開學第一課作文

時間：2022-01-02 19:37:40 開學第一課我要投稿

【必備】開學第一課作文集合九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的開學第一課作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】開學第一課作文集合九篇

開學第一課作文篇1

　　昨晚，我觀看了CCTV《開學第一課》，看完后，我的感觸很深。

　　“美”，一個簡單的字眼，中國十三億人幾乎都會讀，都會寫，可又有多少人真正懂得美，懂得創造美呢？

　　美有很多，飯后的閑情雅致是美；新生的嫩芽兒也是美，書中的好詞佳句更是美，正如于丹老師所說：“這些只不過是生活中的小美，真正的美是道德行為的大美！”如：被稱為最美女教師的張莉麗老師，為了學生的生命安全，奮不顧身趄大卡車沖去，為此失去了雙腿；還有最美司機吳斌叔叔，舍去自己生命，保住了卡車上24位乘客的性命，等等。

　　道德美固然重要，可自然之美也是不可缺少的，姚明說：“大自然生機勃勃，充滿奇跡”。可是，因為人類的捕殺，許多物種已瀕臨滅絕，在這里，我想說：“我們與動物共同生活在同一個地球，應該彼此愛護，就算冷血動物--蛇也會有感情的，人不也是由動物進化成的嗎？”

　　探索美、創造美、傳遞美、和諧美，我對這句話的理解很深，首先應該明白“美”的含義，做“美”的事情，教會別人“美”，大家一起“美”！才是真正的“美”！讓我們攜手一起做“美麗的人”吧！

開學第一課作文篇2

　　今天是開學第一課，一個假期沒見過面，同學們都特別興奮，各自抱團講個不停。有一些同學在講著自己的假期奇遇，一個同學講得太高興，甚至爬上了桌子，桌子和板凳發出了“吱吱”的呻吟聲；有一些同學正在大聲討論著自己哪些題做了出來，哪些題還沒有做出來。還有那么一兩個同學突然驚呼起來，“呀，這個作業我忘做了！”……此時的教室就好像一壺即將要燒開的熱水，到處都是冒泡聲。而同學們又好似一群活蹦亂跳的猴子，早已忘了紀律為何物！

　　這時，老師抱著一疊厚厚的新書走進了教室。老師像一塊吸鐵石，把同學們的注意力都給吸了回來。上課了，教室里瞬間安靜下來，好像斷了電的熱水壺，剛才還在咕咕作響，此刻卻悄無聲息了。同學們目不轉睛地盯著講臺。老師拿起一根粉筆，在黑板上寫起了要求，黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開始發新書了！“咔嚓，咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲，那是愛護新書的同學，一拿到書就小心翼翼地寫起名字來；“嘩，嘩！”——那是忍不住好奇，一拿到書就迫不及待開始翻閱的聲音；“唉！”有的同學拿到新書居然嘆了口氣，“今年的課本好難呀，都看不懂，我得花好長的時間來預習了。”教室里雖然不吵，卻充滿了各種細小的聲音。

　　“呼，呼！”——有個引人注目的同學，她把發下來的所有新書都聞了一個遍！她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中，聞出書本是不是還有樹葉的清香，就像一只可愛的小狗，想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺，聞出了她最喜歡的語文課的語文書聞起來是香的，然而，她討厭的一些課的書居然都是臭的。

　　“啪啪！”老師輕拍手掌，示意她要發言了。教室里立刻又恢復了往常的平靜，我們也做好了準備要開始新一期的學習了。

開學第一課作文篇3

　　今天一早醒來，就看見施佳寧慧發來的的話，說是9：00要看《開學第一課》。

　　李連杰的登場讓我感到驚奇，聽到他說夢想，我想我和他一樣有很多夢想。

　　曾經想過當畫家，把一幕幕的美好收藏進我的畫冊；也想做一個像楊紅櫻一樣的作家，給小朋友們帶去一本本好看的故事書和校園小說；也曾想過做一個服裝設計師，讓自己設計的成品在大街小巷穿梭……

　　但這些都被時光帶走了，我現在只有一個夢想。我想成為一個成功的企業家，那樣我將會變得很有錢（也只有這樣爺爺奶奶就不會不會發揚“能省就省”了，他們就舍得給他們自己買好多好多的吃的）我還有一座很大很大的別墅，它在安靜的郊區里，四周有花有樹。我們那一大家都住在那，等我們都有空的時候就一起和哥哥姐姐陪著老人們（那是爸爸媽媽們都老了吧）到世界各地去旅游。我還可以養很多很多的狗狗比如說邊牧，松獅……

　　章子怡的出現更加驚艷，她脫去了星光下的濃妝艷抹，換上了更為親切的休閑服，淡妝下的她像個大姐姐般，人我們與她之間的距離感減少了幾分。

　　有一張圖深深的震撼了我，那是一雙手，一雙父親的手，泥石流的災害無情的奪去了小韓旋的生命，是那一雙手為她洗去了滿臉的泥漿，是那一雙手為她編好了小辮子，那雙手，那副圖，這一切的一切都是父愛的證明。那一雙手感動了我，我發了條信息給10699988，捐了5元。

開學第一課作文篇4

　　今天我看了開學第一課，有四講：第一講愛國、第二講勇敢、第三講團結、第四講自強。

　　一、愛國

　　升國旗唱國歌是開學必不可少的儀式，我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰期間創造。高齡的秦

　　坐著輪椅講述國歌的故事。原來，秦怡的丈夫金

　　焰和聶耳是朋友，聶耳創作進行曲時，因為沒有

　　鋼琴，就請金焰把這首歌一句一句地試唱出，聶

　　耳來聽了再修改。秦怡反復告訴學生，“國歌的

　　產生不是編出來的，而是在戰斗中創作出來的”。

　　二、勇敢

　　兒童團里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殺害，

　　講述人已是86歲高齡的老人。他唱起了八路軍叔叔教他的童謠：“太行山上的月光，養育著破村莊，敵人來了……

　　他告訴同學們，他能活到今天是因為二小將生的機會留給了他。

　　三、團結

　　孫九宏是一名衛生員，他雖是衛生員，卻只有一小瓶紅藥水。當晚的戰斗打得很激烈，戰士被打傷了，他只能把紅藥水倒在他的傷口上，讓戰友抬下去。一直打到天黑。戰斗中，身后突然傳來的爆炸聲，讓敵人以為新四軍有大炮，戰友們將飛行員救走后，把敵人的飛機拆了，又用炸彈把飛機炸了。日本人以為新四軍有大炮，也更不敢出來了······

　　四、自強

　　現場，TFBOYS還宣讀《少年自強宣言》：“我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代。學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”。

　　背后故事

　　展現英雄的不同一面

　　今年的《開學第一課》與往年相比也有很多不同。央視綜合頻道節目部主任許文廣表示，今年是抗日戰爭勝利70周年，因此，今年希望學生能銘記先烈的犧牲和付出。那段歷史與現在的學生相隔很遠，為了讓同學們能夠找到與歷史的連接點，節目組經過反復討論，最終確立“英雄”主題，希望讓學生們觸摸歷史，并向英雄致敬。

　　今年節目組請到了30位老兵到現場。許文廣認為，面對面的講述達到的效果遠好于一部短片。除了抗戰老兵，先烈的后人也來到現場。“希望通過第一課向學生們展示英雄的另一面。他們不光是戰場上的英雄，作為父親、媽媽也有愛孩子的一面。對家人的愛和國家的愛，才能讓他們在戰場上英勇不屈。”許文廣表示。

　　看開學第一課讓我們了解祖國，讓我們了解死去的英雄們是多么的偉大，我要像TFBOYS說的一樣要接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。

開學第一課作文篇5

　　我看了《開學第一課》這部愛的主題節目以后，我思考了很多，愛是分享、是力量、是承擔、是榮耀。只有愛才能讓我們的祖國更繁榮、更美好。

　　“愛是分享”。如果兩個人一起分擔痛苦，就會減少一半的痛苦，如果兩個人一起分享快樂，就會增加一倍的快樂。蘇文祥是達斡爾x小朋友，他告訴我們了他在“五彩呼倫貝爾”合唱團中與其他的民族同學互相關心、互相幫助的成長故事。3年時間里，合唱團的37名孩子從不相識，最后成為知心伙伴。

　　“愛是力量”。“愛，沒有敵人。”剛剛參與過莫拉克風災救援的李連杰來到現場，和大家分享了他對于生命的感覺。他還帶來了兩位志愿者朋友。

　　“愛是承擔”。愛也是一種責任沈陽13歲的孩子馬鵬飛，4歲開始做飯，照顧失明的奶奶，而他沒有耽誤學習。為了照顧奶奶，他從家到學校幾公里的路，都是跑去跑回。每天5點起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，準備好白開水再去上學。

　　“愛是榮耀”。榮耀來自于祖國，榮耀的背后是辛勤的付出，還有毅力。少年強則國強，做一名自尊自強自信的中國人，用愛榮耀中國！

　　我們是祖國的花朵，是未來的希望。我們要認真學習，要學會用愛來把祖國建造的更強大。

開學第一課作文篇6

　　昨天，老師帶我觀看了《開學第一課》，令我很受感動。可最令我印象深刻的是廖智。

　　廖智是一名舞蹈老師，同時也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個小時，她失去了雙腿，也失去了她的女兒，但她并沒有消沉，帶上假肢，從新站了起來，走向了舞臺。她用自己堅強的精神從新舞出了全新的人生。她開始講述自己的堅持夢想的過程。在此中間提夢想是動力讓人堅持下去的。對于這句話我十分認同。我的爺爺也是一個殘疾人，他是一位雙目失明的老人，他是一年生病動手術的時候觸動神經而導致失明的，他致今已失明29年了，在爺爺失明前是家里的頂梁柱，從未進出過廚房。在為爺爺付了一大筆醫藥費后。家里已什么都沒有了，只有一間平房和一塊地，為了養活全家，沒有讀過多少書的奶奶背起家庭的重擔，曾經有一段時間，只有爺爺才能吃白米飯，奶奶和爸爸，叔叔只能吃地瓜，爺爺看見自己變成了一個什么也不能干的廢人，他不甘心，，他最大的夢想就是可以自己照顧自己。可以不再拖累家人，他又堅持了下來，當他在腦海一點點的回想著家中的道路，他已可以下灶煮飯了，雖難爺爺煮的飯不是很好吃，可對家人來說是一種莫大的安慰，在現在，爺爺煮的飯已經很可口了。到現在，他已可以自己買東西，自己出門，自己……所以說夢想是一種動力，可以讓人堅持下去的動力。夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。

　　《開學第一課》令我感觸很深，覺得它無時無刻都在跟我們說，有了夢想就堅持，堅持是夢想成真的力量。

開學第一課作文篇7

　　在《新春第一課》中，講了很多好人好事。有一封家書寫滿國家情懷的趙一曼，有第五中學經十字青苗學生社團團長師楠，有李元成、余佳琪，楊啟發家庭等。其中我最感興趣的就是楊啟發家庭的故事了。

　　他們家“三代丹青傳承翰墨家風”，顧名思義，就是連著三代是書畫家或書畫工作者。他們家舉行了楊山草堂家庭藝術展。再顧名思義，是楊家人辦的。楊家五人因繪畫組成一個繪畫組合，讓我最崇拜的是爺爺楊啟發，他自小住在農村，說自己是“土八路”，沒有受什么高等教育，卻寫得一手好字、畫。

　　今年的《新春第一課》很有教育意義。

開學第一課作文篇8

　　夢想，在長城上綻放。9月1日，被人們稱為“史上最牛一課”的《開學第一課》節目在八達嶺長城上隆重開講，這節課的中心思想是“我的夢，中國夢”。

　　長城是中華民族的偉大象征，起文化內涵中包含著中國人民“勤勞，樸實，堅韌，向上”的精神和“友誼，和平”的夢想。

　　水稻之父袁隆平院士，試飛英雄李中華，電子商務大師馬云，武術高手李連杰，電影明星成龍的兒子房祖名等人士參與了錄制，一批少年英雄登臺亮相，用學生喜聞樂見的形式，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。節目通過網絡征集了全國中小學生的10萬個夢想，讓同學感到非常親切。

　　這開學第一課為什么選擇“夢想”做主題？因為，人們意識到了，社要發展，要進步，要生活得的幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。

　　堅持夢想，探索夢想，實現夢想！

開學第一課作文篇9

　　九月二日，兒童教育部專家張怡韻和中央電視臺聯合主辦了開學第一課文藝晚會，主旨是孕育美，發現美，探索美，傳遞美。

　　一，發現美。

　　美，要善于發現，美，同樣需要聯想，需要傳遞。從神九歸來的劉洋女士說得好，你平常可以對天空有無數的遐想，而只有真正到了宇宙，你才會知道什么叫寬廣，什么叫震撼，什么叫無限。當你身處天空，沒有方向，沒有重力時，心里會承受著一種怎樣的考驗呢?因為沒有引力，什么東西都飄浮著，倒立著，就像飛墻走壁一樣，要取什么東西時就必須做出極大的努力才能取到。遠離了地球才知道地面的美麗和珍貴，哪怕是呼吸一口地面上的新鮮空氣也是好的，好想喝一口地球上甘甜的水。當腳下到地面上的時候，好想和地面上的每一個人擁抱，心里想的　　是回家的感覺是太好了。只有在此時才能意識到，我對地球是多少的依賴。我愛地球上的江河湖泊，我愛高山流水，我愛大自然，愛在這里生活著的人們。

　　美同樣需要集體的合作，學校、工廠、機關、家庭乃至社會這所這熔煉，只要你融入進去了，那時候你才會發現愛的真美。愛要把心拉近，把心放低，一個微笑，一個擁抱就是一個世界。你的微笑就是我們的世界，擁抱超越世界，世界很遠，我們的世界有澀也有甜，世界在你眼前，我們就在你身邊。微笑讓我開始熱烈愛這個世界。

　　20xx年5月29日11時，一塊從天而降的殺車古殘片重重地砸在了吳斌的腹部，他忍著巨痛緊握方向盤在一分鐘之內做完了四個緊急動作，把車穩穩地停在了路邊，最后他掙扎著站起身來轉向剩客叫撥打110，自己卻倒下不醒人事了。車上的24位剩客安全得救了，而吳斌經過三天的`搶救無效，終于離開了他一生熱愛的工作崗位，離開了愛他的女兒，疼他的妻子。送行他的時候，他的事跡感動了一座城，城是灰的，而人們的心是亮的。雖然他離開了這座城市，但是這座城市的人民卻把他久久地留在了心里。

　　二，自然美。

　　暴風雨過后的天空多晴朗，多么陽光燦爛，這是一首首詩歌中永恒的時尚。而每一種動物也都有它獨特魅力，獨特的勃勃生機。而充滿生機的動物隨時都有頻臨滅絕的可能。希望人類愛護它，保護它，要充分認識到保護它的重要性。希望孩子們在做完作業的時候，出去走一走，看看它們的靈性，你就會發現韓美林筆下的動物有多么可愛。

　　從小培養愛護小動物的慈悲心，長大會更愛這個世界。

　　三，探索美。

　　就是在學習尋找快樂的那種美。

　　奧運冠軍焦劉洋和葉詩文說，自信就是提高自己美的水準，水里的瀟灑看上去是美的。但在訓練的時候，最多一天兩人分別要游一萬多米和八千多米。

　　訓練的過程很苦，特別是遇到改技術的時候就更苦了。每堂課經常在水里哭。但一想到理想的實現時，就會覺得所有的苦都值了。所以就會把訓練當作一件美的事來享受。鄧麗是20xx年到海撥1800多米的湖北省恩施小學支教來的。她第一次給孩子板書的時候用了五顏六色的粉筆，讓孩子們看到了新鮮事，才知道原來板書還可以這么寫啊。鄧老師第一堂美術課，讓孩子們畫自己，雖然大多數孩子們把她畫成一個老太婆或一個大男人，但鄧老師還是及時地表揚和鼓勵了孩子們，“不錯，已經畫得像人了”。美術課，鄧老師帶孩子們到大自然中去認識自然，親近自然，使孩子們的性情開郎，心情舒暢，精神飽滿地投入到學習中去。在做游戲，在跳舞中找回自信，活潑天真，積極向上。讓孩子們每天都感到自己是一個快樂最開心的人。畫面春、夏、秋、冬的手技就是孩子們對鄧老師滿意得答卷。雖然是三年支教，但今年已是鄧老師支教第四個年頭了，鄧麗老師向孩子們保證，說沒有回城的打算。誰不想進大都市?誰不想看大都市的燈紅酒綠?盡情享受周末的快樂時光?可是鄧麗老師為了她愛的孩子們，舍不得離開這所山區小學，她要把心里的能量盡情地釋放在她愛的孩子們身上，她愿把青春年華都交給愛她的孩子們。要讓山區的孩子們和城里孩子們一樣享受到讀書成長的快樂。

　　無論你在哪里，我愿聆聽你，愛總是無聲無息的卻誦成了詩集。詩集是我的伙伴，愛總是點點滴滴。只要有個小小的自己，愛總是能創造奇跡。我的手在你掌心，你的心在我懷里，手心相牽握緊無窮的力量。愛總是和世界連在一起。

　　美是風花雪月，美是茶余后的爽心悅目，這些都是小美。而最美的媽媽，最美的孕婦，最美的打工仔，最美的女教師，最美的警察，這些都是大美。社會的和諧，正是由無數個這些默默無聞的大美的人把愛不斷傳遞，把美不斷奉獻，才顯得更加親切更加融洽。人生就如煎熬，我們同時煎三鍋水，把雞蛋，胡蘿卜，茶葉放進鍋里去煮，過會雞蛋凝固了，說明它不肯融合，也不聚融合的力量;胡蘿卜煮成胡蘿卜泥了，被煮得沒有了自己，失去自我，也就失去了戰斗力了;茶葉被舒展了，水的色澤被改變了，這就是茶葉進入開水的融合力。

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