小學數學線上教學實施方案3篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的小學數學線上教學實施方案，希望能夠幫助到大家。
小學數學線上教學實施方案1
為深入貫徹落實市黨委、政府關于新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，根據xx市教體局下發《關于做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》，做到“停課不停學”我校于xx月xx日正式啟動線上教學。結合我校實際，特制定如下方案。
組織領導
學校成立疫情期間線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行網格化管理，確保各項任務有布置、有落實、有成效。
組長：xxx
職責：全面負責停課不停學工作及線上教學師生協調工作。
副組長：xxx
職責：了解學校各班線上教學實施和落實情況，及時修改和調整工作方案。
成員：校委會、各班主任、各任課教師。
校委會職責：負責自己所教學科線上教學，并且督導所負責班級的線上教學落實情況。
各班主任職責：全面負責本班學生“停課不停學”工作，積極發動學生家長參與學生學習督促，協調各科老師線上輔導，上報數據材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女，對確因特殊原因無法參與在線學習的學生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。
任課教師職責：負責線上教學進度安排和教學落實，收集本學科教學相關信息。
線上教學要求
1、班主任和有關課任教師要根據線上學習課表告知本班孩子當天具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。
2、班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促，做好在線教學服務，應適當布置當天的`作業練習，作業布置要少而精，一二年級不布置書面作業，要有針對性和有效性并有利于在線批改，可以用企業微信工作臺中的作業、微信平臺每日交作業小程序、釘釘家校本等進行反饋，要做到及時、高效。
3、班主任要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。對確因特殊原因無法參與在線學習的學生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。
4、線上教學期間，全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表，按時、足量完成相關教學任務，按時上傳相關教學材料。
學生學習要求
1、學生應按課表及時上課，不遲到;
2、在學習時段應集中精力聽講，做好筆記;
3、根據課表安排及時切換不同課程;
4、課后按時按質完成老師布置的作業，及時提交作業，對于老師反饋的作業要及時訂正;
5、不得利用網課機會玩手機、電腦等。
線上操作指南
xx市中小學疫情期間線上教學看地址及操作說明：
1、xx中小學xx教育平臺，觀看地址：xx。
2、xxxx教育平臺，觀看地址：xx。
3、通過xx四大運營商的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和xx作業觀看說明地址：xx。
4、線上教學網課視頻匯總觀看地址：xx。
5、中小學各學科電子課本觀看地址：xx。
小學數學線上教學實施方案2
根據xxx市教體局8月25日下發的《關于做好全市2022年秋季學期線上教學工作的通知》及xxx中心學校相關要求，結合我校實際，確保“學生停課不停學、教師停課不停教”，特制訂本方案：
一、線上學習時間：
9月1日起，工作時間8：30—17：00，雙休休息。
二、人員安排：
一年級語文：xxx、xxx數學：xxx；
二年級語文：xxx、xxx數學：xxx；
三年級語文：xxx、xxx數學：xxx英語：xxx；
四年級語文：xxx（xxx輔助）、xxx數學：xxx英語：xxx；
五年級語文：xxx、xxx數學：xxx、xxx英語：xxx；
六年級待定，如有變動臨時通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發動家長積極響應與配合，手機學習軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學統一使用班級微信群作為教學反饋平臺。班主任、任課教師應及時對學生線上學習情況進行督促。
3、全體教師制定切實可行的線上教學計劃，一天一課時，提前將教學計劃、學生當天學習內容及作業傳送給每一位學生及家長。要放慢教學進度，加大訓練力度，及時檢查作業，及時反饋到位，確保學生學得扎實，作業布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學科教師要充分利用信息技術，提高學生作業布置、收集、反饋能力，做到檢查時有材料，建議學習使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內布置作業，學生可上傳作業圖片，不會造成群內信息擁堵，每周每學科學生作業打包發送至中心小學工作群。
5、線上教學內容主要安排語文、數學、英語線上學習，鼓勵學生參與學習體育、德育、美育、生命教育，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
6、對確因特殊原因無法參與在線學習的及時上報，多渠道幫助困難家庭子女及學習有困難的學生學習。
7、線上教學期間，全體老師要嚴格執行防疫和線上學習工作要求，按時、足量完成相關教學任務，并按時準備工作材料，實事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線上學習不代表放假休息，各教師一定要有責任擔當，做好本職工作，為防疫工作及教育事業貢獻自己的`力量。xxx中心學校還將結合教師線上教學的效果及平時工作態度，在復課后進行相關考評。其他未盡事宜，后續通知或修改此方案。
小學數學線上教學實施方案3
根據目前XX市新冠肺炎疫情防控最新動態及市、區相關文件要求，為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學工作，堅持五育并舉，立德樹人，維護正常的教學秩序，促進教育質量提升，結合我校教育教學實際，特制訂本方案。
一、總體要求
按照高坪教科體發[20xx]88號文件的工作要求，充分發揮“互聯網+教育”模式作用，利用網絡平臺、班級微信群和QQ群向學生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保推遲開學不停課，讓學生在家里也能上好課，最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。
二、組織領導
成立線上教學工作領導小組，由校長擔任組長，分管教學的副校長擔任副組長，教導處牽頭，各教研組長、年級組長為小組主要成員，各班班主任負責班級在線教學事宜整體調配，各成員明確責任，細化分工。
三、時間安排
20xx年9月1日起至正式線下教學止
四、具體措施
1、各教研組在線教研，制定延遲開學線上輔導計劃，開展集體備課活動，并經由學校教導處核定。
（1）各年級教研組于8月30日之前通過在線教研制定教研方案以及線上指導學生復習、預習、學習、輔導的方案，充分運用優質網上教學資源。
國家教育資源公開服務平臺
國家智慧教育公共服務平臺
四川省智慧教育平臺
學習強國、樂教樂學等平臺，通過騰訊會議、微信、QQ、釘釘等方式有效開展好線上教學。
一至二年級開展線上教學，班主任及科任教師通過推送學習資源和活動方案等方式，指導家長安排好學生居家學習和生活，每次學習時間不超過10分鐘，不布置書面家庭作業。三至六年級開展線上學習指導，每次線上教學不超過二十分鐘，三至六年級作業總量不超過60分鐘，教師在復習鞏固基礎上，采取課外閱讀、新課導學、重點知識串講輔導等相結合方式提高線上教學效果，周末不安排線上教學。
（2）請各科教師設計有特色的學習活動，使學生在線學習有興趣有效率，減負提質三不誤，各班老師為本班學生提供線上預習指導和答疑輔導。第一周以防疫知識宣傳、心理健康、開學第一課為主要內容。
（3）聯系年級的領導加入班級群，對線上學習指導活動進行督促和檢查。各任課教師通過班級微信群，每天進行學習任務布置、學習進度調控以及答疑解惑、學習情況檢查等。為使“線上教學”落到實處，請班主任動員學生每天把自己在家自學的過程，拍照片發到各班家校聯系微信群(QQ群)。各班對應責任教師自行下載，然后收集3-5張存在文件夾里。文件夾命名方式“X月X日X班學生居家學習部分相片”，一周結束，各教研組長將本周收集的照片打包后再傳給學科組長備查。
五、豐富課程
經過老師們的精心安排，充實的不僅僅是時間，還有課程喲！課程分為必修課程和選修課程。
（一）智育課程學習
1、學習內容：各年級語文、數學、英語教材上冊對應單元內容。
2、學習方式：學生依據線上學習任務模擬課堂自主學習；學生當天線下復習或完成相關練習。固定時間教師在線上檢查學生完成學習任務情況，同時完成個體答疑輔導。
3、指導教師：各班語文、數學、英語教師
（二）拓展課程學習
1、語文拓展學習
（1）學習內容：”1+X”讀本、自選課外書閱讀。
（2）學習方式：親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書。
（3）陪伴者：學生家長、語文教師、班級同學。
2、數學拓展學習
（1）學習內容：生活中的數學（教師推薦）。
（2）學習方式：親子游戲。
（3）陪伴者：學生家長、數學教師、班級同學。
3、英語拓展學習
（1）學習內容：繪本閱讀、配音游戲（教師推薦資源）
（2）學習方式：閱讀、錄制音頻、線上交流。
（3）陪伴者：學生家長、英語教師、班級同學。
（三）勞動課程
1、學習內容：每天三整理一家務（整理自己的衣物、整理自己的學習用具、整理自己的床鋪并完成一項家務勞動。）
2、學習方式：做中學
3、陪伴者：學生家長
（四）體育課程
每天在家鍛煉一小時，堅持做眼保健操和鍛煉身體，保護視力，增強體魄，保障身心健康。體育教師督促學生每天按時做操或進行其它的體育運動，每天通過打卡或其他形式督促落實。
（五）美育課程
音樂和美術教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術鑒賞課程，提供學生欣賞美、鑒賞美、創造美的'音樂、美術實踐活動，確保學生居家學習生活豐富多彩、勞逸結合。
（六）家庭主題式自助課程
主要圍繞學生身心健康，開展各種活動，淡化學科任務，注重學習與生活實際及家庭場景接軌，注重學習過程的趣味性和放松性，注重學生自主性學習能力的培養，幫助學生強身心，戰疫情，逐漸適應新的線上學習方式。
小學部作息時間表
注：各班可根據實際情況機動調整
初中部
1、在線學習時間
20xx年9月1日起至正式線下教學止。
2、學習監督管理
（1）家長每日做好記載并拍照反饋給班主任。
（2）班主任做好在線學習考勤。
（3）任課教師每節課對學生實行在線考勤。
（4）開學返校后，年級組將組織入學監測，考查學生在線學習效果。
3、注意事項
（1）學習準備
提前準備好上網課所需終端設備，如電腦、手機、耳機、網線等。
關注XX市高坪七小公眾號，了解學校最新動態。
加入各班QQ群或微信群，關注群內通知和課程表，做好在線學習準備，提前下載相關教材和作業。
（2）課前預備
課前4分鐘，進入網絡授課網址，并登錄，進入課堂。
課前2分鐘，按任課教師要求準備好所需資料。
課前1分鐘，對自己說“這不是演習，我要認真上課。
（3）上課：網上聽課+鞏固拓展練習
嚴格按照平時上課要求進行，不要中途離開。
認真聽講，做好筆記。不懂之處用紅筆記錄，以便下課后請教老師。
端正坐姿，正確使用電腦等設備，保護好視力。
任課老師組織當堂訓練、拓展訓練、小測驗，通過樂教樂學、希沃軟件、班級QQ群，微信群等平臺進行。
向老師請教。充分運用好積累糾錯本，晚上有序安排改錯，看書看資料，搞懂未做起或做錯的題，及時向在線答疑的老師請教不懂的知識。
要求：班主任及任課教師每天晚上十點前將當天的工作截圖（兩三張）發年級工作群備案。
（4）鍛煉與休整
學生課間自主做眼保健操、身體拉伸等運動，或者和父母一起勞動、一起鍛煉，體會勞動樂趣，強身健體，融洽親情。
4、家長配合
（1）督促孩子按時聽課。了解網課課程表，與孩子一起制訂自主學習計劃，督促孩子按時聽課并嚴格執行學習計劃。
（2）營造良好學習氛圍。在孩子學習期間，不打斷孩子學習，不在旁邊玩手機，不看電視。
（3）安排適當家務，督促孩子進行科學鍛煉。
（4）每天認真做好記錄，并按時發到班級家長群。
初中學生線上教學安排：9月1日，各班主任網上檢查本班學生暑假作業，開展防疫知識宣傳、心理健康、開學第一課等活動。9月2日起，每兩天一周期，按課程安排順序指導學生學習。
初中部作息時間表
學習力
關注學生學習力的形成。從國際看，聚焦課程教學改革，關注學生學習，是世界教育改革發展的前沿方向。學習力培養是實現學生自主學習的保證，學習力培養著力于學習動力（學習態度）、學習毅力（學習計劃、方法、習慣、意志力）、學習能力（學習感知力、記憶力、思維力、想象力等）三個方面，特別指向五個影響學習力的非智力要素并作為一門必修課程來實施：學習態度、學習計劃、學習方法、學習習慣、學習意志力。
以上方案即日起正式實施，結束時間以上級教育主管部門通知為準。
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