班主任工作評價機制及獎懲制度

時間：2024-03-13 13:16:29 評價我要投稿

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班主任工作評價機制及獎懲制度

　　在生活中，制度使用的頻率越來越高，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的班主任工作評價機制及獎懲制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任工作評價機制及獎懲制度

班主任工作評價機制及獎懲制度1

　　1、班主任能高度重視學校衛生工作，教育學生養成良好的衛生習慣和熱愛勞動的思想。能認真安排、指導學生及時、徹底的對教室、清潔區衛生進行掃除；每周五下午指導學生認真開展衛生大掃除活動。學校衛生負責老師和值周教師每天堅持衛生巡查，具體要求為：

　　a、地面干凈整潔，無垃圾，無雜物，發現一處雜物扣班級衛生0.5分。

　　b、門窗干凈無灰塵，無污跡，每發現一處污跡扣班級衛生0.5分。

　　c、桌凳及桌面擺放整齊，發現一處不合要求扣班級衛生0.5分。

　　d、黑板整潔，墻壁及黑板周圍無灰塵，每處不合要求扣班級衛生0.5分。

　　e、衛生工具擺放整齊，不合要求每次扣班級衛生0.5分

　　f、衛生掃除及時，不耽誤正常的早讀、上課、衛生檢查等工作，不合要求每次扣班級衛生0.5分

　　2、班級學生有故意破壞衛生的嚴重行為，對班級實行一票否決，當周衛生為0分，并扣除衛生總分2分。

　　3、能積極配合學校開展義務勞動活動和有關創衛活動。學期末對衛生工作突出的班級進行加分獎勵，第一名獎8分，第二獎6分，第三名獎5分。

　　此項由衛生負責教師考核，根據有關檢查記錄，學期末進行綜合評價。（五）、安全工作（8分）

　　1、樹立牢固的`安全第一意識和關愛生命的育人觀念，認真做好安全教育，做到安全工作天天講，時時抓，并有相關記載，能與學生簽訂好安全責任書。無記錄扣2分。

　　2、做好學生安全保險工作，班級參保率達70%以上，50%以下扣2分。

　　3、班上每出現一次安全事故，扣2分，如在全校造成惡劣影響，扣5分以上直至扣完。

　　4、發現班上安全隱患不及時上報，不及時進行處理，發現一次扣1分。

　　此項由后勤處、教導處負責考核，每學期在期中、期末進行兩次檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　（六）、財產管理（10分）

　　1、能經常教育學生愛護學校公物，班級有財物管理和賠償制度。

　　2、對清潔工具、玻璃等易耗易損公物出現人為損壞，班主任應及時要求損壞者照價賠償，保證學校公物的完好性，增強學生自覺保護公物的意識。

　　3、對學校登記的門窗、桌椅、黑板、清潔用具等公物出現嚴重損壞的，班主任應負責要求損壞者照價賠償，扣班主任2分，如不能按要求落實的，由班主任負責賠償。

　　此項由后勤處負責考核，每學期在期中、期末進行兩次檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　（七）、活動參與（8分）

　　1、能積極組織本班學生參加學校或上級組織的各類活動，對不參與或不認真對待的班級每次扣4分，班主任并做出檢查。

　　2、對在學校組織的全校性活動中，獲得第一名的班級計10分，第二名計8分，其余積極參與者計5分。對參加區級以上組織的活動，獲得第一名的班級計20分，第二名計15分，第三名計10分。

　　3、班主任每學期能結合本班實際，開展有意義的主題活動，取得較好成效并有相關的安排，小結。每次計2分。

　　此項由教導處負責，大隊部、體育處協助進行考核，根據活動情況檢查記錄，學期末進行綜合評價。

　　（八）、交費情況（5分）

　　1、嚴格按省、市、區有關部門規定收費，不私立項目收費，不違規收費。（3分）現一次亂收費扣5分，扣完為止。

　　2、協助學校按規定按時完成有關收費任務，并與后勤處按時足額結清各項費用。（2分）

　　此項由教導處、后勤處進行考核，根據實際情況，學期末進行綜合評價。

　　（九）、登記填報工作（5分）

　　1、各班主任必須按照有關要求認真完成學校安排的各校統計工作，不能按時按質量完成的扣2分。

　　2、各班主任必須認真填寫學生學籍表、寫好評語、報告冊、畢業證等教學統計和填報工作，不符合要求的扣2分

　　此項由教導處進行考核，根據實際情況，學期末進行綜合評價。

　　（十）、加分情況

　　除以上條款中所涉及加分外，有以下情況給予加分

　　1、認真完成其它臨時安排的工作，每次加2分；

　　2、班級學生參加學校組織的各級、各類比賽、競賽獲獎的，每人次加1分，但每次最高不超過5分。

班主任工作評價機制及獎懲制度2

　　為了充足調動班主任的工作積極性、積極性、發明性，使學生工作落到實處，特制定本考核措施。

　　一、指導思想

　　班主任工作評價以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，以增進素質教育全面實行、學生全面發展為宗旨，遵照教育規律，規范辦學行為，深入實行素質教育，深入增強班主任工作的力度，引入競爭機制，實現科學化、規范化、制度化、精細化的管理，增進班主任工作水平不停邁上新臺階。

　　二、評價的重要內容

　　（一）班主任自身建設

　　1、出勤

　　（1）午休、晚休

　　班主任全面負責班級的午休、晚休及休閑時段的平常管理和突發事件的匯報、處理工作。每缺勤一次扣5分，出現重大事故不匯報、不作出應急處理的扣20分，導致嚴重后果的扣50分，并報請學校校委會研究處理。

　　（2）課間操、眼保健操

　　班主任可抽查跟操，做操質量差且班主任不到者扣3-5分。

　　2、班主任工作

　　（1）每周一舉行班會，總結、布置工作，處理問題，并有會議記錄，每缺一次扣3分。上交的計劃、總結等材料每缺一份扣1分。

　　（2）班主任開會遲到一次扣5分；

　　班主任曠會一次扣10分。

　　（二）學生平常行為管理方面

　　班主任有責任也有義務維持、管理好班級。對班級的平常常規檢查記入班主任量化得分。

　　第一條常規管理

　　1、結合班級實際，制定班主任工作計劃，交教導處。學期結束前一周交班主任工作總結。平時能準時完畢學校布置的臨時性任務并及時上報有關材料。否則，扣3-15分。

　　2、能及時恰當處理好偶發事件，或積極支持配合學校處理好偶發事件，或無偶發事件。否則，扣3-10分。

　　3、對問題學生、學困生教育有詳細安排，教育措施得當，效果明顯，或無后進學生，有記錄。否則，扣3-15分。

　　4、班、隊組織健全，學生干部職責明確。否則，扣3-5分。

　　5、能常常與家長聯絡親密，措施對頭，效果明顯，獲家長好評，有記錄。否則，扣3-5分。

　　6、班級學生在一月內出勤率達95%以上。否則，扣3-15分。

　　7、集會、升旗、活動隊伍整潔，服裝潔凈，準時到場，人數齊全，紀律一直良好。否則，扣3-10分。

　　8、教育學生遵紀守規，貫徹《小學生守則》《小學生平常行為規范》，認真組織本班學生搞好各項活動。否則，扣3-15分。

　　第二條衛生規定

　　（1）教室及環境衛生區和其他所負責的公共衛生整體差或無端未打掃扣5分。

　　（2）亂倒垃圾、隨地吐痰或隨手扔紙屑、果皮等物質者扣1-2分/人次。

　　（3）個人衛生差，影響班級形象，扣1分/人次。

　　第三條宿舍規定

　　（1）宿舍無值日表，扣3分/次。

　　（2）不準時作息者（含午休、晚休），影響他人正常休息者扣2分/次。

　　（3）留宿他人或不請假留宿他處者扣10分/人次。

　　第四條體育活動

　　（1）無端不出操、做操不認真者扣1分/人次，整體差扣2分，整體好加2分。

　　（2）出操進退場亂且拖拉扣3分，進退場整潔及時加3分。

　　（3）跑操不整潔、不喊口號或口號不響亮者扣3—5分，跑操整潔口號響亮，學生精神面貌好加3—5分。

　　第五條公物管理

　　（1）晴白天教室亮燈扣3—5分。

　　（2）損害公物者按規定賠償并扣2-5分。

　　（3）學生宿舍內不準私拉電線，亂用電器。

　　第六條安全責任事故

　　1、凡偶發事件，導致意外事故或影響較大的，有關學生所在班級班主任必須在當日匯報學校領導。隱瞞不報，使事故沒有得到及時處理而導致后果的，學校將追究當事人責任，扣10—30分/人次。

　　2、班主任要常常檢查本班學生與否把刀具、彈弓、玩具槍和其他器械帶入校園，發現一人次扣班主任20元；若因教育不嚴、檢查不力并導致安全事故的，要追究班主任的責任，扣10—30分/人次。

　　3、班主任體罰、變相體罰等人為導致的教育事故，追究當事人責任，扣10—30分/人次。

　　4、學生在做不合法游戲或追逐打鬧或爬高，由于班級教育不力，出現意外事故的，追究班主任的責任，扣10—30分/人次。

　　5、班主任要常常教育學生遵紀遵法，若教育不力，導致學生敲詐訛詐、盜竊、打架斗毆、勾結社會上不法小青年等，導致意外事故的，追究當事人的責任，扣10—30分/人次。

　　6、在集體活動中，由于班主任未在場，學生出現偶發事故，要追究班主任的責任，扣10—30分/人次。

　　7、教育設施一旦出現危險狀態，班主任要及時匯報，以便采用有效措施。否則所導致的事故，要追究有關人員的責任，扣10—30分/人次。

　　8、班主任每天下班時檢查門、窗、鎖的安全狀況，發現不安全原因，應及時匯報，若因疏忽導致的責任事故，要追究當事人的責任，扣10—30分/人次。

　　9、班主任對本班學生的到校狀況（含雙休日、節假日）及在校體現，應及時通過多種形式與家長獲得聯絡，若因班主任工作不到位，導致學生家長對學校的誤解，要追究班主任責任，扣10—30分/人次。

　　（三）學習成績

　　班主任工作基礎分300分，每超一種指標加30分；反之，比指標每少一種減30分。將分數最高的班主任分數賦分為400分，其他班主任賦分參照該班主任所得分數與分數最高班主任所得分數的比值，計算出分數。

　　班主任工作獎懲制度

　　為了加強學校班主任工作管理，增強班主任工作責任感，提高班主任工作積極性，經學校領導班子研究決定，對班主任工作實行獎懲制度。

　　一．班主任工作職責：

　　1．開學初制定好班工作計劃，期末做好學生操行評估工作。

　　2．對學生進行思想教育，做好差生的.思想轉化工作。

　　3．關懷學生的身心健康，組織學生開展多種課外活動。

　　4．與各科科任老師、學生家長協調，努力提高學生的思想水平和學習成績。

　　5．早讀、午休到班、中餐、兩操到場，維持紀律，組織學生搞好衛生。

　　6．加強班級管理，管好班上財物及班上紀律，一般矛盾不上交。

　　7．完畢好學校臨時安排的各項工作，準時上交多種資料。

　　二．班主任工作獎懲措施：

　　獎勵：

　　1、班級管理獎：

　　a.學生基數，按班上學生人數，每人1.5元計入獎勵性績效工資。

　　b.班級管理獎：按班級工作管理職責實行。

　　2、班級財產管理：按照班級財產登記數，學期結束時交與后勤管理員。

　　懲罰：

　　班主任假如因班級管理工作不到位，導致學生嚴重意外傷害事故而導致學校財產損失的，班主任要承擔學校總損失的50%，假如學校損失超過500元以上的班主任年度考核為不稱職。

　　年度評優：

　　1、總分=班級考核年度總分+財產管理分+領導意見分+學生安全分

　　2、總分前3名者為優秀班主任。

　　注：1、財產管理分滿分10分，學校年度檢查校產后，校產每損失1元錢，扣財產管理分1分，及至10分扣完；2、領導意見滿分10分。領導安排班主任的任務無端拒絕的，每次扣1分，及至扣完；3、學生在校期間，玩危險游戲或打架斗毆家長找到學校導致了影響的，每次扣2分，及至10分扣完

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