兒童詩歌朗誦稿

時間：2024-10-13 11:20:12 朗誦稿我要投稿

（集合）兒童詩歌朗誦稿

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編整理的兒童詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。

（集合）兒童詩歌朗誦稿

兒童詩歌朗誦稿1

　　《笑》

　　詩歌的作者：林徽音

　　笑的是她的眼睛，口唇，

　　和唇邊渾圓的漩渦。

　　艷麗如同露珠，

　　朵朵的笑向

　　貝齒的閃光里躲。

　　那是笑——神的笑，美的笑：

　　水的映影，風(fēng)的輕歌。

　　笑的是她惺松的.鬈發(fā)，

　　散亂的挨著她耳朵。

　　輕軟如同花影，

　　癢癢的甜蜜

　　涌進(jìn)了你的心窩。

　　那是笑——詩的笑，畫的笑：

　　云的留痕，浪的柔波。

兒童詩歌朗誦稿2

　　從童話的世界里跳出來，從外婆的掌心里竄出來，我們一下子就成了少年。

　　別笑我們太遙遠(yuǎn)的夢幻，別笑我們太幼稚的`夸張，雖然我們羽翼未豐，但我們一樣向往飛翔。

　　也許我們是另一種星星，我們的聲音化作閃爍的光芒，我們的期待不只在故鄉(xiāng)。

　　夢想是青少年的翅膀，追求夢想的少年，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

　　夢想是青少年的指向標(biāo)，追求夢想的少年，將轉(zhuǎn)動著指針，駛向夢中的遠(yuǎn)方。

兒童詩歌朗誦稿3

　　少兒元旦詩歌朗誦：南歸的小燕子，你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方，在這思念開花的季節(jié)，無星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子，天使般可愛的小燕子，你好嗎 ? 是否像我夢幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的杜鵑，心境凄涼四顧茫茫，離我既遠(yuǎn)又近的小燕子，離我既近又遠(yuǎn)的小燕子你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢的'鳥兒，沐著晨曦，速疾地飛向你飛向我的夢-------- 攜著我新年最美好的祝福和問候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!

兒童詩歌朗誦稿4

　　《星》

　　詩歌的作者：廢名

　　滿天的星，

　　顆顆說是永遠(yuǎn)的春花。

　　東墻上海棠花影，

　　簇簇說是永遠(yuǎn)的.秋月。

　　清晨醒來是冬夜夢中的事了。

　　昨夜夜半的星，

　　清潔真如明麗的網(wǎng)，

　　疏而不失，

　　春花秋月也都是的，

　　子非魚安知魚。

兒童詩歌朗誦稿5

　　《一棵開花的樹》

　　詩歌的'作者：席慕容

　　如何讓你遇見我

　　在我最美麗的時刻

　　為這

　　我已在佛前求了五百年

　　求佛讓你我結(jié)一段塵緣

　　佛於是把我化做一棵樹

　　長在你必經(jīng)的路旁

　　陽光下

　　慎重地開滿了花

　　朵朵都是我前世的盼望

　　當(dāng)你走近，請你細(xì)聽

　　那顫抖的葉

　　是我等待的熱情

　　而當(dāng)你終於無視地走過

　　在你身后落了一地的

　　朋友啊

　　那不是花瓣

　　那是我凋零的心

兒童詩歌朗誦稿6

　　《你是人間的四月天》

　　我說你是人間的四月天；

　　笑響點亮了四面風(fēng)；輕靈

　　在春的光艷中交舞著變。

　　你是四月早天里的云煙，

　　黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在

　　無意中閃，細(xì)雨點灑在花前。

　　那輕，那娉婷，你是，鮮妍

　　百花的'冠冕你戴著，你是

　　天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。

　　雪化后那篇鵝黃，你像；新鮮

　　初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅

　　水光浮動著你夢期待中白蓮。

　　你是一樹一樹的花開，是燕

　　在梁間呢喃，你是愛，是暖，

　　是希望，你是人間的四月天!

兒童詩歌朗誦稿7

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　在六一兒童節(jié)的清晨

　　出生朝陽的晨暉

　　照徹?zé)o數(shù)透明的天空；

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了我們所有的

　　祝福、理想、希望與憧憬！

　　鴿哨

　　響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

　　我們向著莊嚴(yán)的國旗，敬禮；

　　優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

　　染紅了國旗

　　也贏得了

　　一個民族、一個國家應(yīng)有的主權(quán)和尊重；

　　祖國高于一切的信念

　　深深植入了我們心中

　　胸前的紅領(lǐng)巾在火紅的民族魂上獲得了新生

　　一串鳴唱的的白云

　　在萬里晴空中

　　巡行

　　我們像小樹、幼苗、花朵

　　成長在祖國的`溫暖和懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識的營養(yǎng)

　　熱鬧的操場上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網(wǎng)絡(luò)中

　　我們苦練著高科技的本領(lǐng)

　　童真的幻想中

　　我們一次次登上了金星、水星

兒童詩歌朗誦稿8

　　安東尼布朗這是我媽媽，她真的很棒！我媽媽是個手藝特好的大廚師。也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是個神奇的畫家。還是全世界最強(qiáng)壯的女人！我媽媽是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西都長得很好。她也是一個好心的'仙子。

　　我難過時，總是把我變得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美。吼起來像獅子一樣兇猛。我媽媽真的、真的很棒！我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發(fā)一樣舒適。她像貓咪一樣溫柔。

　　有時候，又像犀牛一樣強(qiáng)悍。我媽媽真的、真的很棒！不管我媽媽是個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影明星。還是個大老板，她都是我媽媽。我媽媽是一個超人媽媽，常常逗得我哈哈大笑。我愛她，而且你知道嗎？她也愛我！

兒童詩歌朗誦稿9

　　五月，火一樣的光芒燃燒在大地的原野流水在蛙鳴中流淌花朵已經(jīng)長成了果實田野里行走著些勞作的人，他們的鋤頭揮動出永恒的光輝，樸素了我久違的情愫這是一個血與火的季節(jié)，一些人在努力的抽空自己的`思想與歌聲混合成時間的馬車一晃，消隱于城市的水泥森林他們手持歷史的圣火照亮塵封的往事我們應(yīng)該歌頌并記住那些歷史的英雄應(yīng)該記住勞苦大眾應(yīng)該感恩于先烈們他們留給我們那用熱血書寫的詩篇在某個漆黑的夜晚，他們種下頭顱種子瘋長成我們思想的植物這種光芒能引領(lǐng)那些在黑夜里思索的眼睛一些奔走的大學(xué)生用心去刻畫

　　某個英雄的形象，他們在某個無邊的夜晚寫到：站著讀跪著的歷史，我看到八十五年前的英雄，時間從他們骨髓里抽出的是血與火不是單純的水或者鹽份整個五月就在歷史中隱藏了光芒草間的露珠悄悄觸動了少女的肌膚這個五月，我樸實的情緒遭遇美麗的詩歌

　　遠(yuǎn)處的田野堅定著勞作的信念我的歌聲幻化成恒久的童話在這個時節(jié)里時有時無地漂浮

兒童詩歌朗誦稿10

　　《青春萬歲》

　　所有的日子，所有的日子都來吧，

　　讓我編織你們，用青春的金線，

　　和幸福的瓔珞，編織你們。

　　有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

　　細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，

　　還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的`心……

　　是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿想象的日子，

　　紛紛的心愿迷離，像春天的雨，

　　你我有時間，有力量，有燃燒的信念，

　　你我渴望生活，渴望在天上飛。

　　是單純的日子，也是多變的日子，

　　浩大的世界，樣樣叫你我好驚奇，

　　從來都興高采烈，從來不淡漠，

　　眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

　　所有的日子都去吧，都去吧，

　　在生活中我快樂地向前，

　　多沉重的擔(dān)子我不會發(fā)軟，

　　多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉；

　　有一天，擦完了槍，

　　擦完了機(jī)器，擦完了汗，

　　我想念你們，招呼你們，

　　并且懷著驕傲，注視你們。

兒童詩歌朗誦稿11

　　《致橡樹》

　　詩歌的作者：舒婷

　　我假如愛你——

　　絕不像攀援的凌霄花，

　　借你的高枝炫耀自己；

　　我假如愛你——

　　絕不學(xué)癡情的鳥兒，

　　為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲

　　也不只像泉源，

　　常年送來清涼的慰藉；

　　也不止像險峰，

　　增加你的`高度，襯托你的威儀。

　　甚至日光。甚至春雨。

　　不，這些都還不夠！

　　我必須是你近旁的一株木棉，

　　作為樹的形象和你站在一起。

　　根，緊握在地下，

　　葉，相觸在云里。

　　每一陣風(fēng)過，你我都互相致意，

　　但沒有人

　　聽懂你我的言語。

　　你有你的銅枝鐵干

　　像刀，像劍，也像戟；

　　我有我紅碩的花朵，

　　像沉重的嘆息，

　　又像英勇的火炬。

　　你我分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；

　　你我共享霧藹、流嵐、虹霓，

　　仿佛永遠(yuǎn)分離，

　　卻又終身相依。

　　這是偉大的愛情，

　　堅貞就在這里：

　　愛——

　　不僅愛你偉岸的身軀，

　　也愛你堅持的位置，足下的土地。

兒童詩歌朗誦稿12

　　“六一”的太陽為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動聽? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天

　　我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)…… 六一可愛啊這些孩子們無論漂亮與否可愛啊那個窮孩子的'媽媽肯定有最多最多的故事那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛無論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺無所或缺愛媽媽愛上她的故事愛媽媽吧看她

　　她看你衣衫破舊的過六一委屈的想哭你衣衫破舊的過六一開心的笑愛媽媽吧因為媽媽可愛

兒童詩歌朗誦稿13

　　《再別康橋》

　　詩歌的作者：徐志摩

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕的來；

　　我輕輕的`招手，

　　作別西天的云彩。

　　那河畔的金柳，

　　是夕陽中的新娘；

　　波光里的艷影，

　　在我的心頭蕩漾。

　　軟泥上的青荇，

　　油油的在水底招搖；

　　在康河的柔波里，

　　我甘心做一條水草!

　　那榆蔭下的一潭，

　　不是清泉，

　　是天上虹揉碎在浮藻間，

　　沉淀著彩虹似的夢。

　　尋夢?撐一支長篙，

　　向青草更青處漫溯，

　　滿載一船星輝，

　　在星輝斑斕里放歌。

　　但我不能放歌，

　　悄悄是別離的笙簫；

　　夏蟲也為我沉默，

　　沉默是今晚的康橋。

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的來；

　　我揮一揮衣袖，

　　不帶走一片云彩。

兒童詩歌朗誦稿14

　　小鳥離開媽媽的時候說：

　　我不哭！

　　因為，

　　我要在廣闊的天空下翱翔；

　　小魚離開媽媽的`時候說：

　　我不哭！

　　因為，

　　我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏；

　　小獅子離開媽媽的時候說：

　　我不哭！

　　因為，

　　我要成為森林之王；

　　寶貝擦干眼淚說，

　　我也不哭，

　　因為，

　　我比他們有更遠(yuǎn)大的夢想！

兒童詩歌朗誦稿15

　　1、翅膀

　　那小小的長了翅膀的心

　　恨不得飛到太空去

　　因為

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿滿的

　　一花籃

　　送給老師和小朋友

　　2、激動的眼睛

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無比的心翼翼的綻開

　　翠綠色的幕幔緩緩開啟

　　舞臺上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿樹都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰用潤濕的紅手帕

　　捂住自己激動的眼睛

　　3、七律·兒童節(jié)的公園

　　百花開放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對對白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問瑤臺誰是主？

　　新蕾初綻正童年。

　　4、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

　　花蕾是你的年華

　　包在叢叢的綠葉之中

　　嬌之之嬌

　　象是睡夢中的微笑

　　春天是你的節(jié)日

　　歌聲裝滿了你的書包

　　隨便拿出一首掛在嘴上

　　又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當(dāng)你能駕馭這個世界的時候

　　五彩斑爛的夢想

　　都會隨你而實現(xiàn)

　　啊，你是人類最早的節(jié)日

　　也是人類最永久的期盼

　　你是人類最早的啟蒙

　　更是人類最大的希望

　　5、接送太陽

　　小太陽，早上好，

　　老師接你上學(xué)校。

　　嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

　　太陽車上快樂笑。

　　笑紅臉，笑紅霞，

　　朝霞一路飄呀飄。

　　小太陽，下午好，

　　老師送你回家了。

　　嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，

　　太陽揮手快樂笑。

　　笑紅臉，笑紅歌，

　　歌聲一路飄呀飄。

　　6、文明密碼

　　給我一匹駿馬

　　就能跑到天涯

　　給我一個伙伴

　　我們就成快樂一家

　　給我一個漢字

　　我能演變詩和畫

　　啊，古老的中國文字

　　啊，神奇的文明密碼

　　給我一方沃土

　　就能種出莊稼

　　給我一汪清水

　　就能養(yǎng)殖好多魚蝦

　　給我橫堅撇捺

　　我就會筆下生花

　　啊，燦爛的中華文化

　　啊，神奇的文明密碼

　　7、天堂在那

　　小小的山坡暖洋洋

　　小小的我躺在山坡上

　　兩手枕著后腦勺

　　把那藍(lán)天久久地望

　　一陣又一陣風(fēng)兒吹

　　一朵又一朵云飄蕩

　　就是看不到美麗的天堂

　　是傳說故意騙人

　　還是上帝好心說謊

　　小小的花兒格外香

　　小小的我躺在花中央

　　兩手枕著后腦勺

　　把那藍(lán)天久久地望

　　一只又一只鳥兒飛

　　一行又一行雁歌唱

　　還是找不到媽媽的臉龐

　　是媽媽太累太累

　　還是媽媽把我遺忘

　　（嗚——天堂在哪

　　嗚——媽媽在哪）

　　天上沒有天堂

　　天上只有夢想

　　媽媽沒有走遠(yuǎn)

　　媽媽在我心上

　　8、我陪你長大

　　你是草原上奔馳的駿馬

　　你是天邊瑰麗的朝霞

　　你是海中美麗的海浪花

　　你是我夢中的閬苑仙葩

　　我陪你長大

　　給了你一個溫暖的家

　　我陪你長大

　　種下了一生的牽掛

　　我陪你長大

　　一起用餐一起喝茶

　　我陪你長大

　　陪你練琴教你畫畫

　　我陪你長大

　　帶你走遍海角天涯

　　我陪你長大

　　努力去做一個好爸爸

　　愿幸福與快樂

　　在你心中生根發(fā)芽

　　讓平安與健康

　　陪你度過每一個春秋冬夏

　　9、我愛六一

　　大人們常說

　　我是早晨初升的太陽

　　是祖國盛開的花朵

　　我想說

　　其實我是

　　長著翅膀的精靈

　　自由自在的飛行

　　手中的魔法棒

　　帶我看遍了世界的美景

　　其實我是

　　千變?nèi)f化的.孫悟空

　　讓人捉摸不定

　　我用神通的本領(lǐng)

　　幫助弱小的人伸張正義

　　其實我是

　　山里的大魔王

　　呼風(fēng)喚雨

　　還有一群小魔王

　　吵吵鬧鬧，隨心所欲

　　我的世界里

　　沒有痛苦沒有擔(dān)心

　　在這里，每天都是假期

　　每天都是“六一”

　　我愛“六·一”

　　因為這一天呼吸的是放肆的空氣

　　我們在灑滿愛的天地

　　縱情的游戲

　　我愛“六·一”

　　因為這一天媽媽的脾氣

　　變成了棉花糖

　　軟軟的很甜蜜

　　我愛“六·一”

　　因為她讓我擁有了神奇的魔法棒

　　名字叫做——淘氣

　　我用它來探尋世界的奧秘

　　我愛“六·一”

　　她讓全世界的焦點在我們身上聚集

　　認(rèn)識的和不認(rèn)識的人

　　都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨

　　我愛“六·一”

　　她讓我的想象全都變成了實際

　　看我眼底清澈的小溪

　　照映著善良和正義

　　丑陋與邪惡不見了蹤跡

　　我愛“六·一”

　　我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨

　　和敬愛的老師

　　為我精心守護(hù)的“六·一”

　　我想大聲地說一句

　　謝謝你們，我愛你！

　　10、童年

　　陽光

　　最早灑在了我們成長的路上

　　風(fēng)兒

　　最早吹開了我們的心窗

　　少先隊員的神采喲

　　如詩一般飛揚(yáng)

　　伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

　　我們心情舒暢

　　小鳥在枝頭歡歌

　　鮮花向蜜蜂吐蕊

　　我們與春天有一個約會

　　把藝術(shù)的火花放飛

　　我們的校園

　　今天已沉醉

　　山，被春風(fēng)喚醒

　　水，把風(fēng)箏倒映

　　我們揮舞藝術(shù)的畫筆

　　筆端流淌理想的身影

　　鳥兒在歡快地叫

　　花兒在嘻嘻地笑

　　放飛的心哪

　　今天，蕩漾著爛漫的情調(diào)

　　綠枝綴滿碩果

　　笑臉映紅朝霞

　　飛翔的燕子

　　與我們一起把快樂描畫

　　藝術(shù)節(jié)，讓我們生活變得高雅

　　藝術(shù)節(jié)，讓我們邁上高的品位

　　同學(xué)們

　　把我們的歌唱起來

　　把我們的舞跳起來吧

　　你快樂

　　我快樂

　　他快樂

　　愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起

　　天空晴朗

　　彩霞閃光

　　我們的心情

　　像鳥兒一樣舒暢

　　在這快樂的節(jié)日

　　我們把自己的歌歡唱

　　伸出你的手

　　伸出我的手

　　藝術(shù)與我們手拉手

　　風(fēng)也過去了

　　雨也過去了

　　我們幸福地拍拍手

　　白色的手

　　你的手

　　黃色的手

　　我的手

　　黑色的手

　　他的手

　　我們手牽著手，

　　愛將匯成一條河

　　小草拱出了地皮

　　微風(fēng)吹綠了大地

　　藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

　　將成為我們童年永恒的記憶

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