培訓(xùn)會(huì)議記錄

時(shí)間：2022-11-02 10:21:47 培訓(xùn)記錄我要投稿

培訓(xùn)會(huì)議記錄15篇

培訓(xùn)會(huì)議記錄1

　　主題：研究方向及工作布置

培訓(xùn)會(huì)議記錄15篇

　　主持：

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：301會(huì)議室

　　與會(huì)人員：

　　記錄：

　　會(huì)議紀(jì)要：

　　1、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，帶動(dòng)個(gè)人教研組內(nèi)成員發(fā)展。

　　2、每人出一篇微課，12月底之前交。微課使用方法，例如：在班級(jí)中建立QQ群，放在QQ群讓學(xué)生看，第二天提問。

　　3、張林12月8日展示，參考“微課時(shí)代到了”。

　　4、工作室研究方向：

　　1）、心理策略；

　　2）、學(xué)習(xí)教學(xué)策略。

　　以“學(xué)習(xí)教學(xué)策略”為研究方向的教學(xué)策略：

　　“具體化策略”：一個(gè)原子的數(shù)量很小，給學(xué)生距離一個(gè)足球多大，一個(gè)教室多大，如果用原子來鋪的話，需要多少個(gè)原子？

　　其他策略：“原認(rèn)知策略”：原認(rèn)知是自己的意思，關(guān)于我自己在認(rèn)識(shí)過程中實(shí)踐、調(diào)節(jié)，產(chǎn)生的能力。“建構(gòu)策略”、“圖解策略”、“轉(zhuǎn)化策略”、“預(yù)設(shè)策略”、“具體化策略”等。

　　注意：一種策略不能解決所有問題，一節(jié)課中可能選擇好幾個(gè)策略，只要選到的策略能解決問題就是好策略。

　　5、“策略”與“方法”的異同？策略是各種方法的提煉和歸納。

　　6、12月聽課，希望每人發(fā)言：選擇策略，用在那節(jié)課（或某一知識(shí)點(diǎn)）上，解決什么問題，怎么用，效果，等。

　　7、心理學(xué)效應(yīng)：（《現(xiàn)代教學(xué)》20xx/7AB合刊，P17倒數(shù)第二段）可能對(duì)班主任更有用，在教學(xué)上教學(xué)策略更有用。

　　作業(yè)：

　　1、微課，12月底上交。

　　2、策略研究（定義）、怎么用、效果等，12月會(huì)議交流。

培訓(xùn)會(huì)議記錄2

　　會(huì)議時(shí)間11點(diǎn)24分開會(huì)12點(diǎn)30分閉會(huì)

　　會(huì)議地點(diǎn)連隊(duì)會(huì)議室

　　主持人桂新文

　　會(huì)議名稱消防安全培訓(xùn)會(huì)議

　　記錄人趙俊峰

　　出席人消防領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)成員。

　　會(huì)議內(nèi)容

　　一、消防工作貫徹預(yù)防為主。防消結(jié)合的方針，實(shí)行防火安全責(zé)任制。

　　二、消防工作有團(tuán)防火委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、新《消防法》相關(guān)內(nèi)容。

　　四、火災(zāi)預(yù)防。

　　1、對(duì)于團(tuán)場(chǎng)單位公共消防設(shè)施、消防裝備不足或者不適應(yīng)實(shí)際需要的，應(yīng)當(dāng)增建、改建、配置或者進(jìn)行技術(shù)改造。

　　2、對(duì)消防工作，我們要不斷完善組織建設(shè)，有效發(fā)揮工作職能，加大宣傳力度。

　　3、按照國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，在連隊(duì)危房改造過程中，各連隊(duì)要按照消防法規(guī)進(jìn)行審核(審核方法)。

　　4、建筑材料及構(gòu)建防火性能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、滅火器的使用。

培訓(xùn)會(huì)議記錄3

　　時(shí)間：20xx年

　　地點(diǎn)：院會(huì)議室

　　參加人員：XXX

　　會(huì)議主持人：XXX

　　會(huì)議內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)

　　一、院長(zhǎng)帶領(lǐng)全體人員學(xué)習(xí)《消防法》;

　　二、學(xué)習(xí)消防安全基本知識(shí);

　　三、學(xué)習(xí)滅火器的使用方法;

　　四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生方法。

培訓(xùn)會(huì)議記錄4

　　2月17日，湖南省懷化市食藥監(jiān)局組織的餐飲食品安全操作管理規(guī)范培訓(xùn)在麻陽工業(yè)園的懷化錦江農(nóng)匯生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司舉行，懷化市食藥監(jiān)局餐飲食品安全科科長(zhǎng)楊承華為企業(yè)100余名員工上課。

　　懷化錦江農(nóng)匯生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司是一家集新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村合作社、農(nóng)產(chǎn)品加工配送、餐飲管理服務(wù)與電子商務(wù)等五大經(jīng)營(yíng)范圍于一體的專業(yè)化企業(yè)，擁有倉(cāng)儲(chǔ)、凈菜加工、高效快捷配送、電子商務(wù)等綜合性業(yè)務(wù)，公司通過政府購(gòu)買服務(wù)，將從今年年初開學(xué)之后，為麻陽縣中小學(xué)校學(xué)生提供早、中、晚餐餐飲配送服務(wù)。

　　你們公司提供產(chǎn)品直接面向全縣所有學(xué)校的學(xué)生，員工操作是否規(guī)范直接關(guān)乎廣大學(xué)生吃得安全與否，身心是否健康!一開場(chǎng)，楊承華就直接點(diǎn)明此次培訓(xùn)的重要性，并要求全體企業(yè)員工認(rèn)真聽講，用于實(shí)際工作中。隨后，楊承華圍繞餐飲食品安全操作管理規(guī)范這一主題進(jìn)行培訓(xùn)，他從食品采摘、清洗、打包、運(yùn)送、烹飪等各個(gè)環(huán)節(jié)如何規(guī)范化操作進(jìn)行講解，并對(duì)食品安全管理人員制度及職責(zé)進(jìn)行重點(diǎn)解說，要求所有員工按照安全操作規(guī)范，認(rèn)真用于實(shí)踐，確保送到學(xué)校餐桌上的每一道菜都是安全、衛(wèi)生的，讓廣大學(xué)生有一個(gè)健康的就餐環(huán)境和飲食。

　　此次培訓(xùn)很及時(shí)，也很有必要，我們將于2月19日正式投入生產(chǎn)，通過培訓(xùn)加強(qiáng)員工食品安全意識(shí)和規(guī)范操作，既是對(duì)公司負(fù)責(zé)，更是對(duì)全縣學(xué)校學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!公司負(fù)責(zé)人彭玉輝表示，他們?cè)谝院蟮纳a(chǎn)過程中，將嚴(yán)格按照今天培訓(xùn)的操作規(guī)范，做好食品生產(chǎn)加工，讓廣大學(xué)生吃得放心、吃得健康!

培訓(xùn)會(huì)議記錄5

　　時(shí)間：20xx年10月21日

　　地點(diǎn)：院三樓會(huì)議室

　　參加人員：譚燕平、李世玄、聶浩、胡衛(wèi)衛(wèi)及各村衛(wèi)生室人員主持人：譚燕平

　　譚燕平：（一）衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物目錄制度文件精神

　　1、國(guó)家基本藥物制度已經(jīng)初步建立。

　　2、機(jī)制方面有一些創(chuàng)新，主要表現(xiàn)在基本藥物制度的集中采購(gòu)，由衛(wèi)生室所長(zhǎng)每月5號(hào)前統(tǒng)一上報(bào)藥品采購(gòu)計(jì)劃

　　3、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制、人事分配制度的改革等。

　　4、再就是農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系已經(jīng)進(jìn)一步落實(shí)到位，群眾用藥負(fù)擔(dān)將有所減輕。

　　5、關(guān)于診療的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　（二）藥物制度推廣的過程中也面臨一些問題

　　1、是對(duì)于基層衛(wèi)生室的補(bǔ)助政策，要能夠確保今年年底在村衛(wèi)生室實(shí)現(xiàn)基本藥物制度的覆蓋。

　　2、續(xù)完善基層的體制建設(shè)，例如集中藥品采購(gòu)制度以及確保醫(yī)務(wù)人員的收入不能減少，推進(jìn)人事制度改革以推進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的積極性等。

　　3、據(jù)之前國(guó)家基本藥物目錄的規(guī)定我們已經(jīng)出臺(tái)484種。

　　4、加大對(duì)于基本藥物制度工作的宣傳。

　　聶浩：學(xué)習(xí)基本藥物（484種藥品）

記錄人：xxx

　　20xx年10月21日

培訓(xùn)會(huì)議記錄6

　　元旦春節(jié)將至，為切實(shí)加強(qiáng)建華村消防安全工作，預(yù)防和減少我村范圍內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，防患于未然，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。12月31日，我村召開了建華村冬季防火安全檢查會(huì)議。會(huì)議回顧了今年我鎮(zhèn)防火形勢(shì)，傳達(dá)了上級(jí)部門對(duì)這次安全檢查的指示，要求大家深刻吸取11.15特別重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，引以為戒.。立即開展防火隱患排摸、檢查、整頓工作。

　　會(huì)議對(duì)此次防火安全檢查，提出三項(xiàng)要求：一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感；二、突出重點(diǎn)，切實(shí)抓好當(dāng)前各項(xiàng)消防安全工作，當(dāng)前重點(diǎn)要抓好整治火災(zāi)隱患和消防違法違章行為：三、全面開展安全隱患排查。對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行地毯式排摸，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，落實(shí)整改措施。特別加強(qiáng)對(duì)違章建筑、私拉電線、易燃易爆物品的檢查力度。

　　本次檢查由村副主任、治保主任、安全干部等參加，動(dòng)員河?xùn)|村民組長(zhǎng)、聯(lián)防隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)。共計(jì)19人，分6組奔赴建華11—19村民組及居民小區(qū)開展消防形勢(shì)摸底。檢查200余家單位和住戶，存在主要安全隱患如下：1、違章建筑住戶私拉電線2、宅前屋后堆放木材、輪胎、塑料桶等易燃物品3、居民屋中堆放汽油桶、炮仗爐4、企業(yè)中液化氣、鋼瓶堆放易燃物品中。對(duì)于以上問題，均通知其限期搬離。檢查結(jié)束后，我村進(jìn)行排摸情況匯總，布置相關(guān)工作任務(wù)。要求大家增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)工作，深化隱患排

　　查治理和整改，把消防安全工作作為當(dāng)前的頭等大事全力推進(jìn)，確保全村消防安全和社會(huì)穩(wěn)定，努力為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧平安的社會(huì)環(huán)境。

培訓(xùn)會(huì)議記錄7

　　20xx年9月18日下午，我校全體教師共同學(xué)習(xí)了有關(guān)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校本研修工作的指導(dǎo)意見》的校本培訓(xùn)。

　　首先，學(xué)習(xí)《陜西省中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》（陜教師〔20xx〕74號(hào)）。王老師經(jīng)過自己的認(rèn)真研讀，給老師們耐心的講解與分析。希望通過本次的校本研修掌握一定的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。也能更好的促進(jìn)教師成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展技能。

　　接著是語文組、數(shù)學(xué)組和綜合組共同討論了如何制定一個(gè)切實(shí)可行的研修計(jì)劃，以及如何有效的進(jìn)行自主研修。教師們積極的提出自己的建議與意見。為今后更好地進(jìn)行校本研修做好準(zhǔn)備。最后學(xué)習(xí)了校本研修的認(rèn)定分值。

　　本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。

　　通過本次校本培訓(xùn)，全體教師對(duì)校本研修有了更深刻的認(rèn)識(shí)，相信經(jīng)過努力將造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步實(shí)施新課程改革。

培訓(xùn)會(huì)議記錄8

　　一、會(huì)議概況

　　為了進(jìn)一步推廣、宣傳小兒推拿，四川省針灸學(xué)會(huì)于20xx.4.24-26日在宜賓興文縣舉辦了四川省第二屆小兒推拿學(xué)術(shù)會(huì)議。會(huì)議得到了全省許多醫(yī)院的響應(yīng)。共計(jì)60多個(gè)單位派人參加。還有來自美國(guó)的謝文杰先生，湖南中醫(yī)藥大學(xué)著名小兒推拿家王德軍老師、廣州中醫(yī)藥大學(xué)田心、陳絲等也受學(xué)校委托參會(huì)。還有來自廣西、湖北、陜西、貴州和重慶的代表。

　　會(huì)議開幕式隆重簡(jiǎn)樸。興文縣衛(wèi)生局和中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)會(huì)議的召開致歡迎詞。四川省針灸學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周建偉先生代表學(xué)會(huì)作了重要講話。他充分肯定了廖品東教授小兒推拿團(tuán)隊(duì)在推廣和研究小兒推拿中所做出的成績(jī)。客觀評(píng)價(jià)了當(dāng)前小兒推拿的現(xiàn)狀，對(duì)我省小兒推拿的發(fā)展寄予了厚望。廖品東教授簡(jiǎn)要介紹了這次會(huì)議的主要議題。四川省針灸學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)梁繁榮發(fā)來了“祝會(huì)議隆重召開”的賀信，成都中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)余曙光在賀詞中說“堅(jiān)持就是勝利”。

　　會(huì)議根據(jù)小兒推拿的特點(diǎn)，采取了理論講述和臨床實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式。

　　會(huì)議自始至終緊張，有序。沒有人中途無故離場(chǎng)。

　　二、會(huì)議內(nèi)容

　　1.廖品東教授團(tuán)隊(duì)介紹了小兒推拿歸經(jīng)理論。分別由廖品東教授、熊茜老師和鄭艷華、李維靖碩士講授了中醫(yī)心、肝、肺、脾、腎五大系統(tǒng)的生理特征、功能特點(diǎn)、共同病機(jī)和常見病癥的小兒推拿思路。

　　2.廖品東教授團(tuán)隊(duì)介紹了根據(jù)多年臨床實(shí)踐，多年挖掘明清小兒推拿史料和在充分吸取全國(guó)各大流派精華基礎(chǔ)上制定的“臨床兒科常見疾病小兒推拿基本方規(guī)范”。廖教授就該基本方規(guī)范的思路、內(nèi)容、具體操作流程進(jìn)行了解讀和示范。

　　3.興文縣中醫(yī)院康復(fù)科彭小平主任總結(jié)了運(yùn)用小兒推拿的經(jīng)驗(yàn)，提出了醫(yī)院開展小兒推拿的臨床模式。彭主任將該臨床模式分為門診、病房和與小兒推拿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作三種形式。并就各種模式的特征和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了探討和總結(jié)。她的發(fā)言受到與會(huì)代表廣泛關(guān)注。廖教授還介紹了幾十年來在推廣小兒推拿過程中，在門診，在與醫(yī)院和其它機(jī)構(gòu)合作過程中所取得的成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　4.會(huì)議突出操作。專門安排半天進(jìn)行技法實(shí)訓(xùn)。由尹幫輝、鄭艷華、李維靖、趙靖一、雷小莉、熊茜老師等進(jìn)行小組輔導(dǎo)，手把手教學(xué)。直到每個(gè)會(huì)員都掌握其操作方法。

　　5.會(huì)議將兒科病人帶入現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)講解、現(xiàn)場(chǎng)診斷、現(xiàn)場(chǎng)制定處方，現(xiàn)場(chǎng)推拿，現(xiàn)場(chǎng)觀摩療效。計(jì)有小兒腹痛(腸系膜淋巴結(jié)腫大)、小兒咳嗽(支氣管炎)、小兒便秘和小兒反復(fù)感冒等病種入場(chǎng)。

　　6.湖南中醫(yī)藥大學(xué)王德軍老師、廣州中醫(yī)藥大學(xué)陳絲老師分別介紹了各自小兒推拿的開展情況。

　　三、會(huì)議呼吁

　　此次會(huì)議離“四川省第一屆小兒推拿學(xué)術(shù)會(huì)議(8.29成都會(huì)議)”不過8個(gè)月。但就在這樣短的時(shí)間內(nèi)，四川的小兒推拿卻發(fā)展迅速。先后有《成都商報(bào)》、《中國(guó)商報(bào)》、《中國(guó)養(yǎng)生與康復(fù)雜志》和成都人民廣播電臺(tái)等對(duì)小兒推拿進(jìn)行專題報(bào)導(dǎo)。開展小兒推拿的機(jī)構(gòu)和醫(yī)院越來越多。目前，成都寇小兒醫(yī)館每天推拿患兒在100人以上，新近開診的肖小兒醫(yī)館也接近100人，廖教授診所每天人氣都旺。可以預(yù)見，由于媒體的宣傳，由于小兒推拿本身的特色，由于人們觀念的轉(zhuǎn)變，小兒推拿將會(huì)迎來歷史性的機(jī)遇。

　　會(huì)議呼吁有條件的醫(yī)院盡快行動(dòng)起來，把握先機(jī)，創(chuàng)新模式，積極開展小兒推拿。為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為子孫后代造福。

培訓(xùn)會(huì)議記錄9

　　為加強(qiáng)學(xué)校食品、衛(wèi)生安全管理，提高學(xué)校管理人員的食品、衛(wèi)生安全知識(shí)水平，我局于2月22日聯(lián)合區(qū)衛(wèi)計(jì)局、教體局對(duì)全區(qū)75所學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行了食品安全、衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)首先由我局業(yè)務(wù)股負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校食堂食品安全方面存在的食品安全制度、索證索票、無證經(jīng)營(yíng)、從業(yè)人員健康證明、餐飲具清洗消毒保潔等七個(gè)方面問題，進(jìn)行講解，并對(duì)學(xué)校食堂食品安全基本常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn);其次由衛(wèi)計(jì)局對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全五個(gè)方面知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn);教體局對(duì)學(xué)校食品、衛(wèi)生安全做出強(qiáng)調(diào);最后區(qū)食藥監(jiān)局對(duì)食堂安全管理工作提出兩點(diǎn)建議：一是建議各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食堂食品安全工作重要性，切實(shí)把不安全因素消除在萌芽狀態(tài);二是建議各學(xué)校對(duì)本單位食堂從業(yè)人員組織培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員做好食品安全工作的積極性和主動(dòng)性。

　　通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食品、衛(wèi)生安全操作流程，全面提高軟硬件水平，提升學(xué)校食品、衛(wèi)生安全系數(shù)，保障學(xué)校師生飲食、衛(wèi)生安全起了積極作用。

培訓(xùn)會(huì)議記錄10

　　第一天

　　時(shí) 間：20xx年3月1日

　　參加人員：韓xx

　　主題內(nèi)容：培訓(xùn)動(dòng)員及走訪參觀公司各場(chǎng)地，熟悉公司基本情況。

　　培訓(xùn)記錄：?jiǎn)T工的培訓(xùn)安排及參觀公司的工地：大學(xué)城項(xiàng)目、萬科工程、茶園倉(cāng)庫(kù)

　　培訓(xùn)人員個(gè)人心得：

　　韓文歡：今天和公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事一起參觀大學(xué)城、萬科及茶園倉(cāng)庫(kù)，讓我對(duì)公司有了初步的了解。學(xué)到了一些從未接觸過的東西，才知道自己要學(xué)習(xí)的還很多。首先是倉(cāng)庫(kù)，第一感覺就是占地規(guī)模和面積有點(diǎn)大，不過東西有點(diǎn)凌亂。第二個(gè)就是在大學(xué)城項(xiàng)目看到了公司包工包料的工地，在這里學(xué)習(xí)到了一些材料的名稱和工作人員所做的事情。他們做事還是比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的。萬科城市重慶市安全文明施工的樣板房，整潔，給人的感覺煥然一新。別的施工單位都要向它學(xué)習(xí)，通過一天的學(xué)習(xí)參觀，體會(huì)到了建筑行業(yè)的辛苦。往后我們都要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

　　彭昌樞：上午九點(diǎn)張總在公司會(huì)議室對(duì)我們新員工講解培訓(xùn)時(shí)間安排，隨后去了茶園倉(cāng)庫(kù)，在倉(cāng)庫(kù)我們看到了公司發(fā)展有了一定的成就，材料堆得好，管理員到位。大學(xué)城我們看到了各種型號(hào)的鋼管、扣件等，都是按好壞分成堆，管理員和照看人員到位。看到公司在管理層上更上了一個(gè)臺(tái)階。在萬科我們看到別家公司對(duì)鋼架的搭設(shè)技術(shù)和工藝很好。今天這一課確實(shí)給了我們現(xiàn)場(chǎng)管理員很大啟發(fā)，讓我們看到了別人的長(zhǎng)處，對(duì)我們以后的工作也有許多的幫助。

　　唐君：培訓(xùn)的第一天倍感壓力，同時(shí)也在張總的引領(lǐng)下看到了公司的未來，了解公司的三處施工地的一些情況，并根據(jù)張總的安排重新梳理了工作職責(zé)及自我發(fā)展完善目標(biāo)，要在做好本職工作、發(fā)展公司文化、凝聚職員歸屬感，打造公司在同類行業(yè)中的優(yōu)異資源，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及網(wǎng)絡(luò)宣傳，公司各場(chǎng)所廣告宣傳，定時(shí)組織公司成員各類活動(dòng)。總的來說，我找到了自己的不足，樹立了目標(biāo)，在今后的日子里，化壓力為動(dòng)力，踏實(shí)做好工作。

　　冉瑞福：本人經(jīng)過今天張總親自帶領(lǐng)，實(shí)地結(jié)合，理論的培訓(xùn)，使我感想有：一：倉(cāng)庫(kù)應(yīng)該體現(xiàn)租憑的物件，規(guī)范擺設(shè)，成為規(guī)范化的租賃模式。二：大學(xué)城現(xiàn)場(chǎng)施工人員分工明細(xì)，扣件、管件分類擺放整齊，管理人員利用了技工、小工、中工的搭配，節(jié)省不必要的工資浪費(fèi)三萬科工程，剪刀架的對(duì)稱，施工平臺(tái)、懸吊工字梁、鋼筋工制作棚以及防護(hù)網(wǎng)的掛設(shè)，真是文明樣板的工程，值得在工作中吸取。

　　第二天

　　時(shí) 間：20xx年3月2日

　　參加人員：xx

　　主題內(nèi)容：企業(yè)文化和禮儀的培訓(xùn)；市場(chǎng)營(yíng)銷的技巧及報(bào)價(jià)應(yīng)該提供的信息、材料周轉(zhuǎn)的流程。

　　培訓(xùn)記錄：一、禮儀：外表形象和儀表服飾；二、禮節(jié)及交際五定律；三、電話溝通的技巧；四、公司的現(xiàn)狀及長(zhǎng)處；五、材料的分布；六、材料的看管；七、材料的清理及維修；八、文明施工；九、報(bào)價(jià)應(yīng)提供的信息資料；十、報(bào)價(jià)分析組成的因素；十一、報(bào)價(jià)單的要求；十二、影響腳手架整體租賃的因素。

　　培訓(xùn)人員個(gè)人心得：

　　韓文歡：第二天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是觀看影片，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)要學(xué)的東西太多了。企業(yè)文化禮儀的培訓(xùn)讓我感覺到公司的企業(yè)文化可以提高公司團(tuán)隊(duì)的精神面貌，讓外界覺得這是一只培養(yǎng)有數(shù)，為人謙和的好團(tuán)隊(duì)。市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)要學(xué)習(xí)的東西從材料分材料的看管，材料的清理和維修等，無不讓我感覺到做這些事情要認(rèn)真負(fù)責(zé)，稍有差錯(cuò)就會(huì)對(duì)公司及個(gè)人造成不必要的損失，還了解了公司的構(gòu)成及組織架構(gòu)。今天學(xué)習(xí)最多的是市場(chǎng)營(yíng)銷技巧的培訓(xùn)，這些都是專業(yè)性的知識(shí)，要反復(fù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，總之今天還是有不小的收獲，我需要在接下來的時(shí)間更加努力的學(xué)習(xí)和思考。

　　彭昌樞：今天上午看了企業(yè)文化和禮儀的培訓(xùn)，確實(shí)對(duì)我有很大的啟發(fā)。我今后的所做所言，都要代表公司的形象來衡量自己。在今后的崗位上，對(duì)人處事都要做到以公司利益來要求自己，在材料的分布和交接方面對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)人員很大的幫助。材料看管注意事項(xiàng)等，這些項(xiàng)目，使得我在沒上崗時(shí)頭腦中有了清晰的思路。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，自己要清楚該做哪些，該交代哪些，都有具體的流程。材料周轉(zhuǎn)方面，也學(xué)到了不少東西，在整個(gè)流程中所需要的進(jìn)出單據(jù)。交接環(huán)節(jié)中要做到，單據(jù)清楚和真實(shí)等等。今天學(xué)習(xí)收獲很大。

　　冉瑞福：通過今天的營(yíng)銷技能培訓(xùn)，建筑結(jié)構(gòu)變異搭接方案，材料報(bào)價(jià)、材料周轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)和反復(fù)思考，覺得這對(duì)我今后的工作起到了很大的提升。另外，我要求張總把單價(jià)報(bào)價(jià)表、材料租賃參考價(jià)格表以及公司合同的格式發(fā)份給我，以便結(jié)合教學(xué)片的輔助教材更快更好地領(lǐng)悟。這種培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)了我們崗前人員很多技能、經(jīng)營(yíng)理念、待人禮儀、多功能的幫助。說實(shí)話百看不厭，看了還想看，謝謝你們的培訓(xùn)活動(dòng)和張總的辛勞輔導(dǎo)。

　　唐君：翻開這一天的筆記，專業(yè)的知識(shí)以及組織架構(gòu)歷歷在目，漸漸映入腦海，公司為這次新員工組織的培訓(xùn)，讓我看到了公司走向?qū)I(yè)化、正規(guī)化，走向強(qiáng)大的信心與努力，曾經(jīng)有無數(shù)的人為公司嘔心瀝血，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了公司的今天，而我只需要坐在辦公室就可以吸收這些知識(shí)，不能辜負(fù)了公司的一片苦心，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)公司的工作流程，掌握技能，為公司走向更強(qiáng)、更大做出貢獻(xiàn)，出謀劃策。在今天的學(xué)習(xí)過程中，我有疑惑、有感嘆，但是這可能是我知識(shí)掌握程度不夠的原因，因此除了在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)吸收外，我還將多多學(xué)習(xí)國(guó)外此類行業(yè)公司的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)有良知的鼎為人。

　　第三天

　　時(shí) 間：20xx年3月3日

　　參加人員：韓xx

　　主題內(nèi)容：鋼管型號(hào)、各類腳手架材料、腳手架分類及其構(gòu)造、連墻件注意事項(xiàng)。

　　培訓(xùn)記錄：一、鋼管的各種特征及型號(hào)等；二、扣件：直角扣件、旋轉(zhuǎn)扣件、對(duì)接扣件及材質(zhì)；三、租賃扣件的重量計(jì)算保養(yǎng)等；四、工字鋼的型號(hào)、作用等；五、腳手板的分類及特征；六、可調(diào)底托和頂托；七、腳手架的分類；八、腳手架的搭設(shè)方式。

　　培訓(xùn)人員個(gè)人心得：

　　韓文歡：今天學(xué)習(xí)的是腳手架的專業(yè)知識(shí)，作為這些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽起來都是懵懵懂懂的，需要在以后的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解，不過我相信自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的話熟練掌握應(yīng)該不是很大問題。這一天的學(xué)習(xí)雖然有些地方不明白，但也學(xué)習(xí)到了許多將來對(duì)我有用的`知識(shí)，比如：腳手架的基本構(gòu)成以及所用的材料名稱、規(guī)格等等，還有腳手架的搭設(shè)方式，有了基本的認(rèn)識(shí)。總的來說要學(xué)習(xí)的東西太多了。

　　唐君：漸漸覺得腳手架的相關(guān)知識(shí)我還需要一段時(shí)間才能消化，從場(chǎng)地觀看到腳手架的租賃潛規(guī)則；從腳手架各類材料的用途及分類到目測(cè)重量；這無一不是公司的先驅(qū)者們花費(fèi)精力摸索出來的，對(duì)于我們來講，所有的事物都是新鮮的，起點(diǎn)比比人低，因此在培訓(xùn)中我更應(yīng)該加倍努力，多干少說，謙虛地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠通過自己的努力為公司創(chuàng)造價(jià)值，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。最后，張總對(duì)我業(yè)務(wù)的要求也讓我受益匪淺，在業(yè)務(wù)時(shí)間我會(huì)努力琢磨如何提升公司行業(yè)知名度，如何搞活企業(yè)文化的問題，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)支持下，打開一片新的天空。

　　冉瑞福：通過今天對(duì)腳手架專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握了很多影響，不容察覺，容易出事的重點(diǎn)環(huán)節(jié)地方；有利于工作中去重點(diǎn)注意，把事故排出在隱患之前，更好地為鼎為發(fā)光發(fā)熱；深刻意識(shí)到：知識(shí)是學(xué)好的，技巧是練出來的，決心認(rèn)真看好教學(xué)片，細(xì)心體會(huì)其中的奧妙，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　彭昌樞：今天聽到了姚工講了腳手架的專業(yè)知識(shí)，使得我打開眼見，在看不懂的地方現(xiàn)在略知一二，確實(shí)在自己有了理論文化和技術(shù)本領(lǐng)，才有能力在現(xiàn)場(chǎng)說服開工，才有能力把自己那一塊項(xiàng)目做好。他所講的每一種技能和各種腳手架的模范，對(duì)我來說，使我自身的技術(shù)有所提高，今后在現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)別人問到或指導(dǎo)開工時(shí)候有理論說服別人。

　　第四天

　　時(shí) 間：20xx年3月4日

　　參加人員：韓xx

　　主題內(nèi)容：學(xué)習(xí)員工手冊(cè)及參加茶園倉(cāng)庫(kù)勞動(dòng)

　　培訓(xùn)記錄：一、員工手冊(cè)的內(nèi)容學(xué)習(xí)；二、員工手冊(cè)的討論學(xué)習(xí)；三、勞動(dòng)實(shí)踐。

　　培訓(xùn)員工個(gè)人心得：

　　韓文歡：今天上午大家一起學(xué)習(xí)了公司的員工手冊(cè)，對(duì)公司的一些規(guī)章制度，有了一定的了解。覺得好的企業(yè)必須要有嚴(yán)格的制度，否則無規(guī)矩不成方圓，我在今后的工作中一定嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定，在員工手冊(cè)中，也了解了自己所在崗位努力吧自己的工作做好做強(qiáng)。下午又一起去了茶園倉(cāng)庫(kù)，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的辦公室做了清潔，雖然有臟也有累，但是看到了我們的勞動(dòng)成果，內(nèi)心還是有一種說不出的開心，有句話說的好，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是光榮，以后會(huì)再接再厲，把勞動(dòng)的精神放在以后工作的每一個(gè)方面。

　　彭昌樞：上午學(xué)習(xí)公司對(duì)各部門的管理制度和各部門的所要承擔(dān)的責(zé)任，也讓我看到了公司對(duì)每個(gè)員工的要求是特別高，也讓我想到進(jìn)入公司后自己的責(zé)任感，也想到公司在這樣的制度管理下能夠更上一個(gè)臺(tái)階，下午到倉(cāng)庫(kù)后，我們大家干得認(rèn)真，雖然是簡(jiǎn)單的一次勞動(dòng)，但大家干得有勁，也使得我想到公司在公司這些高層管理管理層的帶領(lǐng)下，會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大。

　　冉瑞福：今天主要學(xué)習(xí)了崗位責(zé)任制，各部門責(zé)任制，學(xué)習(xí)企業(yè)文化、規(guī)章制度，甚至各崗位獎(jiǎng)罰制度，深深體會(huì)到，企業(yè)就是企業(yè)的管理，制度的規(guī)定，與其完善的程度，而決定企業(yè)的永恒。

　　唐君：從辦公室到實(shí)踐勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從理論知識(shí)學(xué)習(xí)到動(dòng)手操作，雖然一整天因?yàn)榘l(fā)燒的緣故感覺渾渾噩噩，但我深刻體會(huì)到公司及張總為這一次陪訓(xùn)花費(fèi)的精力和良苦用心，這就是公司能一步步走向強(qiáng)盛的原因，也讓我感觸良多，俗話說得好，行動(dòng)才是關(guān)鍵，實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，將來在公司的工作中，我必須到第一線掌握調(diào)研真實(shí)的情況，根據(jù)實(shí)際客觀現(xiàn)象制定策劃方案，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，用最好的狀態(tài)，最大的精力為公司創(chuàng)造價(jià)值，提升自我，完善自我。

　　第五天

　　時(shí) 間：20xx年3月5日

　　參加人員：韓xx

　　主題內(nèi)容：腳手架搭設(shè)和拆除專業(yè)技術(shù)；市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員具備的基本知識(shí)；聽張總講解一些現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況和租賃技巧。

　　培訓(xùn)記錄：一、腳手架施工；二、地基和基礎(chǔ)；三、腳手架的搭設(shè)；四、安全網(wǎng)的掛設(shè)；五、腳手架的安全知識(shí)；六、腳手架的拆除；七、市場(chǎng)部的培訓(xùn)；八、正確撥打電話；九、營(yíng)銷方式，產(chǎn)品的推銷。

　　培訓(xùn)員工個(gè)人心得：

　　韓文歡：今天上午學(xué)習(xí)的主要是腳手架的施工技術(shù)，對(duì)它有了一定的了解，做這些事情都得特別的仔細(xì)認(rèn)真，這些知識(shí)的了解對(duì)我以后的工作應(yīng)該都有所幫助，下午學(xué)的是市場(chǎng)部的培訓(xùn)資料，市場(chǎng)部主要是開拓公司的業(yè)務(wù)其中對(duì)業(yè)務(wù)營(yíng)銷方式非常的重要，像這些培訓(xùn)資料里提到的這些方式，給公司的發(fā)展起到了很大的作用，結(jié)合學(xué)習(xí)的這些把自己的工作做好。

　　冉瑞福：今天通過觀看重點(diǎn)教學(xué)片，主要思考，消化所學(xué)知識(shí)；自己設(shè)想實(shí)際操作過程想象，鞏固了自己的潛力，使得我得知：知識(shí)靠積累，知識(shí)是力量，財(cái)富。需要加努力學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

　　彭昌樞：今天聽了姚工講解了腳手架的搭設(shè)和拆除專業(yè)知識(shí)，使得我收獲很火，整個(gè)腳手架的施工環(huán)節(jié)都講得很全面，使我也學(xué)到了些知識(shí)，在講市場(chǎng)部業(yè)務(wù)員應(yīng)具備的基本知識(shí)中，我們略微懂了一些基本常識(shí)。下午張總又從各種圖片中給我們講解很多現(xiàn)場(chǎng)所要遇到的情況，租賃站，進(jìn)料和歸還所要遇到的一些要點(diǎn)，使得我們?cè)谡麄€(gè)腳手架工程中能夠更好地去掌控施工中所要接觸的一些實(shí)際操作和讓材料損失在最小的范圍內(nèi)。

　　唐君：隨著所學(xué)知識(shí)的一步步深入化，系統(tǒng)化，許多的專業(yè)術(shù)語及之前不能明白的場(chǎng)景描述已經(jīng)能夠通過理解有所熟悉，當(dāng)然，對(duì)于要掌握公司的各類信息，并運(yùn)用結(jié)合自身的工作特性，為公司謀取福利，我還需要更多的努力，從今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，有些地方的確讓人茅舍頓開，讓我覺得工作中細(xì)節(jié)的把握尤其重要，在工作中必須隨時(shí)警醒自己，時(shí)刻保持清醒和最佳狀態(tài)，詳細(xì)列好周、日、月工作安排，并致力于實(shí)效性，爭(zhēng)取為公司貢獻(xiàn)自己的力量，與公司共進(jìn)退。

培訓(xùn)會(huì)議記錄11

　　會(huì)議時(shí)間11點(diǎn)00分開會(huì)12點(diǎn)00分閉會(huì)

　　會(huì)議地點(diǎn)商店

　　主持人XXX

　　會(huì)議名稱消防安全培訓(xùn)會(huì)議

　　記錄人XXX

　　出席人XXX

　　會(huì)議內(nèi)容

　　1、新《消防法》的內(nèi)容。

　　2、火場(chǎng)逃生方法和注意事項(xiàng)。

　　3、滅火器的使用方法。

　　4、火災(zāi)疏散逃生演練。

　　請(qǐng)專業(yè)人員通過現(xiàn)場(chǎng)講解，指導(dǎo)如何檢查和使用滅火器，并組織人員進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。通過親身體驗(yàn)，讓店員消除了火場(chǎng)緊張心理，系統(tǒng)地掌握滅火器撲救火災(zāi)的基本要領(lǐng)和處置方法，夯實(shí)了店員的消防安全基礎(chǔ)，以應(yīng)對(duì)火災(zāi)的發(fā)生。

培訓(xùn)會(huì)議記錄12

　　會(huì)議名稱：消防安全知識(shí)培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)演練

　　會(huì)議時(shí)間：20xx年7月23日

　　會(huì)議地點(diǎn)：三樓會(huì)議室和酒店外場(chǎng)

　　會(huì)議主持人：

　　會(huì)議記錄人：

　　參會(huì)人員酒店全體員工

　　會(huì)議主要內(nèi)容

　　消防演習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

　　一、在職員工必須具備的能力。

　　1、所有員工必須接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),必須做到一懂、二知、三會(huì)。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號(hào)碼119滅火器材的放置地點(diǎn)和位置，三會(huì):會(huì)報(bào)火警會(huì)使用滅火器會(huì)撲救初起火。

　　2、結(jié)合酒店及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對(duì)性的消防培訓(xùn)。

　　3、定期做消防演習(xí)及消防知識(shí)的再培訓(xùn)。

　　4、入職員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防培訓(xùn)后,方可上崗。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容如下:

　　1、簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)、逃生方法(理論知識(shí)講解);

　　《1》簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處理程序

　　A、一般火災(zāi)的處理程序(以下不包括特殊情況)

　　1、一般情況下，發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)同時(shí)及時(shí)報(bào)警、同時(shí)組織滅火、同時(shí)組織人員疏散;

　　2、當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)人時(shí)，應(yīng)一邊呼救，一邊進(jìn)行處理，必須盡快報(bào)警，邊跑邊呼叫，以便取得他人的幫助;

　　3、報(bào)警電話：消防隊(duì)“119”公司消防控制室：內(nèi)線：35630或者35606外線：3575630或者3575606

　　B、報(bào)警時(shí)應(yīng)注意什么問題?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)沉著冷靜，要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

　　C、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何救人?

　　1、緩和救人法：在被火圍困人員較多時(shí)，可先將人員疏散到本樓相對(duì)較安全的其它地方，再設(shè)法轉(zhuǎn)移到地面;

　　2、轉(zhuǎn)移救人法：出口被封鎖時(shí)引導(dǎo)被困人員疏散到屋頂或其他安全地點(diǎn)，利用各種方法通知地面人員，等待救援;

　　3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;

　　4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內(nèi)可利用的繩索實(shí)施滑降;

　　5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢(shì)，將人員從防火梯疏散下來;

　　6、拉網(wǎng)救人法：發(fā)生有人急欲縱身跳樓時(shí)，可用大衣、被褥、帆布等拉成一個(gè)“救生網(wǎng)”搶救人員;

　　《2》自救逃生方法：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即組織人員撲火、疏散并及時(shí)報(bào)警，必要時(shí)應(yīng)利用各種通道逃生，如：

　　(1)利用就近門窗

　　(2)利用落水管

　　(3)利用成品布代替繩索

　　(4)利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。

　　注意：逃生時(shí)應(yīng)采用彎腰的姿勢(shì)，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個(gè)角落里。

　　2、怎樣使用滅火器，現(xiàn)場(chǎng)示范;

　　《1》滅火器的使用方法與滅火類別本公司范圍內(nèi)所配備的滅火器均為ABC類干粉滅火器

　　(1)、ABC滅火器可以滅哪些種類的火災(zāi)

　　1、撲救A類火災(zāi);指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災(zāi);

　　2、撲救B類火災(zāi);指甲、乙、丙類液體，如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災(zāi);

　　3、撲救C類火災(zāi);指可燃?xì)怏w，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災(zāi);

　　4、撲救E類(電氣)火災(zāi);

　　(2)、手提式滅火器的使用方法

　　1、手提滅火器快速奔赴火場(chǎng);

　　2、到達(dá)火場(chǎng)2—5米(因火勢(shì)大小而定)停下，拔下安全銷;

　　3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部開始噴粉滅火;

　　C、使用滅火器時(shí)的注意事項(xiàng)?

　　1、最好將滅火器反復(fù)顛倒幾下，使干粉易于噴出;

　　2、滅火器應(yīng)對(duì)著火焰的根部噴(掃)射;

　　3、人員應(yīng)站立在上風(fēng)口;

　　3、怎樣使用室內(nèi)消火栓，現(xiàn)場(chǎng)示范;

　　(1)、消火栓的使用方法

　　1、打開消火栓箱門;

　　2、取出消防水帶，向著火點(diǎn)展開;

　　3、鋪向著火點(diǎn)水帶的那一側(cè)接上水槍;

　　4、水帶的另一側(cè)連接消火栓;

　　5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火;

　　(2)、直流水可以滅哪類火災(zāi)

　　1、撲救

　　A類火災(zāi);

　　2、直流水不可以直接用于撲救除A類火災(zāi)以外的火災(zāi)，直流水直接用于其它類時(shí)易造成火災(zāi)擴(kuò)大，應(yīng)將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時(shí)水流過大造成火勢(shì)的擴(kuò)展。

　　(3)、使用消火栓時(shí)的注意事項(xiàng)

　　1、在消火栓箱門無法打開時(shí)，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎;

　　2、消防水帶應(yīng)平鋪展開，禁止打結(jié);

　　3、直流水不可撲救帶電電氣火災(zāi);

　　4、直流水不可撲救A類火災(zāi)以外的火災(zāi);

　　4、怎樣撲救初起火災(zāi)及逃生方法，現(xiàn)場(chǎng)示范;撲救初起火災(zāi)：一般來講，初起火災(zāi)燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時(shí)，我們應(yīng)該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時(shí)機(jī)，迅速組織人員就近利用滅火器材進(jìn)行撲救，并通過手報(bào)按鈕、內(nèi)線電話、無線對(duì)講機(jī)等通訊工具向消防監(jiān)控室報(bào)警，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。滅火人員應(yīng)正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰(zhàn)術(shù)方法為主進(jìn)行撲救。火災(zāi)被撲滅后應(yīng)留人看守現(xiàn)場(chǎng)，防止死灰復(fù)燃。

　　逃生方法：

　　1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”

　　2、“保持冷靜，尋路逃生”

　　3、“毛巾妙用，過濾煙毒”

　　4、“明辨方向，逃離火場(chǎng)”

　　5、“煙霧場(chǎng)所，匍匐前進(jìn)”

　　6、“結(jié)繩自救，脫離險(xiǎn)境”

　　7、“堵塞門戶，固守求生”

　　8、“身處高樓，沿梯下跑”

　　9、“借助器材，火口脫險(xiǎn)”

　　10、“走投無路，廁所避難”

　　11、“利用陽臺(tái)，轉(zhuǎn)移疏散”

　　12、“敲盆晃物，尋求救援”

　　5、怎樣做好各部門防火意識(shí)(理論知識(shí)講解)。

　　人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

　　因此各部門要嚴(yán)守消防安全管理規(guī)定，不能玩忽職守，認(rèn)真做好預(yù)防工作，準(zhǔn)確操作各種儀器設(shè)備，正確使用所有設(shè)施，提高自己的消防安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)滅火的實(shí)踐能力。

　　三、消防安全知識(shí)問答

　　1.我國(guó)的消防方針是什么?答:我國(guó)的消防方針是:"預(yù)防為主,防消結(jié)合"。

　　2.火災(zāi)的危害是什么?答:火災(zāi)的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

　　3.火災(zāi)的特點(diǎn)是什么?答:火災(zāi)的特點(diǎn):

　　(1)突發(fā)性

　　(2)多變性

　　(3)瞬時(shí)性

　　4.撲救火災(zāi)的幾種方法?答:撲救火災(zāi)的方法有四種:

　　(1)隔離法

　　(2)冷卻法

　　(3)窒息法

　　(4)抑制法

　　5.燃燒的幾個(gè)階段?答:燃燒共分五個(gè)階段:

　　(1)初起階段

　　(2)發(fā)展階段

　　(3)猛烈階段

　　(4)下降階段

　　(5)熄滅階段

　　6.干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法?答:干粉滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險(xiǎn)栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

　　7.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的途徑有哪些?答:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺(tái)、屋頂、下水管道、緊急出口等。

　　8、滅火器使用方法

　　A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。

　　B.對(duì)準(zhǔn)火源根部左右掃射。

　　9、兩盤水帶使用方法圖

　　A.甩開第一盤,將第一節(jié)水帶的一個(gè)接口連接在分水器上

　　B.將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。

　　C.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對(duì)準(zhǔn)火源根部,左右掃射。

培訓(xùn)會(huì)議記錄13

　　8月6日下午，xx縣食品藥品監(jiān)管局召開了尋找笑臉就餐活動(dòng)授牌儀式及夏季食品安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)議，xxx局長(zhǎng)到會(huì)并作了工作安排，城區(qū)38家大中型餐飲業(yè)負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)會(huì)議。

　　xxx局長(zhǎng)首先介紹了我局開展尋找笑臉就餐活動(dòng)的深刻意義、活動(dòng)主題、工作目標(biāo)和實(shí)施步驟及工作安排。他強(qiáng)調(diào)，要通過開展尋找笑臉就餐活動(dòng)，促進(jìn)評(píng)級(jí)低的餐飲單位通過整改盡快提升等級(jí)，從而提升我縣餐飲業(yè)整體水平和食品安全管理水平，最大限度杜絕食品安全事故的發(fā)生，保障廣大人民群眾的飲食安全和身體健康。

　　夏季是食品安全事故的高發(fā)期，但又是謝師宴、狀元宴的集中期，xxx局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各餐飲單位務(wù)必牢固樹立第一責(zé)任人的意識(shí)，抓住食品原料的采購(gòu)、加工、備餐、留樣、餐飲具的消毒以及避免生熟食品的交叉污染等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食品安全事故。

　　最后，xxx局長(zhǎng)從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾的生命安全角度出發(fā)，對(duì)燃?xì)獍踩髁酥攸c(diǎn)工作部署，要求各餐飲單位立即開展自查自糾工作，杜絕燃?xì)獍踩鹿实陌l(fā)生。

　　會(huì)后，對(duì)部分餐飲單位舉行了尋找笑臉就餐，關(guān)注食品安全授牌儀式。

　　今年以來，為加快推進(jìn)我縣量化分級(jí)管理工作，制定印發(fā)了《xx縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理工作實(shí)施方案》，成立了餐飲服務(wù)單位量化分級(jí)管理評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取由大到小，由易到難，逐步開展對(duì)各餐飲服務(wù)單位的量化工作，通過對(duì)許可管理、人員管理、場(chǎng)所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、采購(gòu)貯存、加工制作、清洗消毒、食品添加劑、檢驗(yàn)運(yùn)輸?shù)染糯蠓矫孢M(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，為各餐飲服務(wù)單位評(píng)定等級(jí)。

　　截至目前，共出動(dòng)執(zhí)法人員200余人次，對(duì)全縣持證餐飲服務(wù)單位398家進(jìn)行了評(píng)定。其大型餐飲單位11家，已評(píng)定11家，其中優(yōu)秀等次6家，良好等次1家,3家整改，1家停業(yè);中型餐飲服務(wù)單位33戶，已評(píng)定33家，其中優(yōu)秀等次4家，良好等次23家,6家整改;小型餐飲服務(wù)單位(含飲品店、小吃店、快餐店)等單位316家，已評(píng)定316家，其中優(yōu)秀等次1家，良好等次2家，一般等次64家，責(zé)令整改,249家;學(xué)校食堂34所，已評(píng)定4所，其中優(yōu)秀等次3所，良好等次1所,30家整改;建筑工地食堂7家。已對(duì)上述優(yōu)秀(卡通圖譜大笑臉)和良好(卡通圖譜微笑臉)等次的餐飲業(yè)共38家，授予了量化分級(jí)公示牌和尋找笑臉就餐牌。

培訓(xùn)會(huì)議記錄14

　　時(shí)間：

　　xxxx年xx月x日

　　地點(diǎn)：

　　xxxx

　　主題：

　　禮儀培訓(xùn)傳活動(dòng)

　　參加人員：

　　xxx總會(huì)及其分會(huì)的代表、中心理論小組的全體成員

　　會(huì)議流程：

　　一、主持人宣布會(huì)議正式開始，并介紹參加人員。

　　二、主持人介紹禮儀的內(nèi)涵及其重要意義，期間和與會(huì)者進(jìn)行互動(dòng)，聽取大家對(duì)禮儀的看法，進(jìn)行“糖果互動(dòng)”，闡明這次后動(dòng)的目標(biāo)是增強(qiáng)大家的禮儀意識(shí)，使文明禮儀深入人心；文明不是一種口號(hào)，而是一種發(fā)于內(nèi)心的行動(dòng)。

　　三、借助ｐｐｔ展示禮儀在我們這個(gè)文明古國(guó)的歷史淵源，涉及政治禮儀、交際禮儀、為人禮儀；其實(shí)孔子所宣揚(yáng)的“克己復(fù)禮”雖然不符合時(shí)代發(fā)展規(guī)律，卻也有其存在的必要性，現(xiàn)代的我們應(yīng)該選擇性的繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　四、通過詩(shī)歌朗誦《禮儀之窗》正式引入本次會(huì)議的主題，伴隨悠揚(yáng)的樂聲，禮儀之聲深入人心，愿借禮儀之風(fēng)，乘文明遠(yuǎn)行；當(dāng)禮儀真的伴我們行時(shí)，我們得到的是一種精神慰藉和靈魂升華。

　　五、具體介紹個(gè)人禮儀的諸多方面，包括舉手投足、電話禮儀、介紹禮儀和穿衣打扮；彌補(bǔ)了大家以前對(duì)禮儀的一些誤區(qū)和漏洞，讓禮儀細(xì)節(jié)滲入生活；如果做好這些，是可以為自己加不少的氣質(zhì)分啊。

　　六、通過小品劇導(dǎo)出校內(nèi)公共場(chǎng)合的個(gè)人禮儀—垃圾的位置，自行車停放，校園美感—雖然是舉手投足之間，個(gè)人的素養(yǎng)卻得以凸顯；表演的生活性闡明了“文明就在我們身邊，每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”的道理。

　　七、通過小型舞臺(tái)劇來引出尊師禮儀的話題，突出強(qiáng)調(diào)主動(dòng)與老師交流溝通的重要性，同時(shí)指出與老師交流的一些細(xì)節(jié)中禮儀的支柱性作用；現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)加深了大家的理解和感悟。

　　八、通過對(duì)比介紹了應(yīng)聘禮儀，很多人成功的秘訣就在于她比別人多的那份熱忱，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗”；所以文明禮儀要從現(xiàn)在做起，這是一筆無形財(cái)富。

　　九、與會(huì)同學(xué)參加討論，進(jìn)一步突出禮儀培訓(xùn)的目的及其重要性；本次活動(dòng)的主辦方—校馬研中心理論小組的組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)：

　　①本次活動(dòng)因?yàn)橛写蠹业闹С郑〉靡欢ǔ晒Γ蠹一炯由盍藢?duì)文明禮儀的理解。

　　②這次活動(dòng)主要由小組的新成員組織，達(dá)到了提高他們各方面素養(yǎng)的能力的目的。

　　③這次活動(dòng)的不足之處，準(zhǔn)備倉(cāng)促，內(nèi)容不是精、細(xì)、全，同時(shí)入場(chǎng)后的安排做的不是很好，以致延誤了開場(chǎng)時(shí)間。

　　④會(huì)議的形式比較單一，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)不是很好。

　　⑤禮儀看似小事，確是影響我們的大事，希望大家能做文明禮儀的傳播者。

　　十、主持人對(duì)禮儀培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。