授人以魚不如授人以漁散文
逢年過節，局工會都會要求各單位做好對困難職工家庭的幫助慰問“送溫暖”活動。公司往往會篩選出一些特困戶，給他們送去米、面、油、水果和慰問金等。不知為什么，每當這個時候，我總會想起那句古語：“授人以魚，不如授人以漁”。
這句話說的是傳授人家現成的知識，不如傳授獲得知識的方法。其實道理很簡單，魚僅僅只是一個目的或愿望，捕魚卻是獲得成功的一種手段或途徑。一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。
對于困難家庭來說，衣物、口糧及慰問金固然是“雪中送炭”，但畢竟只能解決他們的一時之難，當這些有限的生活資料消費完，他們中的大部分又會回到貧困之中。
最近在《讀者》中讀到了一篇文章，名為《穿藍花棉褲的小孩》。其中有這樣一段：……“爸爸二號”人高馬大，見什么吃什么，健壯如牛。他和兒子的交情始于比薩餅回收。兒子花兩塊錢，買了一個比薩餅，在我們研究生的休息室吃。把中間的吃了，留下四根硬餅邊放在盒子里不吃了，見人來就搖著盒子說：“賣面包棍子，一塊錢一根。”“爸爸二號”來了，把四根餅邊都買走吃了。兒子得了四塊錢。第二天，又買了一個比薩餅，吃了中心，再繼續賣四根餅邊，依然一塊錢一根，毫不降價�！瓋鹤雍汀鞍职侄枴钡纳鈺缛粘志�，越做越大。不久，兒子的生意掙到了三十塊錢。“爸爸二號”帶著他把錢捐給了“兒童癌癥中心”�！�
文章中的“爸爸二號”對“兒子”就不是“授以魚”而是“授以漁”！他教會了“兒子”如何賺錢！再用賺來的錢獻出愛心！
前不久發生的“貧困生不報恩”事件：湖北襄樊5名貧困生由于在接受資助后“電話不打一個，信件也無一封”而被資助企業以不報恩為由取消了資助資格！則是在“授人以魚”而不是“授人以漁”的情況下發生的。
那么，我們對貧困家庭的資助是否也可以考慮在給“魚”的'同時也給“漁”呢？
古人云：“授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用”，給困難家庭發放慰問品、救助金，這種“授人以魚”的做法解決了不少人的燃眉之急，也體現了國有企業對困難職工的關愛，是推進和諧社會不可缺少的措施。但要從根本上解決他們的出路，關鍵還是要“授人以漁”，教給他們“捕魚”的方法，讓他們在市場經濟的大潮中去搏擊，去捕獲一條條“大魚”。
其實，在貧困家庭中，某些方面有發展潛力的“隱性人才”為數不少，只要能根據市場需求，結合自己特長，準確定位，然后虛心求教，補上知識結構、職業技能中的薄弱環節，致富的路子就寬廣得多。
我們可以分析每個家庭的具體“貧困因素”，采取有針對性的幫扶措施。比如，張家是因為家庭主要成員下崗失業，失去生活來源；李家可能是家庭成員生大病耗盡全家積蓄……所以，張家這時需要的是“再就業”，而李家卻急需職工大病醫療保險……假如企業能夠對困難家庭的具體困難進行具體分析，化解他們生活中的“難點”，我想一定比千篇一律的“送溫暖”更受困難職工的歡迎。
同時困難職工也要增強“漁者意識”，不能坐等“魚兒”，而要主動學本領。那天電視上2005年感動中國的人物洪戰輝說的“只要貧困不是因為你的懶惰而造成的，你都不要自卑！”這樣一句話引起了我的共鳴。一直以來，我非常鄙視那些四肢健全的乞丐，面對他們伸過來要求施舍的雙手，我學會了坦然走過。可是，對那些在街頭彈唱的盲藝人，我總是心懷敬意，會把手中的零錢輕輕放在他們面前。在我看來，那些四肢健全的乞丐都是懶惰之人，是妄想不勞而獲的人！而那些盲人則是依靠自己的一技之長獲得應得的報酬。
如果我們能將“送溫暖”提高一個“層次”，改一改“送溫暖”的形式，突出企業為職工辦實事的責任意識，把“授魚”變為“授漁”，為困難職工提供有針對性的技能培訓，為他們提供盡可能多的就業機會，為他們創造盡可能多的增收渠道，同時困難職工積極提高自身文化素質和專業技能，不坐等要靠，自強不息，奮力拼搏，那么，企業擁有“溫暖”的家庭就會越來越多，需要“送溫暖”的家庭就會越越來越少。
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