又是一年槐花開(kāi)散文
又一年的春季來(lái)了，春天來(lái)了，我想，我生命中的那兩株槐花樹(shù)，槐花又快開(kāi)了吧，燦然地開(kāi)了吧，我在遙遠(yuǎn)的地方，默默地為他們祈禱與祝福。也想念它們，想著它們亭亭玉立的倩影。
總覺(jué)得生命再?zèng)]有這么親切熟悉的樹(shù)，它們生命一樣與我的生命勃發(fā)。
在槐花的暖意里，在槐花的召喚下，我再一次收起一天工作勞累的倦意，來(lái)到電腦桌前，想留下文字，想著遠(yuǎn)方一樹(shù)潔白的槐花，想著槐花的芳香，還有那些在里面翩飛的小蜜蜂們。
遇見(jiàn)那兩株槐花樹(shù)，恰我剛參加工作的時(shí)候，那時(shí)，自己剛是二十幾歲的大小伙子，雖只有一米七二，跳起來(lái)甚至可碰到籃筐，全身是使不完的勁。那時(shí)一直想象自己可以在草原上騎馬，在平原上摔跤，在大河里暢游。看著槐花樹(shù)，就想到靈魂里的某種強(qiáng)健。就愿在一刻，把那兩株槐花樹(shù)當(dāng)做自己的知音。
那兩株槐花樹(shù)緊緊挨著教學(xué)樓，它們像兩個(gè)頑皮的孩子，老是想探頭探腦打探在教室里讀書(shū)的孩子們。不過(guò)，孩子們比它們更頑皮，當(dāng)它的枝葉伸到了廊沿，要么他們會(huì)摘下它們的葉子吹口哨，要么會(huì)摘下它們的花吸吮花蜜。聽(tīng)說(shuō)在饑荒的時(shí)候，可以做槐花飯，挺香的，但還是不愿讓它們香消玉損，沒(méi)有再造次它們偉岸的身軀，給它們添上新的傷痕。當(dāng)然也怕槐樹(shù)上的刺，采摘很費(fèi)事。
槐花樹(shù)下還有一張水泥乒乓球桌，那就是我們年輕老師的樂(lè)園。在底下?lián)]拍，在底下歡笑，現(xiàn)在回憶，年輕真好！年輕，會(huì)忘記所有失樂(lè)園的悲傷故事。
而想得最多的，還是在槐花樹(shù)下想著自己夢(mèng)中的戀人，總想著自己的戀人也會(huì)燦然地開(kāi)放，想著自己結(jié)實(shí)的胸脯可以包容她嬌小的身體，然槐花開(kāi)了一年又一年，我期待的槐花樣樸實(shí)的.愛(ài)人終于沒(méi)有來(lái)。我只有悵惘著。
后來(lái)，終于來(lái)了位年輕女老師，她長(zhǎng)相平平，也許是相處久了的緣故，我們還是開(kāi)始了一段戀情，很長(zhǎng)一段時(shí)間，那兩株槐花樹(shù)被我們想象成合歡樹(shù)，但后面還是由于其家里是城市的，也大概是“同行是冤家”的魔咒，我們的戀情也平靜結(jié)束在月朗星稀的夜晚，山盟海誓的愛(ài)情不會(huì)屬于我，即使自己的夢(mèng)中想過(guò)千百回。跟槐花樹(shù)相處的日子，也是我孤獨(dú)的日子。
最終還是喜歡跟那些鬧哄哄的孩子們?cè)谝黄�，與他們朗誦美文，與他們沉浸在漫天的考試?yán)�，與他們談心，與他們一起歡笑。觀其行，信其言，學(xué)生是靈魂忠實(shí)的舞者，學(xué)生時(shí)代，才有課本構(gòu)筑的純粹世界，才有理想國(guó)。對(duì)于外面的繁華世界，這里可找到教堂的清凈與安寧，這里可以遮風(fēng)擋雨。
兩株槐花樹(shù)在這里歡暢地長(zhǎng)著，呼吸著自由的空氣，比在某處荒山里，它們肯定會(huì)沾染更多的靈氣，清凈的校園，它們會(huì)得到更多的庇護(hù)，同時(shí)，它們也為可愛(ài)的孩子們?yōu)⑾赂嗟臐馐a。
一直愿，天下所有的校園，是安寧與和諧。在這里，人們都懂得寬容與尊重，交流與合作，收獲友誼與純真，學(xué)會(huì)生活與學(xué)習(xí)。有了高大的槐花樹(shù)，這里就多了綠意與守護(hù)，多了求知與憧憬。同時(shí)，更多的是，校園里突然多了某種正能量，充滿活力。
那兩顆槐花樹(shù)，是偉岸的樹(shù)，是懂得解讀青春的樹(shù)，我在遠(yuǎn)方，為它們長(zhǎng)成充滿回憶的樹(shù)，長(zhǎng)成相思樹(shù)。那飽滿的槐花子，分明在我心里變成相思的紅豆，可愛(ài)的紅豆，紛紛如雨點(diǎn)般落下。
這種暖意，雖是散亂，但也痛徹心扉，刻骨的回憶，又甜在夢(mèng)里。又是一年槐花開(kāi)，雖然它們會(huì)很快謝落，但它們絕沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一年一度的春天。
——2013年3月12日星期二于學(xué)院辦公室。
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