遵紀(jì)守法 做文明中學(xué)生班會(huì)設(shè)計(jì)
一、班會(huì)導(dǎo)入
甲：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
乙：在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道。
丙：俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。只有遵守一系列的規(guī)矩我們的生活才能有條理，才能和諧完善。
丁：我想，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)集體，如果全體公民都能做到遵規(guī)守紀(jì)，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
（合）：初一（2）班“遵紀(jì)守法做文明中學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。
乙：這一組數(shù)據(jù)表明，青少年身心發(fā)展還不成熟，并且缺乏是非觀念和法制意識(shí)，很容易走上違法犯罪的道路。
丙：那么你了解我國(guó)的法律嗎？你知道的法律有哪些呢？
（中華人民共和國(guó)憲法，中華人民共和國(guó)刑法，未成年人保護(hù)法…）
丁：你知道作為中學(xué)生，我們需要遵守哪些行為規(guī)范嗎？
（中小學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)校一日常規(guī)，學(xué)校課堂常規(guī)…）
二、校園視角你我他
甲：生活中每天都有各種各樣的事情發(fā)生，請(qǐng)看視頻…
乙：視頻中的同學(xué)哪些行為屬于不良行為？違反了哪些行為規(guī)范？
生1：不應(yīng)該打架。
生2：不應(yīng)該欺負(fù)同學(xué)。
生3：要文明用語(yǔ)…
丙：剛才的視頻對(duì)我們是一個(gè)警示，希望同學(xué)之間能少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一些關(guān)愛(ài)。丁：一滴水折射太陽(yáng)的光芒，一個(gè)細(xì)節(jié)反映一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人行為的對(duì)與錯(cuò)能放映出自身的修養(yǎng)與品質(zhì)。我們身邊的不文明現(xiàn)象時(shí)時(shí)刻刻都在上演，請(qǐng)看小品《值周生日記》。
甲：看了小品，同學(xué)們似乎悟出了很多道理。大家有何感想呢？下面請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
生1：要注意校園文明。
生2：不能在校園亂扔垃圾。
生3：不能損壞公物。
乙：同學(xué)們的回答十分深刻，下面請(qǐng)欣賞三句半《課間十分鐘》。
丙：針對(duì)我們看到的.這些問(wèn)題，我請(qǐng)大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題
問(wèn)題1：語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。那么，生活中常用的文明用語(yǔ)有哪些呢？
丙：(指名2~3名學(xué)生回答)
生：您好、請(qǐng)、謝謝、歡迎、再見、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙⒄?qǐng)稍等……
丙：在交際中能否使用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，作為中學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。
丁：?jiǎn)栴}2：課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑，課堂上要遵守哪些紀(jì)律？
生：專心投入，認(rèn)真聽講，勤于思考，勇于發(fā)問(wèn)，精于筆記。
丁：在課上能否認(rèn)真聽講，不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且也反映了我們思想行為的修養(yǎng)，反映了我們良好的志向，和對(duì)他人的尊重。
甲：?jiǎn)栴}3：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓我們心情舒暢，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)良好的校園環(huán)境。
生：管住自己的觜，不說(shuō)臟話；管住自己的手，不隨便破壞校園環(huán)境；管住自己的腿，不追跑打鬧。
甲：請(qǐng)大家勤于反省，正視自身的缺點(diǎn)和不足，勿以惡小而為之，勿以善小而不為！
三、案例分析
乙：下面我們請(qǐng)1組的同學(xué)來(lái)給我們案例分析。
（案例分析）
乙：請(qǐng)大家思考青少年違法犯罪的原因有什么？
（學(xué)生回答）
丙：從古至今，法不容情。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。無(wú)論你年齡的大小，無(wú)論你地位如何，只要你敢于向法律宣戰(zhàn)，等待你的必將是法律的嚴(yán)懲。
丁：下面請(qǐng)欣賞4組同學(xué)頌法律經(jīng)典。
丁：感謝這些同學(xué)的精彩表演。
四、遵紀(jì)守法知識(shí)競(jìng)賽
甲：為了做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，我們接下來(lái)將開展一個(gè)簡(jiǎn)短的“我懂法”知識(shí)競(jìng)賽，看看哪些同學(xué)是我們班的小小法學(xué)家。
乙：我說(shuō)一下比賽規(guī)則：每題10分。主持人先讀題，讀完題之后，聽到“開始”之后，各個(gè)小組派一個(gè)同學(xué)舉手搶答，最先舉手的同學(xué)回答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)或在主持人喊“開始”之前搶先舉手倒扣10分。
丙：請(qǐng)作答……
丁：剛才經(jīng)過(guò)激烈的角逐，小組獲勝，下面請(qǐng)欣賞歌曲《公民道德歌》。
五、反思自我
甲：真正的教育是自我教育，我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的不良習(xí)慣做斗爭(zhēng)。
乙：請(qǐng)欣賞相聲：《好同學(xué)與壞同學(xué)》。
丙：請(qǐng)大家結(jié)合看到的和想到的，反思自己在校園中的不文明行為，寫出自己的不良行為和相應(yīng)的整改措施。
丁：請(qǐng)大家將反思語(yǔ)錄貼到黑板，以時(shí)刻提醒自己，杜絕校園不文明現(xiàn)象發(fā)生。
丁：良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過(guò)程，改掉不良習(xí)慣，你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就輝煌的人生。
六、遵紀(jì)守法行動(dòng)宣誓
甲：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)鑄就輝煌。
乙：我提議，讓我們完成自己遵紀(jì)守法行動(dòng)宣誓。
我宣誓：
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做文明中學(xué)生，做道德公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：
丙：在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中，本次班會(huì)到這兒就接近尾聲了。
丁：最后我們請(qǐng)班主任xx老師做總結(jié)性發(fā)言。
師：……
甲、乙：告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我，只要有決心，有行動(dòng)，就一定會(huì)取得成功。
丙、丁：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的心靈之燈。
合：初一（2）班“遵紀(jì)守法做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，到此結(jié)束。謝謝大家。
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