【必備】班長競選演講稿模板10篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
您們好！
我是陳震，現任糖醇車間一名班長。今天，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會！在20xx年度，本人有幸得到公司的認可和信任，提升我為糖醇車間加氫工段的一名班長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經驗。在這一年里，努力完成上級領導交辦的任務，并能夠克服工作上遇到的困難。
在這一次的競聘，我所競聘的職位是：糖醇車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下幾點：
我認為班長作為一個班組的核心人物，應該具有全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
宣傳報道考核辦法
為進一步發揮宣傳報道的積極作用，及時有效地反映本車間兩個文明建設成就，鼓動職工戰勝困難，完成任務的雄心壯志，特制定本辦法。
1、凡發表在中央級報、刊、臺，反映我車間的成就、經驗或提高知名度的稿件，每篇獎勵100元，頭版頭條刊播的加倍獎勵。
2、凡發表在部、省級，報、刊、臺的稿件，每篇獎勵50元，頭版式頭條或配發言論的文章，每篇獎勵100元。
3、凡發表在市級、刊、臺稿件，每篇獎勵20元，頭版式頭條或配發言論的文章，每篇獎勵40元。
4、凡被公司級報、刊、臺稿件，每篇獎勵10元，頭版式頭條或配發言論的文章，每篇獎勵20元。被工會園地、團情傳真所采用的稿件每篇獎勵10元。
5、凡采用稿件字數在1000字以上的，每篇另獎勵20元。
6、凡被廠廣播或廠級刊用的稿件，每篇獎勵4元。
7、凡被省、市、公司評為優秀通訊員的，憑證書分別獎勵50、40、30元；被省、市、公司評為好新聞的，一等獎分別獎勵50、40、30元；二等獎分別獎勵40、30、20元；三等獎分別獎勵30、20、10元；優秀獎分別獎勵20、10、5元。
8、班組宣傳員定額報道，班組宣傳員每月采寫2篇稿件，差一篇扣該班組10元，同時扣該班宣傳員每篇10元。（注：對班組的考核不準考核到宣傳員頭上。）
9、科宣傳員會議每季度召開一次，各宣傳員無故缺席者一次扣10元。
10、黑板報以科為單位，每月一期，組織專人負責主辦，各班組宣傳員要協助主辦。（如遇重大紀念日、重要稿件，宣傳組另行安排出版）
11、未經車間審稿或失實造成不良影響的稿件，不予獎勵，并處以10至50元的罰款。
12、凡被新聞單位采用的稿件，憑樣報、用稿通知單或明星片、稿酬單至車間登記，否則不予認可。
13、文摘、藝術作品以及不反映車間內容的稿件、圖片等，不予獎勵。
14、本宣傳報道獎勵辦法，從20xx年1月1日起執行，每季度兌現一次，同時廢止前獎勵辦法。
15、本《辦法》其他未盡事宜，由車間宣傳組負責解釋。
班長競選演講稿 篇2
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！
要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：
良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。
如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。
如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的經驗。
在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！
所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。
我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！
我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：
這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的'……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是:“一切為了班級，為了班級的一切”
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作，算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理:為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。高中競選班長演講稿。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作，信心源于經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去，沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計，假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包干”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面，初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢! 新班級就是一個新家，我愛這個家，我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!
謝謝大家的信任!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
迎著徐徐上升的晨光，我鼓起勇氣，來競選這一次的班長一職。我是畢業于xx中學的xxx，很高興和大家相聚于這一個班級，初中幾年我一直擔任班里的班長一職，因此對于班長工作的經驗而言，我認為自己是非常豐富的。所以這一次我才有這樣的自信和勇氣來競選這一個職位，也希望剛剛相識的同學們能通過我的表述以及這些天對我的了解，公平的為我投上這一票，謝謝大家的支持！
班長工作是非常復雜的，它需要耗費我很多的精力。但既然我選擇了這一個職位，我就一定會做好它。不管我面對什么問題，我都會立馬解決，不會自私的只管自己，不去管別人。這是我個人的原則，也是我今后一定堅持做到的一件事情，還望大家能夠給我一個機會，看一看我的表現，試一試我的能力，我相信自己是絕不會讓各位失望的，我也相信自己或許可以給大家一個不錯的驚喜，因此，希望老師以及同學們，可以根據我這次演講的表現為我投上寶貴的一票，感謝各位！
很多的同學可能對我還不是很熟悉，跟我接觸過的同學就會知道，我平時是一個很好相處的人，但做起事情來的時候，也會比較的嚴肅和認真。在學習上和工作上，我是有自己的想法和見解的，在平時個人的生活當中，我是一個很溫和的人，不管對待什么事情，都能夠包容和諒解，對于同學給予我的一些表揚和肯定，我也能夠非常理性的消化掉。不會讓自己在這樣的表揚之中忘乎所以了。
請大家一定要相信我是一個穩得住腳的人，對自己的行為有一定的追求，不會自甘墮落，更不會給大家帶來一些負面影響，我會堅持做好自我，堅持發展自我。我相信，一個班級是需要一個這樣的領導人的，我愿意站在前頭，帶著大家努力的往前走，帶著大家收獲新的一份希望和幫助！
在座的各位同學，我知道大家心里都會有一個評判，我也希望在往后的時間里，我能夠繼續堅持自我的方向，不管大家是否給予了我這樣的一次機會，我都會努力的走下去，勇敢的走下去，不顧一切的走下去。我希望可以通過這些方面的奮斗，讓我自己，讓我們的班級變成一個更好的樣子！
謝謝大家的聆聽！
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。這是因為
第一，在學習方面，我上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師布置的課堂作業，獨立完成老師布置的家庭作業。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。
第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過百電社區的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發表。
第三，我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多，到今天為止我共讀過本課外書。不知道班上哪個同學超過了我？
第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的三年級二班更加優秀！
如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎？同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競選“班級標桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都知道如果當上班長，首先成績要好，我相信這一點我可以做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長，我一定會嚴格要求自己，當老師的好幫手，做同學們的好榜樣；如果我當上班長，我上課一定積極發言，老師布置的作業認真完成；如果我當上班長，同學們有有困難時，我會積極地幫助他們，如果學習上遇到難題，我會和同學一起探究、鉆研；如果我當上班長，我會抓住同學們的紀律，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有一定的差距，當然，我還是堅信---“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。
最后，我希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
各位同學：
大家好，今天在這里競選班長這個職務，在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活，我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班干部，能給我提出正確的意見。
我一向對“官架子”看不慣，也就特別喜歡民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵�！泵總�人都想當班長，但我將會使各民主的班長，所謂“憂他人之憂，樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣，布置連自己也完不成的任務。
如果我上任了，會觀察班委各自的優點，從而揚長避短，形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動！
但在民主、團結治班的同時，我還會依法治班：嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上，如果發現，我會進行適當的懲罰；檢查衛生的同學不能懈怠，每節下課就趕緊到衛生去看一看，有垃圾了撿一撿。
請相信我，給我一次機會吧，投給我一票，我保證會做到上面說的。我堅信，五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
親愛的老師同學們：
大家好！
我叫徐xx，新的學期開始了，我們步入了初中的學習階段。今天，很榮幸走上講臺，來競選班干部這個職位。
班長！這個職位并不是那么容易就能夠勝任的，很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是，我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長，首先需要的就是責任心，應該為同學服務，應該做好老師和同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作。
假如我當上了班長，我會和同學們團結友愛，和睦相處，當有人遇到困難時，我會向他伸出援助之手。
假如我當上了班長，我一定會幫助同學，在學習上多幫助他們，我會和他們互相交流，互相進步。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，不犯不改犯的錯誤，我會以身作則。多傾聽，多幫助，這樣才可以取得同學和老師的信賴。
我不敢說我是最好的，但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和努力，一定會成功的！
我的發言完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇9
各位老師同學們：
大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經過磨練，好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學就不是好同學，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學的成績給提上來，成為老師的好助手。
我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手，相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長，我保證做到以下幾點：
1。做好老師的助手，經常告訴老師同學們心里的想法。
2。把學習較差的同學的成績給提上來，學習一般的同學成績更好。
3。老師不在時候一定能幫老師管好同學，讓老師放心。
4。我上課時一定積極發言，做好同學們的榜樣。
既然我是波浪，我就要尋找我的方向；既然我是陽光，我就要普照大地；既然我是班長，我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學！
大家好！我在這次競選活動中要競選的崗位是常務班長，我想信我有這個能力。
我的優勢是：平常會協助老師，幫助同學。因此，我得到了老師和同學的認可，而且我的成績在班里也是名列前茅的，我想我有這種當好班長的能力。
如果我當選班長后，我一定會當好老師的好幫手，成為同學的好班長。如果同學們遇到不會的問題都可以來問我，如果地上有垃圾我會主動的去打掃，地板不干凈了我會主動的去拖，如果墻報壞了我會主動的去修、去做、去補。我還會提醒同學注意自己的衛生，我還會幫助老師，如果有同學受傷了，我會立刻扶她(他)去搽藥，因為我不想我們班有任何同學受傷、不舒服。
如果我當選班長后，我會管好班級同學的紀律，讓他（她）們不再調皮，我會搭建好老師與同學之間的橋梁；我會管好值日的同學，讓同學們搞班級衛生，老師布置任何事情，我都會認真完成。
如果我當選班長后，我會幫助學習有困難的同學，讓他們提高成績；我會幫組那些偏科的同學，讓他們全面發展。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！爆F在，我說：“不想當班長的學生不是好學生�！�
自信是我的成功，勇氣是我的鼓勵，班長是我的目標。我希望大家可以投我一票，請大家支持我！
謝謝大家！
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