興趣英文單詞心情隨筆

　　今天我給孩子們帶來(lái)了一節(jié)趣味英文單詞課，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。

　　首先我向孩子們展示出“colour”這一大標(biāo)題，提示孩子們本節(jié)課的主題。然后我以卡通動(dòng)物的圖片為載體，以動(dòng)物身上的顏色為引入點(diǎn)，從中文的角度一步步地引出與圖片動(dòng)物顏色相對(duì)應(yīng)的顏色英文單詞。通過(guò)這種辦法，讓孩子們?cè)趯?duì)動(dòng)物圖片充滿好奇的同時(shí)，一步步地學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的顏色單詞。在帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)動(dòng)物的顏色單詞的之時(shí)，我也以“我?guī)ёx、孩子們齊讀”的方式，讓孩子們對(duì)單詞的讀音有一定的認(rèn)識(shí)。然后，我以一首關(guān)于顏色的歌曲加深孩子們對(duì)顏色單詞的記憶和理解。

　　期間我一邊展示真實(shí)動(dòng)物的圖片，一邊一步步引導(dǎo)孩子們對(duì)顏色單詞的`思考和匹配，使他們正確說(shuō)出動(dòng)物的顏色單詞。在這一環(huán)節(jié)里，孩子們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)單詞，在思考中記憶單詞。

　　最后，我以一小段本節(jié)課學(xué)過(guò)的單詞構(gòu)成的繞口令結(jié)束了本節(jié)課。毫無(wú)疑問(wèn)的是，孩子們?cè)谟腥さ睦@口令中，進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)單詞的記憶。

　　對(duì)于英語(yǔ)的啟蒙和學(xué)習(xí)，對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從單詞的拼、讀、寫(xiě)入門(mén)，是很重要的。而在趣味的英文單詞課里，我也相信孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中，能進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)。

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