(薦)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文1
高校的最終一個暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時間是從20xx年x月xx日至x月xx日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參預(yù)了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和生疏了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協(xié)作公訴人員做好案 件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。 在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)覺法律的普及特殊重要。我國政府為推動前進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法訓(xùn)練活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交，但是他始終認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入到到實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。
一、實(shí)習(xí)目的及意義
實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，將在高校期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習(xí)相結(jié)合，鞏固學(xué)問，發(fā)覺不足，以求積累閱歷、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)以致用;在實(shí)習(xí)中，培育獨(dú)立發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力氣;通過實(shí)習(xí)培育社會適應(yīng)力氣和人際交往力氣，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參預(yù)到具體的辦案的過程中，生疏公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度及相關(guān)的法律法規(guī)，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實(shí)自身的專業(yè)學(xué)問。
實(shí)習(xí)意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最終一次實(shí)習(xí)。作為將理論學(xué)問與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益閱歷和書本上沒有的學(xué)問。法學(xué)本生就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)法律學(xué)問不僅僅在于我們能將那些書本上的學(xué)問在多大程度和深度上有一個全面的把握，更重要的.是能夠運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問去解決生活中的實(shí)際問題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會，把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論學(xué)問是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習(xí)中也很留意個人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事，怎樣提高個人的力氣。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所，來的其次天早上所長召集我們開了一個會議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習(xí)生由于剛來很多東西都不清楚，所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學(xué)習(xí)所里的辦事規(guī)程和生疏所里的管理規(guī)定，并適應(yīng)這里的生活和工作。
在這第一個星期里，我跟著已經(jīng)來所里很久的實(shí)習(xí)生xx學(xué)會了如何給前來辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是所里的一項(xiàng)主要工作了，相片的質(zhì)量會準(zhǔn)備群眾們是否會拿到證件，我必需做好這項(xiàng)工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件，照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理，檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要把握它的功能得花一些時間來練習(xí)，幾經(jīng)摸索我最終是生疏了。最終我可以給前來的群眾照相了，照出來的相片在經(jīng)過處理后，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯的，但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后，我對該軟件的使用已基本把握，能過勝任照相一職。這是我來所里最先學(xué)會的一項(xiàng)工作，但它和我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問聯(lián)系不太緊密。 接下來，我實(shí)習(xí)的任務(wù)就是如何詢問當(dāng)事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人感動的時刻就是出警了，太具挑戰(zhàn)性了，無論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報(bào)警，劉警官都會帶著我一起去處理。對于當(dāng)事人有的需要帶回來做筆錄，不管多么晚都要做個筆錄。每一次x警官在做筆錄的時候，我都在旁邊學(xué)習(xí)，聽他們?nèi)绾翁釂枺紗栃┦裁磫栴}，對不同的案件又該如何設(shè)計(jì)詢問的問題，被詢問者回答的紀(jì)錄過程，以及該如何組織語言進(jìn)行紀(jì)錄，如何把握詢問的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，遇到一些麻煩的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗(yàn)，我認(rèn)為正確而不懷疑通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我定能把握這其中的學(xué)問。經(jīng)過傾聽多次詢問，我已能夠?qū)Σ煌陌讣奶釂柗绞搅巳挥谛模柙儐柕某绦颍瑢τ谥攸c(diǎn)問題的把握以及如何按捺手印。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短的一個多月的實(shí)習(xí)時間，一刺眼就過去了。這一段實(shí)習(xí)時間，對我來說既充實(shí)又布滿新穎感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里，我學(xué)會了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警，詢問當(dāng)事人，制作各種案件的詢問比筆錄。在和有閱歷的老警員一塊處理警情時，我學(xué)到了很多學(xué)問。對于哪些問題應(yīng)當(dāng)由派出所處理，處理這些問題的程序，以及派出所做出懲處準(zhǔn)備的法律依據(jù)有哪些，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項(xiàng)，假如群眾向其派出所報(bào)案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題，同時也對對這方面的專業(yè)學(xué)問有了更深入到到的熟識。同時，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會了一些辦公自動化的基本技能操作，對電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的把握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊(yùn)含的深刻道理。
四、實(shí)習(xí)體會
通過這次實(shí)習(xí)，讓我進(jìn)一步熟識了公安，熟識了社會，也熟識到公安在社會中的重要作用。通過對實(shí)習(xí)中自己表現(xiàn)的反思，我我發(fā)覺了自身的一些不足之處，并深刻熟識到：
1、理論是基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)閱歷是關(guān)鍵
在一個多月的實(shí)習(xí)過程中，我深深感到自己所學(xué)學(xué)問的匱乏、眼高手低。通過實(shí)習(xí)我發(fā)覺自己很多不足。我有時發(fā)覺學(xué)問倒是把握了，但如何運(yùn)用卻不知從何著手，甚至素手無策，這就是實(shí)習(xí)閱歷重要性的體現(xiàn)，閱歷往往能提高效率。
2、提高自身素養(yǎng)，適應(yīng)社會進(jìn)展需要
警察是社會秩序的維護(hù)者，他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培育良好的素養(yǎng)是極為重要的，這包括專業(yè)學(xué)問、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀(jì)律、人格魅力等素養(yǎng)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。
3、實(shí)習(xí)對加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用
第一，對我們在爭辯某個案件的重要問題適應(yīng)當(dāng)廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點(diǎn)，實(shí)習(xí)之中又傾向于哪種觀點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)地把握所學(xué)到的學(xué)問，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)虛心聽取各種看法，應(yīng)當(dāng)多留意，想想該如何應(yīng)對，這樣對我們今后的學(xué)習(xí)和工作會很有關(guān)懷的。 第三，留意鍛煉培育自己的規(guī)律思維力氣和迅速而靈敏應(yīng)變力氣。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不行少的。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作力氣和表達(dá)力氣，這也是綜合培育，有利于提高自身的法律思維力氣。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文2
通過社會實(shí)習(xí)實(shí)踐，嫻熟專業(yè)技能，把平常學(xué)到的的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中熟識到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動與人力、資金、社會的關(guān)系，為以后進(jìn)入社會做好預(yù)備。 一、實(shí)習(xí)目的
通過對平面設(shè)計(jì)所學(xué)到的學(xué)問的熟識和學(xué)習(xí)，使我對所學(xué)習(xí)的軟件得到了更加的詳細(xì)的理解，有了一次全面的熟識，加深了我對所學(xué)課程學(xué)問的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時間
xx。
三、實(shí)習(xí)單位名稱
xx公司。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年，當(dāng)我們還站在大四期盼時，就已經(jīng)被社會推向現(xiàn)實(shí)。20xx年畢業(yè)生的我知道這是特別嚴(yán)峻的，在學(xué)校里的那些心情和困擾，都是小事情，和紙上談兵的過去。假如高校四年是我們做預(yù)備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運(yùn)轉(zhuǎn)，如何證明自己的作用。我們將更新的姿態(tài)，我們將面對更加現(xiàn)實(shí)的任務(wù)和困難獨(dú)立，工作，生存。隨著社會的快速進(jìn)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開頭探尋一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，由于僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)設(shè)計(jì)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
離開學(xué)校后我在xx公司里面實(shí)習(xí)工作，xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的xx傳媒電子商務(wù)公司，有一支布滿青春和活力的幻想青年隊(duì)伍。而我主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)。 在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我深深地感遭到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)受，做出的設(shè)計(jì)作品時常會與市場經(jīng) 濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美力氣，時常為了追求市場效益，過多地拘謹(jǐn)設(shè)計(jì)師的思想與創(chuàng)新，忽視了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的粗俗化。
這個專業(yè)在中國的生命歷程并不久遠(yuǎn)，這是中國設(shè)想行業(yè)走向稚嫩后必定要消逝的新的爭論領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會進(jìn)展的需求而消逝的分析型、創(chuàng)新型人才，不只對根底設(shè)計(jì)理論能夠純熟的使用，對各個方面也都有了初步把握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師，在設(shè)計(jì)與市場兩者之間找到的平衡點(diǎn)。
所以僅僅經(jīng)過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需求我們?nèi)ダ碚摚哌M(jìn)設(shè)計(jì)公司，通過社會實(shí)踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己全部用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面。經(jīng)過了一段時間的理論學(xué)習(xí)，使我對設(shè)計(jì)有了基本把握，對于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)也有些把握。也因此對設(shè)計(jì)有所寵愛，希望能找份相關(guān)的工作，作為應(yīng)屆生，心中想得更多的是如何去做好一個設(shè)計(jì)、如何更好的去完成每一個設(shè)計(jì)任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設(shè)計(jì)師。
在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到做設(shè)計(jì)通常是缺乏足夠的市場和管理上的閱歷，做出的設(shè)計(jì)作品時常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美力氣，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽視了設(shè) 計(jì)要素的'重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。所以我們不僅要對基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠嫻熟的運(yùn)用，對管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
第一天走進(jìn)公司的時候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我生疏一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參預(yù)對公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過程中正好測驗(yàn)一下我的力氣。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參預(yù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，正好鍛煉一下自己。但由于閱歷不足，我在開頭的時候，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的關(guān)懷，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立刻做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的支配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意，更加吸引 消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就確定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念開放，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
這是我實(shí)習(xí)期間對于設(shè)計(jì)的一些瑣碎思索，在這里記錄下來，以期看到自己的進(jìn)步，在設(shè)計(jì)創(chuàng)意，人文素養(yǎng)等方面。設(shè)計(jì)并不是一個簡潔的行業(yè)，其實(shí)設(shè)計(jì)人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對哈佛高校生所做的試驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)覺，其實(shí)我們所做的設(shè)計(jì)，有75%的人是忽視的，所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對設(shè)計(jì)的留意，是設(shè)計(jì)人必需要留意的。 在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和共享，即多跟別人共享看法，多聽取和接受別人的看法。這一點(diǎn)做到了，無疑推動了我的工作順當(dāng)進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由生疏而生疏，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，間或還略談公事，由于我只是個實(shí)習(xí)者，我沒有資格給他們更多的看法，于是我就選擇傾聽，他們都是專業(yè)人士，閱歷比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個人看法，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人寵愛你，如何使別人想法同你一樣。假如和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好快樂的心情，就會嚴(yán)峻降低辦事效率。 因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴(yán)峻要求，在實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)學(xué)問與實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的關(guān)懷和支持，使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多學(xué)問，也發(fā)覺了自身的不足，公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
雖然實(shí)習(xí)的時間有限，但我在xx傳媒有限公司-xx平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過這樣次的實(shí)習(xí)，我熟識到了很多在書本上或老師講課中本人忽視了的或有些懷疑的地方，從實(shí)際觀看和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)受。一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)能否優(yōu)良，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與支配，將最合適的人支配在最合適的地位，這樣才能發(fā)揮出每個人的特長;團(tuán)隊(duì)精神特殊重要，一個優(yōu)良的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都特殊的優(yōu)良，這樣很簡潔造成成員之間的看法分歧。所以在單獨(dú)進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)手段時分，設(shè)想師之間確定要時常溝通、交換，在單獨(dú)的爭辯中發(fā)覺成果、處理成果。在單獨(dú)商榷的進(jìn)程中很簡潔就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目愈加的齊備。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我覺得本人有了確定的收獲。這次實(shí)習(xí)次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上力氣的進(jìn)步起到了推動前進(jìn)的作用，加強(qiáng)了我們今后的合作力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參預(yù)他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成果，將來從事設(shè)計(jì)任務(wù)所要面對的成果，如：后期的策劃和后期的制造、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐厚了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有確定的推動前進(jìn)作用，但我也熟識到，要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐厚本人的經(jīng)受才行。我背后的路還是很冗長的，需求不斷的努力和斗爭才能真正地走好。
進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設(shè)計(jì)行業(yè)的共性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不只要將設(shè)計(jì)的理論把握好，更要充分的去熟識市場、理解市場。作為一個設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思緒去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場愈加交融，使設(shè)計(jì)愈加市場化、市場愈加設(shè)計(jì)化。 通過實(shí)習(xí)我明白很多，實(shí)習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的幻想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的學(xué)問，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的學(xué)問。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都寵愛上手快的員工，即招即用，能立即為單位締造效益是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，依據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實(shí)踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最終，感謝這一段美而好的時間，感謝我所在的企業(yè)，感謝大家對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我關(guān)懷和支持，讓我在前進(jìn)的路上布滿著激情和士氣!讓我在學(xué)問的海洋中不斷吸取學(xué)問不斷的完善自己!感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與訓(xùn)練，給我無微不至的照看，讓我自己點(diǎn)亮了照向前路的明燈。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文3
我叫xxx，在xx二附學(xué)校進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，認(rèn)真?zhèn)湔n主動參預(yù)各項(xiàng)活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)賜予了關(guān)懷和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)閱歷。
實(shí)習(xí)生活中，我緊急過、難過過、努力過、歡樂過、醒悟過、自信過。這些難能寶貴的經(jīng)受敦促我進(jìn)步、成長;收獲了許多在學(xué)校從未學(xué)過的學(xué)問，在此我向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及同學(xué)致以我深深的感謝。期間，但也有著苦澀和教訓(xùn)。成功的經(jīng)受將激勵著我在以后的人生路上取得更大成果，失敗的經(jīng)受將使我努力去轉(zhuǎn)變自己不完善的地方，讓自己在以后的日子里奮勉向上，這一切都將成為我生命中最寶貴的財(cái)寶。
在教學(xué)方面，通過實(shí)習(xí)，我將書本學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，發(fā)覺了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn)，積累了實(shí)踐的閱歷。并爭取在以后的訓(xùn)練實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的特長，克服自己的不足，從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我更好地勝任老師這個角色。通過與同學(xué)的接觸，慢慢地熟識了他們，了解了他們的學(xué)習(xí)狀況以及家庭狀況，使自己的工作效率和質(zhì)量得到提高。這一切讓我深深體會到“一分耕耘一分收獲”，只有盡了自己的努力，才能將工作做扎實(shí)，才會收獲成功的喜悅。
在整個實(shí)習(xí)過程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會到教學(xué)工作的不易。期間，我熟識到以下幾點(diǎn)：
1、擅長學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)
教學(xué)是一個很共性化的過程，每個老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨(dú)到之處，在教學(xué)實(shí)踐中擅長與其他老師的相互溝通、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
2、吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作
備課時，要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結(jié)合教學(xué)參考書和同學(xué)的實(shí)際與練習(xí)再來備教材，挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深，這樣在教學(xué)時才會有清晰的思路。對于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請教一些有閱歷的老師。
3、準(zhǔn)時鞏固，查缺補(bǔ)漏
在學(xué)校低班級段，教學(xué)內(nèi)容并不多也相對較簡潔，大部分的同學(xué)都能很快地把握。但即使精彩的課堂仍會有同學(xué)沒學(xué)懂，仍會消逝同學(xué)一知半解的現(xiàn)象，同學(xué)會很快地遺忘， 通過練習(xí)與作業(yè)準(zhǔn)時鞏固，查缺補(bǔ)漏，是特殊有必要的`，而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。
這次的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了老師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我認(rèn)為正確而不懷疑在將來的路上我會做的很好。現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。期間我熟識到了自身的不足，我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面對實(shí)際。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會在將來的日子努力提高自身的素養(yǎng)，時刻為成為一個好老師而努力。
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