《雙手頭上前拋實心球》教學(xué)設(shè)計范文
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過運用觀察、思維、比較和嘗試，使學(xué)生感知拋球角度與遠度的關(guān)系，掌握持球方法，知道拋實心球必須全身心協(xié)調(diào)用力，為進一步學(xué)習(xí)前拋實心球奠基。
2、技能目標(biāo)：通過雙手頭上前拋實心球教學(xué)使80%的學(xué)生學(xué)會雙手向前拋實心球的動作方法，發(fā)展其上肢力量、靈敏和協(xié)調(diào)等基本素質(zhì)。
3、情感目標(biāo)： 通過雙手頭上前拋實心球教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對實心球的練習(xí)熱情，并通過擴展游戲培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的意識。
二、教學(xué)重點、難點：
蹬地，收腹，抖腕。重心前移。
三、開始部分：
（一）組織：學(xué)生成四列橫隊集合。
（二）教法與步驟：
1、向?qū)W生問好。
2、宣布本堂課的容及要求。
3、讓見習(xí)生出列。
（三）要求：口令清晰，組織合理，精神飽滿。
四、準(zhǔn)備部分。
（一）武術(shù)操（4*8拍）要求：動作舒緩，精神集中。
（二）輔助游戲：傳球接龍 規(guī)則與方法：學(xué)生一路縱隊站立，每人通過背躬姿勢，把實心球，經(jīng)過頭頂由前往后傳遞。
（三）組織：
1、成四路縱隊站立。
2、前后兩排面對面站立。
（四）教法與步驟：
1、講解運送實心球的規(guī)則與方法。
2、組織學(xué)生進行運送"傳球接龍"游戲。
（五）要求：積極參與游戲和運動模仿操，充分活動開身體。
四、基本部分：
（一）雙手上步前拋實心球：
1、徒手雙手頭上前拋練習(xí)按準(zhǔn)備姿勢—蹬地—擺體收腹—揮臂—甩腕、撥指的順序，注意出手的位置。
2、雙手上步前拋實心球
3、利用一定距離，一定高度拉起的紅線，能更好的再正確的出手角度擲出。
（二）教法與步驟：
1、講解背躬練習(xí)的.方法和要求。
2、組織學(xué)生進行背躬練習(xí)。
3、講解徒手雙手頭上前擲練習(xí)的方法，提醒出手的位置。
4、組織學(xué)生進行徒手雙手頭上前擲練習(xí)。
5、講解雙手頭上前擲實心球練習(xí)的方法。
6、組織學(xué)生進行雙手頭上前擲實心球練習(xí)的方法。
7、個別糾錯和巡回指導(dǎo)。
8、集體講評和指導(dǎo)。
9、提出再練習(xí)的要求。
（三）要求：講解清晰，示范到位。組織合理，講評客觀。 注意強調(diào)出手的順序和出手高度和角度。
（四）教學(xué)重點：雙手頭上前，擲實心球的出手位置和角度。
（五）教學(xué)難點：上下肢協(xié)調(diào)、配合，合理發(fā)力。
（六）傳球接力：
1、四路縱隊排列。
教法與步驟：
（1）講解游戲練習(xí)方法。
（2）組織學(xué)生進行游戲。
五、結(jié)束部分：
（一）組織：學(xué)生成四列橫隊集合。
（二）教法與步驟：
1、帶學(xué)生做放松操。
2、課的小結(jié)。
3、宣布課后的練習(xí)。
4、組織學(xué)生收器材。
5、向?qū)W生道再見。
（三）要求：講解清晰，聲音洪亮，組織合理。
六、品評：
本節(jié)課總體來說還是比較成功的，基本功扎實。在隊列隊形訓(xùn)練中，教師口令標(biāo)準(zhǔn)，口哨的吹得好，教師狀態(tài)良好。但是還有一些細節(jié)之處，需要改正如在講解動作時，更細化一些。在講解難點時，強調(diào)重心前移。在課堂上，設(shè)置游戲比賽機制，激發(fā)學(xué)生興趣。
【《雙手頭上前拋實心球》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
雙手頭上前拋實心球教學(xué)反思01-18
雙手頭上前拋實心球的說課稿08-23
雙手頭上前拋實心球說課稿11-26
雙手頭上前拋實心球說課稿07-14
雙手頭上前拋實心球說課稿范文05-09
雙手拋實心球的教學(xué)反思07-15
雙手拋實心球教學(xué)反思01-18
雙手前拋實心球教學(xué)反思07-02
雙手向前拋實心球教學(xué)反思09-13