作者:施永忠 郵箱:syz369963@163.com
            相關(guān)文案
          《到民間采風(fēng)去》(人教版八年級下冊)    《綜合性學(xué)習(xí)到民間采風(fēng)去》設(shè)計 (人教    綜合性學(xué)習(xí)案例 “到民間采風(fēng)去” 孝行傳天下    初中語文綜合實踐活動活動教學(xué)案例《引導(dǎo)學(xué)生去    《到民間采風(fēng)去》教學(xué)設(shè)計(人教版八年級必修)    語文綜合性學(xué)習(xí)“到民間采風(fēng)去”教學(xué)設(shè)計    綜合性學(xué)習(xí):到民間采風(fēng)去      
        
        
        
            相關(guān)文摘
            加大民族教育基金投入,繼承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化    高考改革方案被指失約太久催生“民間方案”    北宋南宋民間尚武之風(fēng)歷朝最盛,百姓結(jié)社可配強(qiáng)    民間高考作文大PK,干露露摘專家派“榜眼”    魯迅植根于民間藝術(shù)的“國民性改造”(人教版高二    中國民間的財神信仰(選修)    夢幻的民間復(fù)仇--莫言短篇小說《月光斬》解讀    《語文教學(xué)與民間文學(xué)的研究》課題階段總結(jié)(網(wǎng)友    別有洞天任翕張--利用民間文學(xué)資源促進(jìn)學(xué)生作    馮驥才:民間文化遺產(chǎn)的守望者      
        
        
    