教師節日記（熱門29篇）
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，是時候寫好總結，寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的教師節日記，歡迎大家分享。
教師節日記 1
今天是教師節，是老師的節日。
早晨，同學們剛來到學校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進教室，同學們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂開了花，老師手里拿著花把花插進了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的'畫，還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物，我心里很不是滋味，因為我沒有給老師禮物。但是轉念一想：報答老師不一定要送禮物，用優秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學習，以優秀的學習成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節快樂!”
教師節日記 2
今天是老師的節日，我不會做手工勞動，也沒有錢給老師買花，但是我在心里祝老師們節日快樂。
我也很開心因為今天上半天課，中午回去就可以見我親愛的爺爺奶奶了，我好久沒跟他們在一起了我心里想他們很久了。
我一放學看到爺爺來接我，想到可以在爺爺家待一下午我開心極了。教師節真好。
教師節日記 3
九月十日是一年一度的教師節。在那天，同學們都會為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的.教誨，使我有了現在的成績。
今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時，史老師經常喉嚨痛。她總會在下課后，含幾粒“濟公佛手”潤一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家里，我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收獲這一份驚喜。
教師節日記 4
9月10日星期五晴
今天是全國老師的節日——9月10號，我早早地來到學校。一路上，每個人手上都有送給老師的禮物，今年的.禮物有些特別，不是買的，是自己親手做的，因為郭老師前幾天就告訴我們，不收花錢買的禮物。來到教室，我們分別把禮物送給了三位老師。
到了下午，同學們剛來到教室就議論紛紛，怎么才能給老師驚喜？讓老師度過一個有意義的節日，哈哈，有了……我們開始準備著，老師來了，我們異口同聲地說：“老師，您辛苦了！”這時候莊弈陽媽媽帶來一個大蛋糕和小蛋糕。
三位老師切著蛋糕，同學們唱著《聽我說謝謝你》，教室里成了歡樂的海洋。
今天我很開心，要大聲說：“祝所有老師節日快樂！”
教師節日記 5
9月10日 星期五
9月10日這天是教師節，是一個令人難忘的節日，更是老師難忘的節日。
這天一早就有許多同學手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的`到來，
開始我不知道是干什么，后來同學們告訴我今天是教師節，我就臨時買了個小禮物，還折了一些小東西。
時間慢慢的過去，突然|上課鈴響了，老師要來嘍。吱……吱……吱，門開了，老師一走進教室，同學們高聲吶喊：“祝老師節日快樂。”然后同學們都把自己準備的小禮物送給老師，老師感動的哭了起來說：“謝謝”。
教師節日記 6
今天是教師節，首先我要對老師說：“老師，您辛苦了。”
昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的`，可是今天放假，沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節美術課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開盒子，就會有一個小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會快樂一整天的。
我們現在一年級了，不是小弟弟小妹妹了，而是一年級的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時間、心血換來的。
今天是教師節，我要祝老師們教師節快樂。身體健康。萬事如意。
教師節日記 7
今天，因為很快就要到教師節了，我和爸爸媽媽一起出發去西湖撿樹葉做樹葉畫。
到西湖了，我們開始撿葉子了。撿啊撿，不一會就撿了各種各樣的葉子。有柳葉，有銀杏樹葉子，有樟樹葉，有構樹葉。葉子有的像水滴，有的.像長條。撿好了以后，我們滿載而歸地回家了。
在回家的路上，我想：有這么多樹葉，我一定要把樹葉畫做得漂漂亮亮的，送給敬愛的老師。
教師節日記 8
秋風送爽，我們又迎來了一年一度的教師節。
今天早上我一走進校園就發現宣傳欄上與平常不一樣，走近一看，哦，原來是同學送給老師的禮物————親手為老師畫的像，雖然同學們還沒有達到畫家的水平，但他們把對老師的崇敬之情都傾注到了筆尖，一筆一筆都畫得極其認真。
下午放學時間到了，家長們也都走進了校園，欣賞著同學們的'作品，“這個像！”“很棒！”一時間贊美的話語此起彼伏。
我覺得這種獻給老師的禮物很特殊，“禮輕情意重”，心誠最重要。
教師節日記 9
9月10日星期五天氣：陰
九月九日晚上，我們去了青年路給老師準備禮物。
第二天早上，同學們帶了自己準備的禮物來，有的帶禮盒，有的`帶鮮花，還有的帶賀卡送給老師，老師很高興。但是，我還有一束花卻遲遲未送，一直到了中午放學，我才想到，但那時葉老師又不在辦公室，所以，我只好把葉老師的節日禮物放在辦公桌上。
最后，我還想對老師您們說一句：“祝您們節日快樂！”
教師節日記 10
就在昨天，教師節來到，我內心是多么的開心，因為在教師節的前一天，我買了花送給了老師，當老師笑著對我說謝謝的`時候，我把心里的煩惱和不開心全都拋在一邊，因為我感到老師那種開心的心情。
當然，老師一笑，我也會跟著一起笑，在這里，我想對老師說：“老師，您辛苦了，我只希望您能每天都能笑一下，疏放一下心里的難過和難忘！”
教師節日記 11
今天，我開開心心地去上學，剛剛走進校門，想起今天是教師節。然后我就去學校門口買了一束鮮花。到了教室，我把花送給老師，說："祝你教師節快樂。您辛苦了。祝你在節日里過的快樂。”我看到老師心里很高興。
時間過得真快，一不留神就到了放學時間。
教師節日記 12
我們班的語文老師是個和藹的老師。上課時候很嚴格，下課的時候經常跟我們一起做游戲。
上語文課的'時候，我們經常分組比賽朗讀課文，朗讀的那個組老師就給蓋一個“頂呱呱”。上課不認真聽講做小動作的同學，老師就會把玩具沒收。這就是我對您喜歡之處。
蔡老師您是我最敬愛的老師。我想對您說：“老師多謝你一直對我的教育，我一定好好學習，不辜負您的希望”。
教師節日記 13
今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節，我想用自己的勞動做一個禮物
物給老師。
我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色制作它的'身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂！
在這個特別的日子里，我想對老師：“老師，節日快樂，祝您天天開心快樂！身體健康！萬事如意！”
教師節日記 14
今天是教師節，我終于可以把我自己制作的獎狀發給孔老師了，孔老師說她很開心！
今天我們班同學都表現得特別好，老師表揚了我們。
老師還說我們認真聽講，好好表現是給他們的節日禮物！回家媽媽跟我說“教師節是學生表達對老師的謝意，同時讓老師也認識到自己職業重要性的'一個節日。教師節這天老師是最開心的了。”我說：“我希望天天都是教師節！天天老師都開心！”
教師節日記 15
今年的教師節是個難忘的日子，今年也是第三xx屆教師節，我們學校給每個老師都送了一束花。
到了校室，很多同學都送上了美麗的鮮花，不過只有我送了賀卡，為什么要送這么多的東西給老師呢？因為老師是我們學習和成長的引路人，是老師讓我們學到了很多的知識，我們要感謝老師。老師收到禮物后，露出了開心的笑容。
我的.愿望就是長大要當一名老師，所以媽媽也送給我一朵花，是給未來的張老師的，我好高興呀。今天真是一個難忘的日子。
教師節日記 16
日子一天天的過去不知不覺中已經開學了，半個多月了，和老師們的相處互相了解了一大半，其中令我印象深的老師肯定是我愛的學科語文。
語文老師是一個教學經驗很豐富的老教師。記得開學第一節語文課，您不是講課，而是讓我們背大學。令我印象深的.一句是“大學之道，在明德，在親民，在止于至善。”其意思是：大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到完善的境界，這句話讓我明白了很多道理，其中一個是會做人做事。從上了你的第一節課后，我就非常喜歡你的教學方式，雖然沒能成為你的課代表，但我會努力證明我自己。我這一生能遇到您是我的福氣，謝謝您，我親愛的語文老師。感謝接下來的三年有你！
教師節日記 17
x月x日星期x天氣x
晴空萬里，今日又是一年一度的教師節，在此我先祝全天下的老師教師節快樂。
雖然今天我沒有給老師您賀卡，沒有和老師您說了一句：“教師節快樂。”但我在此就以寫信方式來和老師您說一句：“老師您辛苦了，教師節快樂。”
俗話說得好：“老師是辛勤的園丁，為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認為老師既不是所謂的“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的.一名普通老師。
好了我沒有千言萬語的話，但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話，那就是：祝，老師您教師節快樂。
教師節日記 18
對陳老師說：敬愛的陳老師，謝謝您教我認字，使我能在書的海洋里遨游，記得還沒有上學的時候，我看書是有爸爸媽媽陪著的`，而上二年級后您教會了我們查字典，使我能獨立看大部分的書。陳老師，謝謝您教會了我寫字，要不，今天我怎么能給您寫信呢？我又怎么寫作文呢？
對王老師說：非常感謝您時常在我們郵箱里發數學習題，讓我不但在學校里學習數學，在家里也能學。記得只要是您的困難班，您都會精心準備，讓我們這群淘氣包玩得不亦樂乎，我想您一定也很開心吧？
教師節日記 19
一年一度的教師節就要到了。
陽光小學二年級五班一個叫小明的同學，帶領同學幫忙安排班級。有些人在畫畫，有些人在桌子上系花，有些人在系絲帶.學生們正在做需要他們幫助的事情。其中一個系絲帶的時候用了一點力氣，不小心把絲帶扯下來了。其中一個人迅速拿起透明膠水粘好絲帶，然后綁好。布置完后，小明給每個同學送了一束花，并把它們藏在了一起。過了一會兒，走廊里響起了老師的'腳步聲。老師走到教室門口，小明領著學生們跑出來，異口同聲地說：“老師好！教師節快樂！”當老師看到學生們手里拿著紅花如火、綠花如藍、五彩繽紛的教室時，他們的臉上綻放出燦爛的笑容。然后學生們向老師獻花和賀卡。老師感動得熱淚盈眶，心甜如蜜。
教師節日記 20
老師，您在上課是督促我們想讓我們個個都上課認認真真聽，作業仔仔細細做，字寫得端端正正，下課不吵鬧；可是我們有很多做不到，您總是對我們說：“做事要有頭有尾，不能半途而廢。"
老師，您每天比我們早到半小時；每次上課的預習，您比我們多用心研讀半小時；每次改作業，您比我們做作業還用心地改了半小時；每次每次活動課，您總是用來改作業，又比我們多了半小時；下班回家，您有時還要改考卷，比我們還要多了半小時來“工作”。老師，您每次都比我們學習半小時，少休息半小時。
今天是教師節了，我祝您節日快樂。
教師節日記 21
大家好，今天是教師節，9月10日。本來打算繼續連載小說的。但是，在這個特殊的節日里，我還是想寫一寫我的老師。我的老師是語文老師。雖然他不是班主任，但他有時管理班級的事務。讓我想想怎么形容他。嗯。性別男戴眼鏡，圓臉，喜歡玩樂。他平時總是很風趣。反正他很喜歡他的課。他的班級氛圍很活躍，一點也不死板。在他的班上，他總能聽到笑聲和笑聲。他不僅給我們講課，還給我們做人的道理。他可以說是我的啟蒙老師。他讀初三的`時候很緊張，但是他的課很放松，很活躍。
教書育人是我老師的真實寫照。
這篇文章只懷念我的初中老師。
教師節日記 22
在成長的過程中，她懂的所有知識我們也懂，她是誰？是老師。她盼我們快快長大，成為有文化的人，對社會有用的人，她是誰？是老師。
她為我們付出那么多，我們應該向老師說：“老師，您辛苦了。”您為了讓我們成才，流了多少汗水。
老師，您好比那辛勤的園丁，我們好比那正在發芽的小苗，您為我們除去了野草，盼我們茁壯成長，老師啊！您的身影不時地在我眼前浮現，您的聲音常在我的耳邊回響，您的一言一行都印在我的.腦海里，敬愛的老師，我愛您！作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
當一名好教師真不容易，我長大要當一位好教師，我真心祝福每一位教師：“祝你們節日快樂！”
教師節日記 23
今天是9月10日，是教師節，是老師的節日。前一天晚上，我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工，最后我們決定做個小太陽賀卡。第二天早上，我把小太陽賀卡裝在我的'小書包里，就蹦蹦跳跳的進了學校。我看著同學們把自己精心準備的禮物送給了老師，我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師，對老師說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”老師眉開眼笑的對我說：“謝謝你！”
老師是辛勤的園丁，讓我們快樂的成長！接下來我要好好學習來報答老師。
教師節日記 24
同爸爸媽媽們一樣，老師們也有自己的節日——教師節。在這個平凡而又不平凡的日子里，所有老師們都通通休假。確實，老師們是辛苦的 ，這個老師們的節日是重要的。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”可這一個個的`“狀元”也是要從小好好學習打好基礎的，而這其中免不了老師對我們的教育。
這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現。想起老師那親切的面容，用豐富的知識澆灌著我們；想起因為學生馬虎，老師用書打頭的情景；想起老師和學生們一起玩游戲的開心時刻，真像一個“孩子王”；想起老師為批改作業，那盞很晚還亮著的燈。
我明白老師的良苦用心，我想說：“老師，您辛苦了！祝所有老師節日快樂。”
教師節日記 25
老師，您教我們那么多知識，肯定嗓門都啞了。老師，您真辛苦呀！我想把鮮花和笑容送給你。我一定好好學習，天天向上。聽您的話：不睡懶覺，早睡早起；上課時候不開小差。
老師，我還想對您說許多話：每當放學的時候，您總是喜歡牽著我的手帶隊伍出校門。您知道我有多么感動嗎？您真像媽媽一樣關心我們。老師，您看我長大了嗎？乖嗎？如果我有不乖的地方，您給我指出來，我會改正的.。老師，您永遠是我的好老師！我祝您教師節快樂!
教師節日記 26
教師節今天是9月10日；教師節。我看見其他班同學已經準備的`那么舒適，溫暖。我想應該送老師點啥禮物哪？
送花，送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意，那就是我的成績。我一直以來，每次考試只能得60或70分之間，每一次都害怕我考不好會丟你的臉，或者被你打，被你罵。可是每一次你都說﹔“下次一定可以考好。”我知道你是在鼓勵我，你為我，為全班操透了心。
你每天很晚才回家，我不知道拿啥回報你。在這里我想對老師說;“下次考試我一定不會給您丟臉，我要拿最好的成績回報您，我要把最滿意的答卷送給您。”
教師節日記 27
在教師節那天，我和另外25位同學被選上去市人民大會堂，給受表彰的老師獻花。
被選上了，我很興奮，一回家就找老爸老媽練習獻花，因為老師在選拔時說獻花時一定要面帶微笑，不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻花，老爸裝得很像受表彰的男老師，接花的時候還連說：“謝謝啊！謝謝！”并與我熱情地握手。 在大會堂獻花的`現場，我心里倒有一點緊張，但我還是昂首挺胸，抱緊鮮花，面帶微笑地走上主席臺，給這些獲獎的老師獻花，心里想著：只要像平時練習一樣，就行了。就這樣，我在市人民大會堂教師節表彰大會上成功獻出兩束花。收到花的老師很開心，對我連聲道謝：“謝謝小朋友，謝謝啊！”
教師節日記 28
感恩的心，感謝有你……這首歌，教會了我們感恩，而今天，讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候，是老師牽著我們的手帶我們走進校園，而我們淘氣的時候，是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣，而我們漸漸長大，從一年級到四年級，我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的`白發。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過，老師在這里教書育人，我們在這里傾聽知識，我們畢業了，走了，可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人，我們長大了以后有誰去找老師報恩，只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節日記 29
一年一度的教師節即將來臨，在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的.時候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯的和答錯的題目，您都會在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復習，讓我們溫故知新；老師，您曾對我們說：讀書不是為了老師，而是為了自己。
或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對我做的事數也數不清，您為我們擔的心算也算不完，對於你無私的奉獻，我將全力以赴增強自己的實力，以其不辜負老師的期望。
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