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學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告（精選16篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時(shí)間的工作，你有什么成長(zhǎng)呢？為此要做好述職報(bào)告。那要怎么寫(xiě)好述職報(bào)告呢？下面是小編整理的學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 1
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門(mén)的配合下，在圖書(shū)館人員的齊心協(xié)力、分工合作下，圖書(shū)館工作取得了一定成效，現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
制定了圖書(shū)館計(jì)劃，繼續(xù)完善了圖書(shū)館的硬件和軟件，做好了各項(xiàng)臺(tái)帳資料，規(guī)范細(xì)化了各個(gè)室的制度；圖書(shū)經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�，投入5000多元購(gòu)置了新書(shū)；對(duì)各室的.開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，保證了師生的閱讀時(shí)間，加強(qiáng)了各室的利用；支持圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn)，提高了館員的素質(zhì)等等。
二、各個(gè)室統(tǒng)一管理，分工協(xié)作。
圖書(shū)館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書(shū)證，保證了全校所有師生都能借閱圖書(shū)。對(duì)師生進(jìn)行全天全開(kāi)架借閱，設(shè)置了新書(shū)柜和流通率高的書(shū)柜。組織做好了師生購(gòu)書(shū)建議單工作，并根據(jù)要求購(gòu)置了新書(shū)，新書(shū)全部編目上架。
三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。
做到每天一小掃，一周一大掃，做到物品擺放整齊，環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書(shū)館按階段進(jìn)行圖書(shū)整理，閱覽室天天按時(shí)報(bào)紙上架，雜志歸類，電子閱覽室每次使用每次保潔，經(jīng)常進(jìn)行防潮，防火、防盜等安全檢查。
四、開(kāi)展、參與了各項(xiàng)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。
（一）、七，八年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書(shū)征文比賽，如七年級(jí)必讀名著讀后感競(jìng)賽；每學(xué)期舉行手抄報(bào)競(jìng)賽，如親近文學(xué)手抄報(bào)競(jìng)賽；開(kāi)展班級(jí)和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。
�。ǘ⒔Y(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、事件開(kāi)展主題性讀書(shū)活動(dòng)。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年手抄報(bào)比賽，長(zhǎng)征勝利xx周年講故事比賽和班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。
�。ㄈ�、配合學(xué)校校本課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如校本課——珍愛(ài)生命為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽，綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。
（四）、進(jìn)行了新生圖書(shū)館入門(mén)講座，培訓(xùn)了各班的圖書(shū)管理員和收發(fā)員。
本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒(méi)能參加市示范圖書(shū)館的驗(yàn)收，但圖書(shū)館的工作正一步一步的向前發(fā)展，無(wú)論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次，圖書(shū)館越來(lái)越受到師生的喜歡。現(xiàn)在我們還有很多不足之處，今后我們要不斷完善，盡我們所能為教書(shū)育人，為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 2
我校圖書(shū)館是xx市小學(xué)一級(jí)圖書(shū)館。近年來(lái)，圖書(shū)館根據(jù)自己的特色，能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書(shū)館廣泛借閱，親近名著，并參與到各級(jí)各類知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中，取得了佳績(jī)。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樨S富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書(shū)館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，迎接國(guó)家教育均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的督導(dǎo)評(píng)估，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí)，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí)，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)全體師生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè)，體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，利用圖書(shū)館育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高。
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，繼續(xù)實(shí)行師生全天候、全開(kāi)架借閱，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來(lái)，圖書(shū)館的圖書(shū)損壞很少。
二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能
1、邀請(qǐng)名家來(lái)校講學(xué)，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專題講座，和大家一起分享讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)帶來(lái)的成長(zhǎng)與快樂(lè)。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”，從中感受到了讀書(shū)帶來(lái)的智慧與快樂(lè)，在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè)于讀書(shū)”的熱潮。
2、開(kāi)展各種讀書(shū)競(jìng)賽和交流活動(dòng)。
每學(xué)期，老師們都會(huì)窮策群力，組織一些生動(dòng)有趣的讀書(shū)競(jìng)賽和交流活動(dòng)。我校定期開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)各類競(jìng)賽活動(dòng)、“書(shū)香班級(jí)”和“閱讀之星”的評(píng)比；組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)的評(píng)比；舉行了喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)交流會(huì)、好書(shū)推薦等活動(dòng)，有效地掀起了全校學(xué)生讀書(shū)的熱潮。不少班級(jí)還利用晨周會(huì)課，自主開(kāi)展了融知識(shí)和趣味于一體的豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如，低年級(jí)的講故事比賽、繪本閱讀指導(dǎo)；中高年級(jí)的讀書(shū)演講比賽、課本劇或童話劇比賽；舉行了閱讀朗誦會(huì)，閱讀心得交流會(huì)；組織了師生的“共讀名著”活動(dòng)……活動(dòng)中，學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來(lái)，校園里常常會(huì)看到學(xué)生們手捧書(shū)卷，津津有味研讀香書(shū)的風(fēng)姿靚影，讀書(shū)氛圍蔚然成風(fēng)。
3、培養(yǎng)師生閱讀興趣，激發(fā)師生讀書(shū)熱情。
實(shí)踐證明，一所學(xué)校有沒(méi)有前途，有沒(méi)有后勁，就是要看學(xué)校師生讀書(shū)氣氛，是否養(yǎng)成了讀書(shū)習(xí)慣。因此，我們學(xué)校十分重視師生讀書(shū)，通過(guò)學(xué)生讀書(shū)引導(dǎo)家長(zhǎng)讀書(shū)，帶動(dòng)社區(qū)居民讀書(shū)，通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。為指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文，做美麗學(xué)生”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng)、“每天讀書(shū)半小時(shí)”活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，激發(fā)學(xué)生閱讀熱情�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句名言，形象地說(shuō)明了書(shū)籍對(duì)推動(dòng)人類文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊(yùn)、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊(duì)伍，還使學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)更加寬厚，習(xí)慣更加良好，思維更加靈活，身心更加健康。本學(xué)年我校被評(píng)為市全民閱讀先進(jìn)集體，市十佳書(shū)香校園，市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎(jiǎng)。“人人從讀書(shū)開(kāi)始，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略，豐厚了我校師生文化底蘊(yùn)，逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化，也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。
4、展示閱讀成果
每個(gè)人都有獲得成功的欲望，小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現(xiàn)得比成人更強(qiáng)烈。教師在圖書(shū)館中定期展評(píng)師生的優(yōu)秀讀書(shū)筆記，展覽學(xué)生剪貼的讀物內(nèi)容、真真小書(shū)迷摘抄本、讀書(shū)卡片、閱讀手抄報(bào)、精彩紛呈的小小書(shū)簽等，能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè)趣，體驗(yàn)到成功的喜悅，這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地激發(fā)了學(xué)生的.課外閱讀興趣的信心與熱情，促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀。
因此，形式多樣的活動(dòng)，能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果，讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性，推動(dòng)課外閱讀步步深入。
5、讓教師浸潤(rùn)書(shū)香，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和價(jià)值。
我校還專門(mén)成立了“教師求真書(shū)友會(huì)”，展開(kāi)了“112”讀書(shū)工程，激勵(lì)教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書(shū)和學(xué)習(xí)，形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇，定期舉辦讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦活動(dòng)，為教師提供展示交流的平臺(tái)。我們還采取“資料式閱讀”方式，定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀，讀后交流體會(huì)，并在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。使教師能夠迅速、準(zhǔn)確地獲取最新的知識(shí)和信息，增強(qiáng)了教育教學(xué)的實(shí)踐能力，形成教育智慧，走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書(shū)館內(nèi)展覽。同時(shí)，將每位教師的讀書(shū)情況納入教師年度績(jī)效考核中，激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、有效讀書(shū)的積極性，促進(jìn)了讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。
總之，一年來(lái)，我校針對(duì)圖書(shū)館的自身?xiàng)l件和師生的實(shí)際情況，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨，創(chuàng)造性地開(kāi)展了圖書(shū)館的管理工作，充分挖掘和精心打造了圖書(shū)館的“魅力”，努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件，以最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館有限資源的效益，使我校圖書(shū)館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力�！盃I(yíng)養(yǎng)”豐富的各類圖書(shū)、生動(dòng)有趣的讀書(shū)活動(dòng)，潤(rùn)浸著師生心靈，滋養(yǎng)著師生的精神，讓師生享受到了讀書(shū)的快樂(lè)。校園里，師生們潛心悅讀的身影漸漸多了，時(shí)時(shí)處處飄溢著濃濃的書(shū)香。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 3
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，匆忙之中，不知不覺(jué)又度過(guò)了一年。本年度，流通部的工作在館長(zhǎng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導(dǎo)與大力支持之下，本著“教書(shū)育人，服務(wù)于人”的宗旨，以讀者為中心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以崗位責(zé)任制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步整頓和加強(qiáng)部室建設(shè)，努力做到了：思想政治工作經(jīng)�；�，部室管理民主化，常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化，把傳統(tǒng)管理努力提高到現(xiàn)代化管理水平上，繼續(xù)發(fā)揮著流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)簡(jiǎn)述如下：
一、思想政治工作經(jīng)常化：
思想教育是黨和國(guó)家的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。為配合各部門(mén)之間的合作，我們要積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，努力學(xué)習(xí)。圖書(shū)館流通部門(mén)內(nèi)部之間不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)之間的士氣不振，造成隱潛的消極因素。在部室管理中，我們努力做到重要問(wèn)題大家討論，正付主任協(xié)商決定；認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議，正確的予以采納。對(duì)于工作人員做出的成績(jī)，利用部室會(huì)、工作匯報(bào)等機(jī)會(huì)予以肯定表?yè)P(yáng)；批評(píng)則盡量采用提醒、建議等婉轉(zhuǎn)的方式提出，尤其是要避免無(wú)意的指責(zé)挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定，所以部室形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍，大家工作特別主動(dòng)，并能互相協(xié)作。
二、其他方面：
1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì)，我們集中精力把《圖書(shū)館文明服務(wù)手冊(cè)》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓(xùn)，并鼓勵(lì)大家自學(xué)：原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調(diào)到采編部搞分類著錄工作；本年度全部室共發(fā)表論文5篇，其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會(huì)參會(huì)論文。
2、于11月15日在（6號(hào)樓）大會(huì)議室協(xié)助館里舉辦了“圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)與優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)”，為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
3、鼓勵(lì)大家積極參加校館的各項(xiàng)活動(dòng)，在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我們?nèi)w人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎(jiǎng)。
三、不足之處：
1、由于實(shí)際原因，我們的工作還不夠深入，服務(wù)還不夠到位。如超期圖書(shū)的催還工作有待完善。
2、工作配合還需協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取達(dá)到最佳狀態(tài)。
3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還需提高，以便更快、更準(zhǔn)地為讀者提供高質(zhì)量的`服務(wù)。
流通部屬于圖書(shū)館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，和其他部室的工作緊密相關(guān)，不能獨(dú)立存在。
為此，非常感謝兄弟部室的支持與配合，今后，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)關(guān)心、支持流通部的工作，懇請(qǐng)指出我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔阒�。我們相信，�?jīng)過(guò)大家的共同努力，一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局面。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 4
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)自己的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理，為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料，一有新書(shū)及時(shí)供給新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的.流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本堅(jiān)持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書(shū)，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè)，教職工借書(shū)120余冊(cè)，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，協(xié)同劉教師開(kāi)展了講故事比賽，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 5
本年度流通部在圖書(shū)館館領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持下，在本部門(mén)全體館員的共同努力下，始終遵循著“讀者第一，用心服務(wù)”的理念，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手，克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素，扎扎實(shí)實(shí)工作，通過(guò)一年的勤奮努力，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
一、為提高讀者查詢、借閱書(shū)籍的效率，同時(shí)也降低自身管理圖書(shū)的難度，及時(shí)整架、倒架、排架，保證圖書(shū)規(guī)范有序：
1、流通部今年將三樓ABCD類圖書(shū)中無(wú)數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書(shū)搬往六樓B區(qū)空余書(shū)架處按大類上架。
2、對(duì)A類和B類圖書(shū)先后兩次大調(diào)整，倒架，在一定程度上解決了B類圖書(shū)架位緊張，上不進(jìn)書(shū)的問(wèn)題。
3、完成了對(duì)C類和D類圖書(shū)全區(qū)大調(diào)整，倒架，排序，為每個(gè)小類各個(gè)號(hào)段都預(yù)留了一定的架位，也使以前順序混亂的圖書(shū)得以重新歸序。
4、完成了對(duì)六樓P、Q、E、J類圖書(shū)全區(qū)大調(diào)整，倒架，排序，解決了部分號(hào)段架位緊張，無(wú)法上書(shū)的問(wèn)題。
5、對(duì)N、O類圖書(shū)的調(diào)整、倒架也正在進(jìn)行當(dāng)中。
6、完成了五樓S類、T類圖書(shū)的全區(qū)調(diào)整和倒架，為各個(gè)號(hào)段預(yù)留了一定的架位。
二、為方便讀者查找圖書(shū)，安裝了大部分圖書(shū)的架標(biāo)和樓層指引：
1、已完成了期刊閱覽室，二樓H、R、U、V、x、Z類圖書(shū)，三樓I類圖書(shū)，四樓F類、G類圖書(shū)，五樓K類圖書(shū)，六樓Q、E、J類圖書(shū)架標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì)、打印和安裝；
2、設(shè)計(jì)并聯(lián)系制作了圖書(shū)館各主要電梯的樓層分布指引和圖書(shū)館大廳的樓層分布指引
三、完成了兩個(gè)校區(qū)20xx年期刊的下架和清理，并送往采編部裝訂。
四、根據(jù)讀者座談會(huì)的.意見(jiàn)，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的圖書(shū)館進(jìn)行整改：
1、撤銷(xiāo)北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅；
2、在北校區(qū)設(shè)立了兩臺(tái)免費(fèi)上網(wǎng)電腦，供讀者查詢館藏圖書(shū)和檢索使用數(shù)字資源；
3、設(shè)置讀者意見(jiàn)箱，方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見(jiàn)；
4、加強(qiáng)員工管理，提高讀者滿意度；
五、按館領(lǐng)導(dǎo)要求完成了古籍線裝書(shū)的書(shū)名、作者、版次等信息的抄寫(xiě)統(tǒng)計(jì)和錄入。
六、開(kāi)展通借通還和委托借閱，全年委托借閱25人次，圖書(shū)100余冊(cè)。
七、辦理讀者離校、離職手續(xù)。
約5600余人次，辦理借閱證(包括新辦和補(bǔ)辦)6700余張，辦理讀者賠失160余人次，辦理圖書(shū)超期手續(xù)3600余人次，全年借出圖書(shū)119000冊(cè)，歸還圖書(shū)115010冊(cè)，新書(shū)上架3萬(wàn)余冊(cè)，修改圖書(shū)條碼650余次，全年接待讀者閱覽693872人次，.全年新生入館培訓(xùn)74場(chǎng)，共2570多人次，電子閱覽室接待讀者上機(jī)39219人次。
八、加強(qiáng)志愿者管理：
加強(qiáng)志愿者的宣傳，制作宣傳展板，并加強(qiáng)管理，對(duì)每次來(lái)服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記，并按學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀志愿者，全年招募志愿者300余人。
九、新生入館教育：
對(duì)磨家校區(qū)的大一新生開(kāi)展入館教育，通過(guò)招募志愿講解員的方式，即鍛煉了志愿者，又達(dá)到了入館教育的目的。
十、存在的問(wèn)題或建議：
1、三樓B類圖書(shū)和五樓S類圖書(shū)的架位仍然非常緊張，急需增加書(shū)架；
2、以前無(wú)數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)的圖書(shū)，在書(shū)架上嚴(yán)重影響讀者的滿意度，也造成了管理和維護(hù)上的極度混亂，建議將這批圖書(shū)全部下架編目入庫(kù)后再上架，或增置新的書(shū)架和區(qū)域?qū)ｉT(mén)放此批圖書(shū)；
3、志愿者管理方面還做的不夠好，有待進(jìn)一步完善；
4、新生入館教育受教育的效果不是很理想，也有待改善；
5、員工管理力度不夠，缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制。
在新的一年里，流通部將繼續(xù)努力，優(yōu)化管理和服務(wù)，最大限度的提升讀者的滿意度，減少讀者投訴。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 6
20xx年，在館領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在同事們的大力支持和幫助下，較好地完成了職責(zé)任務(wù)。牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)院廣大師生服務(wù)的思想，在服務(wù)理念上把“讀者第一，服務(wù)之上”體現(xiàn)在工作中，提供文明，優(yōu)質(zhì)，高效服務(wù)，使圖書(shū)館成為傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)精神文明的宣傳陣地。
1.截止20xx年11月30日，流通部一、二校區(qū)圖書(shū)借閱總量為119313冊(cè)次，還回總量為116884冊(cè)次，續(xù)借總量為11179冊(cè)次，流通總量合計(jì)為247376冊(cè)次；截止20xx年11月30日，接新書(shū)11550種38689冊(cè)，并做到及時(shí)分類上架。
2.一二校區(qū)流通部集中辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4210余人次。
3.由于近兩年經(jīng)管類圖書(shū)急增，一二校區(qū)F類書(shū)庫(kù)同時(shí)出現(xiàn)滿架，新書(shū)無(wú)法上架的情況，與校團(tuán)委合作，由大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助，一二校區(qū)流通部下架倒架的圖書(shū)約76000余冊(cè)。流通部的工作人員發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效地完成了倒架任務(wù)。
4.深入群眾了解群眾之所需，為群眾辦實(shí)事，本學(xué)年館里為一校區(qū)流通部工作人員統(tǒng)一配備了午休床，提供了更衣室，大大改善了工作人員的工作條件。
5.號(hào)召并鼓勵(lì)流通部工作人員積極參加學(xué)校和館里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如職工乒乓球比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、職工雙扣比賽等總計(jì)派出42人次，并取得了優(yōu)異成績(jī)，為圖書(shū)館掙得榮譽(yù)。
6.流通部的工作以小見(jiàn)大，平�？此破胀ǖ慕柽�書(shū)工作，有時(shí)還是會(huì)迸發(fā)出感人的小火花，這樣的事情不勝枚舉，但有時(shí)發(fā)生的個(gè)別事件所產(chǎn)生的蝴蝶效應(yīng)使得領(lǐng)導(dǎo)和讀者對(duì)我們窗口部門(mén)的.印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養(yǎng)杜絕此類事件的發(fā)生，另一方面也要通過(guò)文字投稿來(lái)大力宣傳流通部工作的重要性。本學(xué)期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。
一年的付出也取得了一定的成績(jī)，來(lái)年還需再接再勵(lì)!
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 7
在即將過(guò)去的一年里，我履行了中共黨員應(yīng)該履行的義務(wù)和館長(zhǎng)職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全館同志一起，認(rèn)真踏實(shí)，積極真誠(chéng)地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認(rèn)可和好評(píng)。下面從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面述職一下我這一年里的表現(xiàn)。
一、思想政治品德：
我能自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作中能以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。我愛(ài)校愛(ài)館，深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值與為實(shí)現(xiàn)我院人才培養(yǎng)目標(biāo)努力工作緊密結(jié)合起來(lái)。在工作中能夠愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，顧全大局，雷厲風(fēng)行，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢敷衍了事或急功近利。
二、工作能力：
我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，掌握了圖書(shū)館管理的基本知識(shí)，通過(guò)對(duì)各部門(mén)工作的調(diào)查了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，對(duì)本圖書(shū)館的全面工作有了較全面的了解和把握，通過(guò)社會(huì)學(xué)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力，帶領(lǐng)各部門(mén)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
三、工作成績(jī)：
以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨，帶領(lǐng)全館職工共同努力，已全面完成全年的工作目標(biāo)和任務(wù)。并在以下幾個(gè)方面做了一點(diǎn)有益和有效的工作。
(一)以職業(yè)道德教育為抓手，隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效
1.結(jié)合工作實(shí)際，制訂《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工道德準(zhǔn)則》、《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工守則》，明確職業(yè)道德要求。
2.將履行職責(zé)與做人要求緊密結(jié)合，引導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)、用心、認(rèn)真地做好工作是本分，是自愛(ài)的表現(xiàn)。提高員工履行職責(zé)，遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。
3.實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，公平公正對(duì)待每一位職工，提高了職工對(duì)館務(wù)會(huì)的`公信度。
4.堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，并采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，促進(jìn)館員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
5.精心組織成功承辦的省圖書(shū)館學(xué)會(huì)首屆信息咨詢研修班，有70多個(gè)單位，120余人參會(huì)。被學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家和與會(huì)者評(píng)價(jià)為：組織最好，到會(huì)率最高、會(huì)議效果最好一次活動(dòng)。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，樹(shù)良好形象，鍛煉了隊(duì)伍。
6.通過(guò)抓黨員思想建設(shè)，增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)黨員在工作中起到先進(jìn)模范作用。樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。
7.認(rèn)真組織職工參加文體活動(dòng)和競(jìng)技活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)，豐富業(yè)余生活，增強(qiáng)集體的凝聚力和榮譽(yù)感。
(二)以育人為根本，文化建設(shè)見(jiàn)成效
1.用名人名言和名人書(shū)法營(yíng)造和美化育人環(huán)境，征集本地名家書(shū)法作品20余幅。
2.與二系合作舉辦相關(guān)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生讀者提高人文修養(yǎng)。
3指導(dǎo)全館各部門(mén).以尊重為前提，以育人為根本，通過(guò)多種渠道和方式將加強(qiáng)與讀者溝通，取得了讀者對(duì)建設(shè)和管理工作的配合與支持，增強(qiáng)讀者與圖書(shū)館的親和力。如讀書(shū)心得、館標(biāo)評(píng)比、杜絕不文明行為措施征集等活動(dòng)，(館標(biāo)設(shè)計(jì)作品30余幅，心得近百篇)使和諧文化建設(shè)顯見(jiàn)成效。讀者滿意率提高到85%。
(三)以服務(wù)為根本，扎實(shí)做好讀者培訓(xùn)和調(diào)查工作。
參加讀者培訓(xùn)和走入系部服務(wù)推介15場(chǎng)次。走訪讀者20人次，有效幫扶談話6次。提高了師生讀者對(duì)館服務(wù)項(xiàng)目和數(shù)字資源知曉率?
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1.細(xì)節(jié)管理不夠，管理水平還需進(jìn)一步提高。
措施：加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2.管理工作還存在官僚主義現(xiàn)象，有求全責(zé)備行為。
措施：加強(qiáng)人文修養(yǎng),多做深入細(xì)致的調(diào)查研究。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 8
今年以來(lái)，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書(shū)館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng)，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好工作的自覺(jué)性和積極性
今年以來(lái)，我在上級(jí)的要求下，積極參加政治教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、十六大文件和有關(guān)法律知識(shí)；利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)看報(bào)，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)，關(guān)心黨和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展；主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，雖然圖書(shū)館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng)，無(wú)不體現(xiàn)著圖書(shū)館一切為了讀者的宗旨，體現(xiàn)著愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息，可是，考慮到圖書(shū)館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒(méi)有完全康復(fù)的情況下，堅(jiān)持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
熱愛(ài)本職崗位是干好工作的`前提，我感到圖書(shū)管理工作適
合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù)；對(duì)于讀者的提問(wèn)，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；對(duì)待新生，由于他們不了解圖書(shū)館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助；對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過(guò)激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對(duì)他們講解圖書(shū)館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書(shū)的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。
三、認(rèn)真總結(jié)工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對(duì)此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書(shū)館的日常管理制度、圖書(shū)借閱制度等知識(shí)；熟練的掌握?qǐng)D書(shū)分類、管理知識(shí)、圖書(shū)采編、回溯建庫(kù)和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書(shū)管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)耐菊?qǐng)教；計(jì)算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書(shū)借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
四、強(qiáng)化協(xié)作精神，努力與同事搞好團(tuán)結(jié)
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺(jué)服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書(shū)上架、整架、衛(wèi)生清理、回書(shū)建庫(kù)、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問(wèn)題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 9
20xx年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，取得了全面進(jìn)步，得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)，作為圖書(shū)館成員的一分子，我積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)，為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、政治上求進(jìn)步、求提高
沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，理論水平的高低，對(duì)工作的影響是直接的，我平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí)，一年中沒(méi)有缺席一次，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)，中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確，理解對(duì)路，才能與黨組織保持高度一致，才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。
二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效
根據(jù)分工，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用，電子文獻(xiàn)服務(wù)部，設(shè)備管理，蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心，從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理，總支的紀(jì)檢工作。
1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用
�。�1）網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對(duì)圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn)，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持，于8月份對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整，使圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體，網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
�。�2）加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對(duì)圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目，把電子資源放于主頁(yè)的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂(lè)城與FTp推出了可檢索功能，同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等；經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書(shū)館英文版，這是圖書(shū)館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館還為數(shù)不多，為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書(shū)館，協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù)，經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力，推出了x大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用，對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
（3）匯文系統(tǒng)升級(jí)：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí)，并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便。
�。�4）系統(tǒng)研究：組織編寫(xiě)匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料，撰寫(xiě)匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。
（5）軟件開(kāi)發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪選書(shū)查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序（實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理）、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻(xiàn)服務(wù)
�。�1）加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示，電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放，如WTO與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、八問(wèn)x等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。
�。�2）加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn)，每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃，就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn)，以提高在崗人員的崗位技能。
�。�3）為了提高設(shè)備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開(kāi)放，延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間，效果顯著。
（4）為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng)，讀者刷卡復(fù)印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。
3、設(shè)備管理與維護(hù)
�。�1）嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定，完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。
（2）主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整，對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整，完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤(pán)塔、影視音樂(lè)城、FTp等調(diào)整工作。
�。�3）組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì)，做到帳物相符，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。
�。�4）根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求，對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案，供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇，后由于資金沒(méi)有到位，未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作
根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng)，及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次，國(guó)慶、xx大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比，積極做好準(zhǔn)備，認(rèn)真做好總結(jié)，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
5、紀(jì)檢工作
�。�1）組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件，旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
�。�2）做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整，并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。
�。�3）參加圖書(shū)館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。
（4）對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，作出處理意見(jiàn)，做到件件有回音，事事有答復(fù)。
�。�5）自己執(zhí)行情況：能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權(quán)謀私，按要求上報(bào)收入，執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度，能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié)，不講不該講的.話，遵守組織人事紀(jì)律。
6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心：加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè)，使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論，完成二期工程項(xiàng)目書(shū)中的效益分析部分。
7、其它工作
（1）6月18日?qǐng)D書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。
�。�2）規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè)，對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目，并提出修改思路，由有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人修改。
�。�3）為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能，圖書(shū)館在xx大前后開(kāi)展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作，召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用，對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。我認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，全年閱讀文獻(xiàn)300余篇，寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對(duì)WTO》等五篇。申請(qǐng)xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)（《x大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》），得到了立項(xiàng)。我還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書(shū)館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
四、存在不足：
1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 10
20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責(zé)，廉政勤政，愛(ài)崗敬業(yè)。我秉承一個(gè)信念，就是通過(guò)自己的工作，引領(lǐng)圖書(shū)館不斷深化讀者服務(wù)工作，創(chuàng)新服務(wù)手段，踐行交專校園文化，積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來(lái)圖書(shū)館一定要成為學(xué)校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心，讓我們的讀者隨時(shí)隨地都能享受圖書(shū)館的知識(shí)服務(wù)，把我們的圖書(shū)館建設(shè)成為智慧圖書(shū)館。
一、取得的主要成績(jī);
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定和每周一例會(huì)制度，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題，保證工作執(zhí)行力。
2、圖書(shū)館信息共享空間的.開(kāi)放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定，網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置，都做了系統(tǒng)調(diào)整，我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁(yè)，新網(wǎng)頁(yè)文獻(xiàn)傳遞取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。年度內(nèi)文獻(xiàn)傳遞700余篇，信息咨詢700余次。
3、專業(yè)館員工作成效顯著，在系部中影響力大，形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開(kāi)展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻(xiàn)檢索課程和系部讀者定制課程的教學(xué)，全年有500多人次參加了學(xué)習(xí)。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻(xiàn)檢索過(guò)程遇到的問(wèn)題，溝通文獻(xiàn)資源建設(shè)需求，使圖書(shū)館與系部聯(lián)系更加緊密。
4、注意行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，面向行業(yè)開(kāi)展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、文獻(xiàn)保障、人員安排、網(wǎng)頁(yè)表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細(xì)節(jié)，我多次組織人員與各有關(guān)單位研究，一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻(xiàn)資源導(dǎo)航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案，可以開(kāi)展針對(duì)行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。
5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備。開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。特別是向國(guó)內(nèi)各高校知名大學(xué)圖書(shū)館看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段，起點(diǎn)高，效果好。我自己通過(guò)各種方式積極學(xué)習(xí)外，多次組織外出學(xué)習(xí)的館員回館交流和研討，很多好的想法在圖書(shū)館建設(shè)中得以落實(shí)。
6、加強(qiáng)組織和管理，完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況，進(jìn)一步修訂并組織館員研討了圖書(shū)館二次分配與考核方案，補(bǔ)充和完善了相關(guān)工作細(xì)節(jié)。通過(guò)研討，館員統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了對(duì)工作中相關(guān)要求的理解。
7、其他工作。圖書(shū)館是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負(fù)著育人的任務(wù)。把圖書(shū)館建成學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地，是我向往的目標(biāo)之一。作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐基地的咖啡吧的開(kāi)放，一方面增加了圖書(shū)館文化休閑氛圍，同時(shí)表明了圖書(shū)館在學(xué)生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開(kāi)放半年來(lái)，在場(chǎng)地實(shí)習(xí)學(xué)生達(dá)30余人，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不僅增長(zhǎng)了才藝，更在接人待物，處理問(wèn)題，交流與溝通上增長(zhǎng)了才干。
二、實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)所采取的主要措施;
以黨員為核心，以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開(kāi)展深入細(xì)致的讀者服務(wù)工作研究，集眾人所長(zhǎng)，共同工作。將圖書(shū)館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水平看齊，并形成自有特色。
保證現(xiàn)有人員各司其職，根據(jù)個(gè)人能力水平和特長(zhǎng)安排適合工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，一切以保障圖書(shū)館服務(wù)工作的有力開(kāi)展為目標(biāo)，工作效率較以往有較大的提高。
三、工作中存在的主要問(wèn)題及原因。
在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁，急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時(shí)開(kāi)展的任務(wù)較多，有好多設(shè)想和計(jì)劃，在執(zhí)行和落實(shí)上還有差距。
支部工作抓的不實(shí)，忽冷忽熱。沒(méi)有系統(tǒng)性有組織進(jìn)行，常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級(jí)組織的安排進(jìn)行，沒(méi)有形成支部自身長(zhǎng)抓不懈的常態(tài)。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 11
我校歷來(lái)重視圖書(shū)室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái)，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升，圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書(shū)館的工作規(guī)范化。
1、圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天中午10：00—11：00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書(shū)量達(dá)2734冊(cè)，人均閱覽3冊(cè)。
2、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
3、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
4、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊(cè)。并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。
5、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的.，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
三、競(jìng)賽促讀，調(diào)動(dòng)閱讀積極性。
一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期，我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽，“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”硬筆書(shū)法大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)館成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 12
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一學(xué)期扎實(shí)的`努力，使圖書(shū)館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《圖書(shū)館電子閱覽室規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。
2、電子閱覽室自制數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。本學(xué)期圖書(shū)館電子閱覽室自建資源庫(kù)繼續(xù)保持更新，在原有的基礎(chǔ)上，增加了百余部電影與醫(yī)藥類專業(yè)視頻等，進(jìn)一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛(wèi)生的清理與電腦的日常維護(hù)。保持電子閱覽室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并對(duì)有問(wèn)題的電腦進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)，對(duì)其他辦公室有問(wèn)題的工作電腦給予及時(shí)的更換。
4、在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。滿足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到3000余人。為滿足讀者需要，我們自20xx年11月7日開(kāi)始增加電子閱覽室的開(kāi)放時(shí)間，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天11小時(shí)的開(kāi)放制度。
回顧一學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 13
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書(shū)室的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本學(xué)期全校有6個(gè)班級(jí)，三百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書(shū)管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書(shū)卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。
3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5.各種臺(tái)帳齊全，書(shū)帳基本相符，圖書(shū)經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�。今年購(gòu)進(jìn)這批新書(shū)價(jià)格適中，且適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)20000多冊(cè)，生均20冊(cè)左右。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。
3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。僅有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不一樣要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
為了方便師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦供給讀書(shū)資料，有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。
經(jīng)過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮學(xué)校文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 14
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。
一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書(shū)室的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本學(xué)期全校有9個(gè)班級(jí)，二百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每一天午時(shí)4：30——5：00是還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書(shū)管理人員提議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書(shū)卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。
3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5.各種臺(tái)帳齊全，書(shū)帳基本相符，圖書(shū)經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�。今年購(gòu)進(jìn)
這批新書(shū)價(jià)格適中，且適合師生口味，上架后，學(xué)生爭(zhēng)相借閱，使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到進(jìn)取的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)5000多冊(cè)，生均25冊(cè)左右。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。
二.認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2.認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。
3.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。僅有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的'新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不一樣要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100，本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上，室藏流通率80以上。
4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
三.緊密?chē)@素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦供給讀書(shū)資料，有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。
經(jīng)過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮學(xué)校文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 15
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，我校圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高師生文化素質(zhì)入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)：
繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。為滿足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間，如圖書(shū)借閱室實(shí)現(xiàn)全天（9:00~5:00）開(kāi)放制度，各閱覽室實(shí)現(xiàn)每天下午開(kāi)放制度，此外，還為全體師生利用“讀書(shū)”簡(jiǎn)報(bào)形式提供不定期的好書(shū)推介服務(wù)。借閱圖書(shū)量為8043冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為12117人次，和學(xué)年6377人次相比有較大幅度提高。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循中國(guó)圖書(shū)分類排架規(guī)則，對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)，使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書(shū)館的'基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者各項(xiàng)服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境：
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1、遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“責(zé)任化，程序化，科學(xué)化、現(xiàn)代化”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和讀者親筆簽名相結(jié)合的辦法來(lái)提升圖書(shū)館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。一方面，加強(qiáng)管理素質(zhì)，另一方面，做到各項(xiàng)規(guī)章制度完善并懸掛上墻。如：圖書(shū)借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。另外，圖書(shū)的編目、出借、查詢、統(tǒng)計(jì)、記帳等都通過(guò)計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理，大大地提高了工作效率，方便了讀者。
三、拓展圖書(shū)館功能：
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。
1、開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。鼓勵(lì)師生利用圖書(shū)資源開(kāi)展研究型課題研究；開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”拓展性課程。通過(guò)一系列教育活動(dòng)，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。這學(xué)期館辦讀書(shū)活動(dòng)5次，主題是：《品讀書(shū)香，提升自己》假期讀書(shū)讀書(shū)征文活動(dòng)、《感恩讀書(shū)》征讀書(shū)征文活動(dòng)、《世紀(jì)金榜杯》讀書(shū)活動(dòng)、《感恩軟筆書(shū)法大賽》展覽活動(dòng)、《全縣書(shū)畫(huà)攝影展評(píng)活動(dòng)》，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)113人。
3、開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)“讀書(shū)”簡(jiǎn)報(bào)，向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報(bào)，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
4、開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊編輯工作，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)使用用資料檢索服務(wù)，為學(xué)校《建立寄宿制九年一貫制學(xué)�！昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升素質(zhì)：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。
2、重視工作研究。積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升自身素質(zhì)。
回顧一學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于計(jì)算機(jī)圖書(shū)管理建設(shè)以及圖書(shū)歸還管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，還有教師閱覽室的建設(shè)以及各類報(bào)刊、期刊的功能發(fā)揮等方面，還需加大工作力度。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)將我校圖書(shū)館的各項(xiàng)工作跨上一個(gè)嶄新臺(tái)階！
學(xué)校圖書(shū)館個(gè)人述職報(bào)告 16
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。
在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的`教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)。
圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書(shū)，這一年中，我校共增添圖書(shū)2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽，組織全校少先隊(duì)員參加“致2008北京奧運(yùn)一封信”活動(dòng)，讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。
一學(xué)年來(lái)，學(xué)生借書(shū)近13000余冊(cè)，教職工借書(shū)10000余冊(cè)，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)8000人次，完成好的班級(jí)及個(gè)人給予表?yè)P(yáng)。
由此可見(jiàn)，活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
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