傷感散文:為了忘卻的記憶

時間：2022-08-20 14:00:36 散文我要投稿

傷感散文:為了忘卻的記憶（精選10篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定看過散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學體裁。為了幫助大家更好的了解散文，以下是小編為大家收集的傷感散文:為了忘卻的記憶，希望能夠幫助到大家。

傷感散文:為了忘卻的記憶（精選10篇）

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇1

　　踏淚而來！

　　為了這忘卻的記憶。

　　塵埃落定，輕輕拂去記憶的厚厚灰塵，撫它輕聲喂嘆，雙眸凝視，往事如昔。

　　昨日的夢如風而去，記憶的幼苗夭折枯萎，而你遠去的步伐執(zhí)著地不肯停留，淚眼婆娑，凝望，為你固執(zhí)的站成一道孤獨的風景線，發(fā)絲凌亂，淚水潸然，指尖疼痛直到心底深處。

　　終于走成陌路，這楊柳翩翩的三月，我的心碎成一地愁絮，如歌的開始，如泣的結局。這個旖旎的季節(jié)，我一路走來，卻只能在如絲的春雨中默默守望。

　　《往事如昔》，往事如昔!溫婉的歌聲飄于我的心間，如柔柔的風兒再次吹起過往，愛的記憶慢慢涌來，落寞成殤，心痛踽踽。

　　回首。

　　其實從來都沒有忘記過。

　　誰會告訴你，我在想你，那個細雨蒙蒙的遠方，有誰在等我牽掛?誰在遠方?誰在遠方?這疼痛的思念，這入骨的想念。淚雨紛飛，眼淚知道。

　　翻閱過往，我看見小溪潺潺，歡歌笑語，幸福曾經(jīng)來過，愛之切，情之濃。只言片語就讓我淚濕滿腮。這落紅飛花，這愛意綿綿，這刻骨溫柔，如流光，似煙花，它來過，又悄悄地走了。漸行漸遠。

　　那些含淚的，美麗的記憶，現(xiàn)在留我一人用我思念的雙手來敲打想你的疼痛。

　　心，很痛，一個轉(zhuǎn)身，我們就從此不見。你轉(zhuǎn)身了，頭也不回，我轉(zhuǎn)身了，卻佇立原地。想你，卻不能告訴你。在這寂寞如水的夜里，我在心里所有的角落呼喊你時，你早已酣然入夢。你走進我的心里，我卻不敢奢望走進你的夢里。愛不會重新來過，我零落一身的孤寂，懷想這淡去的記憶。

　　不能給你幸福，你揮手遠走，時光不留痕跡，一池落花，慨嘆無語，這虛幻的網(wǎng)絡，給了我纏綿悱惻的愛，痛徹心肺的念，蝕骨的離愁，銘心的記憶。它，會是我生命中最厚重的擁有。

　　為什么前世的五百次回眸才換來今世的擦肩而過，這讓人心酸的擦肩而過能否換來來世的相依相守？今生，我只能這樣守望你嗎？

　　你的決絕讓我看清了生活的悲愴，世態(tài)的炎涼。我說過，一種相思，怎會兩處閑愁?獨留我清淚兩行品孤獨。這愁，這思，這怨，這憂，這念，這恨，咽淚裝歡，欲訴衷腸，只是話與誰？

　　原說，從此封筆，不再寫些什么。怕這些哀婉的鉛字會觸痛我，可是今天這一首淡淡的曲調(diào)，這一心淡淡的離愁，這一腔淡淡的愛意，還有滿懷濃濃的思念，我想讓他們飄飛在我的指尖，任我肆意揮灑。

　　再憶那場相遇，似夢非夢，再看那場離別，似幻非幻。歲月會老去，記憶會淡去，我站在冷冷的風雨中，笑看別人的執(zhí)手相約，天荒地老。淚眼朦朧，卻只能輕唱：這一生回憶有你就足夠。

　　轉(zhuǎn)身，卻沒能忘記你，離去，卻還在找尋你，微笑，淚水卻盈眶。

　　遇上你是一種美，愛上你是一種傷，離開你是一種痛。

　　《往事如昔》，還在延續(xù)，于音樂聲中想你，想你。

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇2

　　我喜歡流淚，不能說是喜歡，淚多了，也便這樣說了。

　　那些不曾泯滅的往事，在孤獨的夜里總是會深深地觸動心底蘊藏了許久的那種固有的強烈要繃斷的心弦而產(chǎn)生情感共鳴時，不覺已淚落幾行。我總對你說男兒有淚不輕彈，可是我的淚卻早已滲透了你的心，你只是看著我，靜靜地看著我的悲傷囹圄了你的天真，于是，你的笑沾染了霧怨。

　　回首，不堪。多少個一樣的夏天遺落在記憶里，悄然褪色。你不懂，我亦不懂。

　　其實，一個人穿梭在并不和自己協(xié)調(diào)的城市里，重復看著自己那張臉，無疑就是一種憂傷的格調(diào)。頭發(fā)長過了我的年輪，延伸在下一個輪回里，在寒風下舞蹈我枯槁的形容，照著月光打扮我憔悴的顏色，卻也依舊尋覓不到一個出口讓我逃脫。我已經(jīng)再也找不到一個支點來展望這個隱痛的世界，我站在哪里，跌倒在哪里。

　　某日，一朋友打電話過來，女的，我稱她們?yōu)樗{顏知己。一句關心的話語突然讓我的心微微顫動，我知道我被感動了。然而我卻莫名地失落了很久，那種感動竟如此陌生，是自己很久沒有得到那種那怕是一句很淡然的關心，還是自己的脆弱長大到可憐的程度了，可是自己還是安于接受那種感動，那種太容易潛入的感動。

　　依床而坐，將臺燈罩壓的很低，吸一支煙，于萬籟俱寂中刪選我的人生。從紛繁忙亂中稍一駐足，就會莫名地想起一些人。牽掛你一時，無論如何也挪不動腳步，牽掛的心一揪一揪的疼，多少言語，都在歲月的腳印中淡漠了，唯有那幾句話洗不去，每每想起，都會怦然心動，重復過一千次的感動。發(fā)現(xiàn)周圍的人都生活的很好，不知道遠方的你，是否還需要我天真的思念，天真的一句安慰和關切，只能為你默默的祝福，然后將那些記憶，小心的整理。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠的一段路，生命的枝頭依舊沒有幾串半熟的果實，也不由的想起北方那熟悉的陽光和雨露，眼前浮現(xiàn)出一幕幕溫馨，鮮活了一個個你的親切的面孔。每當這時總喜歡靜靜的坐了，閉上眼睛，敬請?zhí)焓拱愕淖屓酥舷⒌难劬ΓH切的牽腸掛肚的語氣，傾刻間脹滿心房。然而現(xiàn)實讓我無可奈何，只好將它們再次收拾好，費了好大的勁，小心的放進抽屜里。

　　然獨自走在長的沒有盡頭的路上，為什么還會像以前那樣哭得一塌糊涂。走得太遠，太累了，找不到一個可以承受眼淚的肩膀。那些微弱的東西竟然也變成了一種奢望，遙不可及。該走的和不該走的都如流水匆匆于我的指間淌過，徹骨的涼悄悄蔓延到全身每一處血流過的地方。

　　我的沉淪，在你的漠然的眼中變的自欺。

　　我的孤芳自賞，在時間的傷口上被嘲笑得粉碎。

　　我的驕傲，流落在你經(jīng)過的巷弄，蜷縮在你輕輕踩過的那片楓葉里偷偷哭泣。

　　你可知道我有多痛？拿你的手輕輕遮住我的眼睛，當陽光穿過你的指間，將我狠狠地刺倒在永恒里，是那黑夜里死神的手……

　　告訴我，你的眼里流的是誰的血，為什么要流進我的瞳孔里，蔓延在我的悲哀與孤獨中成熟，緊緊纏繞成繭。我看不到外面世界的一絲絲的殤痛與蝶殞時的絕倫與凄美。我只是靜靜地低著頭，心卻被焦灼著一種窒息的不安與恐慌。我知道，你時常冰冷的手再也不會讓我來捂熱，再也不會給我你愛的溫度。那場我沒有躲開的劫難，讓我離開了你，離開了我的幸福。我躺在滿地黃花中盡數(shù)我死亡時的傷口，開出大片大片的殘血菊花，在掌心開出了永恒。

　　直到有一天，心，死了。不，死的是人。當我倒下的那一刻，發(fā)現(xiàn)天藍得可愛。淚，在那一刻干涸。終于，我不會再為你流淚了。

　　只有，我知道，我所顛覆的一切，只不過是為了記憶的忘卻……

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇3

　　為佳人而別了鵝城，夢歸江南。斷了柔腸。我離佳人遠了，漸漸地遠了。

　　那是一個櫻花粉煙壓枝低，花色盡染幾欲迷的時節(jié)。在我的相冊里有一張照;，一個暖暖的春日，田園風光，佳人從背后相擁。那種相擁一時溫暖了半個世紀的溫馨。花自飄零水自流，難以碰觸的以住。櫻花殤卻應了我的傷。傷著自己的傷，痛著自己的痛，酸楚著自己的酸楚。借問哀愁如雨下，何處是夢的家？我的出現(xiàn)在一個美麗的錯誤如同你，也是一個美麗的錯誤，你說你的心已屬他多年你。既然說我們只能是知已別無它想，我也別無選擇。

　　你卻將生命之舟擱淺在情感的世界里，找不到可以停泊的港灣。敢問你為誰堅守著那份凈土？怒放的心靈之花又為誰開？我知道有一份徒勞的等待是你抱有最后的希翼.如果前世有一千次的回眸才修得此生相首，那么來生我在那個地方等你，不會放手。如果念你是一個錯誤那么我情愿一錯再錯。如果放手也是對你的愛那么我會輕輕地離開。有一種情感是相忘于江湖卻懷念到哭泣。我在江南眺望。

　　愛恨難，淚沾濕了衣裳。苦寂伴，酒寸斷了柔腸。滿箋抒哀愁，想思成災。你問我為何握不住風箏的手.情感的尺寸難以量體裁衣。不是不去，不是不愛，愛就怕是傷害。那首《楓橋夜泊》，月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。誰能重復昨天的故事？憑借那張船票能否登上你的客船，聆聽寒山寺的千年鐘聲，卻到不了我的客船。小橋流水水自流，人約黃花瘦，斷了愁腸，斷了思想。倚窗聽江南雨。寄情相思淚。江南小雨自多情，多情的讓你油然而生一種對情感的回憶和回首的記憶，思念總在月上西樓時悄然生起。情溢湖水天。

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇4

　　七歲那年的春天，是我有生以來最燦爛的春天。

　　那一年，我擁有了我的白雪。但是，它卻成為我今生不愿觸及和難以忘懷的痛。

　　記得是一個風和日麗的日子，下午放學后，我背著書包無精打彩地往回走，剛進家門，聽得院里有小羊羔的叫聲，“咩—咩—”聲音淺淺地，稚嫩而無助。奇怪！家里哪來的小羊羔？在我的記憶里，家里除了養(yǎng)一兩頭豬，再也沒養(yǎng)過其他禽畜……我一邊想著一邊往院里跑，尋聲望去，一只雪白雪白地小羊羔正輕輕地挪動著晶瑩剔透如玻璃鞋一樣的小蹄子，“咩—咩—”的叫著，用一種漫無目標的眼神四處張望著，好像在呼喚著什么，又好像在尋找什么……

　　“小羊！小羊！誰家的小羊？”我嘴里喊著，一種難以言狀的惻隱之心和抑制不住的興奮之情讓我伸出了雙臂，就想抱一抱它。小羊受到驚嚇似的，蹦跳著躲避開，而后，遠遠的站著，仰著小腦袋用一種陌生和探詢的眼神望著我。

　　“你不是一直想要一只小羊么？我今天給你抱了一只。”父親在屋檐下站著，抽著旱煙微笑著說道。

　　我心里感謝著父親，卻一直看著小羊，嘴里“咩咩”的輕輕學著小羊的叫聲，一只手朝上伸出去反復彎曲著，想把小羊哄過來。可能是想著我手里有什么吃的東西，小羊怯怯的走過來……

　　從此，我的生活里充滿了陽光和快樂。

　　我給它起了個名字叫白雪。在那個一切都顯得貧乏而蒼白的年代，白雪成了我童年時期唯一帶給我歡樂的伙伴。

　　迎春花開了，像灑滿夜空的星星，迎風綻放在崖畔。春姑娘邁著輕盈步子，揮舞著長袖從田野飄過。于是，藍天白云下，滿目蔥綠，到處散發(fā)著泥土和花草的芬芳，家鄉(xiāng)被籠罩在朦朧的詩情畫意之中。四月里的槐花燦爛如云，晶瑩潔白，像仙子一樣的引誘著我。下午放學回家，我便抱著我的白雪，來到村子的東園，撅些鮮嫩的小草喂它，然后爬上老高的槐樹，折些槐花枝枝扔下來，白雪品嘗著鮮美的槐葉槐花，時不時的仰起小腦袋“咩咩—咩—咩—”叫兩聲，似乎在說“好吃—好吃—”。等吃飽了肚子，我便和它玩耍，我用頭輕輕的去抵它的小腦袋，它好像知道我在和它玩耍，也用小腦袋輕輕的抵我，以后，這便成了我和它交流感情的一種默契。

　　秋天的時候，白雪長大了許多。由于我的嬌寵慣養(yǎng)，它變得調(diào)皮而好動。只要看見我進家門，他就顯得特別的不安分，一個勁的叫喊，一個勁的想掙脫系它的細繩，等我將它解開的時候，它就拉著我直奔東園，然后在我不注意的瞬間，掙脫了我，溝上溝下，崖高崖低的瘋跑，好像花果山上的孫猴子，叫都叫不住。有一次，我有些困，在草地上睡著了，它居然跑出去幾里地，等我跑了幾身汗找見它時，他竟然悠哉悠哉的在一個崖畔畔吃著酸棗刺，就像沒看見我一樣。還有一次，我上學的時候，把它的系繩綁在一顆樹上，那里有一大片的嫩草，我想不論怎樣也夠他吃飽肚子，不會亂跑。誰知放學后來牽它的時候，系它的繩子斷了，早沒了蹤影。我急得要哭出來，撒開腿滿到處的打聽尋找，到鄰村的時候，遠遠地就聽見它慘痛的叫聲，我擔心著跑去，看見一伙人正圍著在議論什么，我撥開人群一看，白雪一身的泥土，還有斑斑血跡，白雪也看見了我，用一種可憐的眼神望著我，“咩—咩—”的向我呼救著，聲音里帶著一種哭腔。旁邊有人發(fā)話，“原來是你家的羊啊！你要把它看好，別老跑出來吃人家的玉米，下一次再碰見了，就要他的命！”我無語，流著眼淚牽著它回了家。

　　也許是經(jīng)歷了一些挫折，白雪比之前老實了許多，同時它也長大了。有一段時間，我病的很重，家里又沒有錢買補品，父親便每天給我擠它的奶喝，我的身體很快的好起來。白雪用它的奶汁不僅恢復了我的身體，而且改善了我家的生活，父母常常把用白雪的奶汁換來的錢給家里買些油鹽醬醋，或者給我買些筆和本子……那時候，我常常會突發(fā)奇想，是不是白雪在用它的奶汁來回報我對它的愛呢？

　　農(nóng)村里養(yǎng)豬養(yǎng)羊一般都在家的后院，和家里的茅廁在一起。因了白雪對我的恩情，我便不顧父母的反對，在家里的柴房為它騰出來一塊地方，為它安了一處住所。天熱的時候，我把它拴在樹蔭下；天冷的時候，我為它的住處鋪墊柔軟的麥草；每天牽它出來的時候，我為它清理衛(wèi)生，喂它清水或者面湯喝；秋天的時候，我為它早早割許多的青草，晾干了給它冬天吃。也因了我對白雪的感情，白雪總是和我顯得很親昵，只要我蹲下來給它喂草或者清理衛(wèi)生時，它就用它已經(jīng)長了彎彎犄角的腦袋來輕輕的抵我的頭，這時候，我有一種說不出的愉悅……

　　第二年深秋的一天，我放學回來，卻沒有聽見白雪的呼喚，我急忙去它的住所看，柴房里空蕩蕩的。父親可能看出了我在尋找白雪，遠遠的說：“家里需要點錢，我把羊賣了。”我的腦子一片茫然，朝著父親憤怒的喊著：“你為啥不和我商量！”然后沖出家門，坐在東園的崖畔，一邊流淚，一邊望著被夜幕漸漸隱藏起來的田野，深秋的山巒和莊稼如傀儡一般在黑夜里張牙舞爪，父母在喊我的名字也不愿回家。很長一段日子，我從失去白雪的痛苦中掙扎不出來。

　　時光飛逝，歲月蹉跎，三十多年過去。2011年4月，我隨參觀團去海南考察，在海南的猴山看動物雜技表演，有一個節(jié)目是“羊走鋼絲”，只看見一只白羊神態(tài)悠然的從山洞走出來，頭頂著彎彎的犄角，不慌不忙的走上鋼絲，訓導員將一只很小的碗放在鋼絲中間，那只白羊四蹄合攏，站進小碗里，慢慢的轉(zhuǎn)了一圈，而后又從容的走過鋼絲。觀眾的掌聲如潮般響起，它卻又神情悠然的走進了山洞。我突然眼睛一亮，這不是我的白雪嗎？！南海是菩薩的故鄉(xiāng)，莫非白雪的善良感動了上蒼，菩薩便將它點化，成就了它在此仙境寵辱不驚，為蕓蕓眾生帶來歡樂？！

　　白雪，我生命中難以忘卻的記憶！

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇5

　　我們下鄉(xiāng)地方是茫茫大葦塘，一望無際的.鹽堿地，寸草不生，溝溝壑壑，十分貧瘠，就在那靠近一座小村莊旁邊，有幾棟房子組成我們的新家，盤錦東郭圍場四新青年大隊，大隊所在地的俗稱叫龍王，當?shù)厝硕歼@么叫，說四新大隊的，沒人知道，一說龍王的都知道，咋叫龍王的也沒好好研究研究，稀里糊涂叫了好幾年龍王知青，回城了也沒弄明白，這龍王到底咋回事。

　　大隊部門前有條土道，南邊通往歡喜嶺大隊，南井子大隊，北面通往石山火車站，東郭圍場廠部，大隊部由兩趟南北土房組成，一趟辦公，一趟做過招待所用，就是來個客人臨時住，西面被土墻壘死，東面留個大口子，就算是大門了，形成一個自然的大院，院里擺放著各種鏈軌的、膠輪的拖拉機，還有小型的手扶拖拉機，人來人往挺熱鬧，在知青眼里大隊部很神圣，也很莊嚴。

　　大隊部南邊一棟房子是知青五連宿舍，在南邊是各個連隊的豬圈，大隊部東面靠北面有三棟房，第一棟房是一半是土一半是石頭壘的房子，有大隊衛(wèi)生所，知青一連食堂，知青二連宿舍，在知青二連宿舍門前，還有個土坯壘的三間西廂房，那是二連食堂，第二棟房石頭壘的是知青一連宿舍，第三棟房也是石頭壘的是知青四連宿舍，在知青一連宿舍的南面，有一棟房是知青三連的宿舍，三連食堂，大隊糧食加工廠，豆腐坊，馬倌休息室，還有一個全大隊唯一的壓水井，在西面就是馬圈，在知青三連的東面是場院。

　　后來，二連四連合并，三連五連合并，二連的宿舍變成新二連的女生宿舍，四連的宿舍變成新二連男生的宿舍，三連宿舍變成新三連女生的宿舍，五連的宿舍變成新三連男生的宿舍，幾經(jīng)折騰。

　　我站在宿舍窗前，突然發(fā)現(xiàn)門前有兩棵小樹，在凌冽的寒風中，瘦小微弱并不強壯的樹干，筆直筆直地屹立在風中，干沽的枝叉，也一動不動的，傲視嚴寒，我不顧寒冷，好奇的跑出去看看是啥樹，樹干有飯碗那么粗，樹皮有些發(fā)白，說實話我也不認識，有的同學說是楊樹，有的說是樺樹，有的說是柳樹，后來問了當?shù)厝苏f是楊樹，都不知道是誰種的，不管它誰種的，我被小楊樹那種不畏嚴寒、不屈不撓的精神所折服。

　　有一天，早上剛起來，外面的天黑黑的，北風呼叫，鵝毛大雪在肆掠著農(nóng)村大地，四處白茫茫一片，看不見房屋，就看見一座座潔白的雪包，但我看見小樹渾身披掛著厚厚的白雪，還是那樣挺拔屹立，不屈不撓，仿佛在說：暴風雪你來的更猛烈些吧。

　　我趴在窗前久久不愿離去，心想：這小樹可能要完了，它那脆弱的小生命能經(jīng)受住暴風雪那么殘酷的洗禮嗎？我默默地為它祈禱。

　　不知不覺，春天來了，有一天收工早點，回到宿舍我無意中看看小樹，讓我大為驚喜，小樹吐綠了，我忙放下工具跑出去看望小樹，小樹僅有的幾只枝叉，吐滿了綠芽，嫩綠嫩綠的，點綴著小樹，生氣盎然，充滿活力，我驚嘆的大叫：小樹，你沒死啊？你的生命力太強了！

　　我望著小樹干是那樣剛毅、筆直，被暴風雪肆虐過的枝叉，吐出嫩綠嫩綠的新芽，顯示出旺盛的生命力，讓我想起那些不畏嚴寒，不懼酷暑，奮戰(zhàn)在那貧瘠的土地上，向蘆葦塘開戰(zhàn)，向鹽堿地要糧的同學們，他們不和小樹一樣，剛強、樸實、正直，在惡劣的壞境里錘煉自己，不屈不撓......

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇6

　　都說瑣碎的生活會沖淡我們心中曾經(jīng)有過的美好，會把我們的情感變成一杯索然無味的白開水，但是總有一刻，你會驀然想起那些無法忘卻的記憶。

　　——題記

　　睹物思情，有時候，我們無意中翻出一些物件，總是會在心頭泛起一些陳年往事，會想起某件事，某個人。

　　她總是覺得自己是一個多愁善感的女子，是一個最情緒化的人，所以她盡量讓自己不去觸及那些自己無法掌控的東西。但是，很多的時候，思緒是人最無助也無法避免的痛。

　　那一日，母親說她要賣掉一些舊家具，換新的。要她回來收拾一下她的柜子里的東西。獨自清理柜子里凌亂的東西，那個柜子里的每個角落里都有著她青春的過往與記憶，應該自從一個特殊的日子以后，她一直都沒有觸及過。

　　打開那個柜子，就像打開了塵封的記憶，那些過往，那些物件、那些人、那些事情、那些情感，就一股腦兒地掀開了記憶的閘門。

　　所有的過往都定格成一幅幅的畫面，一段段的情感。

　　那個音樂盒，讓她想起了他，想起他，她的心中就會有中異樣的感覺浮上心頭。那時她還年輕，那是他一段銘心刻骨的愛，她可以感覺的到。但是，她對于他卻不以為然，情緒就像六月的天、小孩子的臉，說變就變。她一直不確定對他的情感，雖然他對她的愛一直是那么濃得像蜜糖，而她卻總是搖擺不定。有的時候，也曾憧憬著他們的未來，有的時候卻想著他們是沒有結果的。

　　不管結果怎樣，在那段她最孤單最落寞的時光里，自私而貪婪索取著、享受著他對她的愛，對她的溫暖，對她的呵護。對她予取予求，在她自己無助的時候、痛苦的時候、傷心的時候，會在他那里尋求一份慰藉，而得到呵護之后又會逃之夭夭，離他遠去。

　　其實，每一個人在情感里都有自私的時候。當我們被一個人愛著的時候，我們可以那么驕傲地在他面前屹立為天使，凌駕在那個被人用心愛著的高處，我們會俯視那個卑微地愛著我們的那個人。

　　就那么看著那個人，那么心甘情愿地為自己做任何事，那么心甘情愿地承受著所有的委屈而無怨言，那么心甘情愿為自己掏心窩子地奉獻，乃至受到傷害都無怨無悔。那種掏空自己對你的好，會讓人感動，有時候我們會覺得自己應該也付出自己的情感的，但卻固執(zhí)地對自己說：感動不是愛。雖然心里也清楚，愛很多時候就是從感動開始的，但是嘴上卻固執(zhí)地不愿付出。

　　于是，毅然選擇了把所有的傷留給了往事，留給了記憶，留給了彼此。

　　但是，愛就是那么公平，就是那么像一場輪回。你這次在這場愛里做了天使，那下場愛你就有可能做那個卑微的人。沒有人可以永遠都做天使，也沒有人天生就要去做那個卑微的人。其實，天使也好，卑微也罷；愛人也好，被愛也罷；享受也好，付出也罷，其實只不過是愛情旅程中誰都不去說的心甘情愿的潛規(guī)則而已。

　　所有的愛，都是有痕跡的，只要是彼此曾經(jīng)為了這份情感付出過，無關誰愛的深刻，誰愛的膚淺，亦或是負心，終究所有的過往都會在自己的內(nèi)心留下印痕。就像明月映在水中的倒影，愛會在心海成為永恒。

　　她和他現(xiàn)在雖然分開了，但是彼此有無助的時候，還是會第一個想到對方，會有一份牽掛與呵護常存心頭。

　　如今的他們都各自有了自己的婚姻，有了自己的另一半，有了自己的子女，已然不是當初那還為了愛不愛而爭執(zhí)不下的清純年紀了。

　　那次幼兒園開學，他們的孩子竟然在一個班里。報完名出來，都在為孩子買一些文具，她幫著他挑選還價。當他們臨走對視的那一瞬間，她發(fā)現(xiàn)了他露出了很久都不曾見到的羞澀，臉竟然都紅了，也許這一刻他的老婆卻不曾察覺吧。

　　轉(zhuǎn)身，她，笑了。

　　都說瑣碎的生活會沖淡我們心中曾經(jīng)有過的美好，會把我們的情感變成一杯索然無味的白開水，但是那一刻，她又想起了無法忘卻的記憶。

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇7

　　兒子有許多玩具，其中很多都被妻當垃圾扔掉了，只留下兩箱在家里。兒子已經(jīng)四年級，不玩這些了。今年國慶長假中的一天，兒子在家玩“反恐”，玩得忘乎所以。看著那血淋淋的游戲畫面，我心中不禁一陣憂慮。于是我就把這些沉寂了好長時間的玩具搗騰出來，想叫他少玩一會網(wǎng)上的游戲。誰知道他來了一句叫我啞然了半天的話：“現(xiàn)在誰還玩這些幼稚的玩具啊？”

　　我的思緒不由地回到了我兒時的時光，想起了我們那時的玩具。我們那時的玩具在今天孩子的眼里，只怕不僅是幼稚，都怕已經(jīng)成了笑話了吧！

　　在我還沒上學之前，玩具主要是幾塊就地取材的土疙瘩。我和小伙伴們只要聚在一起，就常常會拿著偷偷從家里帶出來的鐮刀刃，選出幾塊質(zhì)地細膩、較硬的土疙瘩，把它們修（修：方言，用刀削）成車，修成人，修成房子……一玩就是一整天，快樂得不得了。后來上了學，在學校里，這樣的游戲自然就玩不成了，只能戀戀不舍地和它們說“再見”。

　　那時候的學校，只上語文和數(shù)學，早上去得遲，下午回來早。在學校里，感覺不到什么學習上的壓力，大多數(shù)的時間都像是在玩中渡過的。女孩子最愛玩的是踢毽子和跳皮筋，男孩子的最愛當首推扇“寶”（“寶”，一種由兩塊長方形紙條合著折疊而成的一種玩具，玩時最少需要兩人，多則不限，輪流進行，以把對方的“寶”從一面扇到相反的一面為勝，可以獨自為陣，亦可和其他人結成盟）了。只要下課的鈴聲一響，我們就都瘋了，一陣風似地擠出教室，拿出事先折好的大大小小、薄厚不一、形狀不同的“寶”，扇了起來。校園里頓時被快樂淹沒，到處是一堆一堆歡快無比的小鳥，一片烏煙瘴氣的景象。

　　別看那時我人小，但我扇“寶”的技術可是一流的。課間十分鐘時間里，我總會或多或少地有所斬獲。要是到了中午或者下午時間，那收獲可就更大了。時間長了，就慢慢積累了很多“寶”。一排一排，按大小、按質(zhì)地、按薄厚、按色彩或按好壞整齊有序地存放在桌兜里。上課老師在上面講，我則會時不時地把手偷偷伸進桌兜，把這此“寶貝”摸上一摸，似乎只有這樣，才覺得心里踏實。在那個年代，紙是很緊缺的，疊一個“寶”并不是件很容易的事。但那時的孩子特實誠，輸了就是輸了，雖然下課的時候大家都在拼了命地扇，輸了也會沮喪難過，甚至輸多了哭鼻子的都有，但我們的桌兜從不上鎖，（也無從上鎖，因為桌兜根本就沒有門）放在桌兜里的“寶”從來就無需擔心會丟失。那是個無須上鎖的年代。

　　扇寶是件技術活，有些孩子不怎么喜歡動腦筋，自然輸多贏少。這都有哪些竅門呢？首先扇“寶”是要講究角度的，不注意角度，那是瞎費力氣。有些“寶”與地面緊貼，幾乎沒有什么縫隙，那你發(fā)力的角度一定要小（指手臂用力的方向和地面形成的角度），這樣才會使你的“寶”從對方的“寶”和地面的細小縫隙中插入，氣流也才可以隨之而進，才有望把對方的“寶”掀翻個個。其次要把握好力度。扇“寶”并不是力量越大越好，該輕的時候一定要輕，不要扇過頭了。一個轉(zhuǎn)正好，你可別扇翻兩轉(zhuǎn)去，當然，誰要是有本事把人家的“寶”扇上三個、五個甚至更多，那我也無話可說。扇“寶”，我總結了四字真言：溜、扇、頂，絆（絆是方言，在這里是指用“寶”從上而下直擊）。溜，當對方的寶和地面緊貼的時候，此法最是有效，求一個“巧”字；扇和溜近似，但又不同，當對方“寶”和地面的間隙較大的時候，就用此法。角度相對要大些，力量也要大些；絆這種情況比較特別，要雙方的“寶”都很厚，厚到拋在地上能明顯地彈起的時候才可使用。這類“寶”，我們通常是叫做“厚墩兒”的。頂是技術含量最高的本事，常常用于盟友間的相互配合。扇的時候角度最是小，要有一種自下向上頂?shù)母杏X。通常是相連的兩人是盟友，前者把自己的“寶”頂進到別人“寶”的下方，抬出更大的縫隙，以此來為后面緊接自己要扇的盟友提供便利。口訣是死的，人可是活的，在扇“寶”的過程中，一定要依據(jù)情況合理運用方可。我的這些所謂的竅門，實際上也并非自個發(fā)明，當時的我們，基本上都知道，可在具體的操作過程中就大不一樣了。

　　這“寶”讓我在學校里渡過了一段又一段快樂的時光。就連放了學，或者是放了假，我們也會在院子里，在開闊一點的路面上扇。直扇到天昏地暗，家里人在儉畔上叫著吃飯的時候才會依依不舍地作罷。我的童年，似乎就在這不停的扇“寶”中渡過的。雖然今天看來，是那樣的單調(diào)，但對于那時的我們，卻全然沒有單調(diào)的感覺。

　　后來工作了，可我還常在周末或假期里和我的侄兒、同村的一些小輩們扇上一會兒。呵呵，由于常不扇了，只一會兒功夫，臂膀和腰腳就酸痛得不行。

　　這幾年里，我很少回老家，而我兒時的學校也被撤并了，我也就再沒有見過，更不用說玩這游戲了。

　　現(xiàn)在的游戲復雜多樣，多是智力活。過去的游戲簡單容易，多是體力活。所以，現(xiàn)在的孩子多聰明，但身體素質(zhì)差，缺少吃苦的精神；過去的孩子雖愚笨些，但身體結實，什么苦都吃得下。因此，我極想叫我的兒子放下手中鼠標，遠離那些血腥的場面，拿起我當年的“寶”，走出家門，在陽光底下扇扇呢！

　　社會發(fā)展地好快，都進入網(wǎng)絡時代了，而我卻還時常想起我們童年扇“寶”的情形。我時常在想：“寶”這名取得可真好，它可真的是我童年中的寶貝，我童年中的許多記憶可都在它里面呢！

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇8

　　小時候的一些記憶，有的已經(jīng)被沉淀在深處，平時很難喚醒它，恢復它的原形。譬如，花轱轆車、風車、轆轤……這些都是先人們的發(fā)明創(chuàng)造，凝聚著他們的智慧和汗水，現(xiàn)在想來，還能給人以啟示。幾千年的功績更是不可磨滅。但是，現(xiàn)在它們已經(jīng)紛紛被現(xiàn)代化的工具所取代，被歷史所摒棄，可能永不得東山再起。然而，我總覺得它們還存在著一定的價值。它們曾一度伴隨著我的童年和少年，那時是人們生活不可缺少的伴侶。其原理也曾使我迷惑過，探究過，從中受到過不少的啟示。

　　花轱轆車

　　“木直中繩，煣以為輪”在花轱轆車上體現(xiàn)得淋漓盡致。整個車卻很難找到幾處有鐵的地方，幾乎全是木料所制，可見發(fā)明者的高明。在膠輪車還未出現(xiàn)以前，它已應用了幾千年。我小時候看到它時，似乎它已經(jīng)完成了自己的使命，處在一個要被歷史淘汰的邊緣。幾塊木頭通過能工巧匠之手，竟能讓牛馬拉著它載上千斤重量在道路上行駛。當時，生產(chǎn)隊里有一臺花轱轆車，年齡已無從考察。但從它那斑駁的車身上看，已是一個年邁古稀的老者，走起路來吱吱呀呀，很遠都能聽到它顫抖的聲音。哪兒壞了也不再去修它，盡管如此，卻還有人駕駛著它干一些小零活。每當我從它身邊走過時，無不投去憐憫的目光，心里不由地產(chǎn)生一種無限的感慨和矛盾。雖然它很笨重，因為它的動力是牛馬，但卻很環(huán)保。這也算是讓人稱道之處吧！同時，在歷史的長河中也曾一度閃爍過光芒，給人類載來了文明和發(fā)展嗎？我總覺得應該賦予它新的生命，去發(fā)揮它應有的作用。

　　風車

　　我家的后院有一個磨房，小時候我經(jīng)常到那里去玩。磨房里有磨和碾子，在碾子的南側(cè)還擺放著一架風車。風車是碾米用的。谷物在碾子上推完以后，米和糠是摻和在一起的。想把米和糠分開，就要用撮子把料填進料斗，然后轉(zhuǎn)動風車，抽一下料斗下面的插板，這樣就把米和糠分開了。兒時，我經(jīng)常幫助人家搖風車，與其說是幫助，還不如說是出于好奇感到有趣才是真的。當風車停下來時，我有時就站在那里看著它發(fā)呆，不知道風是從哪兒來的，感到很奇怪。趴到進風口和出風口處向里面觀察，只看到在轉(zhuǎn)動的軸上安裝著七八塊小木板，其它并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處。后來，我才知道——風，就來自于那幾塊小木板，它相當于吹風機里的風葉。現(xiàn)在看來很簡單，沒什么了不起，可在當時我卻覺得它很神奇。大大的像個怪物，你要搖動把柄它就會吐出呼呼的風來。

　　有一年冬天的傍晚，村子中的幾個狗把一條狼追到了磨房里。那條狼急中生智一下子跳到了風車上，狗卻跳不上去，只能圍著風車狂吠。當人們趕到時，狼嗖地一下從磨房的小窗戶跳出來逃走了。那時候，當冬天山里的食物短缺時，狼就經(jīng)常到村子里尋找食物，叼走小豬和小羊。為防止狼的偷襲，幾乎家家的豬羊圈上都綁有稻草人。狼是輕易不會傷害人的，即使人和狼偶爾相遇，也是狼首先繞道而逃。現(xiàn)在我原來居住過的那個小村發(fā)展了，也現(xiàn)代了。然而，在西山生活的狼、狐貍、野豬、狍子卻不見了蹤影，就連山雞和野兔也很難見到了。老鼠的天敵狐貍、山貓、黃鼠狼的消失，卻讓老鼠猖獗起來，到處踐踏莊稼和草原。真讓人難以理解，人類發(fā)展進步的背后會帶來那么多的負面影響？現(xiàn)在，雖然人們的生態(tài)意識提高了，但是一條生物鏈的形成不知還要等多少年。

　　轆轤

　　有了井人們便可以不依靠河而居，拓寬了人們的生存空間。有了轆轤則人們可以比較方便地從井里取出水來，供人畜飲用灌溉田園。人用轆轤打水，畫的是一個圓，而柳罐運動的軌跡則是一條直線。實際上轆轤是應用了輪軸的原理制成的，既省力又方便。如用兩個柳罐打水就更省力了。水是人們生命中重要的組成部分，你一天什么都可以不干，可是轆轤的把柄你不能不摸，我就是摸著轆轤的把柄長大的。

　　在打水時，常常在轆轤的支架上看到為治小兒吵夜寫的字幅——“天惶惶，地惶惶，我家有個吵夜郎，過路君子念三遍，一覺睡到大天亮。”就是到現(xiàn)在，我也不知道它治病的原理何在，可是在當時人們就愿意那么去做，這大概和愚昧有關吧？有時人們也粘貼一些小廣告之類，某某家賣什么東西了云云……一度轆轤身邊的井臺便成了人們發(fā)布新聞議論時事的重要場所。有一天的傍晚，生產(chǎn)隊長的老婆跳井了，把她撈上來發(fā)現(xiàn)，身上只擦破了點皮，并沒有生命之憂，可是井水卻被污染不能再用了。人們費了好大的勁兒淘洗了井。于是，第二天的早晨人們便在井沿上議論開了——什么人呢，哪兒死不了非得跳井？呸！真讓人惡心……人們一時只顧責備那個跳水的婆娘，卻忘記了譴責那個花心的隊長。

　　后來，花轱轆車、風車、轆轤等，紛紛被送進了歷史的博物館，完成了它們的歷史使命。但是，它們在漫長的歷史長河中所發(fā)揮的作用還是不可磨滅的，仍被人們所懷念，我就是其中的一人。悠悠華夏五千年，絕大部分是刀耕火種的歷史。刀耕火種固然艱辛，然而，它卻既環(huán)保，又節(jié)省能源。假如，我們的先人早在兩三千年前就發(fā)明了火車、輪船、飛機、汽車……恐怕我們現(xiàn)在連見到煤炭、石油的機會沒有了。我這可能是杞人憂天多此一舉，但是，刀耕火種環(huán)保節(jié)能的一面還是不容忽視的。我們現(xiàn)代文明的今天，在有限的地球表面無限制地拓展自己的生存空間，破壞了環(huán)境，擠占了其它物種的生存空間，使得它們?yōu)l臨滅絕，我總覺得這是一種文明背后的悲哀。我在這里懷念那種刀耕火種的生活，并不是說，希望人們再回到那種生活狀態(tài)中去，而是要去看到它的積極一面。或許我們能從中受到啟示。如果一個民族仍保留其一兩個比較原始的村落，并把它改造成旅游景點。通過這小小的歷史縮影，既讓人滿足了懷舊的心里，又讓人看到了人類的發(fā)展史，其不快哉，美哉！

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇9

　　守在誰的身旁，變成誰的悲涼。一頁頁翻過，把記憶變成了生命中忘卻的悲傷。

　　已是春末夏初，一場突降的大雨，淋白了山巔皚皚雪花。夢醒如初，看到了五月的飛雪。徹骨的冰涼，刺激著層層疊疊的惆悵。一段段鋪開的墨綠，彰顯著生命的初始，滌蕩開的，還有那一程程，一程程的過往。

　　柳絮撒滿大地，遮天蔽日，折下的那一段柳枝，早已隨你，天涯陌路。君不見，朝霞驟起，時光荏苒；君不見，柳梢黃昏，心似浮萍；君不見，蒼山高遠，往事隨風；君不見，黃沙漫天，滄海桑田；君不見，綠草如茵，白云蒼狗；君不見，浩瀚星海，滄海一粟。

　　這一世，遇見著你的美好，這一刻，背離了你的淚滴。再回首，才發(fā)現(xiàn)，當記憶被生命忘卻的悲傷鋪天蓋地而來，只有疼痛早已泛濫成災。那一世的不離不棄，那一世的相守相伴，在過奈何橋的時候終也被那一碗孟婆湯葬送。不記得前世今生，卻生生的眷戀那一簇簇開在黃泉路上的彼岸花。這一輩子于你的緣分，早已應了彼岸花的咒語，生生世世相戀相守，卻只能生生世世永不相見。

　　百年光陰，已然漫長。那一刻竟有憐憫，憐惜那千年胡楊。已在你身旁，不能靠近，也無法走遠，就此生生世世，一千年的生長，一千年的死亡，還有那一千年，只怕是悠遠的想念和忘卻。很慶幸，慶幸這一輩生而為人，只需要在人世間匆匆的走過之多百年光景，不用花三千年去路過你。若有下一輩子，愿是深山里的梧桐，沉寂安穩(wěn)，逝去之前能招來一次鳳凰落枝，便也就成全了生命的存在。若然潦倒，便寂寂而亡，此愿亦足。

　　晚來清風習習，捧一本書，安靜的坐在小區(qū)的綠草地中間，那石凳依舊涼意陣陣，撲鼻的青草味，還有，還有那泥土的芬芳。祖孫三代在圍著綠草地鍛煉嬉戲，笑聲直沖云霄。那不知誰家栽種的薔薇，剛剛移入花盆，是否，是否在下一個雨天就可以抽枝燦然。那帶刺是薔薇花，竟也隨我到了拉薩，到了雪域高原，是否我的孤單和憂傷他也懂得，所以千里迢迢的奔赴，卻也慰藉了此刻的相思。

　　暮色濃重，涼意一層層的席卷身體，該是要離開。選擇這里，選擇了你，沒有后悔過。一整個冬天的期待，一整個季節(jié)的等待，終可以換來這一刻的寧靜。抬起頭，看到天邊的淡淡的光暈，月亮是缺的，我不知道它是圓了又缺，還是缺了正在轉(zhuǎn)圓。一伸手，似乎就可以夠得到，攤開的掌心，鋪滿了月色。收起來，隨夢而來。

　　忘了你，忘了記憶，忘了過往，忘了曾經(jīng)的點滴。

　　此刻，還在堅持，還愿意相守，還在這里等著。

　　不是在等待誰的到來，只是期望生命的另一種狀態(tài)。

　　在心里，縈繞千百遍，那深深的一跪，那匍匐在地的虔誠，為的是什么？縱有千般領悟，萬般理解，終不能抵得過那一匍匐。什么時候，什么時候也能夠去認真的，專心的做那一件事情。是不是，是不是也會淚流滿面；是不是，是不是也會了然于生命的簡潔從容！

　　千山萬水走遍，當記憶被生命忘卻，那漫漫的悲傷幻化成一種平淡。

　　遇見是平淡，離開是平淡；或者是平淡，死去也只是平淡。

　　如此，甚好。

　　傷感散文:為了忘卻的記憶篇10

　　有一個人給我生命，讓我朝著長大奔—母親。有一個人給予我愛，讓我朝著喜好跑，拼搏進取—朋友。有一個人給予我翅膀，讓我朝著夢想飛，漂洋過海，永不停息—老師。

　　歲月的流淌，不能忘記的始終是老師，您洞穿千年的風霜，竹露的清響，帶來朝露中的一縷陽光，在人生旅程上，為我照亮前進的方向。

　　從小學起，我的成績就一直平平，上了初中亦是如此，正因為這個緣故造成了我上課不敢發(fā)言，發(fā)言就緊張，緊張就聲小，聲小就挨批，挨批就答錯的性格，又正是因為這個原因，我被那些上課經(jīng)常發(fā)言的同學所埋沒，我如同坐在角落里，不被老師發(fā)現(xiàn)。

　　但是是，有一天，老師叫到了我，讓我起來發(fā)言，我募然怔住，緩緩站起，我望向老師，發(fā)現(xiàn)老師正用鼓勵的眼神望向我，好像在說：“加油，老師相信你能答對。”于是，我臉紅紅，心跳跳，結結巴巴的說出了我的答案。老師聽說后說：“她說的答案對不對？”同學們答道：“對”。于是我常長呼了一口氣，高興的坐下來。

　　我高興是因為我答對了，還因為老師叫了我，，也許，在別人看來，這是一件小小的，微不足道的小事，但是是對我來說，它的意義并不只有那一點點，因為——老師給了我信心，所以，在眾人舉起的手的海洋中，也依稀可以發(fā)現(xiàn)我那下定了很大的決心舉起的微顫的手。

　　也許在起伏之間，生活的剪影會慢慢地褪色，但是是，任星際流轉(zhuǎn)，我也不會遺忘你，我親愛的老師。

　　遙望人生漫遠征程，心路灑下一片美好，老師，有了您的愛，我就會踩著陽光飛舞，灑下生命的芬芳，聆聽您愛的囈語，我一定會駕著智慧之舟，乘風破浪，馳向成功的彼岸。

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