醫學畢業生自薦書(集合15篇)
在發展不斷提速的社會中，需要使用自薦書的情境愈發增多，自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。還是對自薦書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的醫學畢業生自薦書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫學畢業生自薦書1
尊敬的領導：
您好!通過本人細致的了解，熟知貴院是一個XXX的醫院，并愿意奉獻本人所學效力于此，欲申請貴醫院的放射科相關工作一職。
我于XX年畢業于XX衛生學校醫學影像系，XX年考入上饒衛生學校醫學影像專業。在校期間，學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金，兩次被評為三好學生，兩次被評為優秀團干，實習期間熟悉放射科的相關工作流程，于今年7月獲得中專畢業證書。
實習期間，我在XX人民醫院，這份實習工作提供了機會給我在校所學的技能應用于工作上。現在能從事普放的任何技師工作，同時能對一些疾病進行診斷。本人自信以我的技能和知識，定能應付任何挑戰，如能錄用，定當全力以赴，盡力而為。
承蒙審閱，深表感激。本人能隨時前赴面試。謹附上本簡歷一份，詳列本人的經驗、技能和學歷。若被錄用，可于一個月內參加工作。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
醫學畢業生自薦書2
尊敬的領導：
您好！
我是一名臨床醫學專業的應屆畢業生，非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我這份自薦材料，給我一次展現自己的機會。
大學五年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂，當今世界充滿著競爭，充滿著挑戰，也充滿著機遇，我希望能在貴院得到一個機遇，一個舞臺，用我所學去服務醫院、服務社會。
大學期間，本著嚴謹求學的態度，在學習中注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下了堅實的基礎。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴院的一員，我愿從小做起，從現在做起，踏踏實實、虛心盡責，在工作中學習，在工作中提升，為貴院的發展貢獻一份力量！
附上簡歷及其他材料一份，如需要更深了解，期盼您的面試！
最后祝您工作順利！
自薦人：xxx
時間
醫學畢業生自薦書3
尊敬的XX人事經理：
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是XXX民族職業技術學院20xx屆口腔醫學技術專業，即將面臨就業的選擇，我感到非常的困惑，得知貴院的各方面條件和職業都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學習。同時，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創事業輝煌。
時光飛逝即將畢業，經過三年的專業學習技能培訓和大學生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜，為了立足社會，為了自己的事業成功，三年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業課，都取得了一定的成績，雖然成果不是很好，但我仍在努力學習中，希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優秀團干”，通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證，并通過了全國普通話測試二級乙等考試，同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面，專業技能的培訓。
雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多，事業上的成功需要知識毅力，汗水，機會完美結合，同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻，我懇請貴院能給我一個機會，讓我幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年X月X日
醫學畢業生自薦書4
尊敬的領導：
您好!本人欲申請貴醫院的放射科相關工作一職。
我于20xx年畢業于上饒市生學校醫學影像系，XX年考入上饒衛生學校醫學影像專業。在校期間學習了影像專業課程及醫學相關課程，連續四次獲得學生優秀獎學金,兩次被評為三好學生,兩次被評為優秀團干,實習期間熟悉放射科的相關工作流程，于今年7月獲得中專畢業證書。
實習期間，我在上饒地區人民醫院，這份實習工作提供了機會給我在校所學的技能應用于工作上。現在能從事普放的任何技師工作,同時能對一些疾病進行診斷.本人自信以我的技能和知識，定能應付任何挑戰，如能錄用，定當全力以赴，盡力而為。
謹附上本履歷一份，詳列本人的經驗、技能和學歷。承蒙審閱，深表感激。本人能隨時前赴面試。若被錄用，可于一個月內參加工作。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
醫學畢業生自薦書5
尊敬的xxx：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份材料。
人們說在這個信息的時代，書信已成為了一種十分雅致的信息傳遞方式。因此我選擇了這樣一種方式向您呈上一份我的自薦材料，同時也呈上一份對您的誠摯問候暨對貴事業發展的真誠祝福。
一位哲人說過：“醫學是一門藝術。”是的，醫學是一門藝術，是一門最崇高最神圣的藝術。她需要忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發展的個性。因此，在這五年的學習生活中，我從未停止過努力，生活過的忙碌、充實而有意義。從這一份簡單的自薦書中，您也許會從那一點滴的成績里感受到這種努力和上進的精神。在面臨著社會的選擇，尤其榮幸的面臨著閣下您的選擇的時候，我可以無愧的說：“我可以值得信賴！”
在我進行人生第一次事業選擇的時候，我毫不猶豫地選擇了貴，因為我相信貴在閣下您的領導下具有廣闊的發展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到貴肯定及閣下的認同。我一定會為之而努力！
盼望著早日得到您的佳音！
衷心祝愿您身體健康、事業順利！
此致
敬禮！
真誠的求職者：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
醫學畢業生自薦書6
尊敬的醫院領導：
您好！
我是安徽醫科大學醫學影像系一名即將畢業的本科生，感謝您關注我的求職自薦書，希望這是我施展才華、實現自我價值的一個良好開端。
四年大學的臨床及影像學理論學習扎下了我堅實的理論基礎，一年的實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院影像科先進的影像器械和帶教老師豐富的影像診斷知識、臨床經驗，使我受益匪淺，對臨床各種常見病的超聲，X線，CT，MRI等影像學表現，操作技能及診斷技巧都有了扎實的掌握；同時對影像核醫學及介入放射學基本知識及技能也有一定的掌握。在臨床科室的認真學習也使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。認真負責、動手能力強、能出色完成各項任務使我贏得了上級醫師的一致好評。
大學期間我曾參加了多次班集體、校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我也多次獲得了優秀學生獎學金，贏得了'優秀共青團員'、'校三好學生'等榮譽稱號。我通過了全國大學英語六級考試，國家計算機二級考試，能熟練掌握Windows20xx、WindowsXP操作系統，能使用Excel、Photoshop、PowerPoint等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事”，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
醫學畢業生自薦書7
尊敬的安康市中醫院領導：
您好！
我是安康市衛生學校臨床系醫學影像學專業的一名應屆專科畢業生。通過對貴單位的一些初步了解，本人希望能去貴單位工作，為單位盡一份力。為便于各位領導對我的了解，現自我簡介如下： 大學五年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學、物理學、電子學基儲計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學等課程。
通過學習，本人系統掌握基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力，諳透基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識，受到常規放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。能成為在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才。 通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1．掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識；
2．掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能；
3．具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力；
4．熟悉有關放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關的醫學倫理學；
5．了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
學習并不是學生的唯一，緊張的學習并沒有妨礙我社會實踐，我曾一度擔任校勤工儉學部干事、班級心理委員及寢室長職務，成功地組織了多次集體活動，并得到同學的認可與老師的好評。
五年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名即將走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力，我熱愛貴單位提供的職務，真誠希望能夠成為您領導下的一員，為貴單位添磚加瓦，并在實踐中不斷學習進步，值此附上簡歷一份，冒昧求職，希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將不負厚望，踏踏實實做好屬于自己的這份工作，為貴單位的騰飛與發展貢獻自己的一份力量。
殷切期待您的佳音。
祝貴單位事業興旺發達、祝您工作順利！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
醫學畢業生自薦書8
尊敬的貴單位領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時問來翻閱我的自薦書，使我有機會展示我的過去，也希望能再給我一次機會展示我的未來，對此我深感榮幸。
我叫xxx，男，22歲，浙江生源，系重慶醫科大學臨床醫學（兒科專業方向）200x屆畢業生。
五年來我謹記“嚴謹求實勤奮進取”的校訓，努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，取得良好的成績，獲得“系三好”、“創三好”等榮譽稱號。在臨床實習期間，我塌實認真，勤學好問，在不斷反思和改進中逐步成長，培養了較為嚴密而成熟的臨床思維，熟練的臨床操作處理能力，以及與病人家屬友好溝通的能力，受到了病人及老師的一致贊揚。最終以優異的成績順利完成了實習。同時在學習之余我
認真專研了不少B超、cT、x片、MRI等影像學方面的臨床知識，熟練掌握兒科常見病多發病影像學知識。
在注重自己專業知識學習的同時，我積極參加各項社會活動，努力鍛煉提高自己的綜合素質。入校至今，我先后擔任體育部長、學生會副主席兼團支部書記、團總支副書記、團委委員等職務，多次帶隊參加校運動會、籃球賽、足球賽、排球賽以及全國大學生“五月鮮花”一西部放歌、航空航天精神重慶報告會等活動，同時主辦或參辦兒童保健咨詢活動、籃球賽、演講比賽以及分系晚會、迎新晚會等大型文藝活動。通過五年社會實踐活動及社會工作鍛煉，培養了我優秀的團隊精神、組織能力和人際交往能力。無論在哪個崗位，我都力求做到最好，并得到了肯定，獲得校市優秀共青團干部提名、校優秀共青團干部等社會工作類榮譽。
誠然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為社會發展效力的機會。我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋！一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在與責單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇！
我最大的優點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴單位的工作。因為我相信，我有潛力。
最后，恭祝貴單位興旺發達，蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：xxx
時間
醫學畢業生自薦書9
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我這份自薦書，給了我一次爭取成功的機會。
我是XX學院應屆畢業生，畢業在即，收獲在望，希望有機會能在貴院工作學習。
我從入學起就抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的鍛煉。在校理論學習期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每一門課程，取得優異的成績。現在，我有幸在XX醫院進行實踐鍛煉。在實習期間，我時刻銘記理論聯系實踐的教導，收益良多，掌握了臨床基本操作，更加深入的理解了理論知識在實踐中的運用。同時，我深刻體會到醫護關系、護患關系的重要性，學習了溝通技巧，提高病人滿意度和工作效率。我的實習也得到了病友的肯定和多位老師的好評。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現，相信這些工作經驗將是我今后繼續學習和工作的寶貴財富。
在校期間，我對各項有益活動都能積級參與，另外我利用課余時間學習并熟練掌握了windows的編輯與排版和excel電子表格制作。我相信，廣泛的興趣愛好和特長會在我今后的學習和工作中發揮重要的作用。
雖然目前我只有專科學歷，似乎競爭力較差。但是我堅信，不管學歷有多大的差別，在工作中我們都是從零開始，深厚的專業知識，豐富的臨床經驗，樂觀豁達的性格，強烈的團體協作意識才是作一名合格的護理工作人員必需的條件，也是我追求的最終目標。我愿意應聘臨床科室的各項護理工作，我期盼在今后能跟各位老師和同事們一起，不懈付出，為貴院做出我力所能及的一份貢獻！成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優秀的醫務工作者！
此時此刻，擺在您面前的是薄薄幾張紙，對我而言，則是一個學子十多年來苦讀的艱辛和收獲，也是一個學子對美好未來的期盼和希望。
最后，感謝您審閱我的材料。祝貴院事業蒸蒸日上，祝各位領導身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
醫學畢業生自薦書10
臨床醫學實習總算結束了， 這次的實習讓我覺得很難，經過這段實習的時間，整個人都有所變化，現在仿佛還在變化著。
給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷.
病歷的書寫要體現以下幾個部分:
1患者的一般情況.姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等.
2主訴情況.即患者家屬提供的有關患者的情況.
3患者的現病史.患者提供的有關自己的現在患病情況.
4患者的既往史.患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況.特別注意要確定, 患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.
5患者個人史.包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等
6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.
7量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等.
據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診.
這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要.它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題.病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低.也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大.
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評.但是.書本上的介紹沒有王教授的介紹全面.王教授在課堂上明確強調以下幾點.
1要凸現既往史.特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響.比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎.另外不要忘記考慮酒藥依賴.
2在個人史部分.(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到.另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么.在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況.
3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無.
還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告.
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要.按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺.體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度.
在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚.
據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”.
自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注.”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活.兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子.可是那個教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹.我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責.這種負責,有一種難以名狀的魅力.
通過實習，我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點：
第一， 要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生，也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的。
所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽精神。最最關鍵的，就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。因為，醫院里是統一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼，(記住要用不褪色的筆)成功過幾次，
不過后來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。
第二， 請不要遲到。這是個通病，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習的，本院的，還是進修的。在心內科實習的時候，施教授曾經要求實習同學7點進病房，住院醫生7點半到，主治8點到，(至于教授嗎——隨便你愛幾點到)
不過幾天之后也就不了了之了。現在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當然，現在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫生學習，養成早起的好習慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。
第三， 口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一頓的，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經常找不到膠水的。
第四， 如果可能的話(我強調的是如果可能，因為這屬于小概率事件)，在進一個科前先把相關的書本內容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是，還是有人做得到的。在實習的時候，一個小組的同學也可以經常交流一下大
家的心得體會，這不失為一個偷懶的好辦法。因為一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候，俺們那絕頂聰明的組長就總結了一個關于咯血病人的臨時醫囑的口訣。“咯血待查原因多，收治入院查清楚。三大常規血尿糞，B超胸片
心電圖。肝腎功能電解質，血糖血脂血黏度。結核抗體PPD，胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢，實在不行開胸查。”(具體字句記不清了，比這個還精彩)組長還教我們用畫圖的辦法學習那復雜的心電圖。所以，再次體現了分組的重要性。一直心存感激能和組長共處了一年，盡管期間經常招人誤會。
臨床實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執著和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠，那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區的，我都會去看，去摸，去聽。可現在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道，不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。
實習已經好多天了，對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用，書本和實踐真的.差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經驗，在沒有確切的病原學證據之前，都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經常用，應該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我，還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗，讓我少走了不少彎路。
第一次管床真的是沒有什么經驗，連輸液計劃都不會開，病人說他一直拉肚子，我知道該給點收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問，一點點學，一點點積累。
今天我們老總給全內科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學過影像學的，所以聽起來也不那么費力。平時科室里面經常有疑難的病案討論，我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機會很多，不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個幾乎沒有臨床經驗可言的實習生來說，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來的。
實習了一段時間，在專業知識上提高了很多，在人際關系也相處很融洽。經過這段實習，發現在課堂上學的多好多厲害，在實踐中不一定能照樣厲害，主要要多做多學多問，實踐多了，慢慢的就懂了。
醫學畢業生自薦書11
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，打開我邁向美好未來的第一道門！
我是廣東醫學院檢驗學院醫學檢驗（營養與食品衛生檢驗）專業20xx年應屆畢業生。經過本科五年系統的學習，我確信自己已經具備了扎實的醫學基礎知識、檢驗知識、中英文寫作能力和基本的計算機系統/網絡管理技能。本人曾在校社團聯合會網絡信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部；在校期間，組織策劃了“廣東醫學院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫學院首屆電子競技大賽”；加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經歷培養了我良好的領導、管理、協作、交際溝通和創新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態度。
一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養了我開拓創新的思維和解決問題的能力，更加系統地掌握了臨床各項檢測的基礎理論和基礎操作技術，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術，熟悉專業儀器（如：PCR儀、酶標儀、ICP儀，氣質聯用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等）的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。
我性格開朗、積極上進；具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流；敢于開拓創新，有著強烈的事業心與責任感，對人生和事業充滿熱情和憧憬。
我對貴單位耳聞已久，對其充滿了崇敬和熱愛。現在，我殷切等待著一個機會，將我青春的種子埋入這片沃土，從這里起跑我的人生事業，實現當初進入醫學院校所發的誓言。
誠盼您的回音！
此致
敬禮！
醫學畢業生自薦書12
尊敬的醫院領導：
您好！
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，當您親手開啟我這份自薦書時,將是對我過去三年的檢閱;當您合上這份自薦信時,也許將是決定我人生新的征程。
我是湖北中醫藥大學中西醫結合專業的一名畢業的專科生，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。
兩年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任.科代表團支書等，在大學期間我成功的開辦了校內勤工儉學洗衣部，任部長，并成功的實現了盈利，解決了多位貧困同學的生活問題，工作得到同學的認可與老師的好評以及校領導的鼓勵與嘉獎，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我自學了全國計算機二級考試，通過了全國英語三級考試，能熟練掌握windows20xx、windowsxp操作系統，并學習使用visualbbasic程序設計、access數據庫管理系統的設計與維護、圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過三年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸上！
再次感謝您的閱讀！期盼與您面談！
醫學畢業生自薦書13
尊敬的領導：
您好！首先忠心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望只門。
我叫xx，我是西北農林科技大學動物醫學院20xx屆畢業生，借此擇業之際，我懷著1顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴公司推薦自己。3年的大學學習，系統地學習了基礎知識和實踐操作知識，在知識結構上，已有很好的理論水平。認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識機構。我熱愛我的專業。我相信，勤奮刻苦的學習態度會對我以后從事畜牧獸醫工作幫助很大，有扎實的理論基礎知道我的實踐，刻苦鉆研學習態度會使我對畜牧獸醫工作做到"慎獨"。
在校期間，我積極參加并班級及學院的各項活動。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事務實，更有責任感。實習中，始終努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤"，想畜主之所想，急畜主之所急。能正確回答帶教老師的提問，規范熟練實踐操作的基本技能。相信這將是我今后工作的重要經驗和寶貴財富。
尊敬的領導，謝謝您完我的自薦信，請接受我誠懇的謝意。相信貴公司給我一份酬勞定能得到我多份的回報！盼望能夠與您見面的機會。
此致！
敬禮！
20xx年xx月xx日
醫學畢業生自薦書14
去年全國抗震救災工作正如火如荼進行著的時候，同窗幾年的同學們相繼被派遣到各個實習醫院實習。我跟另一同學被分到常德市
“人命至貴，有貴千金”，我感覺到自己肩上的擔子很重，更明白自己這份職業的神圣使命。我暗自發誓一定要學好本領，哪怕條件有限，我也要憑借自己的勤奮和對患者及其家屬的負責態度，盡量挽救生命。
在骨外科，我學會了常規的清創術、換藥、包扎，熟悉了無菌操作和時刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術，則跟隨老師認真觀看手術過程，熟悉了一些手術器械和 常規手術的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長做一個“旋髂深”，看到邵院長精湛的手法和鎮定自若的神情，不禁嘖嘖稱贊。因為病人是個外傷的重癥病人，除了股骨頸骨折之外，還有髕骨粉碎性骨折，清楚的記得當時就為固定已經四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針，雖然院長技術嫻熟，但是做完整個手術也花了整整4個多小時，下臺以后已經是下午2點多了，整個人腿都是僵硬的，肚子也餓過頭了...一方面感嘆作為醫生的不易，另一方面野為西醫處理危急病人而采取的這種拯救措施稱奇，確實有中醫不及的地方。
在外科兩個月之后，我又相繼在心血管內科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個月的時間。熟練掌握了各科多發病、常見病的診斷和處理方法。這些經歷對我的綜合能力有了很大的提升，尤其在臨床診斷的時候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。
之后，就是到了我自己的專業科室--針灸推拿科 ，當時我是被分在門診，跟門診的負責人--年近50的夏乃年主治醫師。夏老師不僅醫術精湛，而且人也非常隨和，所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“夏老”夏老對我非常關心和愛護，好比自己的親生孩子一樣，不僅積極鼓勵我克服心理障礙，勇于動手把理論知識用之于臨床，但是又不是對我放任不管，真正做到“放手不放眼”。在他的指導下，我迅速牢靠的掌握了專業知識，也對自己充滿了信心，不再是那種畏首畏尾的小學童了，也有了自己的專業發展方向和動力...跟隨夏老侍診期間，對科室的很多常見病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點就是一個腰痛病人，時發時止已經很多年了，中西醫看了不少，但是療效欠佳。夏老在仔細做了各項檢查后，確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合針灸火罐，病人
療，不到一個星期痊愈，隨訪幾個月未見再復發，病人后來到院長那里給老夏送錦旗，稱夏老“妙手回春”。
除此之外跟夏老的三個月時間，我還總結了些他的臨床經驗，比如說像火針療法及其適應癥，還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤突出癥，還是老夏的創新，病人反映療效確切，而且成本也相比其他療法更低廉，深得病人喜愛...當然這些治療反方，包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認真的記在了日記本上，因為這些都是我以后自己獨立臨床的寶貴經驗...
雖然中醫繁雜紛杳，不易掌握，但“初生牛犢不怕虎”，我還是憑借自己實習以及期間對歷代臨床大家的書籍閱覽所得的體悟和一份膽量，給幾個親戚鄉鄰“小試 牛刀”，開了針灸加湯藥，雖然不能說效如桴豉，但望聞問切一樣不少。而且令我欣慰的是，一個頭痛親戚，在當地人民醫院住院治療2個多星期，診斷不明，治療也未見明顯好轉，每于疼痛發作時需以止痛藥物方能暫時緩解，起初我也心里沒底， 不過是自家親戚也推讓不過。在為她做了細致的診察后，我也沒敢輕易施藥，而是再把類似名家醫案收集起來認真對比參照，最后以頭痛診斷病名，證屬風熱外感型，處以--芎芷石膏湯加減三劑，囑煎三、五沸稍涼即取服，勿過煮。取吳鞠通“治上焦如羽，非輕沒舉”之意。患者兩劑藥服完，迅即打來電話說頭痛大減，已能入睡。當時我的一顆懸著的心也安穩了下來，當然在體會治愈病人那種極大的成就感之外也沒忘記再以扶正治本之藥收功。不過后來自己也確實好好總結了這個典型的病例，因為它讓我深刻體會到中醫的魅力所在，誰說中醫療效都慢?也更加堅定了我走中醫之路...
醫學畢業生自薦書15
尊敬的醫院領導：
你好！
感謝你在百忙之中抽空垂閱我的自薦信！讓我有機會向您介紹我自己！
我叫liang ，是**市衛生學校黎塘校區醫學影像技術專業20xx屆畢業生。作為一名滿腔熱情的醫學生，我樂觀、自信、有較強的上進心。能夠正確地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有較強的責任心與使命感。畢業在即，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
從進入學校的那天開始，在學校的嚴格要求下，我認真學習專業文化知識，努力培養綜合素質和提高各方面的能力，充分利用課余時間，加入校園記者團，在社團里，工作認真負責、兢兢業業，不僅拓寬了知識視野，也完善了知識結構，在社團成員中獲得了廣泛好評。經過兩年的專業課程的學習，具備了較為扎實的專業基礎知識，同時閱讀了大量相關的書籍，以進一步提高自己，因為表現優良好，多次榮獲校級和市級的“三好學生”、“優秀班團干部”等稱號，于20xx年獲得了廣西壯族自治區區政府頒發的獎學金，這是對我各方面的肯定，更是對我前進道路上莫大的激勵。
在將近一年的臨床實踐中，嚴格遵守醫院及科室的>規章制度，在科室主任及帶教老師的悉心指導下，經過系統的X線機、CT、普通B超、心電圖的學習，懂得了機器的操作及相關注意事項，掌握了各種多發病、常見病的診療方法和報告書寫，在實習過程中還積極參加了醫院開展的各項學術活動，勤于思考善于結合對應專業理論知識，有更深刻、更全面、更牢固的掌握。同時認識到做為一名醫生，所肩負的重大責任，深切體會到醫學生誓言中的精神實質，整體素質有了較大的提高，同理培養了敏銳的觀察力、正確的判斷力，獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態度，關心、細心、愛心、耐心、責任心對待病友。整個實習過程中沒有發生醫療事故，實習總評優良。我對自己的未來充滿信心，我熱愛我的醫學事業，我堅信只有多層次，全方位發展并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展及貴院的需要。
醫學是一項偉大的人生使命，我愿意奉獻自己的青春與才華。給我一次展現才華的機會吧，我必將還你以奪目的光彩！
也許在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但是我依然很自信！“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”愿貴院給我一次嘗試工作的機會，給我以發展自己潛能的空間，我會認真負責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓病友滿意。收筆在即，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
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