聲樂演唱中的情感表達論文

　　摘 要：聲樂藝術不能脫離情感，因為情感是聲樂藝術的靈魂，沒有情感就沒有歌唱，也就沒有歌唱的藝術表現。歌唱聲音是在歌曲思想內涵的刺激下內心感情的一種激發，因此，演唱者即使掌握了一定的歌唱基本功與技術技巧，但如果沒有情緒的激發、情感的投入，其歌聲也不會令欣賞者感動。

　　關鍵詞：聲樂演唱 情感表達 意義 處理方法

　　情感是聲樂藝術的靈魂，演唱者只有用心挖掘歌曲的思想內涵，借助自己所掌握的技術技巧，將真情實感融入到聲樂表演當中，融入歌聲中，才能塑造完美的音樂形象，達到歌曲內容與表現形式高度融合的理想境界。

　　1 情感表達在聲樂演唱中的意義 情感表達是聲樂藝術的創造核心。聲樂的藝術魅力及其給人的美感均取決于聲樂的情感表現，失去了情感的能動性和表現力，聲樂藝術也就失去了靈魂。

　　在我國古代音樂理論著作《樂記》中有“凡音之起，由人心生也”的闡述，清代王德暉在《顧誤錄》中也說：“口中有曲，心中無‘曲’者，縱令字正音和，終未能登峰造極。”可見，聲樂藝術不但是通過歌聲，而且要通過演唱者的情感、情緒及面部表情等將具有思想內涵的語言融入歌聲之中，為人們塑造一種崇高的精神世界。

　　情感表達的過程也是演唱者再創作的過程，這種再創作是把譜面上的歌詞變成有活力的語言，把無聲的音符、旋律變成運動的音響，把歌曲中的形象變成感人的情感并將其表達出來的過程。現在，很多優秀的聲樂表演家也都反對純技術、技巧的演唱，而把聲樂作品的情感表達作為一個不可缺少的重要組成部分，可見其對聲樂作品的重要性。

　　其實，在生活中我們也會發現，同一首作品，不同的演唱者可能會表現出不同的藝術效果，產生不同的藝術形象，這就是所注入的情感不同而產生的結果。投入太少，僅單純地強調演唱技巧，而忽視作品本身的情感和內涵，其演唱就會失去藝術感染力；投入過多，表現的內涵脫離了作品的主題，或對歌曲的表現過分夸張甚至歪曲，也是無法準確表達出歌曲本身的情感和內涵的；只有準確地把握歌曲的情感與意境，適當投入感情，才能產生較強的藝術感染力。“情者歌之根”，一個人的歌聲能否感人至深，雖然正確的發聲方法和歌唱技巧很重要，但關鍵還是取決于演唱者的情感表達。

　　2 聲樂演唱中正確處理情感表達的方法

　　2.1 對歌詞的處理

　　眾所周知，聲樂作品是通過音樂語言與文學語言的結合來揭示人性、抒發感情、喚起欣賞者的共鳴的藝術。一首好的歌曲除了有音樂，還必須包含文學語言。人們通過語言傳達和表現思想感情，體驗作者內心深處的情感。因此，要想準確表現歌曲的感情，首先要加深對歌詞的理解和感受，通過深入地分析歌詞感受歌曲中的意境，因為只有真正理解了才會有所感受，有感情的演唱。任何一首歌曲的歌詞中都包含著詞作者當時所處的環境和心情，也包含著不同時間、地點等的視覺現象。演唱者只有進入角色演唱，才能體會歌詞所蘊含的藝術形象。所以，對一首歌曲的情感表達的處理，通常先從歌詞的分析理解入手，然后掌握歌曲的整體概括。歌詞能夠直接表達人們的思想感情，而且欣賞者能夠根據情感表達的需要，在歌詞描寫內容的基礎上產生美好的聯想。

　　2.2 對語調的處理

　　語調是內在情緒與情感的具體反映，也是內心思想活動的外化。一定的內在情緒與情感必然產生相應的語調，各抒其情，各表其意。在句子內部結構不變的情況下，靠句子里不同音節讀音的高低、輕重、長短的作用則可以顯現。聲樂語調也包含了多方面的音響變化條件和造型因素，其高低抑揚、輕重緩急、快慢徐急、頓挫連斷以及由此而形成的語氣、語勢等構成聲樂語調造型的基本因素。演唱者如果能夠合理利用這些表現技巧，就能使聲樂的藝術形象更具表現力與感染力。

　　對“愛”的感情的語調處理。表達愛的感情時，語調一般要表現出“氣徐聲柔”的色彩。這種語調能夠給人以溫和感，口腔松寬，氣息深長。如歌曲《我愛你，塞北的雪》的頭兩句：“我愛你，塞北的雪。”

　　對“喜悅”的感情的語調處理。表達喜悅的情緒時，語調一般要表現出“氣滿聲高"的色彩，這種語調會給人造成跳躍感，口腔似千里輕舟，氣息似不絕清流。如歌曲《太陽出來喜洋洋》中的兩句：“太陽出來（羅兒）喜洋洋（歐朗羅），挑起扁擔郎郎扯匡扯。”

　　對“恨”的感情的語調處理。表達憎恨的感情時，語調一般要表現出“氣足聲硬”的色彩，這種語調會給人一種擠壓感，口腔緊窄，氣息流動強，阻塞多。如歌劇選曲《恨似高山仇似海》的中間兩句：“你可知道我有千重恨，你可記得我有萬重仇！”

　　對“悲傷”的感情的語調處理。表達悲傷的情緒時，語調一般要表現出“氣沉聲緩”的色彩，這一類的語調給人造成遲滯感，口腔如負重，氣息如盡竭。如歌曲《海風陣陣愁煞人》的開頭一句：“海風陣陣愁煞人哪”。

　　對“憤怒”的感情的語調處理。表達憤怒的情緒時，語調一般要表現出“氣粗聲重”的色彩，這種語調給人造成震動感，口腔如鼓，氣息像倒流。如歌曲《黃河怨》中的幾句：“今晚，我在你面前哭訴我的愁和冤！”

　　總之，歌唱語言語調的變化會隨著所表達的內容和情感的變化而影響聲音色彩上的變化，每一種不同的情緒，也會激發出不同的聲音表情，進而帶來不同的聲音色彩。因此，演唱者在把握聲樂語言的語調色彩時，一定要充分體驗作品的內在情感，準確傳遞聲樂語言的內涵，防止和避免理解、感受及表達上的膚淺。

　　2.3 對旋律的處理

　　旋律是按照一定的高低、長短和強弱關系組成的音的線條，是音樂的靈魂和基礎，同時也是塑造音樂形象的主要手段，極具表現力和感染力。

　　根據進行的方向的不同，歌曲的旋律線一般可以分為上行、下行和平行三種，它們通常會交替出現在歌曲中。上行旋律，四度大跳顯得朝氣蓬勃，六度大跳氣勢寬廣，八度大跳開闊、舒展，它們常表現逐步高漲、激動的情緒；下行旋律，四度大跳較為抒情，六度則較為平緩、柔和，它們通常用于表現漸漸緩和、松弛的情緒；平行旋律是由同音反復形成的旋律，一般也以較強烈的感情表達為主；模進，也稱為移位重復，即通過改變旋律的音高進行重復。 旋律的走向決定了歌曲情緒的體現，同時也是在提示演唱者應該選擇何種聲音與技巧來表現。所以，演唱者在表達歌曲的情緒時，最好對歌曲的旋律線條作出詳細的分析后再合理安排聲音技巧，從而準確表達歌曲的風格與情感。

　　高潮，是歌曲旋律的核心，也是歌曲思想感情最飽滿、緊張度最強的時刻，因此，演唱者必須了解旋律的高潮位置。在歌曲中的安排中，旋律的高潮往往出現在歌曲的結尾處，如《松花江上》；中間處，如《綠樹成蔭》。有一些歌曲沒有明顯的高潮處，其旋律沒有大的波動，只是微微起伏，如由舒伯特作曲的《搖籃曲》；也有一些歌曲，其旋律有多處高潮，如《清晰的記憶》。在演唱過程中，對于旋律高潮處的處理要合理、自然，并利用旋律高潮前后關系中的對比作用更好地烘托歌曲的整體感情。

　　總之，演唱者在演唱之前一定要進行反復視唱，熟悉樂譜旋律，在腦海里對歌曲有一個完整的形象，并在演唱時用自己的肢體語言、表情和情緒打動欣賞者。

　　2.4 對力度的處理

　　力度，是指音的洪亮程度，或輕柔程度。聲音的旋律美和情感美都要靠聲音的力度來表現。因此，對聲音的力度處理也是歌唱情感表達的重要方式之一。音樂表現的力度強弱與人的思想感情也是緊密聯系的。通常，較強的聲音多用于表現歡樂、激動或痛苦的感情；適中的聲音多用于表現平靜地敘述；較弱的聲音多用于表現悲傷、憂愁等的感情；由強減弱多用于表現抒情、敘述的樂句；由弱漸強多用于表現逐漸奔放的樂句；漸慢又漸弱則多用于表現虛無縹緲的意境，或是逐漸消失的感情。

　　另外，對聲樂作品的力度處理應注意變化，要處理得自然、合情合理，把歌情與音樂描繪的意境生動地表現出來。

　　2.5 對速度的處理

　　速度，即快慢的程度。在聲樂作品中，速度直接影響音樂的形象、性格和特色。通常，快速用于表現活躍、激動的情緒，如《生活是這樣美好》《嘀哩嘀哩》等；慢速用來表現深沉、悲傷、委婉的情緒，如《漁光曲》《牧歌》等；中速用于表現莊嚴雄偉，如《時光》等。演唱者在分析作品時，一定要重視歌曲的速度，不同的速度會表達出不同的情感，特別是樂曲中速度的變化部分，要用適當的情感表達正確的情緒。意大利那不勒斯著名的船歌《桑塔露琪亞》，若用較慢的速度演唱，就會顯得柔美而灑脫；而用較快的速度演唱，則會顯得熱情而豪爽。

　　2.6 對歌唱聲音的處理

　　在聲樂演唱中，聲音與情感也是密不可分的，二者是辯證統一的關系。我國古代就有“情之所至，音之所生”的觀點，即有情才有聲，人為情所動，聲為情所發。古代唱論《樂府傳曲情》上說：“唱曲之法，不但聲之宣講，而得曲之情惟尤重……聲音絕妙而與曲詞相背，不但不能動人，反令聽者索然無味矣。”可見，聲音與情感相結合，才能使藝術更完美，才能讓歌曲聲情并茂。

　　2.7 對形體的處理

　　聲樂演唱不僅是一項嗓音活動、聽覺活動，同時也是一種表演活動，如果演唱者適當地輔助一些形體上的活動，勢必產生錦上添花的效果。

　　聲樂演唱的表演動作分為三種，即面部表情動作、體態動作和手勢動作。其中，體態動作與手勢動作又稱為形體動作。雖然歌唱藝術是以歌聲為情感表現的活動，但如果在進行演唱時演唱者從頭到尾都一動不動，顯然過于死板。而恰當的手勢動作能調節人體的平衡感，增強形體美感。值得注意的是，形體動作也要發自內心，切忌故作姿態、沒有目的的亂動。

　　在聲樂學習的初級階段，如果基本功尚未掌握扎實，在演唱歌曲時就不能過分強調動作，而應強調歌唱時的樂感。

　　3 結語

　　情感的準確表達就是演唱者向欣賞者詮釋詞曲作者的思想和感情，因此，演唱者一定要注重對作品深意的挖掘，演唱要有真情實感，并極力摒棄虛假的思想內涵，把握好歌唱的表現分寸，使歌曲保持較強的藝術感染力，從而喚起欣賞者的情感共鳴。

　　參考文獻

　　[1] 喬新建，馮志建，何軍.聲樂藝術概論[M].重慶：西南師范大學出版社，2001.

　　[2] 柏銀星，陳工.淺談聲樂藝術[M].蘇州：古吳軒出版社，2011.

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