三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)字體格式

　　章：標(biāo)題 小二號(hào)黑體，加粗，居中。

　　節(jié)：標(biāo)題 小三號(hào)黑體，加粗，居中。

　　一級(jí)標(biāo)題序號(hào) 如：一、二、三、 標(biāo)題四號(hào)黑體，加粗，頂格。

　　二級(jí)標(biāo)題序號(hào) 如：(一)(二)(三) 標(biāo)題小四號(hào)宋體，不加粗，頂格。

　　三級(jí)標(biāo)題序號(hào) 如：1.2.3. 標(biāo)題小四號(hào)宋體，不加粗，縮進(jìn)二個(gè)字。

　　四級(jí)標(biāo)題序號(hào) 如：(1)(2)(3) 標(biāo)題小四號(hào)宋體，不加粗，縮進(jìn)二個(gè)字。

　　五級(jí)標(biāo)題序號(hào) 如：①②③ 標(biāo)題小四號(hào)宋體，不加粗，縮進(jìn)二個(gè)字。

　　醫(yī)學(xué)、體育類畢業(yè)論文各章序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，層次格式為：

　　1××××(小2號(hào)黑體，居中)××××××××××××××(內(nèi)容用4號(hào)宋體)。

　　1.1××××(3號(hào)黑體，居左)×××××××××××××(內(nèi)容用4號(hào)宋體)。

　　1.1.1××××(小3號(hào)黑體，居左)××××××××××××××××××××(內(nèi)容用4號(hào)宋體)。①××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)a.××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)

　　(三)表格：每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中。表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)接續(xù)寫，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

　　(四)插圖：每幅圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計(jì)算機(jī)繪圖。

　　(五)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號(hào)。序號(hào)分章依序編碼，其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。

　　文中的阿拉伯?dāng)?shù)字一律用半角標(biāo)示。

　　八、結(jié)束語(yǔ)

　　小二號(hào)黑體加粗居中。內(nèi)容300字左右，小四號(hào)宋體，行距：20磅畢業(yè)論文標(biāo)題字體字號(hào)要求論文。

　　九、致謝

　　小二號(hào)黑體加粗居中。內(nèi)容小四號(hào)宋體，行距：20磅

　　十、參考文獻(xiàn)

　　(一)小二號(hào)黑體加粗居中

　　內(nèi)容8―10篇， 五號(hào)宋體， 行距：20磅。參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

　　(二)參考文獻(xiàn)的格式：

　　著作：[序號(hào)]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時(shí)間.引用部分起止頁(yè)

　　期刊：[序號(hào)]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(hào)(期數(shù)). 引用部分起止頁(yè)

　　會(huì)議論文集：[序號(hào)]作者.譯者.文章名.文集名 .會(huì)址.開會(huì)年.出版地.出版者.出版時(shí)間.引用部分起止頁(yè)

　　十一、附錄(可略去)

　　小二號(hào)黑體加粗居中。 英文內(nèi)容小四號(hào) Times New Roman. 單倍行距。翻譯成中文字?jǐn)?shù)不少于500字 內(nèi)容五號(hào)宋體，行距：20磅。

　　畢業(yè)論文提綱 篇8

　　摘要：由于近幾年的“物流熱”，使得物流與供應(yīng)鏈的聯(lián)系非常緊密。在多發(fā)達(dá)國(guó)家，先進(jìn)企業(yè)的物流模式已經(jīng)開始向第三方物流方式轉(zhuǎn)變。因而有時(shí)候第三方物流被稱為“第三方供應(yīng)鏈管理”，甚至還有人把第三方物流稱為“承名物流”和其他的一些稱謂。 從事物流業(yè)務(wù)的企業(yè)應(yīng)該怎樣做好第三方供應(yīng)鏈管理呢？本文主要從供應(yīng)鏈的角度分析問題，尤其是從委托方的角度看待問題，即幫助委托方分析、評(píng)價(jià)和決策，以選擇出更好的合作伙伴，使得自己的企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)量增大、增效、增值。

　　關(guān)鍵詞： 第三方供應(yīng)鏈管理；風(fēng)險(xiǎn)管理；風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

　　1.供應(yīng)鏈庫(kù)存概述以及第三方供應(yīng)鏈合作與風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)理論基礎(chǔ)

　　1.1 供應(yīng)鏈概念

　　1.1.1 供應(yīng)鏈管理概念

　　1.1.2 蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司第三方供應(yīng)鏈應(yīng)用現(xiàn)狀

　　1.1.3 蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司第三方供應(yīng)鏈的應(yīng)用障礙

　　1.2.1 第三方供應(yīng)鏈的概念

　　1.2.2 委托代理(Principle-Agent)機(jī)制與第三方供應(yīng)鏈

　　1.2.3 風(fēng)險(xiǎn)效用理論與第三方供應(yīng)鏈

　　2.第三方供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇

　　2.1 供應(yīng)鏈合作伙伴的定義

　　2.2 實(shí)施供應(yīng)鏈合作關(guān)系的目的與著眼要點(diǎn)

　　2.3 怎樣建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系

　　3.第三方供應(yīng)鏈合作的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

　　3.1 風(fēng)險(xiǎn)的概念以及分類

　　3.2 風(fēng)險(xiǎn)成本

　　3.3 第三方供應(yīng)鏈管理風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源

　　3.4 第三方供應(yīng)鏈合作風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式及其危害性分析

　　4.蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司第三方供應(yīng)鏈合作的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

　　4.1 由一個(gè)例子引出問題

　　4.2 蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施

　　4.2.1 雞蛋放在幾個(gè)籃子里

　　4.2.2 建立成熟的信息傳遞渠道，以防信息傳遞風(fēng)險(xiǎn)

　　4.2.3 充分利用現(xiàn)代物流技術(shù)，以防供應(yīng)鏈的物流風(fēng)險(xiǎn)

　　4.2.4 建立合作信用機(jī)制，加強(qiáng)供應(yīng)鏈服務(wù)合作雙方中的信用管理，不斷增進(jìn)合作信用

　　4.2.5 合作協(xié)議中明確終止條款

　　4.2.6 立足最艱難的情況，制定風(fēng)險(xiǎn)防范的應(yīng)對(duì)措施

　　4.3 蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司第三方供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避應(yīng)注意的幾個(gè)問題

　　4．4 蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司第三方供應(yīng)鏈合作風(fēng)險(xiǎn)問題

　　5. 結(jié)論

　　6. 致謝

　　7. 參考文獻(xiàn)

　　畢業(yè)論文提綱 篇9

　　畢業(yè)論文是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生2年半學(xué)期各門課程學(xué)習(xí)效果的檢查. 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文環(huán)藝畢業(yè)論文提綱。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀、寫作能力及運(yùn)用商務(wù)知識(shí)分析問題和解決問題的'能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

　　2、檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和基本技能的掌握程度，并將論文成績(jī)作為學(xué)生能否畢業(yè)的主要依據(jù)之一。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生搜集運(yùn)用資料的技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)獨(dú)立思考問題和解決問題的能力。

　　論文寫作要求：

　　1、以英文/漢語(yǔ)完成論文寫作。

　　2、字?jǐn)?shù)要求不低于3000個(gè)單詞或字, 統(tǒng)一采用A4(210x297mm)頁(yè)面復(fù)印紙單面打印.其中上邊距2.8cm，下面距2.5cm,左邊距2.5cm，右邊距2.5cm，頁(yè)眉1.6cm頁(yè)腳1.5cm裝訂線0.5cm.字間距為標(biāo)準(zhǔn)，行間距為1.25倍行距.頁(yè)眉內(nèi)統(tǒng)一為：用5號(hào)宋體

　　3、論文的內(nèi)容要與本專業(yè)所要求的知識(shí)和技能相結(jié)合，要求論述者閱讀一定量的英文和中文資料，能夠?qū)λ�有的資料進(jìn)行合理刪減、組織和編輯，掌握論文撰寫的結(jié)構(gòu)與布局。要求語(yǔ)言流暢，層次清晰，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分。

　　畢業(yè)論文提綱 篇10

　　美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文提綱一

　　引言 11-18

　　一、研究背景 11-13

　　二、研究意義 13

　　三、研究方法 13-14

　　四、研究現(xiàn)狀綜述 14-17

　　五、創(chuàng)新點(diǎn) 17-18

　　第一部分 概述 18-27

　　一、民間美術(shù) 18-23

　　(一) 概念 18-19

　　(二) 基本特征 19-20

　　(三) 民間美術(shù)的種類 20-23

　　二、民間美術(shù)教育 23-25

　　(一) 民間美術(shù)的傳承沿革 23-24

　　(二) 新時(shí)代的民間美術(shù)教育 24-25

　　三、幼兒民間美術(shù)教育 25-27

　　(一) 概念 25

　　(二) 當(dāng)代教育現(xiàn)狀 25-26

　　(三) 本研究視角 26-27

　　第二部分 審美能力提升價(jià)值 27-34

　　一、民間美術(shù)的審美內(nèi)涵 27-30

　　(一) 民間美術(shù)從善之美 27-28

　　(二) 民間美術(shù)稚樸之美 28

　　(三) 民間美術(shù)造型之美 28-29

　　(四) 民間美術(shù)色彩之美 29-30

　　(五) 民間美術(shù)和諧之美 30

　　二、提升幼兒審美能力 30-34

　　(一) 欣賞民間美術(shù)促進(jìn)幼兒感知美的能力 30-31

　　(二) 理解民間美術(shù)促進(jìn)幼兒鑒賞美的能力 31-32

　　(三) 表現(xiàn)民間美術(shù)促進(jìn)幼兒創(chuàng)造美的能力 32-34

　　第三部分 民族文化傳承價(jià)值 34-40

　　一、民間美術(shù)的文化內(nèi)涵 34-36

　　(一) 民間美術(shù)蘊(yùn)含傳統(tǒng)文化哲學(xué)觀 34-35

　　(二) 民間美術(shù)是傳統(tǒng)文化的一種載體 35-36

　　(三) 民間美術(shù)是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化 36

　　二、向幼兒傳承民族文化 36-40

　　(一) 通過民間美術(shù)教育傳承民族的物質(zhì)文化 37-38

　　(二) 通過民間美術(shù)教育傳承民族的精神文化 38-40

　　第四部分 道德品質(zhì)培養(yǎng)價(jià)值 40-46

　　一、民間美術(shù)的道德內(nèi)涵 40-42

　　(一) 民間美術(shù)蘊(yùn)含的德性倫理觀 40-41

　　(二) 民間美術(shù)題材的道德教化 41-42

　　二、培養(yǎng)幼兒道德品質(zhì) 42-46

　　(一) 強(qiáng)化幼兒道德認(rèn)知 42

　　(二) 激發(fā)幼兒道德情感 42-43

　　(三) 增強(qiáng)幼兒道德意志 43-44

　　(四) 規(guī)范幼兒道德行為 44-46

　　第五部分 民族精神培育價(jià)值 46-51

　　一、民間美術(shù)的民族精神內(nèi)涵 46-47

　　(一) 民族精神涵義 46

　　(二) 民間美術(shù)中的民族精神 46-47

　　二、培育幼兒民族精神 47-51

　　(一) 欣賞民間美術(shù)作品激發(fā)幼兒民族自豪感 47-48

　　(二) 理解民間美術(shù)含義增強(qiáng)幼兒民族認(rèn)同感 48-49

　　(三) 制作民間美術(shù)作品強(qiáng)化幼兒民族歸屬感 49-51

　　結(jié)語(yǔ)與建議 51-52

　　注釋 52-54

　　參考文獻(xiàn)54-58

　　附錄

　　美術(shù)學(xué)畢業(yè)論文提綱二

　　近些年來(lái)，高等教育體制改革不斷深化，對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的培養(yǎng)提出了更高的要求，創(chuàng)新能力已經(jīng)成為新時(shí)期衡量人才綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此創(chuàng)造思維的培養(yǎng)也受到了越來(lái)越多的重視。美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)課程，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要途徑，基于此，本文就主要針對(duì)高職院校美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的相關(guān)問題進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。

　　一、高職美術(shù)教學(xué)活動(dòng)存在的不足

　　1.應(yīng)試教育思維的束縛嚴(yán)重

　　2.熱衷于對(duì)成功美術(shù)作品的模仿

　　3.缺少對(duì)美術(shù)教育文化底蘊(yùn)的重視

　　二、高職院校美術(shù)教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造思維培養(yǎng)的策略

　　1.加強(qiáng)教師的藝術(shù)文化修養(yǎng)

　　2.擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象

　　3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用直覺思維

　　4.著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　參考文獻(xiàn)：

　　畢業(yè)論文提綱 篇11

　　第1章 緒論

　　1.1 研究背景義

　　1.1.1 研究背景

　　1.1.2 研究意義

　　1.2 國(guó)內(nèi)外研究狀

　　1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀

　　1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

　　1.3 研究?jī)?nèi)容與方法

　　1.3.1 研究?jī)?nèi)容

　　1.3.2 研究方法

　　1.4 本文創(chuàng)新點(diǎn)

　　第2章 國(guó)電視真人秀節(jié)目的基本內(nèi)容

　　2.1 相關(guān)概念界定

　　2.1.1 真人秀節(jié)目的概念

　　2.1.2 真人秀節(jié)目的界定

　　2.2 影響真人秀節(jié)目收視的因素

　　2.2.1 節(jié)目嘉賓和主持人

　　2.2.2 節(jié)目形式

　　2.2.3 節(jié)目的播出時(shí)間

　　第3章 《爸爸去哪兒》的節(jié)目分析

　　3.1節(jié)目?jī)?nèi)容分析

　　3.1.1《爸爸去哪兒》的節(jié)目嘉賓和主持人

　　3.1.2《爸爸去哪兒》的 節(jié)目形式

　　3.1.3《爸爸去哪兒》的 節(jié)目的播出時(shí)間

　　3.1.4《爸爸去哪兒》的創(chuàng)新點(diǎn)所在

　　3.2 《爸爸去哪兒》成功的原因分析

　　3.2.1 節(jié)目參與人員陣容強(qiáng)大

　　3.2.2 節(jié)目宣傳做得好

　　3.2.3 節(jié)目的形式新穎

　　第4章 電視真人秀節(jié)目的營(yíng)銷創(chuàng)新策略分析

　　4.1 邀請(qǐng)影響力大的明星參與節(jié)目

　　4.2 創(chuàng)新節(jié)目形式

　　4.2.1實(shí)現(xiàn)本土創(chuàng)新

　　4.2.2借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)

　　4.3加大宣傳策略

　　4.4選擇適合的時(shí)間播出

　　第5章 總結(jié)

　　畢業(yè)論文提綱 篇12

　　第一章 緒論

　　第一節(jié)、研究背景與動(dòng)機(jī)

　　一、研究背景

　　1、美術(shù)史學(xué)習(xí)的重要性

　　2、數(shù)字時(shí)代對(duì)學(xué)習(xí)與生活方式的影響

　　3、政府積極推動(dòng)藝術(shù)教育與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

　　二、研究動(dòng)機(jī)

　　第二節(jié)、研究的目的與問題

　　一、研究目的

　　二、研究問題

　　第三節(jié)、研究范圍與限制

　　1、研究范圍

　　2、研究限制

　　(以明清明清美術(shù)史素材為背景)

　　第二章 文獻(xiàn)探討

　　第一節(jié)、美術(shù)史教學(xué)與學(xué)習(xí)

　　第二節(jié)、網(wǎng)絡(luò)與信息科技

　　第三節(jié)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)課題之研究

　　第三章 研究方法

　　第一節(jié)、研究方法

　　第二節(jié)、研究對(duì)象

　　第三節(jié)、研究流程

　　1、前期分析

　　2、教學(xué)設(shè)計(jì)

　　3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

　　4、素材準(zhǔn)備

　　5、腳本編寫

　　6、網(wǎng)站建設(shè)

　　7、評(píng)價(jià)與修改

　　8、發(fā)布運(yùn)行

　　四、研究工具

　　第四章 研究結(jié)果與討論

　　一、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　(一)、教學(xué)目標(biāo)分析

　　1、教學(xué)總目標(biāo)

　　2、各模塊目標(biāo)

　　(二)、課程知識(shí)內(nèi)容

　　1、教學(xué)內(nèi)容的選定

　　2、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

　　(三)、拓展知識(shí)內(nèi)容

　　(四)、教學(xué)策略

　　二、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站的系統(tǒng)開發(fā)

　　(一)、《中國(guó)美術(shù)史》網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)設(shè)計(jì)

　　1、總體設(shè)計(jì)

　　2、界面設(shè)計(jì)

　　3、導(dǎo)航設(shè)計(jì)

　　4、功能模塊

　　(二)、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站的功能模塊

　　1、主頁(yè)

　　2、基礎(chǔ)知識(shí)模塊

　　3、國(guó)內(nèi)外博物館網(wǎng)站鏈接模塊

　　4、數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接模塊

　　5、美術(shù)史相關(guān)影片、紀(jì)錄片

　　6、訊息平臺(tái)模塊

　　7、藝評(píng)交流模塊

　　8、后臺(tái)管理模塊

　　(三)、《中國(guó)美術(shù)史》學(xué)習(xí)網(wǎng)站中所運(yùn)用的相關(guān)技術(shù)

　　1、靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作工具

　　2、平面設(shè)計(jì)軟件

　　3、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

　　4、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)

　　三、專家評(píng)估意見

　　第五章 結(jié)論與建議

　　論文提綱寫作要求

　　(1)客觀需要

　　即寫此問題的有用性。章學(xué)誠(chéng)說(shuō):“立言之要，在于有物”。“有物”不僅指內(nèi)容充實(shí)、不空洞，更指客觀上有此需要，寫出的東西有社會(huì)效益。

　　(2)主觀能力

　　即論文作者自度有寫成這篇文章的基本知識(shí)和一定深度、廣度的分析認(rèn)識(shí)，“心中有數(shù)”。章學(xué)誠(chéng)說(shuō):“聲之所以肖其心，”即指發(fā)言、為文必須也必然反映作者的觀點(diǎn)與識(shí)見。

　　(3)論文的資料來(lái)源

　　包括手頭現(xiàn)有與訪求可得的文獻(xiàn)參考。寫論文光靠“悟性”與“靈感”是寫不出來(lái)的，真實(shí)可靠的文字資料必不可少。

　　確定下來(lái)主題、題目，即根據(jù)對(duì)主題內(nèi)容的構(gòu)思產(chǎn)生出論文提綱——寫作論文提綱。論文提綱要以客觀事物本身為依歸，是所寫內(nèi)容的分層次、有深淺、按順序的文字表達(dá)。科學(xué)合理的論文提綱，能給高質(zhì)量的撰述以有益的規(guī)制和充分得體的發(fā)揮。

　　總結(jié)論文提綱的重要依據(jù)和豐厚素材，總結(jié)論文提綱緊扣學(xué)術(shù)工作，既是學(xué)術(shù)本身可貴的文獻(xiàn)資料，又是寫論文的胚胎與雛型了。

　　動(dòng)手撰寫論文時(shí)，也要先列出論文提綱。在以總結(jié)論文提綱為基礎(chǔ)的條件下，所定文題，可全面，可部分，可綜論，可分論，可個(gè)論(專題)。確定文題之后，則可根據(jù)定題的總體思路及粗略架構(gòu)，總結(jié)論文提綱為素材，深思熟慮地列出論文提綱。

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