在那桃花盛開的地方的散文

　　小時(shí)候，我生活在農(nóng)村，像大部分農(nóng)村的孩子一樣，隨著父母親侍弄著土地，日出而作，日落而息，生活簡(jiǎn)單而樸實(shí)。上學(xué)期間，每天放學(xué)回來后，還有忙不完的家務(wù)，放牛，煮飯，喂養(yǎng)家禽等，算是大人們的好幫手了。記得那時(shí)候，我與鄰居小伙伴們最喜歡周末了，因?yàn)橹苣�時(shí)間充裕，我們可以去比較遠(yuǎn)的山坡上放牛，那片山坡是我們童年時(shí)代的快樂伊甸園。

　　山坡的下面是一片農(nóng)田，春天里綠油油的秧苗，煥發(fā)著無限的生機(jī)。而最讓我們喜歡的是穿過這片農(nóng)田，對(duì)面就是廣東國際金融學(xué)校，是中國銀行高級(jí)職員培訓(xùn)的基地。這家學(xué)校規(guī)模很大，建筑很宏偉，這對(duì)于當(dāng)時(shí)只有八九歲，一群沒見識(shí)也沒去過大城市的我們來說，就像童話故事中的美麗城堡，有一股神奇的力量吸引著我們。學(xué)院內(nèi)有一個(gè)人工湖，中間有一座小島，四面環(huán)水，只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的石板橋作為通道，與外面連通著。小島里只有一座八角亭宇，亭宇的周圍種滿了桃花，除了一些雜草外，再無其他綠化植物了。這座小島有個(gè)美麗的名字，叫“桃花島”。那時(shí)候，我還沒有讀過金庸大師的武俠小說《射雕英雄傳》，但這個(gè)桃花島還是引起我無限的向往與遐想，像一個(gè)美麗的夢(mèng)，在腦海里揮之不去�？傁脒M(jìn)去，探究里面的神秘與美妙，然而，學(xué)院周圍的一道道冷冰冰的烏鐵欄柵，就這樣無情地把一個(gè)小女孩萌芽的美夢(mèng)，拒之門外，不能親臨其境，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。

　　每年的春天，在桃花盛開的季節(jié)，每逢周末，我與小伙伴把牛牽到山坡上，讓它們自由吃草。我們則爬上山坡的最高點(diǎn)，這樣就可以俯視對(duì)面的桃花島了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在波光鱗鱗的湖面上，一團(tuán)模糊的嫣紅，映入眼簾，飄忽而朦朧的感覺，深深地纏繞著我們。小伙伴“蔥頭”靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如我們過去看桃花吧？”另一個(gè)小伙伴軍說：“去了也沒用，我們根本進(jìn)不去桃花島呀�！薄霸跈跂磐饨�距離看看也好。”聽了他的話，我們一下子響應(yīng)了，趕緊把自己的牛繩拴在樹干上，怕去的時(shí)間長(zhǎng)了，牛跑遠(yuǎn)了，找不著，那可不是一件好玩的事。農(nóng)家的孩子都是早當(dāng)家，雖然貪玩，可也不會(huì)忘記自己的責(zé)任。大家忙好后，七八個(gè)孩子如脫韁的馬兒，快速地奔跑著下山，再穿過那片翠綠的稻田，跑到鐵欄柵外面。貪婪地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著十幾米外的桃花島，一陣清風(fēng)拂過，桃花在風(fēng)中搖曳生姿，好看極了。再看看湖中的倒影，一棵棵桃花樹，在湖水中搖搖晃晃，靈動(dòng)成一道奇妙的風(fēng)景。正當(dāng)我們看得入神的時(shí)候，值班室的保安發(fā)現(xiàn)了我們，快步走了過去，居高臨下地大聲問：“你們幾個(gè)孩子從哪里來的，別在這里搗亂，快點(diǎn)走吧。”當(dāng)時(shí)的農(nóng)村孩子，都是沒見過世面的，也沒見過什么大場(chǎng)合的，個(gè)性緬腆膽怯。我們幾個(gè)膽小怕事的女孩子，更是趕緊躲在男孩子的后面，連頭也不敢抬起來看他，嚇得都不敢說話了�！笆[頭”用手搓著衣角，掩飾著他的局促不安，然后，低下頭，紅著面，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，等待家長(zhǎng)責(zé)怪一樣，用幾乎聽不到的聲音，怯怯地說：“叔叔，我們是來對(duì)面山坡放牛的，不是來搗亂，我們只是想看看桃花，待會(huì)兒就走了。”

　　保安見我們嚇得瑟瑟發(fā)抖的樣子，好像也有點(diǎn)于心不忍了，語氣明顯軟了下來，他說：“孩子們，這么遠(yuǎn)也看不清楚，回去好好看牛吧，別跑去糟蹋人家莊稼了，學(xué)院有規(guī)定，不準(zhǔn)外人進(jìn)來的，我職責(zé)所在，沒辦法幫你們啊。”我們聽到他不再大聲說話，心里也放松了很多，像得到赦免一樣，互相用眼神彼此招呼著，準(zhǔn)備離開了。我戀戀不舍地望著屹立在清澈湖水中央的桃花島，那股若有若無的花香仿佛隨風(fēng)撲鼻而來，那搖曳起舞的花枝像在向我招手。我不知道哪兒來的膽子，突然就鼓起勇氣，很羨慕地問保安，說：“叔叔，你天天在這里上班，可以去桃花島玩不？里面這么多桃花，一定很漂亮吧？”小伙伴們被我突然其來的舉動(dòng)嚇了一大跳，他們不約而同地瞪了我一眼，用眼神在責(zé)怪我多事，還不趕緊離開，還想等著挨罵嗎？我把頭埋得低低的，不敢接觸他們的眼神，也怕自己的舉動(dòng)，給大家惹來不必要的罵聲，心里感到后悔極了，可話已說出口，也收不回來了，只能聽天由命。保安隨我的眼神望著桃花島，語氣溫婉地說：“是的，叔叔每天下班時(shí)間，都會(huì)去桃花島玩，看看桃花，聞聞花香，真的是很漂亮，甚至有時(shí)在桃花樹下發(fā)發(fā)呆，那種感覺也是很愜意的。小妹妹，如果可以，叔叔真想帶你們進(jìn)去玩會(huì)兒，可是叔叔只是一個(gè)小保安，實(shí)在沒有權(quán)力帶你們進(jìn)去。”聽他這么一說，我們又懷著無限向往的眼神，望著桃花島。那里仿佛有一股無法抗拒的魔力，在誘惑著我們，又像一個(gè)飄忽不定的夢(mèng)，看似近在眼前，卻始終遙不可及。

　　從小就非常懂事的我，聽保安這么一說，心里也不再害怕他了，看著保安貌似為難的樣子，反過來安慰他說：“叔叔，沒事的，我們就這樣多看會(huì)兒就滿足了，你放心吧，我保證我們不會(huì)搗亂，更不會(huì)給你添麻煩的�！北０惨宦牐�也不再催促我們趕緊離開了，反而與我們閑聊起，問我們住在哪個(gè)村，叫什么名字，讀幾年級(jí)等等。聊到開心的有趣事兒時(shí)，我們都笑起來了。清朗的笑聲，引起了一位正在散步的人，他緩緩地向我們走來。只見他六十多歲的樣子，中等身材，戴著眼鏡，頭發(fā)也有點(diǎn)斑白了，穿著正規(guī)的中山裝，整個(gè)人看起來很精神。我們一看見他走來，又不敢說話了，一下子全靜下來，噤若寒蟬的樣子。保安上前一步，輕輕地說：“董教授好。”當(dāng)時(shí)的我們，還不知道教授是啥，就帶著警剔的眼神，很好奇地望著他。只見這個(gè)教授輕輕地推推眼鏡，問保安說：“小劉，什么事呀，這么熱鬧？”保安連忙解釋說：“教授，沒事，這幾個(gè)農(nóng)家孩子在對(duì)面山坡上放牛，說看見桃花島上的桃花漂亮，跑過來看看，一會(huì)兒他們就走了，對(duì)不起，讓教授操心了�！苯淌谕�望我們，對(duì)保安說：“站在這里，離桃花這么遠(yuǎn)，能看清楚嗎？你怎么不讓他們進(jìn)去，進(jìn)桃花島看看玩玩呀�！北０惨粫r(shí)語塞了，他支支吾吾著，不知道該怎么回答。這時(shí)，蔥頭膽子又回來了，他對(duì)教授說：“剛才叔叔說，學(xué)院有規(guī)定，不能讓外人進(jìn)去，我們就在這看看就行了，你就別為難叔叔了�！蹦莻�(gè)教授一聽，莫名其妙地哈哈大笑起來了，讓我們有點(diǎn)不知所措的感覺，愣著不知道應(yīng)該怎么辦才好。

　　教授摸摸蔥頭的頭發(fā)，慈祥地說：“多可愛的孩子呀，爺爺帶你們?nèi)タ刺一�，好不？”我們一聽，都瞪大眼睛看著他，以為我們聽錯(cuò)了，一時(shí)沒反應(yīng)過來。蔥頭驚呼一聲：“真的嗎？你是什么人，你有權(quán)力帶我們進(jìn)去看桃花嗎？”保安趕緊說：“小弟弟，別放肆，他是我們學(xué)校返聘回來的金融系教授。”教授擺擺手，制止保安說：“小劉，他們還是孩子，童趣盎然，別去計(jì)較這些嘍�！闭f完，他對(duì)我們招招手，說：“來吧，孩子們，今天爺爺就帶你們上桃花島，看桃花去嘍。”我們互相對(duì)望著，瞬間就歡呼雀躍起來了，蔥頭開心地說：“好呀，爺爺，我們每年春天都在山坡上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看桃花，做夢(mèng)都想走進(jìn)去看呢。”說完，我們快步地沿著烏鐵欄柵，向剛才保安值班室的大門走去。那位教授與保安，與我們隔著一道鐵欄柵，陪我們一起走著。終于走進(jìn)夢(mèng)想中的城堡了，我們都掩飾不住狂喜的'心情，沉浸在突然而來的幸福喜悅中。保安叔叔叫我們玩得開心點(diǎn)，自己就留在值班室值班了。我們跟隨著教授穿過周末清靜的校園區(qū)，穿過完全引不起我們注意的綠化帶，直奔湖邊，我們的目的太明顯了，就是奔桃花島而來的。踏過幾級(jí)臺(tái)階，我們就走上了通上桃花島的彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的石板橋。橋底是下清澈見底的湖水，偶爾還有幾條金魚，搖著尾巴，很休閑的樣子，在湖里自由自在地游來游去，其他的一切，我們都無心欣賞了，只想快點(diǎn)到桃花島，到達(dá)向往已久的快樂城堡里，把自己融入花的海洋，做一場(chǎng)懵懂無知的美夢(mèng)。

　　那位董教授一路上笑吟吟地望著我們，很慈愛的樣子，讓我們一下子感到他很親切，心里也就沒什么隔閡了。旁若無人地說著那些屬于我們孩子們之間的趣事軼事，他似乎很認(rèn)真地聽著，偶爾也俯和一兩句。很快，之前看來長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋板走完了。我們真的站在桃花樹下了，當(dāng)時(shí)的我們還是個(gè)孩子，還不懂事，也可以說是不會(huì)欣賞花的妖嬈與嫵媚。只知道你追我趕地在桃花叢中亂蹦亂跳�，F(xiàn)在，回頭想想，當(dāng)時(shí)我們?cè)谏狡律吓�得臟兮兮的衣服，與這浪漫唯美的桃花相映，顯然是格格不入的。我們跑累了跳足了笑夠了，就走進(jìn)八角亭宇，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，亭子里還有一張圓圓的木桌，周邊有六張椅子。教授就坐在那，看著我們嬉戲了。他見我們圍上來，就招呼我們坐下。椅子不夠，我們就站著。教授望著我們一個(gè)個(gè)汗涔涔的樣子，與臉上洋溢著滿意的笑容，他說：“孩子們，開心嗎？”“開心，謝謝爺爺�！蔽覀儙缀跏遣患s而同地高聲說。教授微笑著，說：“你們喜歡這里嗎？有誰知道這是什么地方。”“喜歡，這里學(xué)校”蔥頭搶著回答了�！笆裁磳W(xué)校。”教授又問�！皬V東國際金融學(xué)校�！蔽已a(bǔ)充說。當(dāng)時(shí)我讀二年級(jí)了，校門口這幾個(gè)字已經(jīng)認(rèn)識(shí)的�！昂芎�，小妹妹，你知道什么是國際金融學(xué)校嗎？”教授望著我問。我想了想，茫然地?fù)u搖頭，壓低聲音說：“爺爺，我不知道呢�！薄班�，不知道也沒事，你還小，不知道也是正常的。”教授拍了拍蔥頭的頭，繼續(xù)說：“孩子們，長(zhǎng)大了你們就會(huì)知道了。喜歡這里，就要好好讀書，長(zhǎng)大了就可以來這里讀書了，這里離你們家也近，如果能考進(jìn)這家學(xué)校，父母以及村里的鄰居們，都會(huì)為你們感到驕傲與自豪的，你們之間誰的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的？”小伙伴們的幾雙小手，同時(shí)指向了我。

　　我有點(diǎn)害羞地低著頭，教授示意我走到他身邊去，他拉起我的手，問我：“小妹妹，你叫什么名字，讀幾年級(jí)了？”我都一一回答了。教授接著說：“好，非常好，爺爺記住你的名字了，這樣好嗎？爺爺想與你做個(gè)約定，等你長(zhǎng)大了，考進(jìn)這家學(xué)校來了，爺爺在這里等你，好嗎？”“爺爺，我可以嗎？我長(zhǎng)大了真的可以讀這么漂亮的學(xué)校嗎？”我說�！翱梢�，爺爺相信你，一定行的。”教授拍了拍我的肩膀說。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，教授伸出了小指頭，要用我們小孩子最喜歡的方式與我做約定，我也伸出了小指頭。小伙伴們同時(shí)嚷嚷說：“拉勾，上吊，一百年不許變�！闭f完，我們都笑了。時(shí)間過得真快，很快到中午了，我們必須要結(jié)束我們的桃花島之旅，趕回家去，要不然，下田回來的父母可找不著我們了。我們依依不舍地離開了桃花島，臨行時(shí)，董教授說我們以后每年春天，都可以來桃花島玩，還特別喊了我的名字，叫我別忘記我們之間的約定。教授站在校門口，目送我們穿過綠油油的農(nóng)田，再慢慢地爬上山坡，我們也一步一回頭，朝他拼命地?fù)]手。桃花島之行，于我們這些農(nóng)家孩子而言，就像是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我們只能把這個(gè)夢(mèng)，珍藏在心底最純凈的角落里。是夢(mèng)就總有醒來的時(shí)候，夢(mèng)醒了，我們就得回到現(xiàn)實(shí)，回到正常的生活軌道上。

　　春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開，隨后的兩三年時(shí)間，我們依然在春天來臨時(shí)，去山坡上放牛，也曾有一次，跑下山坡去，再一次站在烏鐵欄柵外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著桃花島。只是，我們?cè)僖矝]有看見那位保安叔叔出現(xiàn)了，也不敢去找那位董教授，只是默默地來，又悄悄地離開了。那個(gè)美麗的校園，本來就不是屬于我們的，只是，在那桃花盛開的地方，也曾留下我們純真的笑聲�，F(xiàn)在，差不多三十年過去了，當(dāng)年一起去桃花島的小伙伴們，也各散東西了，不知道還能有誰？記得起保安叔叔與董教授，還有我們那趟快樂的桃花島之旅。直到今天，廣東國際金融學(xué)校依然存在，而且擴(kuò)建了，規(guī)模更大。只是不知道當(dāng)年的保安叔叔與董教授是否還安好健康？現(xiàn)在再去桃花島已經(jīng)不再需要翻山越嶺了，學(xué)校周邊原來的山嶺位置，早已夷為平地了，取而代之的是一座座現(xiàn)代化的高樓大廈，工廠，商場(chǎng)應(yīng)有盡有。我也曾有幾次機(jī)會(huì)，路過學(xué)校門口，只是，我再也沒有勇氣去看看，那道早已不知道更新過多少次的烏鐵欄柵了。在過去的日子里，我不是忘了與教授的約定，只是命運(yùn)從來不是自己主宰的。由于家庭原因，我的求學(xué)夢(mèng)，醒在了人生的轉(zhuǎn)折處，踏進(jìn)這座學(xué)校的可能，隨之掐斷了。從此，我成了一個(gè)失約失信的孩子，永遠(yuǎn)地辜負(fù)了董教授的信任與鼓勵(lì)。也許，這個(gè)約定在當(dāng)時(shí)，教授只是隨口說說，但一直是我前進(jìn)的功力，陪伴著我成長(zhǎng)路上的每一步，只是，我再也無顏去面對(duì)這個(gè)慈祥的老教授了。

　　時(shí)光似水，流走了多少日月？紅塵若夢(mèng)，飄渺了多少光陰？唯一不變的是春風(fēng)依舊年年至，桃花依然朵朵開。只是，我童年的夢(mèng)，永遠(yuǎn)丟在美麗的桃花島上了。我一輩子也不會(huì)忘記，在那桃花盛開的地方，我欠董教授一個(gè)明確的交代，背負(fù)了一個(gè)美麗的約定……

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