【必備】班長競選演講稿模板集合五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
劉老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里競選中隊長。記得有一位名人曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，有能力，就有資格擔任這個或那個職務”。我非常相信自己能勝任中隊長這個職務。
在過去的五年，我熱愛班級，尊敬師長，團結同學，是老師的好助手，同學的好幫手。
我本次競選的理由有很多：其一，我學習勤奮刻苦、認真細致、精益求精；其二，我的成績一直名列前茅；其三，我能積極主動地幫助他人，待人真誠、熱情；其四，我從一年級開始，便陸續擔任班上各項工作，有較強的組織協調能力，可以帶領班級走向更美好的明天。
中隊長，是老師與同學之間的一座橋梁，是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽，不是光環，而是一份責任，是一份愛心。
如果我當選中隊長，我會更加嚴格要求自己，起好帶頭作用，認真學習，不斷地完善自己，爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協助老師搞好班級工作，與大家共同學習，共同進步，幫助同學解決學習中的難題，讓我們這個班集體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結束，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天到了，百花齊放，萬物復蘇，欣欣向榮。在這個美麗的季節里，我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上，我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當之無愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當過班長，有些經驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。
我叫林和言，這個名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語，說話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是：有著兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長，我的優勢有很多。首先，我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候，語、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發言，我一定不說話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結，可以免寒假作業。當在最后一天的時候，我發現自己丟了幾頁總結，于是我向老師坦白，老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。
第一，我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學，讓“學霸”和“學困生”結成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。
第二，我會整頓班風，制訂出嚴密細致的班級條約，讓那些不守紀律的同學，衛生不搞好給班級丟分的同學，沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。
第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的，這也許數量不是很多，但我想對于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后，那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。
第四，我會在周六、日的時候，叫上同學們一起放下那沉重的學業，走進鄉村，走進社區，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。
我的演講到此結束，同學們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢想成真，我會萬分感謝的。
班長競選演講稿 篇3
大家好，我叫張XX。也許因為我比較活潑吧，我相信大部分同學已經認識我了。我是來競選班長的。
在我的意識中，班長應即是一個集體的領導者，但他更應是同學們的公仆。說他是領導者，是因為他必須統籌管理好班級事務()，有能力帶領班級奮勇向上，爭創一流。他必須協同同學們的學習習慣，生活風氣，面對問題必須率先提出和能及時提出正確的改正措施，并付諸與行動及時改正。之所以說他是公仆，他應全心全意為班級，同學服務，誠心誠意地幫助同學。他還應視班級榮譽為自己最大的榮譽，視同學們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級做事。他必須能虛心接受同學們提出的合理意見，和面對同學們的不理解而不慍不惱，細心開通。調節好同學們與輔導員之間的關系，促進班級的和諧發展，提輔導員做好同學們的思想工作。
我來競選班長有很多原因。第一，我認為我有能力，經過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經驗豐富。我曾經很好的帶過60多人的班級，并很出色，受到多方面的好評，所以我相信我能帶好一個不到30人的班級。第二，我想在大學中，這便是我的人生舞臺之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學們認可我。第三，中學畢竟不同于大學，我的能力也許有欠缺，我也想借此機會鍛煉一下自己。但更重要的`是我是應物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻出自己，獻出自己的一份力量，做出貢獻，為班級服務。
如果同學們給我這次機會，我一定做好班級工作，帶領咱們的班級走向成功，為同學們建立一個團結和諧的班集體，協同好各人的關系輔助導員帶領同學們早日適應大學生活和解決同學們生活中遇到的問題，使同學們在緊張的學習之余還會體會到大學的充實與快樂。同同學們去奔赴自己的理想，讓我們共同開拓未來。在學習上我們共同努力，在生活上我們攜手共進。讓我們應物3班成為一個強勢班集體，讓我們共同頂起同一片藍天。我對大學所存在的具體問題也不大清楚，到時候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請同學們相信我，用你那神圣的一票給我一次機會，證明我的能力。如果我落選了，我也會盡全力為咱班做出貢獻的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家，我的演講完畢。
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師，各位同學們：
大家好！
這天我站在那里，是為了競選“班級標桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都明白如果當上班長，首先成績要好，我相信這一點我能夠做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長，我必須會嚴格要求自我，當老師的好幫手，做各位同學們的好榜樣；如果我當上班長，我上課必須用心發言，老師布置的作業認真完成；如果我當上班長，各位同學們有有困難時，我會用心地幫忙他們，如果學習上遇到難題，我會和同學一齊探究、鉆研；如果我當上班長，我會抓住各位同學們的紀律，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有必須的差距，當然，我還是堅信---“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。
最后，我期望各位同學們能夠將你們手中寶貴的一票投給我，我必須不會讓你們失望！
多謝大家！
班長競選演講稿 篇5
親愛的老師和同學們
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！！
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