小學(xué)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)課件

時(shí)間：2021-06-10 16:51:08 課件我要投稿

　　【教學(xué)目標(biāo)】

小學(xué)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)課件

　　認(rèn)知目標(biāo)：

　　了解計(jì)算機(jī)的基本組成，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)主要部件的作用

　　掌握開(kāi)關(guān)機(jī)的正確方法

　　掌握鼠標(biāo)單擊和滑動(dòng)基本操作

　　對(duì)Window桌面有初步的感性認(rèn)識(shí)

　　情感目標(biāo)：

　　意識(shí)到正確開(kāi)關(guān)機(jī)的重要性

　　意識(shí)到有效利用計(jì)算機(jī)必須養(yǎng)成良好的應(yīng)用習(xí)慣

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　計(jì)算機(jī)的組成

　　開(kāi)機(jī)操作

　　鼠標(biāo)單擊操作

　　關(guān)機(jī)操作

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　計(jì)算機(jī)的正確開(kāi)關(guān)機(jī)的操作順序

　　鼠標(biāo)單擊操作

　　【教材分析與教學(xué)建議】

　　本課是計(jì)算機(jī)技術(shù)的啟蒙知識(shí)，主要介紹了計(jì)算機(jī)的主要組成部件、計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)和關(guān)閉、鼠標(biāo)使用方法。教學(xué)中要注意小學(xué)生的心理特點(diǎn)，努力使枯燥的基本技能訓(xùn)練趣味化，使學(xué)生盡快熟練地正確使用鼠標(biāo)。

　　本課需要學(xué)生進(jìn)行大量的操作練習(xí)，因此上課時(shí)應(yīng)再次重申機(jī)房規(guī)則，并在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)正確開(kāi)、關(guān)機(jī)的重要性。

　　關(guān)于計(jì)算機(jī)的組成部件，教材以圖文并茂的形式介紹了主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)以及音箱等。掌握計(jì)算機(jī)的各組成部分是正確使用計(jì)算機(jī)和后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，建議在教學(xué)中增加“光驅(qū)”的介紹，并適當(dāng)組織游戲強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知效果。

　　正常啟動(dòng)Windows系統(tǒng)后，學(xué)生由于好奇，一般都會(huì)試探地做出移動(dòng)、單擊鼠標(biāo)的動(dòng)作。根據(jù)學(xué)生的這種認(rèn)知特性，教材在這里適時(shí)地安排了鼠標(biāo)操作方面的內(nèi)容。為了給學(xué)生充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以在教學(xué)中通過(guò)各類(lèi)練習(xí)或游戲(如教材后的`練習(xí)題)強(qiáng)調(diào)鼠標(biāo)“拖動(dòng)”和“單擊”的操作。

　　【教學(xué)方法和手段】

　　先通過(guò)游戲的形式讓學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成部件，以理解教師的一些指導(dǎo)用語(yǔ);然后通過(guò)示范講解的方式讓學(xué)生快速掌握開(kāi)機(jī)、鼠標(biāo)單擊操作、關(guān)機(jī)的基本方法;同時(shí)提供一些練習(xí)以鞏固習(xí)得技能。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　師：上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)，而且知道了計(jì)算機(jī)本領(lǐng)很大。在現(xiàn)代社會(huì)中，計(jì)算機(jī)無(wú)處不在，它改變著人們的生活和工作方式。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本組成，正式開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)。

　　二、計(jì)算機(jī)的組成

　　(一)示范講解

　　師：但是在我們接觸計(jì)算機(jī)之前，先了解一下計(jì)算機(jī)都由哪些部分組成。

　　(以多媒體課件和實(shí)際設(shè)備輔助講解)

　　(二)游戲

　　師：老師已經(jīng)把計(jì)算機(jī)的組成介紹給大家了，現(xiàn)在就讓我們來(lái)玩一個(gè)開(kāi)火車(chē)游戲，小朋友要說(shuō)出老師指的是計(jì)算機(jī)的哪個(gè)部件。好，我們現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(以一列為一個(gè)小組，讓各小組學(xué)生順序回答部件的名稱。對(duì)回答流暢的小組，讓全班同學(xué)擊掌鼓勵(lì)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)各部件掌握得不是很好，就讓相鄰小組學(xué)生充當(dāng)提問(wèn)教師，全班同學(xué)做裁判，以進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組成部件的認(rèn)識(shí);如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)掌握得較好，則用一些其他外型的計(jì)算機(jī)如筆記本和掌上型計(jì)算機(jī)來(lái)提問(wèn)學(xué)生。)

　　三、開(kāi)機(jī)操作

　　師：好了，現(xiàn)在是時(shí)候讓計(jì)算機(jī)來(lái)認(rèn)識(shí)我們了。可是大家前面的計(jì)算機(jī)現(xiàn)在還沒(méi)有啟動(dòng)，也就是說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)機(jī)呢，所以我們從顯示器上看不到任何東西。怎么辦呢?大家注意看老師的操作!

　　(邊講解邊操作)

　　師：第一步是讓計(jì)算機(jī)“睜開(kāi)眼睛”，辦法就是按下顯示器電源開(kāi)關(guān)，接通顯示器的電源;(同時(shí)提醒學(xué)生看電源指示燈的顏色變化)

　　第二步是讓計(jì)算機(jī)的“大腦”開(kāi)動(dòng)起來(lái)，辦法就是按下主機(jī)箱的電源開(kāi)關(guān)，接通主機(jī)箱的電源。(同時(shí)提醒學(xué)生看電源指示燈的顏色變化)

　　(學(xué)生操作)

　　師：計(jì)算機(jī)“睜開(kāi)了眼睛”，而且開(kāi)動(dòng)了“大腦”，這個(gè)時(shí)候我們看到了什么?

　　(引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注Windows 2000 professional的用戶登錄界面)

　　師：這是計(jì)算機(jī)想認(rèn)識(shí)你的第一步。

　　(引導(dǎo)學(xué)生輸入用戶名和密碼，并敲入鍵盤(pán)上的回車(chē)鍵。)

　　(教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)開(kāi)機(jī)步驟)

　　四、鼠標(biāo)滑動(dòng)和單擊操作

　　師(邊講解邊演示)：開(kāi)機(jī)后，大家會(huì)看到計(jì)算機(jī)的“桌面”。桌面上有什么呢?

　　(生答)

　　師(邊講解邊演示)：桌面上有很多下面有文字的圖案，叫做圖標(biāo)。在桌面底部有一個(gè)長(zhǎng)條，是任務(wù)欄。任務(wù)欄左邊有個(gè)開(kāi)始按鈕。另外，桌面上還有一個(gè)箭頭形狀，我們叫它“鼠標(biāo)指針”。這個(gè)指針的位置可以用鼠標(biāo)來(lái)控制它。鼠標(biāo)是我們與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的重要設(shè)備，通常有左鍵和右鍵。正確的使用鼠標(biāo)方式是：食指放在左鍵上，中指放在右鍵上，大拇指、無(wú)名指和小拇指握住鼠標(biāo)。請(qǐng)大家用正確的方式握住鼠標(biāo)，然后讓它在電腦桌上滑動(dòng)，看看計(jì)算機(jī)的屏幕上有什么變化?

　　(學(xué)生練習(xí)，教師巡視，糾正錯(cuò)誤的鼠標(biāo)使用方式)

　　師(邊講解邊演示)：將鼠標(biāo)指針移到“開(kāi)始按鈕”上，按一下左鍵后，立即松開(kāi)，看看有什么變化?鼠標(biāo)單擊就表示按一下鼠標(biāo)左鍵。

　　(運(yùn)行Windows 2000 professional附件的計(jì)算器應(yīng)用程序，練習(xí)單擊操作)

　　操作步驟

　　(1)單擊“開(kāi)始”按鈕，彈出“開(kāi)始”菜單;

　　(2)單擊菜單中的“程序”選項(xiàng)，彈出程序子菜單;

　　(3)單擊子菜單中的“附件”選項(xiàng)，彈出附件子菜單;

　　(4)單擊子菜單中的“計(jì)算器”選項(xiàng)，彈出如圖所示的計(jì)算器窗口。

　　(5)出一套簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算試卷，讓同學(xué)們來(lái)比一比，“看誰(shuí)算得快”。

　　五、關(guān)機(jī)操作

　　師：剛剛的游戲很熱烈，同學(xué)們表現(xiàn)都不錯(cuò)。不過(guò)，計(jì)算機(jī)也累了，應(yīng)該讓它休息一下了。怎么讓計(jì)算機(jī)休息呢?大家注意看老師的操作!

　　師(邊講解邊操作)：