小學(xué)生競選發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生競選發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生競選發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風(fēng)送爽）在這個溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。
在這個新學(xué)期我想擔(dān)任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，一定會成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫干部，積累了足夠的'管理經(jīng)驗。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字比賽一等獎……當(dāng)然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個同學(xué)的潛能，會讓成績不好的同學(xué)也當(dāng)班干部，使我們的班級形成一個團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。在這個集體里人人平等，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請同學(xué)們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！
小學(xué)生競選發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：(稱呼，頂格寫，稱呼后面加冒號，表示有話要說)
大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會。(簡單進(jìn)行自我介紹)
這次競選班長，我想說的`話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機(jī)會，我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細(xì)說明當(dāng)選之后會怎么做，這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫)
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票，突出、強(qiáng)調(diào)了主題)
謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例，這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
小學(xué)生競選發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫李盼霖，今年10歲。很榮幸，我能參加這次班干部競選。
當(dāng)班長是許多同學(xué)的向往，它需要有能力、有愛心、有責(zé)任感，我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我，讓我當(dāng)組長、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長……在這過程中，讓我得到了很好的鍛煉，也積累了不少經(jīng)驗。
如今，新學(xué)期開始了，我來到了新的集體-----四（6）班，我依然一如既往：熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心、樂于助人……同時，我還有廣泛的興趣愛好，比如說：播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等，播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定，獲得了不少獎勵。
當(dāng)班長不僅可以得到鍛煉，而且還可以為班級服務(wù)。拿皮侖有句話說得好，"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵＂，而我也覺得，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺得我是好學(xué)生，因為我就想當(dāng)班長。
假如我是班長，首先我會做好表率、帶好頭，認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，遵師守紀(jì)，做好同學(xué)們的榜樣。
假如我是班長，我將會是老師的好助手，協(xié)助老師管理好班級。如早晨早點到校，檢查一下地板是否有垃圾，桌子是否擺整齊，再如協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律，幫老師解決一些小問題等。
假如我是班長，我將會團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起攻克難題，一起把學(xué)習(xí)成績提上去。
假如我是班長，我會讓四（6）班成為最優(yōu)秀的.班級，人見人夸的集體。
假如我是班長，我會盡班長應(yīng)盡的責(zé)任，讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個稱職的班長。
希望老師選擇我，也希望同學(xué)們支持我，謝謝！
小學(xué)生競選發(fā)言稿4
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力，能擔(dān)當(dāng)起這個位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個出名的領(lǐng)導(dǎo)！我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛煉的機(jī)會！
在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學(xué)委員長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。所以我相信我有這個能力，可以擔(dān)當(dāng)這個職位。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員，我相信我可以做同學(xué)的好榜樣，做可以幫助老師的`小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以競選數(shù)學(xué)委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學(xué)、老師。如果你支持我，信任我，給我機(jī)會，那就投上你那神圣的一票吧。
小學(xué)生競選發(fā)言稿5
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一：
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的.小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚(yáng)他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚(yáng)會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的.班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三：
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀;上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的'回答問題。
如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧!
小學(xué)生競選發(fā)言稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的'大德大能，我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會十分麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)生競選發(fā)言稿7
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上講臺是要競尋班級之首”——班長，小學(xué)生競選班長作文。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的'同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計劃行事。
我會是一個民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題，隨時可以提出。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家!!
小學(xué)生競選發(fā)言稿8
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把歡樂帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯誤的'時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認(rèn)真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時，我還會組織好同學(xué)辦好黑板報，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動，讓同學(xué)們在娛樂中進(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取下個學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。
我演講完畢，謝謝同學(xué)，請投我一票。
小學(xué)生競選發(fā)言稿9
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這里，是想競選紀(jì)律委員的。因為，把班級的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級的`同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當(dāng)一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁敛华q豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：
假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會繼續(xù)為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力!
我有信心做好班級的紀(jì)律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿10
親愛的老師與同學(xué)們：
你們好!
今天我很榮幸能當(dāng)上一個候選班長，參加競選班長這一項活動，我為此感到自豪。
首先，我因為自尊心強(qiáng)，每次都很好勝，不甘落后，所以，如果我當(dāng)上班長以后，一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的，一定會管理好班級。其次，我也很會為別人著想，假若同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，我會客觀地處理問題，指出他們的錯誤，并讓他們改正，然后，讓他們互相道歉。除此之外，我還很會照顧人，假若有同學(xué)生病，我會盡我最大的努力，把同學(xué)照顧好，不讓老師勞神煩心。
當(dāng)然，我也會有缺點，比如：愛忘事，總是丟三落四，粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點，把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票，讓我通過這次機(jī)會來改善自己，所以這個職位對我來說很重要，它會讓我更加努力，讓我變成更棒的自己。
我會很友善，而且很大方，做班長以后也會努力管理好班級，同學(xué)們找我?guī)兔r，我也會積極地幫助同學(xué)，對他們做一些有利的.事情。在課余，我也會開展一些有趣的活動讓大家參與，開闊大家的眼界和豐富課余生活。
介紹了我自己之后，相信大家對我有了更深的了解，我相信，我有能力擔(dān)任班長這個職位，也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班進(jìn)行競選班長的活動，我能榮幸地站在這個講臺上發(fā)表講話，我感到很自豪!
去年，我們班級發(fā)獎狀，我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個獎狀，這證明了我的成績不錯，管理能力也不錯，我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的成績。而且，我不會輕易發(fā)脾氣，擁有一個比班長更平易近人的態(tài)度。
假如我競選上了班長，我會全心全意、盡心盡力地管理好班級，給老師分憂。
假如我競選上了班長，我會和同學(xué)們友好相處，當(dāng)老師的小助手，將為老師分憂解難，并用實際行動證明自己的能力。
“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的，我會和同學(xué)互幫互助，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。
我想我們應(yīng)該誠實，不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧，我有一個缺點，就是馬虎，但我一定會改正的。就算我落選了，我也不會氣餒，因為那樣我就會知道，我還是有不足的，我會用心把我的不足改掉，變得比現(xiàn)在更好。
老師、同學(xué)們，請相信我，我會把班級管理好，請投我一票，謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我競選的崗位是我們班的英語學(xué)習(xí)委員一職。之所以要競選這個崗位，是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
在我很小還在呀呀學(xué)語的時侯，媽媽就開始引導(dǎo)我看事物圖片，認(rèn)英語單詞。上一年級，媽媽為我購買了學(xué)英語叢書等資料，并陪我一起看單詞，學(xué)句子。從三年級起學(xué)校開設(shè)英語課，老師也開始給我們教授英語，媽媽精挑細(xì)選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷，這時我學(xué)英語更如魚得水，喜不自勝。上四年級，我的英語已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ)，為了繼續(xù)發(fā)展，我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料，因為媽媽經(jīng)常告誡我說反復(fù)練習(xí)，熟能生巧。現(xiàn)在，我已上五年級了，英語老師說我對英語有特異的敏感性，不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，而且語速流暢，對單詞和句型的掌握熟練，運用自如。因此，每次質(zhì)量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說，上五年級的我，已經(jīng)能用流利的.英語進(jìn)行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導(dǎo)，或集體領(lǐng)讀;在課前，我會井井有條地組織大家預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒;請相信，我會想方設(shè)法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時，我還會主動請同學(xué)們監(jiān)督我當(dāng)選后履行職責(zé)的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進(jìn)工作，使得我班同學(xué)的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當(dāng)選為咱們班的英語學(xué)習(xí)委員。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿12
老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫夏語欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見，與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的.學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長，我會用最大的努力來幫助同學(xué)，一，我可以輔導(dǎo)他們，二，我會公正對待每一個同學(xué)，不會因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想干什么干什么，三，我會做好帶頭，比如，上課認(rèn)真聽講，如來不打不鬧等。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺（wang4聲）盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
我是六一集體中的一名份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班干部是班長！
班長，一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待向往！班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異，班長的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長的用處，就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的.助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！
我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在六一班中算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！如果我能成功，我一定會讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí)，我會新制定幾條規(guī)則：我會安排尖子生與后進(jìn)生互相交流交流，好讓尖子生好好幫助他們，教他們怎樣堅強(qiáng)，面對挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情，如有覺得被老師冤枉，我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人，在我眼中，好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會讓同學(xué)們說臟話，但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的，請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學(xué)們亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞公物等羞恥的事。總之，我會讓同學(xué)們開心的度過每一天，永遠(yuǎn)也不會喪心沮喪。
我的演講完畢，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天高興；祝老師們工作順利，身體健康，望大家支持我一下，愿我們的學(xué)校越來越美麗！
小學(xué)生競選發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的`職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
小學(xué)生競選發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是5班的王小魚，今天我站在這里，有說不出的激動，因為我要競選大隊委了!
我是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)、積極的女孩。我現(xiàn)在在班級擔(dān)任老師的小助手，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，是同學(xué)的好伙伴。
雖然我存在著一些缺點，但是我也有擔(dān)任大隊委的許多優(yōu)勢，比如：我成績不錯、工作熱情高、性格活潑開朗、有積極向上的精神……作為21世紀(jì)的.少年，我會努力做到德智體全面發(fā)展，積極參加大隊委組織的各項活動，在新的起跑線上更上一層樓!
俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自己!今天，我滿懷信心地來競選大隊委，我認(rèn)為，以我一絲不茍的工作態(tài)度，能擔(dān)任這個職務(wù)。我承諾：如果有幸當(dāng)選，我會嚴(yán)格要求自己，以身作則，用我的實際行動來證明，為同學(xué)做榜樣，為學(xué)校爭光，為集體添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!對于別人給我提出的建議，我會虛心接受，并能把建議落實到位。
謝謝大家!
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