為夢想插上翅膀演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的為夢想插上翅膀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
為夢想插上翅膀演講稿1
尊敬的各位領導，評委老師：
上午好！
我演講的題目是《為孩子們插上夢想的翅膀》。
“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽已白發鬢鬢......”一首老歌將我帶回19歲那年，夢開始的地方。
那一年我師范畢業，當我把大紅燙金的畢業證書捧到母親手中時，母親笑得合不攏嘴，語重心長地說：“孩子，教師是個光榮的職業，你一定要珍惜，對人家孩子要好！”
不曾忘，19歲那年，面對孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛，我動情地說：“孩子們，在生命最美好的年華，我與你們相遇，我要為你們插上美麗的翅膀，讓你們遨游知識的海洋。”從此，踏上講臺，我孜孜以求……
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個求知夢。
走進一年級教室，望著滿臉稚氣的孩子們，我盈盈笑語：“孩子們，你們長大了想做什么呀？”語音未落，滿教室便響起“老師，我想當科學家。”“老師，我想當畫家。”“老師，我想當醫生。”……這一聲聲悅耳的童音，不正是孩子們未來夢想的憧憬嗎？我該如何為孩子們的夢想插上美麗的翅膀？
清晨，我沐浴第一縷朝霞趕往學校；華燈初上，我伴隨著習習晚風離開校園；深夜，我伏案桌前，有我的夢想和投在墻上的`背影相伴，進取路上不再孤單……“給孩子一碗水，老師就得有一桶水。”我深知，這一桶水的分量，需要我不斷學習，容不得絲毫懈怠。
“親其師，信其道。”為了讓孩子們親近我，我和他們一道爬山、野炊、賞菊，漫山遍野都留下了我們的歡笑。為了讓孩子們親近我，我努力做一名詩意的語文老師，要求自己多讀書、勤思考，像詩人一樣博學、優雅。
當孩子們取得進步時，我會送出最真誠的贊賞。我仿佛看到，一群小天使正煽動美麗的翅膀，在知識的天空里快樂地學習、自由地飛翔！
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個成長夢。
自習課上，教室里只聽見孩子們沙沙的寫字聲，看著孩子們的認真勁兒，我仿佛聽到許多聲音在嚷嚷：“我在生長，我在生長……”孩子們渴望長大的心聲總讓我動容。我該如何為孩子們的渴望插上最美麗的翅膀？
課間，我隨手撿起地上的廢紙，順手擺好桌椅；課前兩分鐘，我準時站在教室門口；大掃除時，我和孩子們一起勞動……這一切，孩子們看在眼里，記在心上，舉手投足間，“讓優秀成為一種習慣”的理念已深入他們心里。
集體生活是孩子們健康成長的沃土。為了讓孩子們講文明、懂禮貌，我精心設計主題班會《做文明的我》；為了讓孩子們懂得感恩、孝敬父母，我邀請全班家長和孩子們共同參與《感恩父母，與愛同行》主題隊會。快樂的氛圍、感人的情景，讓孩子們慢慢地長大。
愛的天空下，是所有孩子振翅飛翔的花園。可是，美麗的花叢中總少不了那些特別的孩子：“后進”、“單親”、“留守”、“孤僻”等等。對于他們，我努力做到細微處見真情。家訪、談心、輔導、一起游戲……傳達我真誠的關心，熱心的幫助。我深信：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛。”只要教師真誠地付出關愛，孩子們定會振動翅膀恣意飛揚……
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個飛翔夢。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”適當的放手，孩子們才會有長足的發展。于是，我的課堂上，“小老師”生動講課；班會上，“小主持”出色表現；文藝演出中，“小演員”精彩表演……為孩子們創造機會，創設平臺，他們的天空更加廣闊。
畢業的孩子們回到校園看我，與我分享他們游歷望遠的喜悅，那是我最幸福的時刻。為一個個孩子圓一個個多彩的夢，讓他們揮動美麗的翅膀向著理想的彼岸飛翔！
為夢想插上翅膀演講稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
我是七年三班的參賽選手吳夢龍，我今天演講的題目是《夢想的天空》。
假如成功就是那遙遠的天空，那么夢想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運坎坷卻名垂千古的總統，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業也極其不順：多次競選失敗，破產、債務紛紛向他襲來。婚姻上也不順利：快要結婚時，未婚妻不幸去世。命運對他是如此殘酷，但他卻頑強追求自己的夢想，目光直射政壇，終成總統，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時的玩具勾起了他們飛上藍天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實現他們的征服天空的夢想，失敗總是免不了的，但他們沒有放棄，從失敗中總結經驗，最終，他們的“飛行者1號”飛向了藍天，飛向了他們夢想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個沒有雙手卻放飛了自己的夢想的人。當初音樂學校的校長從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的`風雨被他用自己那堅實的翅膀遮擋，萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢中的婚禮》敲打我們的心弦，來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發現了現在我所追求的這片天，那是音樂的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢想并跟著它走到了現在，走到了今天。
許多時候，我們都懷著一顆可以放飛的夢想去走我們人生的路。但更多時候，我們都沒能取得同樣的成功，可能因為命運，可能因為方向，但我更覺得這是因為我們付出的不同。成功者之所以成功，是因為他們懷揣著夢想，用努力、堅持、拼搏、勇敢和信念去實現夢想，而不是靠放棄與墮落。
放飛夢想，放飛希望，在夢想的天空，只有夢在奏響。
為夢想插上翅膀演講稿3
老師們，同學們：
大家早上好！今天我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢想插上翅膀》。
自從踏入高中的校門，我們每個人身上都肩負著各自的使命。盡管使命有所不同，但我始終相信實現夢想的精髓也就是那么幾個字：苦拼、思考、志遠。只有做到這些，夢想才離我們更近一步。當然，擁有自己的夢想，用頑強的意志力為夢想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先，我們都不是神的孩子，我們只是有夢想的孩子。我相信，苦，是從來不會白吃的。高三同學即將面臨“每周一大考，三天一小考”的`嚴峻挑戰，不必彷徨，請永遠記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無趣的，但為了夢想，我們甘愿做個“無趣”的人。而且，做個會思考的“書呆子”又何妨？為了高考，機械地做著“無趣”的事，再通過思考來保持戰斗力，把學習和生活相結合，無趣也就有了幾分有趣。
再者，生活總得有點希望，比如你在狠命學習時，潛意識里告訴自己，過了這個坎兒會有一件很美好的事等著你，這時效率會大增，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。每個人都有自己的瓶頸期，分數真是個讓人又愛又恨的家伙。坦然面對，也許會更好。
最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒有高遠的見識和志向，再大的螞蟻也會被巨人踩在腳底下。這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂，在痛苦的“題海戰術”也會變得輕松。在看似無趣的高中生活中，我們更應學會用微笑作面紗，像蝸牛般成長，腳踏實地，為夢想插上翅膀！
我的演講完畢，謝謝！
為夢想插上翅膀演講稿4
蝸牛緩緩地向著金字塔頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信自己雖沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上一對翅膀，就一定可以沖上云霄。
有時候，為了夢想，有人能堅持25年——英國內閣盲人教育大臣布倫克特小時候寫過一篇作文，他寫道：“我將來一定要成為一位內閣大臣，因為還沒有任何一位盲人進入過內閣。”他堅持了25年，終于完成了這個夢想。他笑著說：“如果誰能將當總統的愿望堅持25年，那他現在一定是總統了。”
有時候，再艱苦的環境也打不垮一個人對夢想的`追求——司馬遷寫《史記》時被奸臣誣告，關進牢房，忍受殘酷的宮刑。好幾次他都準備一死了之，可是一想到編寫《史記》的夢想他都忍住了，選擇了堅持，選擇了忍辱負重繼續撰寫，直至最后獲赦。夢想使他產生這樣堅強的毅力，也才有了《史記》的誕生。
可見實現夢想需要堅持，堅持比天賦更重要。鷹能飛越千山萬水而麻雀不能，它們有什么區別呢？一樣的翅膀，而且麻雀輕巧的身體更應該適合飛行呀？其實不僅因為麻雀沒有遠大的志向和遨游天空的夢想，只想著地上那一點碎米，還因為麻雀沒有堅持和付出。老鷹在懸崖峭壁間瀟灑自如地飛行僅僅是一天兩天的功夫嗎？不，這背后凝聚著多少汗水哇！正是老鷹在幼時鍥而不舍的訓練才換來它在食物鏈頂層的寶座。麻雀生活在安逸的城市，它們不會堅持不懈的去做事。這也造成了麻雀成為弱者的最終結果，不是嗎？
我相信，要實現夢想和追求只要為它們插上一對翅膀就一定能沖上云霄。這對翅膀就是——堅持！
為夢想插上翅膀演講稿5
大家早上好！今天我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢想插上翅膀》。
自從踏入初中的校門，我們每個人身上都肩負著各自的使命。盡管使命有所不同，但我始終相信實現夢想的精髓也就是那么幾個字：志遠、博學、善思。只有做到這些，夢想才離我們更近一步。當然，擁有自己的夢想，用頑強的意志力為夢想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先，我們都不是神的孩子，我們只是有夢想的'孩子。我相信，苦，是從來不會白吃的。特別是初三的同學即將面臨中考的嚴峻挑戰，不必彷徨，請永遠記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許初中的生活是無趣的，但為了夢想，我們甘愿做個“無趣”的人。而且，做個會思考的“書呆子”又何妨？為了中考，機械地做著“無趣”的事，再通過思考來保持戰斗力，把學習和生活相結合，無趣也就有了幾分有趣。
再者，生活總得有點希望，比如你在狠命學習時，潛意識里告訴自己，過了這個坎兒會有一件很美好的事等著你，這時效率會大增，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。每個人都有自己的瓶頸期，分數真是個讓人又愛又恨的家伙。坦然面對，也許會更好。
最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒有高遠的見識和志向，再大的螞蟻也會被巨人踩在腳底下。這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂，再痛苦的“題海戰術”也會變得輕松。在看似無趣的初中生活中，我們更應學會用微笑作面紗，像蝸牛般成長，腳踏實地，為夢想插上翅膀！
我的演講完畢，謝謝！
為夢想插上翅膀演講稿6
童年，是我們每個人所經歷的，它是我們純真、無邪、活潑的集合。在那個年齡段有著數不完的故事。也就是在那個時候，我記得，在電視上看到一則公益廣告，它的標語是：為夢想插上翅膀。畫面顯示的是一位青年在收割莊稼，看著飛遠的大雁，最后他拿著鐮刀向日出的方向走去。我看完了這則廣告，心里不由一翻靈動，真的給我一股力量，好感動，當時我才十幾歲，我記得很清楚，是它給了我人生奮斗的一個動力。我父母常常教導我：要想過上幸福的生活，就要去努力，去自己拼搏，我們不求你如何報答我們，只要你自己幸福，我們做父母的就知足了。聽到這些，我更加沉默了，我不知道我未來的人生是什么么樣子但我對他們說：“媽、爸，你們不用為我操心，我一定會努力拼搏的，將來有出息，好好報答你們，讓你們兩過上幸福的生活”。雖這么說，我還是有點壓力。當時我的夢想就是考上大學，現在我的第一個夢想實現了。但還有更多的夢想等著我去實現。
夢想并不等于成功，來到大學又給了我一次心靈的啟迪，情感的升華和視覺的震撼。綠樹茵茵，花香鳥語，流水潺潺載不盡人生悲喜，綠草朝陽，映襯萬物的喜悅，微風拂過，楊柳牽手交情誼，花兒起舞暗香魂。鳥的叫聲是那么的清脆，穿透了校園的每一個角落。此情此景，怎不叫人流連忘返、聯想萬分，夏季的校園的確是一個盛大的歌舞宴會。每當心情郁悶，情緒不佳時，看看這些景物，心里豁然開朗，猶如長久緊閉窗門的房屋突然傳進了新鮮的空氣，讓室內煥然一新。此時此刻，還有什么煩惱的，不順心的事，都將煙消云散了，未來的夢想還有待去實現。每個人都想一飛沖天，一鳴驚人，但是這也要有機遇，命運它有兩層含義：就是把命運分開來講，命是父母給的，運是自己給自己的，要審時度勢，伺機而動，才能戰必勝，攻必克。夢想的彼岸會等著每個實現它的人，就看你如何行使你人生的帆船，在這過程中必經歷風吹雨打，巨浪翻騰。要明白，沒有拼搏的理想，不算理想，沒有挫折的人生，算不得真正的人生。努力中帶著拼搏，拼搏中伴隨奮斗，奮斗后得到收獲，收獲后懂得珍惜。夢想就是一條想不盡、走不完的路，只有你去踏踏實實地走，才能實現。不要怕荊棘，不要怕痛苦，玫瑰帶刺卻有著美麗與芳香，只有經歷過痛苦，才會知道甜的味道。
為夢想插上翅膀，讓夢想飛過小溪，飛過荒原，飛過江河湖泊，飛過荒漠高山，帶著希望，自由翱翔，在這里想的天空下，唱出高遠、雄厚的心聲！
為夢想插上翅膀，讓夢想帶走焦慮，帶走悲傷，帶走紅塵往事，帶走寂寞彷徨，躍過黃河，跨過長江，在這廣闊的土地上，邁出堅強，穩定的步伐。
為夢想插上翅膀，讓夢想迎接春雨，迎接朝陽，迎接百花萬物，迎接浪漫春光，清新無比，飛過留香，在這花香盎然的佳境中，領略醉意陶然的溫馨。
人生因為拼搏才顯得美麗，夢想因為插上翅膀方能自由飛翔。正所謂：人生百戰方精彩，放飛夢想盡翱翔。
美麗的`人生。需要有夢想的襯托才更顯美麗。
溫馨的校園，需要有師生的交流才更顯溫馨。
遠大的理想，需要有翅膀的輔助才更顯遠大。
大學的校園生活即將結束，四年的同學情、師生情，數不盡，說不完。在這溫馨而又愉快的校園里，我收獲了很多，也學到了很多，現在我夢想的翅膀還不是很豐滿，不能像雄鷹一樣展翅翱翔，還需要多加歷練。什么樣的人生才算是完美的，可以明確的說，沒有，只能無限地接近于完美，就好比直角坐標系上的雙曲線，只能無限地接近于x軸，永遠不能與x軸相交。這就需要我們經得住考驗，耐得住寂寞，吃的進痛苦，受得住磨練，才能使夢想的翅膀長出堅強的羽翼，讓翅膀變得更加強大有力，不怕任何艱難險阻，這樣才能受得住人生旅途上的風吹雨打。要想成為一只頑強的雄鷹，就要從小勤加磨練，羽翼長成之時，就是一飛沖天之日。
飛吧，帶著夢想，拋開人生許多愁，向自然吶喊！
飛吧，帶著夢想，放棄人生煩惱事，向眾人歡呼！
飛吧，帶著夢想，享有人生浪漫情，向未來飛翔！
為夢想插上翅膀演講稿7
每個人都有夢想，我是一名護士，我的夢想很簡單：我希望自己能如同陽光一樣驅散病痛的陰霾，讓患者露出真心的笑容。這也是千千萬萬個醫務工作者共同的夢想。 那是一個寧靜的下午，醫院微創外科傳來一個中年男人急促的求救聲：苗主任，求求你、求求你，救救我愛人吧，為了給她找個好大夫，全國各地的大醫院我們都跑遍了，已經花了三四十萬了，但是醫生們都說治不了。王主任，他們都說你醫德高、醫術高，你就救救我的愛人吧！”
這位50多歲的中年男人姓高是河北省人，他的愛人劉女士1個月前被確診為“右腎癌晚期”。腎腫瘤巨大，并與全身周圍大血管、腸管和胰腺粘連，稍有閃失，將導致大出血而死亡。高大哥帶著她到全國各地求醫，接診的醫生們均以手術難度系數太高、風險太大而婉拒。劉女士陷入絕望，她吃不下飯、也睡不著覺。高大哥看在眼里，疼在心里：“難道愛人的生命就這么輕易地被病魔奪走了嗎？難道就沒有一位醫術高超的好醫生能延長妻子的生命嗎？”帶著最后一線希望，他帶妻子來到濟南，幾經周折找到了人民醫院微創外科的王松主任。
看完了患者的病例和各種檢查報告，王松深知手術難度非常大。
“王主任，我知道我愛人的手術不好做。我向您保證，如果她死在手術臺上，我會把她的尸體拉走，拉到遠遠的地方去哭。她現在每天痛得死去活來的，活著也是受罪啊”，高先生苦苦的哀求，震撼著王松的心。醫生的良知和為救死扶傷而不顧一切的理念充斥著他的神經：就是有一線希望也要盡最大努力挽救患者生命，挽救一個瀕臨破碎的家。手術前期，王松做了大量的準備工作，4月12日上午手術如期進行。術中發現，巨大的.腫瘤已與周圍廣泛粘連并包繞大血管，手術難度比想象中還要大。無影燈下只見苗主任聚精會神的將腫瘤和血管一點一點的分離，哪怕手稍微一抖就會導致患者致命的大出血，一小時、兩小時，豆大的汗珠布滿了他的額頭， 5個小時后，奇跡出現了，一個直徑約20厘米的腫瘤終于切下來了。當得知手術很成功，妻子有救了時，高先生突然“撲通”一聲跪在地上：“王主任，你救了我愛人，救了我們一家人啊，說著，這位五十多歲的漢子竟忍不住放聲痛哭起來。任憑大家如何勸說，他就是不肯起來。 這只是王松傾心救治的病人中的一位，王松就是我院近年來重視人才隊伍建設，不斷改革創新，大力引進人才的一個縮影。他不斷學習、大膽創新，敢于在手術臺上和死神“掰手腕”，他是創新發展的典范。有創新，才會有發展，有創新，我們的夢想才會實現，我們要用創新為夢想插上騰飛之翼，帶領我們飛得更高，走得更遠。
為夢想插上翅膀演講稿8
親愛的同學們：
你們好!
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的.夢想：長大我要當一位鋼琴家!
就在我一次次地編織著這個夢想的時候，媽媽告訴我：“我給你報了電子琴班，想當鋼琴家要從基礎練起，你可要好好學啊!”是嗎?我的夢想要成真了嗎?我高興不已，可是又有一些擔憂：我能學會嗎?
果不其然，電子琴無休止的訓練使我力不從心，我幾次想要放棄，甚至開始生那臺琴的氣了：它為什么這么難彈!但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來……終于，我的努力有回報了，我的了電子琴團體賽小學高年級組的二等獎!我看著比賽錄像，心里樂滋滋的，因為我感覺到了，我已經在一步一步地接近這個夢想了!
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現，你們也有這樣美麗的夢想吧?希望我們的夢想早日實現，為國家獻出一份力量，做國家棟梁之才!
祝你們學習進步!
為夢想插上翅膀演講稿9
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
我演講的題目是：讓書香為夢想插上快樂的翅膀
有人說，人生就像一本書，自誕生之日翻開扉頁，每一天都沒有停止記錄和書寫。每個人的書頁里，既有自身對于生活感悟的記錄，又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現實的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續寫著歷史和文明。
讀書，能夠凈化我們的心靈，在潛移默化中提高素質，提升人格。一本好書，能夠告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對自己的慈愛；善待他人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。
讀書，能夠令我們充實，豐富我們的知識儲備，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，打開心扉，用心去感受生活。就不會因為生活的平淡無奇而麻木，也不會因為世俗的利益紛爭而漠然，會以一種積極態度來感受并傳遞生活中的點滴快樂，也能夠平和而正確的對待利益的得與失。
書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長。寂寞的時候，她會用淵博的學識拓寬我的視野，告訴我世界其實很大；失落的時候，她會用真情實感、勵志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時候，她會用寓意深刻的哲理故事引導我走向新的旅程……她是海，包容著我的一切；她是樹，為我遮擋風雨；她是風，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。
我給大家講個小故事。有人問教育專家，為什么不能貢獻一個愛因斯坦？專家回答：這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦，除了需要超常的數理知識之外，還需要廣闊的'文化背景，其中包括豐富的文學藝術素養。 不錯，文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數理公式，然而它擴大了愛因斯坦的文化背景，強化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說，兩個世界同等重要，相輔相成，缺一不可。 可見，文學藝術素養多么重要！它可以成就一個人輝煌的事業！
如何提高自己的文化素養呢？其中一條重要的途徑就是讀書！多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營養。用知識武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實，讓我們變得更聰明。多么深刻的感受！知識的力量無窮。我們是新世紀的學生，有著光榮的讀書傳統，在初中階段認認真真地讀上幾本好書，你將終身受用。
所以，我要讓書陪伴我度過一生，我要在書海中追尋陽光，因為那是先進的教育理念和思想的結晶；我要伴隨溪流而下，因為那是孩子們創新的源泉；我要捧起一泓清泉，因為那是孩子們閃亮的目光；我要聆聽那美妙的鳥鳴，因為那是孩子們快樂的歌聲。我不僅要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學生讀書，讓我們在書中快樂健康地成長。
親愛的朋友們，書是燈塔，指引航向；書是階梯，促人進步；書是向導，引領成功。朋友們，熱愛書吧！只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，只要我們勤奮不輟，只要我們追求不懈
為夢想插上翅膀演講稿10
陽春三月，春風帶著我們的夢想翩翩起舞，和鮮花親吻，和嫩葉嬉戲。因為我們年輕，所以我們朝氣蓬勃，我們放聲歌唱。但我們不會忘記腳下的路——通往光明的康莊大道。
我平凡，但不平庸。我和許多人一樣懷揣夢想，我渴望可以為我的夢想插上無形的翅膀，可以帶著我的夢想自由飛翔，和大地擁抱，與天空比高……
成長的痕跡伴著歲月的腳步匆匆，如同帶走了七彩貝殼的大海，留下的只是一捧金色的細沙，在我手中一點點地滑落，無法挽留，難以琢磨。塵埃落盡，依舊兩手空空，這才慢慢懂得，夢想不會在原地停留，它等待我去追逐。
為夢想插上翅膀，在追逐夢想的道路上，彌漫著曲折與荊棘，沒有捷徑，唯有腳踏實地，步步為營。過程是艱辛、漫長甚至寂寞的，但請你相信，嘗盡千般滋味，夢想也就離你不遠了。只有夠努力，夠執著，才能夠為自己的夢想插上翅膀，在風中飛翔。
愛迪生說過：“在我的生命中，以發明電燈的過程最為艱辛困苦。我不但要用很長時間的思考，還要試驗世界上所有的物質，研究它們能不能發光。”所以，有些愛開玩笑的朋友說：“因為他總是做那些必然會失敗的事，所以才會嘗遍失敗的滋味。”而正是由于這些“必然失敗的事”，光明才得以照亮我們的世界。
因為夢想，愛迪生沒有停下腳步，他用堅持與努力為他的夢想插上翅膀……
大鋼琴家貝多芬在寂寞與夢想中苦苦掙扎，他悄然地品嘗著生活的'不幸，卻又沒有向命運低下那不屈的頭顱，所以他的《命運交響曲》才充滿著震撼人心的力量；屈原悲憫浮生，堅持“舉世混濁唯我獨清”，所以他的《離騷》才有著博大的胸懷和高遠的境界。當你從追逐夢想的旅途中一路走來，你會看到，鮮花大道已在你眼前鋪展。
青春曾帶給我許多美好難忘的故事，隨著它的老去，我也漸變成熟。
我們也許會感嘆青春易逝，逝去的既然無法挽回，我們更需放飛夢想，喚醒沉睡的心靈，讓即將消逝的青春歲月不會留下過多的遺憾。
輕輕地閉上眼睛，捧起醉人的夢想，張開雙手，讓我們的夢想在夜空中飛翔……
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