暑假社會實踐論文

時間：2023-07-09 11:30:49 論文我要投稿

暑假社會實踐論文13篇

　　現如今，大家都經常看到論文的身影吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。你知道論文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的暑假社會實踐論文，希望能夠幫助到大家。

暑假社會實踐論文13篇

暑假社會實踐論文1

　　摘要：在大學生涯的最后一個暑假，我選擇到企業里面進行實習。通過這段期間的實習，我學習到了許許多多課本上所學不到的東西；我看出了企業對人才的具體需求與高校教育之間的差距，以及對應該如何解決這樣的問題提出自己的意見和看法。我認為，學院應該要派老師到企業里面對實際人才需求的進行了解，然后再回到學校對學生有的放矢的教學。同時，學院應該要鼓勵學生利用暑假到企業里面進行實習。通過這段期間的實習，我對今后想要發展的IOS開發有了更加清晰明了的認識，并且對其充滿信心。

　　這個暑假是我學習生涯的最后一個暑假，我沒有將它用在旅行、用在休息，而是選擇去企業里面實習。這個暑假，我選擇了廈門軟件園二期房網信息技術有限公司進行IOS開發實習。通過一個月多的企業實習，我對校園教學與企業之間的對接，對移動平臺的發展前景，對IOS的發展前景，有了頗多的體會。

　　就計算機方面而言，我認為我們學院的教學偏理論化太嚴重了，與企業需求存在相當大的距離。作為教育來講，培養人才是所能達成的目標，作為企業來講，是希望在企業中得到合格的人才，政府也希望有合格的人才在企業中培養出來。但是對學生和家庭來說，最本能的希望是自己能養活自己，適應社會，并承擔社會的相應責任。這是大學生教育一個最基本的目標。我不主張大學生在離開校園的時候才去準備職場所需要的東西，而是在進入大學的時候就準備職場所需要的素質，所以我們提出“在高校渡過社會時代”。

　　我認為，高校應該把真正的人力資源專家引進到學校，告訴學生企業真正需要什么樣的學生，有的大學生有成長的動力和愿望，在大家成長過程中不知道自己應該成長為什么樣的人，所以會比較迷惘。同時，我們的老師也應該善于走出校園，在學校的安排下到企業中定期學習，不是短期的學習。我建議老師應該做得久一些，真正體會到行業需要什么，否則會有到某個地方度假的感覺。我們選擇老師到學校中去，老師的責任心非常重要。我建議老師不要再給學生作老師，而是要當學生的朋友。父母也一樣，不要再給孩子作父母，要作孩子的朋友。如果企業也安排工作人員到學生中去告訴學生企業的選人標準，那學生們的對于自己應該要成長為什么樣的人，就不會感到迷茫了。

　　今年的就業形勢不容樂觀，目前一邊是企業喊著招不到人，一邊是畢業生喊著找不到工作，“畢業生應聘技巧有待加強”、“畢業生心態不穩”，不少用人單位負責人表示，在今年招聘崗位減少的大環境下，企業卻招不到人，并不是企業不想招，也不是學生不優秀，只是企業的需求和學校的培養還有差距。

　　就拿我實習的房網信息技術有限公司來講，有一個應屆畢業生就吃不得苦，覺得應該找個與大學學歷相稱的工作，但對于房網信息技術有限公司來說，學歷并不代表效率，他是高學歷人才但是動手能力弱，進企業后至少要培訓一個月到半年才能基本勝任崗位。我就跟我們公司的HR交談過，他談到，“我們公司更加看重的是大學生在校期間的學習狀況及參加生產實踐的經驗。如果有這樣的學生，他從大二下學期就開始學習技能和參加實踐。憑他的實踐經驗，我們愿意給這樣的人一個機會。”所以我覺得，想要提高就業率，就應該讓學校的教育模式進行改變，就是讓學生在學習大學理論知識的'基礎上，不僅僅要掌握一技之長，還要求學生獲得兩個以上的職業資格證書，并加強對學生人文素養的教育，最好能讓學生參加企業實習，使其走出大學校門，就能馬上的融入社會，能更好的適應社會。

　　“全能型”的教育讓每個學生都成為一畢業就能上崗就能工作的人才。學校教學內容要符合市場所需，培養大學生的學習能力、應用能力最為關鍵。學校教育在實踐中顯示的價值不太令人滿意，說明學校教育與社會需求脫節較嚴重，應改變教育觀念，從應試教育改為應需教育、開放式教育。教學改革要更加注重教會學生學習的能力，靈活運用知識的能力，使學生隨時根據工作生活的需要提升自己，在成長中提高自信，滿足企事業單位所需。鼓勵學生多途徑參加兼職、頂崗實習等社會實踐，全面提升大學生綜合素質，這無疑是最好的提升學生綜合素質的方法。

　　學院應鼓勵學生從大學一年級開始利用各種機會參與社會實踐。世界在變，產業在變，觀念在變，技術也在變。在IT、互聯網、通信等高科技領域，每5年內的技術變革都有可能改寫過去50年乃至100年的技術歷程。在高科技領域，企業往往會走在高校前面。高校不但應該依靠開放的思想和充沛的活力盡快跟上產業發展的步伐，更應該在科研領域成為引導技術發展方向的先驅者。中國的教育體系過于強調背誦記憶、應付考試。應試造成學生每天拼命地讀書，把成績和文憑當做唯一的人生目標，這樣的教育模式與學生未來的職業發展和成功是背道而馳的。應試教育要求學生循規蹈矩地重復舊的知識，不允許有創新的想法，這就扼殺了大部分學生的創造力。

　　綜上所述，我對校園教學與企業之間的對接的建議就是，第一，學院應該要定期派老師到企業里面進行了解，對企業的實際人才需求有深刻的認識，然后再回到學校對學生有的放矢的教學。讓學生今后在企業需求方面，能夠真正對上口。第二，學院應該要鼓勵學生利用暑假到企業里面進行實習，讓學生親身體會企業的實際需求，才能讓學生對于自己的成長方向有一個深刻的認識跟堅定的目標。

暑假社會實踐論文2

　　摘要：對于我這種父母常年在外打工的學生說，對放假這個概念我并沒有什么太大的期待，我認為放假就等同于要為生活四處奔波，我不想二十多歲的人了還在家里面坐享其稱，同時我也不忍心父母為了我在外面累死累活的。于是每個假期我都有著自己的“工作”，因此也結識了各種各樣的人，看清了社會的現實和殘酷；不過，通過這些“工作”，我在獲得物質的同時我也學到了很多在學校里學不到的東西。我認為這是尤為可貴的。

　　關鍵詞：假期；工作；現實；殘酷

　　一、實踐目的

　　大學生參加社會實踐，在一定程度上能把自己所學的東西與實踐相結合，增長自己的見識、開闊自己的視野和豐富自己的經驗，為以后的工作打下扎實的基礎。社會實踐是大學生受教育、長才干、作貢獻的有效載體,是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑。我國大學生社會實踐實效性的積極方面主要是為經濟建設營造良好氛圍提供了有益的支持,提升了學校的教育質量和效果,提高了學生的專業水平和知識結構,提升了學生的思想道德水平和職業精神等(1)。大學生社會實踐是高校人才培養的重要內容,對于促進大學生的健康成長,促進其了解國情和社情,增強其社會責任感和使命感都具有重要的現實意義。以立德樹人為根本任務的高等院校,要將大學生社會實踐作為重要的教育內容,不斷提升大學生的創新創業熱情和實踐動手能力(2)。

　　二、實踐的背景

　　就我而言，首先，我覺得參加社會實踐對于我們本身有著非常重要的意義，社會實踐不僅能夠豐富自己的經驗，拓寬視野，還能獲得一定的物質基礎。其次，由于本人的父母常年在外打工，假期回家通常家里面都沒什么人，所以假期一個人在家也沒什么意思，也不忍心父母在外四處奔波，自己卻在家坐享其成。最后，由于家庭的經濟負擔比較重，自己想利用假期時間賺一點兒生活費，減輕父母的負擔。

　　三、實踐介紹

　　實踐時間：20xx年7月-20xx年8月

　　實踐地點：凱里某銷售中心、xx某酒樓

　　實踐人員：本人

　　四、調查手段

　　整篇的社會實踐報告我是通過利用手機備忘錄的方式把我到過的每個工作的地方所遇到的事情和心得記錄下，然后整理而成的。

　　五、實踐的具體過程

　　自從我上了大學之后，就參加過很多的社會實踐活動，目的當然簡單明了，在豐富社會經驗的同時能夠有經濟的收入，我們何樂而不為呢?其中最讓我記憶深刻的無非就是今年的暑假工生活，那么你一定會說，由于記憶深刻是因為它才發生在最近一段時間內，如果你這樣想，你就錯了。

　　經過一天的舟車勞頓，終于到了我即將開始新生活的城市，然而這一切都沒有我想象中的那么美好，正所謂想象是美好的，現實是殘酷的。我和我朋友就到了她所謂能夠找到工作的地方——中介。說到這里我就感到非常的氣憤，當然和我朋友無關，我是覺得我們社會經驗太少，三言兩語就被中介的人騙得團團轉，并交了兩百塊錢，說是給介紹工作的介紹費，我覺得他收取的這個費用也是情有可原的，可是你倒是給我們介紹一點像樣的工作啊，并不能把我們當成猴子一樣耍吧？我們把費用交了之后他也履行了自己的承若，給我們介紹了一份“高薪”工作，在工廠里做包裝工，我并不是嫌棄這份工作不體面，而是他描述的與事實不符，他口中的工廠是由十幾個人組成的小作坊，也并沒有什么固定底薪，完全靠自己手速，手游多快工資就有多高，對于我們這種新手而言一個月絕對達不到兩千，工資這一點就算了，再者講，“工廠”離我們住的地方巨遠，而且又不包吃，在那邊能找到一家餐館比登天還難，這光是車費和餐費就夠讓我們傷不起的了，于是我們回到中介公司去理論，聽了我們的抱怨之后，中介公司也只能為我們重新再找一份工作。一天之后中介公司那邊消息說，某銷售中心需要銷售人員兩名，于是，我和我朋友去面試了，接待我們面試的是一名公司職員，稱是經理有事出去了，把權利下放到她手里，讓她全權負責，面試的時候并沒有問我們什么問題，只是叫我們簡單的填了一張簡歷表，我們也問了一些相關的問題，就這樣我們就被那所銷售中心給聘用了，第二天就可以上班了。可是事情還是沒有我們想象的那么簡單，到了公司之后，經理又叫我們進行了一次面試，把求職簡歷又完善了一遍，可是有些東西與昨天所描述的并不符，比如說；待遇方面，試用期方面，面試完之后，我們心里又打起了自己的小算盤，打算再看看情況，實在不行的話就走人，過了一會兒又了一個女士，跟我們進行了一次簡單的談話，簡單的介紹了一下關于他們公司的一些產品，可是當我們問到關于待遇方面問題的時候，她的說法跟先前的講法又有些不同了，一個公司，對于一個員工的工資居然有三種說法，可見這個公司并不是那么的和諧。于是我們就不約而同的決定走人，就這樣，我們又被打回了原形。（無業游民）這一次我們并沒有回到中介公司理論，折騰了這么多次(中介公司介紹了很多工作，每次都不能如愿)感覺自己真的快要崩潰了，不靠譜的中介和身心疲憊的我們，打算放棄了，虧的'是白白交了兩百塊錢的中介費，唉！算了，交了兩百塊錢就當是買一次教訓吧！找工作的念頭打消了，我們準備著等兩天過完周慶就卷鋪蓋滾回家去。說實話，周慶那幾天玩得還是很開心的，完全把找工作失意的事情拋到了九霄云外。可是不甘回家獨守空房的我，托朋友在貴陽給我找了一份服務員的工作。

　　在凱里過完周慶過后，我又踏上了新的旅程，前面碰到倒霉的事情多了，后面遇到的事情似乎就要順利一點。我到貴陽的當天就被安排了上班，第一天上班的感覺很好，沒有想象中的那般辛苦，晚上的時候同事就帶我到住的地方，寢室的環境還算可以，有熱水器，空間足夠大，而且住的人很少，伙食方面也不錯。在里面做了幾天之后，遇到了很多如意或不如意的事情，自己本身也有很多的體會和感觸。酒樓里面的員工大多都是未成年人，所以很多時候和他們相處起并不是很順利，她們在經濟方面也很大方，完全沒有為了一個月的艱辛奮斗獲得的報酬而感嘆生活不易和賺錢的幸苦。每當發工資的時候，全體員工就會實行AA制，去聚餐，去歌，去各種高大上檔次的地方消費，我真是無法理解他們的這種行為，難道把自己一個月辛辛苦苦賺的錢在幾天之內花個精光是一種時尚的表現？又或者是情感的寄托，痛苦過后的發泄？或許是他們太年輕，還不能體會到我們這個年齡所體會的東西。所以，我與他們在無形之間就有了代溝這一說。

　　總而言之，在為期一個月的打工生活讓我獲益匪淺，讓我更懂得生著容易，活著更難的道理，也讓我理解了父母在外打工的不易和艱辛，所以，我要更加的勤儉節約、更加的珍惜生活中的點點滴滴、更加懂得關心和孝順父母、能夠更多的體會到父母對子女的愛是多么的無私和偉大。

　　六、結束語

　　這短短的暑假工是曲折的，艱辛的，同時也是快樂，曲折的是因為我在這個假期跑了三個地方，才得以穩定。所到的每個地方，我都能深深的感受到社會的現實和殘酷，在凱里某銷售中心時，公司里面的人算是友好的，可是就領導而言，他們似乎沒有站在統一的戰線上，他們的套路太深，在他們面前顯得我們無比的單純，讓我深深的感受到了社會的現實和殘酷。我在貴陽呆的時間最長，對里面的員工也很了解，雖然他們都在外打工，可大多都是月光族，發工資的時候錢如流水般流出去，剩下沒錢的日子就只能看別人吃好的喝好的，有的時候，我覺得他們無比的可憐，不禁的有點同情起他們，也許他們的世界我不懂。艱辛的是我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物，快樂的是在我獲得物質基礎的情況下也獲得了社會經驗。

　　參考文獻

　　（1）《徐州師范大學報告（哲學社會科學版）》20xx年06期

　　（2）《產業與科技論壇》20xx年07期

暑假社會實踐論文3

　　關鍵詞：

　　耐心，能力，效率，溝通

　　家教是一件很難的事，起初我以為家教就是一般的事，后來才知道做好一名家教是一件很難的事，除了自身必須具備的知識以外，還必須有耐心等，也因為家教我的耐心變的好多了。同時，我也運用自身擁有的知識去教導他，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非常大的收獲，對我的今后學習非常大的幫助，下面就是社會實踐報告。

　　我教的是一個小學六年級的學生，他在數學，語文，英語幾方面都比較薄弱，但是他的數學是其中最薄弱的一門，起初他的父母是要我來教他數學的，我也教了數學，但是后來我感覺他的語文英語實在太差勁了，就順帶的能幫的就幫了。然而，就在這時我發現了一個早就存在的問題，那就是我本身的英語也不算特別的好，頂多算中等，讓我想幫也無能為力。由此我也了解到要想做一件事，就必須事先提高自己的能力，不然只會讓自己事倍功半，也連累了其他人。

　　因為這件事讓我深刻的了解到，能力是非常重要的。有能力的'人到哪去都能體現自己的價值，不說到哪里都能找到適合自己的工作，最起碼有保障。

　　與此同時，我在教導的過程中還發現現在的學生壓力實在是太大了，大部分學生的注意力在一段時間之后就會分散，他無法集中注意力。我一般一教就是四個小時，這么長的時間即使是我們也很難集中注意力，更何況是小學生，是正處在對什么都很好奇的年齡階段，所以我就要花更多的耐心去叫他，無形中我的耐心變得越來越好，因為同樣的問題我要反反復復的說上好幾遍，他才能搞清楚，而且遇到同一類型的問題，他又會犯同樣的錯誤。對于這樣的問題，一般而言都要花很多的耐心，培養他的思考邏輯，形成一種模式，見到這樣的題就會自動的在腦海里反映出解決的方法。

　　因為我覺得他無法專心一意的學習四個小時，我想他的父母提了建議，建議隔一段時間休息一下，所以最后我們決定隔兩個小時就休息一下，畢竟我還要自己坐車回家，太晚了我爸媽和他們都不放心。也因此在這段休息的時間里，我了解了他的一些習慣和他的性格。

　　在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，進行一定的溝通，對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。從中我發現他之所以數學會不好，是因為進場上課開小差，課后又不用心的復習，在這樣的情形下，他的數學成績要是能好的話，我只能說他是天才了。于是對于他的情況，我采取了

　　一定的措施，提高他的學習效率，既然他沒辦法長時間的學習，就只能讓他在有限的時間里獲得最多的收獲。隨著他在我的引導下，他也能更多的通過自己的思考來解決問題。另外通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在解題上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的題目，目的在于提高他獨立思考的能力。他就在這段時間和我聊他的愛好，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他思考問題的邏輯，慢慢的提升他思考問題的能力。

　　在教他的過程中，我可以看得出，他的父母對他寄予厚望，但是現實總是不盡如人意。因此，我的主要任務就是幫助他提高數學成績。雖然，我的數學一向很好，但是對數學輔導還是沒有經驗，所以依舊是挑戰良多，受益良多。教學是一體的，在教導他的同時，我自身的能力也在提升，因為教就必須有一定的組織能力，雖然平時對我而言，對于陌生人我很少說話，但是對于必須要說的我也是不含糊的。也因此我的語言組織能力也比以前好多了，不說出口成章，至少能說幾句像樣的話了，不再是以前的支支吾吾說不出什么話，也比以前沒容易那么害羞了，可以說在教他的同時，我自己也獲益匪淺。

　　由于每天做家教，也是我的假期生活更加有規律，不像以前的生活一樣，改掉了自己賴床的毛病。在剛開始的時候，我對他連一些最基本的概念、題目都不會，很惱火，但經過一段時間的相互學習之后，我發現，他還是進步很快的，同時，在這個過程中，也使我學習變得更有耐心。不僅僅如此，我還學到其實小孩子的心思是很敏感的，對于外界的一切因素都有自己的感覺和看法，只是很多家長忽略了孩子的心思和想法，許多孩子本身的能力都不是很差的，只是因為錯誤的教育方法，使得孩子在學習的道路上錯失了最有效率的一條路。

　　轉眼近30天的家教工作就要結束了，突然很感嘆時光的飛逝。回顧這些天的生活，真的充滿挑戰，但也讓人更成熟。鍛煉了自己的口語能力，與人交往與交際的能力，可以說是收獲頗豐。雖然有些遺憾不能長時間的陪著那孩子學習，不能親眼看見他提高的成績，但是可以想見，他應該抓住了學習的訣竅，目前不一定就能看到顯著的效果，但未來應該是可以提高成績的。

　　對于這次的暑假社會實踐，讓我最大的收獲就是自己的能力提高的同時，還幫到了一個在學習上有困難的學生，讓我感覺原來自己也是可以幫到別人的。社會實踐讓我自身的能力不斷地提高，讓我對未來充滿了希望，更加堅定了要提高自身能力的想法。

暑假社會實踐論文4

　　暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。因為在這段時間里我們可以發掘出自己的愛好，做很多自己想做的事，但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既可以鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢?而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的，學校方面，當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解；而作為學生來說，則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機遇，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實現自我價值。這個暑期我沒有去任何學校實習，但是去打了一份我這輩子都難忘的工作，雖然沒有去實習，可是我一點都不后悔，也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧，現實的殘酷，這些讓我這個剛從象牙塔里走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多，明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔里的我，嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。

　　整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在長青廣場的萬隆超市。剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然，上班之后，不僅要按超市工的上班時間，早班從早上八點開始上班，到下午四點結束。晚班在九點半的時候下班（有時晚上人多，因為我是做收銀員的，所以一般都要到10點以后才下班），因為晚上這個點幾乎沒公交車了，所以我只能選擇騎自行車學校，而且每天要騎10多公里的路到學校后已經精是疲力盡一到床上就睡著了。

　　首先，來介紹一下我的工作環境——長青廣場萬隆超市是一個私營的中檔超市，主要服務于周邊居民的日常需求，它的主要部門被分為，收銀組，散貨組，防損組，冷凍組，蔬菜組，日用組，服裝組，庫存組，后勤等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：45要求到崗，先到收銀中心領500元零錢備用金，出來拿好購物袋，到崗侯整理自己的著裝準備開會，需要場資深會和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。之后我們被安排到收銀線上準備迎接每一位顧客，我每一天工作就是這樣的開始了！在忙碌的上午即將結束的時候，還要向收銀中心上交一張4000元的時段表并把錢交上，忙忙碌碌的一上午就這樣完了！下午亦是如此，下午的工作時間是1點30到4點半。之后只有到晚上的時候最忙。下班前，我們還要留下來點今天所有的錢！點清之后再次填單并上交。才可以下班！我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道，每天看著那么多的錢，挺開心的。單據不是自己的哈哈！在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多，也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員，在局外人看來收銀員的工作很簡單，就是顧客所選的物品的款結清。

　　實際上，雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部，不能簡單的把收銀員的等同于收錢工作，這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起，顧客踏進超市，看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時，收銀員是最后一道防損線。不能忽略每一位客人，但他結賬你可以微笑和你親切的話語關心他幫助他裝東西，借此機會可以看看他的購物車購物籃和他自己裝子理還有沒有未結賬的商品！這些都是我所學到的，所以讓我知道的當收銀員的辛苦，我受了好多委屈，遇到客人的責怪，經理的責罵，那時我好想哭，真正的體會到步如社會好容易，但是在社會上立足真的好難，通過這次打工感覺自己真的長大了，在工作中遇到挫折雖然想逃避但是最后我還是堅持下來了，這應該是我長大的一種表現吧！

　　“錢難整，屎難吃”這句話還真的一點都不假。在這次打工中我還有好多的心里話沒有說，但我總結一句話，父母真的挺不容易的，每天看以簡單的工作，但是不知道在工作中的受氣，忍受多少人的白眼兒，他們搜所受的苦，也只能自己心里清楚，我們還可以回家抱怨，但是他們能嗎？他們真的不能就算是受苦受累回到家后還要安慰受了小氣的我們！我們真是被一群寵壞的孩子！通過這次暑假社會實踐讓我明白了怎樣去疼愛我們的父母，也讓我學會了一些技能。雖然有些委屈但是我覺得值得了，當上收銀員的煩惱不僅如此而已，只有靠自己慢慢體會了！疼愛父母，體諒父母是我在打工中最大的心得！

　　超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會。比方說我會問他：Do you need shopping bags（你是否需要購物袋）。這樣場合，可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力，這些都是在學校里學不到的，是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認為超市收銀員是個很簡單的工作，你只要記著那幾個鍵就好了，挺簡單的`，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。最基本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市它有高峰期，如果你的速度比較慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認真敲擊每一個鍵，確保正確，如果對不上賬單的話，你是要負責的，少的話，你是要補上來的。在做這些細節工作的時候，必須認真，也得講效率，也就是速度。如果你老出錯，即使你補上來了，你也會被解雇的，如果你工作效率不是很高，或許也被解雇，因為沒有一個老板會想用沒有責任心的員工，在同等條件下，他們會喜歡高效率的員工。你是一個收銀員，你是店里的一員，你不能只是考慮自己的那塊天地，你還要熟悉其它的工作流程，你得熟知商品的價格，在操作的過程中，如果覺得有什么不對勁，隨時把情況反映出來，這樣隨時糾正，在問題出現之前，就把麻煩解決掉。比如一種商品的進貨價已經改變了，系統上仍然是以往的價格，如果不改正過來，會影響店里的效益或者消費者的利益。另一種情況，因為每個超市里都有散裝的商品，這樣你更得注意了，因為搭稱的那邊可能會出錯，你得會把關，看他的單價對否，還有就是數量和標簽上的是否符合。還有一種就是一些人的不好的習慣，他們會把東西裝在衣袋里，你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手里會拿個棒棒糖，如果你忘了收錢，他們知道也會不提醒你。這是主要的問題，當然還會有其他的細節問題。

　　如果你想把自己的工作做的好做的高效率，你必須有認真負責的態度，工作流程要熟練，還有就是一顆熱情，樂于助人的心。有團隊精神，學會和別人合作。還有是和人交往，在那交往的對象就是顧客，同事還有老板，一切事情的前因后果都是有人來操作的，事情結果的好壞，和人有直接的關系，處理和和人的關系，會讓你減少不少麻煩，會讓你更高效的做事。顧客是上帝，我們就先從顧客說起吧。如果站在我當時的立場上，現在我的想法是這個樣子的。當他們走到我那的時候，我提醒他們出示會員卡，之后提醒他們看下自己的找零是否正確，然后幫他們把東西裝好，如果比較忙的話，我會給他們一個袋子，讓他們自己裝，這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流，當他們有什么要求的時候，要幫助他們，當發現他們有什么需要幫助的時候，主動去幫助他們，如果他們有什么問題，要和解，而不是用討論和爭吵來解決。你樂意去幫助他們，讓他們滿意，他們以后會更加支持你們的工作，他們高興字你這消費，你們的營業額會增加，效益會提高，這不正是你店里想看到的狀況嗎？相反，我觀察了另一種現象，收銀員和顧客發生沖突，因為一個很小的問題。

　　比如當顧客索要塑料袋的時候，他會以很輕硬的語氣說，不可以，這是要收錢的，這樣會弄得顧客很不高興，當他們有什么不明白的去咨詢的時候，有的人會以一種不耐煩的語氣回他，這樣也會給他們一種不好的印象，沒有了顧客，你的上帝都走了，你會待的更好更長久嗎？答案是否定的。因此，為了他們，更為了我們，我們要把他們服務好，這樣我們才會成長的更好，發展的更好。還有就是處理好和同事的關系，和同事搞好關系，你會把工作做的更加的好。試想一下這種情況，今天一種商品的價格要改了，你的那個同事剛好知道，如果你和他還比較不錯，他會即使的提醒你，你這邊的工作會比較容易做，省去了一些不必要的麻煩。和他們的關系搞好了，你平時工作中有什么難題他們都很很樂意幫助你。怎么和同事處理好關系呢？你平時樂意幫助他們，和他們分享自己的快樂，把他們當朋友，他們也會對你好的，至少不會對你壞的！你做的好，老板對你滿意，你的工作會比較順利，得到的回報更更多的。那么怎么才能讓老板滿意呢？首先，要做好自己的本職工作。

　　其次，在工作中發現了問題，要幫助老板即使的去解決，因為問題解決了，店才會有更好的發展，最后，是態度問題，當老板幫你指出自己的錯誤的時候，一定要干預承擔，并且要感謝他，還要即使的去改正。生活就是這樣，像五味瓶，有苦也有樂，是那么的難，但是如果你有信心去做好他，也就不覺得苦了，因為你看到了希望，希望在向你不停的招手，太陽在向你微笑，你會發現，活著真好。

　　現在的我們賺錢不是主要的，作為學生，應該以一種學習的經驗來看待工作，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是我們以后自己找工作，實踐社會的資本。XX月XX號，短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問題......

　　這次的社會實踐，雖然時間不長，但讓我從中領悟到了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。不管做么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。打工應該選擇適合自己的職業，并注意把自己所學的專業知識運用到實踐當中去，1要善于與別人溝通，2要有自信，3要克服自己膽怯的心態，4在工作中不斷地豐富知識。社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，融入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時社會時間中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

　　以上就是我的暑假的經歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響的。

　　大學是一個教育、培養的圣地，而社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，實踐活動是學生接觸社會，了解社會，運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐，而不是閉門造車，認識社會，了解社會，為步入社會打下了良好的基礎。

暑假社會實踐論文5

　　實踐目的：實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學的理論知識有用武之地只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時

　　第1頁共7頁間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.因為每天都不斷有新的東西涌現，我們不僅要學好學校里所學不到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，在競爭中突出自己，表現自己。實踐過程：

　　在開始有這個想法時，我們并不是貿然進行的。而是首先進行了調查，聯系了我們在上海的親戚朋友，確定了基本的方向。期末考試結束的那天，我們三個人就開始收拾行李，準備去上海，早幾天的火車票買回來之后，一直都沒有關注具體的發車時間，導致我們沒把握好時間，出發的太晚，急急忙忙的，箱子里的東西都是亂七八糟的。想想是因為我們做事情不夠細致，忽視小結，這很容易誤事的，還好我們還趕上了火車。

　　坐上火車我們還是蠻歡喜的，充滿著期待，雖然知道即將面對是一系列的難題，但是好奇心還是驅使我們一步步的前進，下了火車真是特別的驚訝，大城市的火車站真的是好大好大，我們都愣住了，但是我們不斷的告訴自己要淡定，不要太興奮，搞的像沒見過世面的鄉下土包子一樣!不過確實是沒見過世面。我們找公交車站都花了很多時間，期間也遇到了不少的事，上海人說話我們很難聽的懂，有好心人給我們指路，我們卻因為他太熱情而懷疑他，相信了另一個誤指我們去出租車站想讓我們座他車的

　　第2頁共7頁人，還好我們沒有上當，在北廣場轉了一圈后，好不容易有個大爺給我們指路，我們感激的要命，可是他卻反過來問我們要錢，當時就無語了，難道真的想來之前人家跟我們說的上海人很勢力，很現實，幫助別人都是有目的的。我就是覺得太可怕了，可是可以看得平淡一些，這樣人活著才不會太累，關鍵是我們在外面真的不能太單純，輕易的去相信別人。其實與其說自己單純，實際就是閱歷太淺，見識太短了。

　　我們一開始是投靠了我姐姐，她也是剛到上海實習不久，是住在公司的宿舍，我們開始兩天是在我姐姐宿舍打地鋪，有個落腳的地方，但是對于我姐姐的同事，我們三都感覺他們好冷淡，都不好意思在那長待。后來我姐還和我說，現在在一起工作的同事很少互相去交心，競爭很激烈，社會很現實，工作期間想找到一些交心的朋友很難!所以我就是覺著像我們仨這樣的大學同學加上好朋友，能在一起共同的去努力奮斗，很難得，相信我們都會好好珍惜的。

　　找工作和租房子，是所有工作中最重要也是最難的。因為是第一次面向社會，又是在校大學生，毫無經驗，一般來說很難有說服力，所以一到上海之后我們就做了詳細的計劃。主要是依靠我們的親戚朋友介紹，因為他們相對比我們熟悉很多，然后我們自己參加面試，在此期間我們遇到了很多困難，那幾天天氣惡劣，開始的找的時候還算順利，因為有很多地方招工，我們的積極性都很高漲，但是等我們詢問了很多家之后，一般公司都是招長期，

　　第3頁共7頁我們有本著誠信的原則，只做學生工，所以遲遲沒有找到，被人拒絕，被人懷疑，甚至被人鄙視，我們開始都有點想打退堂鼓了，難道就這樣失敗!我們心里沒有了底!我們知道，如果我們現在都撐不住了，還能成什么大事，都走到今天這一步了我們想我們必須成功不能失敗!我記得一句話:其實每個人都能成功，只是大部分人在最困難的時候都放棄了，只有很少一部分人挺過去了，所以那少部分人成功了，成功與失敗只有一步之遙。我們最后決定在堅持下去，不依靠我們的親戚朋友，自己一家家的詢問，終于老天不負有心人在去上海的第三天在上海永和大王餐飲有限公司莘莊店找到一份服務員的工作。

　　由于我們找的工作是餐飲類行業，上崗時需要持健康證，但是我們的家庭經濟又不好，到上海時身上的經費不多，又不好意思問父母要，所以在上海都是省吃儉用。找到工作后，我們在附近租了一間房子，跟人家講價錢，可難了，后來又自己找醫院，在上海市閔行區中心醫院辦理了上海市從業人員健康合格證后才開始穩定下來。工作時的體會：

　　在這次工作中我們感悟頗深，忍受著思想的`壓力、工作的艱難和接受了來自各個方面的挑戰。這次實踐讓我們真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來”的深刻含意。我曾經聽說過業務員的一條準則是：sellgoods,sellyourselffirst.經過這次實踐，我能真正體會到這一點。工作中你不但要吃閉門

　　第4頁共7頁羹、看人臉色，反而要向他們說：“對不起，打攪了”。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性，我們真真正正的體會到以下幾點：

　　第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。就像剛開始上班的時候，你會因為很多事做不好而被里面的經理和老員工批評，就算難過的想哭，還是要堅強的面對。

　　第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我們一定能行”那你就一定能行。

　　第三：肯努力，我們一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋用勇氣的人走向成功。

　　第四:我們現在各方面的素質離這個社會需要還有很大的差距，雖然是大學生可是因為打字速度慢連最基本的文員都做不了，要想找到一份輕松的工作，真的還需要很大的努力。

　　第五：不管做什么工作都要講究效率，高效的同時講究質量。在餐廳上班時，從開始時外場的服務員調到內場負責出餐，工作特別繁瑣，程序特別多，標準也特別多，一開始做起來腦袋都懵了，多的記不住，容易出亂子，我想起上學期學習的《秘書學》，秘書

　　第5頁共7頁的崗位應該就是需要高效的記憶力和工作能力，我覺得這一點應該是所有工作都必須需要的。

　　第六：要善于表達自己的想法，這樣才會得到領導的賞識和更多的機會，在餐廳上班，我們一開始的工作時間特別的短，因為這邊的工資都是按小時計算，我們為了多賺一點錢，總是和經理溝通，她們開始注意30多個學生工中的我們，然后根據我們的表現給我們加工時，而我們也是很努力，得到餐廳7個經理的肯定和表揚。

　　第七：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業生至關重要，我們們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們們要謙虛做人融入社會中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。

　　第八：作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會生各方面的人交往，處理社會社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐必不可少，畢竟，兩年之后，我們已不再是一名大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已經在社會上的人都寧愿回學校讀書，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力的掌握專業知識，明天才

　　第6頁共7頁能更好的為社會服務。

　　以上是我這次社會實踐的簡單體會、認知和介紹，在今后我們會參見更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就以體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

暑假社會實踐論文6

　　摘要：為期40天的社會實踐，讓我這個從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫，杭州蕭山，江蘇大豐，竹川，上海。短短40天，跑遍了這些地方。原本十四個人的旅行，人數越走越少，最后剩下了我自己。學會檢測水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。

　　關鍵詞：實習測水調水看藻類看魚蝦病

　　一、培訓

　　泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關“公司的過去、現在和未來”、“行業的過去和未來”、“公司產品知識”的講座，讓同學們更好的了解公司的發展現狀，了解產品，為是實習期間的工作打下基礎。辦公室主任趙一峰女士為同學們介紹了公司的行政人事制度，讓同學們更好的了解公司的規章制度，方便以后的工作。技術部助理王剛先生為同學們做了“微生態制劑在水產養殖中的應用”的講座，了解微生態制劑的作用和特點。副總經理肖亮先生為同學們做了“銷售技巧”的講座，通過講座讓同學們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧，掌握如何與客戶更好的溝通，了解客戶的需求。

　　培訓期間，大家能夠邊聽邊看邊學，在認真聆聽的同時還做了大量筆記，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論，學習氣氛熱烈。很多同學表示要盡快適應新的環境、努力學習專業技能、認真投入工作。

　　二、工作

　　第一站蕭山

　　顧及到我是女孩子，公司安排我去蕭山直銷店。縐總帶著我們一共九個人去，那里的住宿條件還不錯，但是第一晚由于住宿緊張，店長助理要我自己一個人出去住旅館，我不愿意，但是也沒有辦法，公司不允許男女混住，第一次感受到了女生的不便。那是一間新開的賓館，我住五樓，整個五樓只有我住的那個房間裝修好，其他房間全部敞開著，暗黃的燈光和雜亂的`裝修材料都讓我全身感到恐懼，但是我能怎么辦，只能硬著頭皮住下來，眼淚在眼眶中打滾又得收回去，我可以說我害怕，可以說我寧愿回去男生宿舍打地鋪嗎？

　　在蕭山的四天我的任務就是每天買菜做菜還有留守看店，看著磊哥（店長助理）帶著其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我連測水都不會。直到公司要把我調走的前一天，磊哥才帶我出去，王剛老師教我測水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡單的看水色，但是當時還沒學會。

　　為了給我餞行，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們去看了錢塘江，還有特地開車去別的鎮唱ktv,，對于這點我一直覺得磊哥挺夠義氣的，至少讓我走得不留下遺憾。

　　第二站江蘇大豐

　　坐了6個小時的車，我獨自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經銷商家里，也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下，但是總感覺人家一家人，我一個外人。本來看經銷商是個挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了，第一天家里有五個人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯，我一整天都沒吃東西了，真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平時經常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的，或是一個饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點面條。他們家永遠都是買兩三個蔬菜。

暑假社會實踐論文7

　　暑假對于我們大學生來講是個難得的假期，因為在這段時間里我們可以掘其所好，做很多自己想做平常又沒有時間做的事，滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生會選擇抓住機遇，在暑假時間里多做一些社會實踐活動，積極的投入到社會這個圈子內，既鍛煉了能力，又增長了見識，還能感覺有所苦有所樂有所學有所為，何樂而不為呢？

　　于是在這個烈日炎炎的夏日里我選擇了北京。2012奧運已緊鑼密鼓，在北京可以更深刻的體會到奧運氣氛，更可以一覽北京今日的風采。我在北京海淀一家避風塘茶樓打工，當服務員。每天十小時的工作制，一個月里有二天假，包吃住。一開始棉隊如此陌生的環境感覺很不適應，眼里沒活，苯手苯腳，還總怕給經理給領班帶來麻煩。心里對自己很失望。剛來的時候躊躇滿志，覺得自己一個樸實的大學生這點任務一定能做好，可剛到那就心里沒底。各種飲料酒水冰點餐品的名稱我是一無所知，有的機器也不會鼓搗。由于是繁華區，客流量特別多，每次東南西北客人的招呼總把我弄的暈頭轉向，那一堆飲料等的名稱更是讓我大嘆記憶力欠佳，我總是微笑著顯得很從容，可是心里卻暗暗叫苦。所以一開始，我總是出錯，不是想不起客人要什么了，就是忘點什么東西了，要么就是對號卻不能入座了，弄的我真想找個地縫鉆進去。剛來的時候還有一難題，就是端托盤，看著很簡單，可是真正輪到我就讓我提心吊膽，因為每次下樓到吧臺點的東西要特別多，而且隨時有被樓上服務員用對講機增加的可能，所以每次托盤上的東西是多的不能再多，滿的不能再滿，沉的不能再沉，更難的是不管多少都要適著單用左手端，保證不能弄灑。由于新手，對我要求沒有那么苛刻，但我依舊在上樓的時候提心吊膽，右手扶著托盤，生怕一不平衡所有的.努力都毀于一旦。為了不再給領班添麻煩，也為了自己能更好的工作，我抽時間背品名，背座號，練托盤，熟悉機器運用和環境。雖然曾經出了很多錯，但我相信只要我把一切都盡早熟悉了，那么這些工作也就沒那么難了。后來經過我的努力，我很快適應了我應該做的工作，眼勤手快，游刃有余。

　　工作很忙，有時忙的腳打后腦勺，連飯都來不及吃，常常滿頭大汗，不行就到洗手間胡亂的洗一把，然后繼續服務。通常我的下班時間已是后半夜了，走在天橋上，看著北京城的車水馬龍，燈火通明，感覺有那么那么多的人都在為生活艱難的跋涉著，不疲不倦。

　　一天一天繼續著，很累卻充實。每天樓上樓下來來回回的跑，從你剛上班換上厚厚的工作服的那一刻，注定十個小時內不會有你偷懶的時候。沒有服務的時候就保持跨立待命，喘口氣。客人來時大老遠的都要喊歡迎光臨，走后要禮貌的說聲謝謝光臨，吧臺那邊更是叫的此起彼伏。剛來的時候覺得很傻，也不好意思不知道說。經理剜了我一眼怎么不說呢，然后我才勉強叫了一聲，還不知道人家聽見沒。后來知道這其實是素質。我怎么也不能是個沒素質的服務員啊！然后聲聲叫的格外響亮。晚上客人少的時候還要去刷地毯，清理洗手間和馬桶，一周一次的清理B區。忙的時候有一次不知怎么樓上就我一個服務員了，想都沒時間多想就要被人喚來喚去的，樓上樓下腳底下跟踩了個烽火輪。那次餓了半天我都在吃飯的時候沒吃上飯。由于找不到人我自己忙的有些手忙腳亂，就容易出錯，我對幾個應該是學生模樣的很愧疚的說了聲抱歉，他們說沒關系，怎么就你一個人忙啊，你是多少號，我跟你經理寫表揚信。我那個感動啊，感到有這句話再累都成了。我說謝謝了不用了，心里跟吃了蜜似的。有一次一個女士叫我先生，叫的我真是意外兼甜蜜，第一次有人這么叫我呢！想想理解和尊重對我們真的很重要。很忙，是我來這之前沒有想到的，但想想這里的很多員工都和我一般大甚至有的比我還小，也就不覺得怎么樣了。在那里每天身體都缺水，下班后要喝大量的冰水補充水分，然后倒頭便睡。能改變生活色彩的是在這里會有很多的外國客人，有的時候是幾個過來，有的時候是一大群，各種膚色，各種語言，這個時候就是我的用武之地，靠著我的英語水平簡單的還是能說點，那些外國人多我也是頻頻微笑，讓我很有成就感。空余的時間我就鞏固學習英語，多找機會和外國人交流，服務，克服了自己和外國人說話的心理咨詢障礙也變的有自信。有的時候會看到長的很漂亮的俄羅斯人，那個時候我就很高興，雖然服務員不應該熱情到主動老跟人說的地步，但在不忙的時候簡單的說一些是可以的。

　　工作的時間也能目睹奧運，當所有人都為了誰比賽中投進一個球，誰的跳臺堪稱絕美，誰的舉重又在最后一舉而全場歡呼吶喊時，我深切的感受到了一種巨大的力量，那種力量讓人感動。當五星紅旗一次又一次飄揚在鳥巢上空的時候，有人歡呼，有人肅穆，有人眼里飽含淚花。

　　在避風塘的那些日子里，朋友們幫了我很多。他們都是來自祖國各處，西藏，四川，河南。在我對一切都很陌生最需要幫助的時候，是他們幫助了我，鼓勵了我，感激不盡。他們都是最樸實的，善良的，有夢想的。他們一起和我過著忙碌勞累的生活，同樣害怕老板，同樣會為挨批而傷神，拿著不是太高的工資，可臉上卻永遠掛著笑。他們羨慕大學生，羨慕的單純。而我們卻不會去羨慕他們。當我們在餐館飯店吃飯的時候，有沒有去注意過他們，你身后的那些貌不出眾表情恬靜的服務員，請尊重他們，不要因為一點毛病對人大發脾氣，你的尊重與寬恕，也許就會挽救他的飯碗。

　　那些日子是我的財富。也許我們以后會很少甚至不能以這樣的身份出現在社會這個圈子里，但是只有你深入其中，你才會了解那些不為我們所知的辛苦。只有懂得辛苦了，才會珍視幸福。那些日子，我學到的不僅是服務員的業務技能和細節，微笑服務，眼勤手快，文明禮儀，動手能力，溝通能力，更是一種態度。那種對生活的態度，必然會影響你一生。

暑假社會實踐論文8

　　20xx年是新中國成立60周年和五四運動90周年。為了引導廣大青年學生在踐行科學發展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發成才、建功立業，農學院根據學科專業特色，結合省委、省政府奪取秋糧豐收“450行動計劃”和河南省糧食高產青年競賽活動，組建了赴新鄉延津“450行動計劃”支農服務團。現將該次實踐的具體情況作如下報告：

　　實踐對象：新鄉延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個村莊；

　　實踐目的：深入農村、深入農民、深入農業生產第一線，通過舉辦農業知識培訓班、推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的農村青年參與糧食高產競賽活動，為確保實現全年糧食產量超千億斤的目標做出貢獻，為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐；

　　實踐過程以及階段效果：

　　第一階段：讓目標在準備中明確

　　7月4日，作為下鄉實踐必要的前期籌備工作，服務團進行了集體培訓。上午，胡彥民教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹，并講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午，服務團一行六人來到河南金賽種子有限公司進行更為系統的培訓。公司潘海龍副總經理和營銷部丁利經理親自為我們講下鄉實踐的注意事項，開展工作的方法，待人接物的方式，常見的問題。針對延津縣種植秋糧作物的實際情況，服務團精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當地的百姓送去他們急需的農業科技知識和技術。

　　第二階段：深入實地搞調查，因地制宜定計劃

　　7月5日，服務團來到了延津縣委，受到了熱情的接待，團縣委表示，一定會大力支持有關基層農業發展建設的大學生實踐活動。隨后，服務團又來到魏丘鄉政府，分管農業的常副鄉長、區域站桂站長與團隊成員展開深入討論。經過研究，大家確定了進行巡回宣傳、宣講的活動思路，并安排依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動。活動范圍廣、活動內容多、活動難度大，這些都不能阻擋服務團進行科技服務“三農”行動計劃。實踐活動首日，服務團在朱寨村舉行了隆重的啟動儀式。常副鄉長、著名農技師等參加了此次儀式，縣電視臺對活動全程進行了錄像。

　　第三階段：酷暑驕陽烈，科技培訓忙

　　隊員們通過多媒體設備，圖文并茂地講解了國內外農業的發展狀況，并針對各個村莊的實際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題。“同學，你們花生種植的宣傳冊還有沒？給我發一本吧！”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份？我想回家再好好看看！”“你們剛才講的國內外農業形勢講得太好了，有資料介紹沒？”隊員們通俗易懂、風趣幽默的培訓會，贏得了農民們的陣陣掌聲。服務團隊員們深知，用現代種植理念引導農業發展，用科學技術推進農業的進步，對廣大農民來說刻不容緩。為讓農民了解科技在農業發展中的重要作用，讓科技真正轉化為農村的生產力，提高農村經濟活力，服務團成員們還將農大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向他們發放了相關科技指導雜志和宣傳冊，希望為當地農民的作物栽培和種植帶來新的發展。

　　第四階段：深入田間地頭，揮灑青春汗水

　　實踐活動期間，隊員們一起深入田間地頭，農事活動間隙，農民朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的.細則，以及如何防治棉鈴蟲，紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對于農民們提出的問題，抱著“求實，嚴謹”的態度，能肯定的隊員們都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實的記錄，贏得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長勢正常，一澆水葉子就變黃，村民很著急，想知道到底是什么原因。隊員們在發病地區采集了土樣，收集了發病植株的葉片標本和照片資料，并記錄了村民的詳細聯系方式，希望帶回學校請老師分析一下，給村民一個滿意的答復。深入實地的實踐不僅給農民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實踐中學到了更多的知識和技術，實現了實踐活動“送科技下鄉，長自身才干”的主旨。

　　第五階段：參觀農業技術推廣站

　　作為實踐的最后，7月11日，服務團來到魏邱鄉鄉委大院聽取桂站長介紹農業技術推廣體系的現狀、參觀農業技術推廣站。延津縣地理位置優越，發展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設的快速發展，該縣抓住契機，大力發展基層農業建設。桂站長說今年是農業技術推廣年，縣里和鄉里都特別重視農業技術推廣。經過站長的介紹，大家體會到了宣傳“450行動計劃”的重點，還總結分析了幾天來的活動過程、活動效果、應保留的優勢和應改進的劣勢。

　　實踐體會：在這次社會實踐活動中，隊員們向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料，為農業的發展獻了份力；宣講了國家惠農政策，為新農村的發展墊了基石；他們竭誠奉獻，為村民排憂解難，為和諧社會的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學到的知識和實際問題結合起來，從中體會到了學習的樂趣。

暑假社會實踐論文9

　　社會實踐是每一位大學生必須經歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實際操作相結合的鍛煉機會，是在課堂掌握不到的寶貴經驗。今年暑假，我也運用長假的機會進行家教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學理論和教學實踐的結合有了非常大的收獲，對我的今后學習非常大的幫助，下面就是社會實踐報告。

　　總是有一種感覺：現在的孩子聰明了，但懂事的少;吃的好了，但不太健康;玩具多了，但不會玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話，那么現在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用，可能不同的時代會有不同的心得吧！

　　今年暑假我沒回家，過了一把老師的癮。我留在長沙教一個剛小學畢業的孩子，主要教他有關初中的知識，他家經濟條件比較好，是家里的獨苗，在他很小的時候父母就離異了，現在的母親雖然是他后媽，但確也十分器重他，為了他，在年輕的時候甚至放棄擁有自己親生孩子的機會。初見面，我的學生看上去是一個特別老實的孩子，后來通過深度的了解，我明白了一個硬道理：路遙知馬力，日久見人心。要真正了解一個人，還真得通過時間才能慢慢了解。這個孩子實際上是特別調皮的，但家里人對他的家教很嚴，尤其是他的那個媽（被他以“母老虎”外號著稱），所以在家里人或新面孔面前會表現的很恭敬。

　　剛開始學習時他表現非常乖，大概是陌生的緣故，讀起書來非常有勁。我對他的表現非常滿意，但又怕他過于緊張，于是就有意識的讓他放松，而他一發不可收拾，淘氣起來了，總是喜歡笑。他和我熟了，就不害怕我了，把我的話當成耳邊風，我說他就哈哈的傻笑，學習也馬馬虎虎起來，在和我熟了之后，他的真面目是顯現出來了，因為他的媽媽希望他學習用功點，所以一天安排的學習時間達到了6小時，由于他的淘氣，使得他的學習效率極低，他學6小時我感覺只相當于我以前真正學習的2個小時，我說他重話，他就“恩”、“我知道了”、“下回改”敷衍過去，之后又向以前那樣若無其事了，“恩”、“我知道了”、“下回改”這三個詞都成了他的口頭禪，我聽都聽煩了。不過他還是有克星的.，那就是他的媽媽，要不他怎么稱呼他媽為“母老虎”呢。

　　在休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題，我都認真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因。和他聊這些他感興趣的事，他總能精神抖擻，突然一下就變的能說會道起來。由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。

　　在一個多月的家教生活中，因為他的社會實踐活動的需要我們還去了一次長沙第一社會福利院做了一次義工，看望了那養老院的老人，陪他們聊了好一會天，了解到了他們一些的基本情況，在那我的第一感受就想到了我的父母，我想到了正在老去的他們，想到了他們曾經的含辛茹苦，想到了晚年他們孤單的背影。父母我今后一生的牽掛。

　　轉眼教他的日子就在不知不覺中過去了1個多月，他在奶奶的陪同下去海南旅游了，我也結束了為期三十七天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多，也提前學到了許多有關初中的知識，他的父母很感激我這段時間對他的叫道教導，他的父母還開玩笑說老師你第一次教學生就遇到這樣的學生真難為你了。這些天來，我把很大的精力放在了課程內容的安排上，他的進步就是我最大的喜悅。

　　在家教期間，我也有些許感受頗深。孩子是父母的希望，作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途，成為有才華，有學識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學校，上各種輔導班，而根本不顧孩子的想法。生活上，父母唯恐孩子吃不好穿不好，又不讓干任何家務。孩子不會洗衣，不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現代家庭都是單生子女，一家人圍著一個寶貝轉，無論吃東西還是玩都獨享其樂，這能不養成自私的性格嗎?而且生活在這中環境中，孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦，將來走上社會，脫離了父母，又如何來面對自己的人生旅程呢?其實在很多時候，還在需要的是自己獨立成長的空間，在我的家庭里，在很多事情與學習方面我都比較獨立，我覺得這樣才能讓孩子得到更好的成長。孩子們最需要的其實只是一根手指，教給他們前進的方向，而不是父母的溺愛。

　　這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，并且會讓我受用一生。

暑假社會實踐論文10

　　為了引導廣大青年學生在踐行科學發展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發成才、建功立業，農學院根據學科專業特色，結合省委、省政府奪取秋糧豐收“450行動計劃”和河南省糧食高產青年競賽活動，組建了赴新鄉延津“450行動計劃”支農服務團。現將該次實踐的具體情況作如下報告：

　　實踐對象：

　　新鄉延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個村莊；

　　實踐目的：

　　深入農村、深入農民、深入農業生產第一線，通過舉辦農業知識培訓班、推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的農村青年參與糧食高產競賽活動，為確保實現全年糧食產量超千億斤的目標做出貢獻，為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐；

　　實踐過程以及階段效果：

　　第一階段：

　　讓目標在準備中明確

　　7月4日，作為下鄉實踐必要的前期籌備工作，服務團進行了集體培訓。上午，胡彥民教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹，并講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午，服務團一行六人來到河南金賽種子有限公司進行更為系統的培訓。公司潘海龍副總經理和營銷部丁利經理親自為我們講下鄉實踐的注意事項，開展工作的方法，待人接物的方式，常見的問題......針對延津縣種植秋糧作物的實際情況，服務團精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當地的`百姓送去他們急需的農業科技知識和技術。

　　第二階段：

　　深入實地搞調查，因地制宜定計劃

　　第三階段：

　　酷暑驕陽烈，科技培訓忙

　　第四階段：

　　深入田間地頭，揮灑青春汗水

　　實踐活動期間，隊員們一起深入田間地頭，農事活動間隙，農民朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治棉鈴蟲,紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對于農民們提出的問題,抱著“求實，嚴謹”的態度，能肯定的隊員們都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實的記錄，贏得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長勢正常，一澆水葉子就變黃，村民很著急，想知道到底是什么原因。隊員們在發病地區采集了土樣，收集了發病植株的葉片標本和照片資料，并記錄了村民的詳細聯系方式，希望帶回學校請老師分析一下，給村民一個滿意的答復。深入實地的實踐不僅給農民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實踐中學到了更多的知識和技術，實現了實踐活動“送科技下鄉，長自身才干”的主旨。

　　第五階段：

　　參觀農業技術推廣站

暑假社會實踐論文11

　　此次活動在團隊成員的共同努力下，在實踐地相關單位的領導、群眾的協助下，活動取得了圓滿的成功。我們在莒南大店建立了實踐基地，與當地建立了長期的合作關系，方便加強雙方以后的聯系與溝通，更便于下次重回實踐地進行進一步的實踐調查或是其他的學習交流活動。當地的相關單位為我們提供一個學習與鍛煉的平臺，更讓我們有機會施展自己的一些才能，去奉獻社會，提高自己的能力，展現作為科大學子所特有的`精神面貌。

　　暑期社會實踐亦是一種學習，一種融入。加深我們對社會的概念，對人情的認識，對無端事物的處理。真正讓事實告訴我們，我們浸沒在其中的社會，告訴我們與人交流的方法。

　　回首實踐的過程，此次大店之行，我們收獲良多。雖然時間短暫，我們只能粗略地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，我們把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高了自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，幫助我們擺正了自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。

　　大學是一個教育、培養、磨練人的圣地，而我們能在此生活則倍感榮幸；實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時通過此次實踐，我們深刻體會到在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己的重要性，以便為以后服務社會打下更堅固的基礎。總之，本次社會實踐帶給我們的思考及啟迪，將使我們受用終生。

暑假社會實踐論文12

　　摘要：

　　“實事求是”的思想路線要求我們一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗和發展真理。這條思想路線運用到各個方面，當然也離不開大學生的暑假社會實踐活動。作為一名大學生，負有建設強大的中國的責任，我們將來要撐起中國的一片天，使之重新屹立于世界的東方，因此現在必須積累踏入社會前的任何一次機會去鍛煉自己，使書本上的知識與社會實踐相結合，真正成為一名有用之人，而不是只懂紙上談兵的“高分低能”。

　　關鍵詞：

　　暑期推銷員實習心得收獲總結

　　正文：

　　社會實踐不僅能預先鍛煉個人的能力，也能慢慢積累經驗為以后作鋪墊，更好地實現個人的社會價值。要懂得以后的人生路還漫長，不能整天埋在顏如玉的書中，而要勇敢地走出去覓食。我們相信能炫耀自己，相信能完成大志，我們要用社會實踐的能力證明自己并非“啃老族”。

　　可是在學校的經驗就能夠應付社會上復雜的人際關系和實際問題，顯然這是不夠的，學校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母，可是當我們步入社會后還能夠問誰，還有誰能為我們遮風擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活，這也是老師為了鍛煉我們的實踐能力，也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

　　今年暑假比較往年多了幾天，我也積極的在找假期工，可是走過很多的商場、超市，積極的去應聘，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢？原因很簡單，他們需要的是有工作經驗的長期工，當我說出我應聘的是

　　寒假臨時工而且我并沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經朋友介紹找到一份暑假臨時工——做輪滑的促銷員。

　　這次的社會實踐的地方是飛輪輪滑健身俱樂部，我在店里當銷售員，雖然與我專業完全不相符，也沒有在大企業里面做個小文員，但是我相信，即使是做銷售也同樣能獲得受益匪淺的經驗。

　　經過十多天的適用，我深深感到，做那一行都不容易啊，做導購自有導購的不容易，問顧客一句：歡迎光臨！其實他們多想能看到顧客微笑的點個頭；給顧客耐心的服務，能聽見一句：謝謝！她們該是多么的高興！想到自己以前買東西，聽到導購員在耳邊熱情的招呼：需要點什麼？而我們卻無動于衷，毫不理睬，有時甚至很反感，我們是不是太麻木，太殘忍了些？

　　店里各式各樣式顧客，三教九流什么人都有。不管什么人，都得熱情的耐心的為他們服務，.店長曾經說，店里不只是賣電腦和家電，顧客來這是花錢買服務，買我們的信譽的。我銘記在心，看到許多回頭客最終在我們手中買走我們的輪滑時，心中無限的欣喜，成功的喜悅難以言表。

　　虧這是我體驗到的人生，我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間，謝謝店長同事他們給我的照顧,真的很感謝！也謝謝那些委屈，不然我不會明白生存之不容易，讀書之重要！回來了，卻發現自己長大了許多。

　　出來工作了，也要虛心向他人學習，比別人的長處補自己的短處。在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。當

　　你在多次的.接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

　　作為一名暑假實習的銷售員，也就相當于一名新進員工，作為一名新進員工，也就是說要比那些做長工的老員工更加勤奮，不然老板很快就要把你掃出家門，到時候連那么一丁點的工資都泡湯了。因此不能遲到早退這是必須的了，另一方面就是必須要比你的老板早到店里做準備，吃點虧也是理所當然的。我爸經常跟我說的一句話就是剛出來工作，勤奮點，吃點虧也無所謂，這樣才有升職的機會。而我自身也深信這個道理，沒有老板會請只會吃飯不做事的人，因此要勤奮一點，不遲到早退，這一點對于我們平時在課堂上的表現也是一樣的，上課時不能養成遲到早退的習慣，樂于幫助別人，這樣才能打好一點人際關系。

　　通過實踐意識到我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐，才能讓客人明白你在說什么，才能在客人提問時作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。在社會中，優勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方，這需要我們去調整自己的心態，在一個最佳的狀態下，才能很好的工作，吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。

　　在經過一段為期不短的工作生活后，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中，我學到了很多，不僅僅是工作上的經驗，還有和上司、同事相處的技巧。

　　再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會，學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。

　　社會實踐的時間并不長，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。

　　通過這個暑期為期兩天的社會實踐，我學到了比金錢更重要的東西，那就是營銷的知識，這就是有魚不如有漁!我還知道快樂地工作的重要性，只要你快樂工作，工作自然不會虧待你還會善待你!一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了離職的時候了。我真的從內心不想離開，因為我還想留在這里學習更多、體驗更多；而我也急切盼望著離開，因為我急于將我的所學所得用到今后的生活學習中去。

　　假期社會實踐不僅使我體驗了生活，更使我學會了生活，理解了生活。對我

　　來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷的學習、不斷地成長。在這一個月的社會實中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加，努力去學習更多，體驗更多??

暑假社會實踐論文13

　　一、關于公司

　　某某市歐典禮品制造有限公司是創源實業（香港）有限公司的下屬機構，創源實業（香港）有限公司創立于XX年，是一家致力于向國際市場提供中國大陸原創設計生活產品的專業公司，公司核心業務是為遍布全球的個人消費電子、數碼產品，禮品、贈品、紀念品采購商提供從產品創意設計、產品開發、生產制造、到品質控制、商務服務一體化服務。深圳市歐典禮品制造有限公司是由創源實業（香港）有限公司在深圳設立的又一家全資子公司，專業從事包括實木、陶瓷、玉石以及其它復合材料的仿古、工藝電話機的設計開發、生產、銷售業務。全力協助創源實業（香港），滿足國際客戶的多樣化需求。公司已擁有一支技術力量雄厚、管理經驗豐富的團隊，擁有從產品創意設計、結構開發、技術開發、整機裝配、國際貿易、國內銷售等完整的企業架構

　　二、實踐內容

　　今年7月21日，我正式走進了歐典開始了我一個月的實習工作，由于我是在校生，工作時間不會很長，公司黃總讓我跟著玉榮姐學習前臺接線員和業務部助理的工作，在玉容姐的細心指導下，我對公司的產品，工作流程以及各部門的負責人有一定了解，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。我的工作比較復雜，特別是業務部助理的工作，公司業務部分三個區，每個區都由不同的業務部經理和跟單員負責，每一筆客戶的訂單都要做不同區域的記載，在excel工作表上進行編制、打英給跟單員確認訂貨數量后簽字、再拿到財務處確認價格無誤后簽字，等客戶打款后，通知排貨裝箱，我每天的任務還包括客戶傳真單、退貨處理表、每日的出庫單、統計各區銷售情況、接轉電話、招待來賓、收發快遞傳真，事情也很多也很復雜，但是我一直都很認真的做好我自己的工作，工作不做完吃飯都不安心，黃總每次看到我努力地工作也很欣賞我的工作態度。

　　接電話對剛來公司的我來說還是一大挑戰，一語氣要好，發音標準，不能帶情緒。二要準確知道來電人的目的、找的是那個部門。三要委婉的拒絕不需要的業務，在最短時間內擺腿難纏的推銷員。要想正確轉接電話，首先得熟悉公司每一個人，以及他們的職位，工作范圍。要想問清楚來電人信息就應該學會用尊敬的用語，不然會顯得唐突，與不友好。客戶是直接通過前臺電話咨詢，了解一個公司的。所以公司前臺就是公司的顏面，這不僅是一個人的素質，還顯現著整個公司的素質。接線員也不是那么好做的。

　　再就是接待來賓，也和接線業務一樣，都是顧及到公司形象的，首先自己得要有氣質，彬彬有禮。再就是細心觀察，知道來賓的需求。及時向公司反映問題，最后解決問題。

　　月底的工作特別忙，訂單會比平時多出很多，每個月公司都會給各業務部下任務，業務部也不敢馬虎，拼命拉單。忙起來了還真有點應付不過來，有一次一位老客戶定了一批貨，要加電話配件，我忘了在出庫單上加進去，結果客戶收到貨了，沒找到配件，打電話來質問我們為什么沒給他加配件，業務部知道后立即給客戶做了解釋，叫快遞火速送了過去，才使得公司沒有失去一個老客戶。黃總沒有批評我，而是說在公司，不管職位高低，任何崗位對公司都是至關重要的，人不可能不犯錯，但要監督自己爭取不犯錯，守好自己的崗位。經過那次教訓后，我工作更加不敢馬虎了，一單一單地核對無誤才敢放心保存，打櫻

　　來公司半個月后就和同事們很熟了，有什么不懂的同事都會很細心的講解，下班了也經常在一起聊天。有電話打進公司也不會在有轉錯人的尷尬情況了。在歐典，公司大力打造活躍的氣氛，沒有一點大公司的架子，公司里的每一個人都是平起平坐的，沒有高低貴賤，沒有官位尊卑，大家在一起，都是一家人，公司能夠保持這樣的氣氛是很不容易的，我很欽佩黃總的為人處事能力。為了綠化公司環境，公司下功夫全面裝修了辦公室，亮堂堂的辦公室里，綠色植物隨處可見，一片春意盎然，讓員工們在最舒適的環境里工作，心情舒暢，工作效率當然也有很大提高。

　　三，實踐收益

　　這次社會實踐工作，給我感觸很深，畢竟是我第一次工作，什么都想做到最好，但自己還是實力有限、經驗不足。要認識到自己的.缺點，才會知道怎么去完善。心高沒有用，不管在什么地方，不管職位高低，薪金多少，都不能應付差事，還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩。在這短短的一個月的時間里，我能學到的并不多，但我的思想有了很大的變化，人與人之間的好感，并不是靠外貌決定的，還是來源于個人修養的，有內涵的人，才會有魅力，才會被人所推從，所喜愛，不管他的容貌是否丑陋，都會給人美的享受。總的來說我學到的有三個方面，用簡短的三句話概括：

　　1：禮儀方面：一個人的坐姿、站姿，能體現出一個人的修養，時刻對人面帶微笑，才是談話的最好開始，就算在電話里，也能讓人感受得到。

　　2：做事方面：一次只做一件事，才能把事情做好，不要相信你有三心二意的能力。

　　3：責任方面：不要認為你做錯了事不可怕，改過來了就沒什么了，可能會應為你的一個失誤，所有人的努力都白費了，要對自己的失誤負責。

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