《發育》教學設計

時間：2021-07-02 09:59:16 教學設計我要投稿

《發育》教學設計

　　教學目標

《發育》教學設計

　　知識方面：理解發育的概念和青春期的發育特點，了解從嬰兒到成人的發育分期。

　　能力方面：通過課本中曲線圖的認識和使用，結合自己的實際情況，對圖表進行分析比較，培養學生的識圖能力。

　　情感方面：通過對青春期發育知識的學習，培養學生正確的性道德觀，使學生的身心得到健康的發展。

　　重難點分析：

　　青春期的性態、功能發育和性發育的特點。

　　青春期神經系統和生殖系統的發育特點。

　　課時安排：

　　參考課時1課時

　　教學準備：

　　人體發育的分期圖，有關青春期發育特點的錄像片。

　　教學過程

　　引言：上節課，我們學習了人類的生殖細胞是如何產生的，同時也介紹了受精卵在子宮內發育成胚胎所需要的`營養是如何供給的。當胚胎經過大約280天的發育后，就從母體降生到這個世界上了。

　　現在我問大家一個每個人都經歷過的問題：你從記事時開始到現在，是從幾歲開始猛“竄個子”的？男同學和女同學一樣嗎？我還可以告訴同學們：一般說來，你們這種“竄個”一直要到18歲左右才會慢慢停止下來。這是人生中的一個生長高峰，而且每個人在這一段時期里正是精力最充沛、記憶力最好、想象力最強的最佳時期，是人生中的黃金時代，因此，通常人們稱之為“青春期”。

　　一、什么是青春期（板書）

　　從生物學觀點看，青春期是指一個人從生殖器官開始發育到成熟的階段。一般女性12～18歲，男性比女性晚2年左右。當然這還要看每個人的身體狀況、居住地區和氣候冷熱等條件。為什么這樣說呢？因為我們都知道，城里人一般總是比山區里的人發育早些，而熱帶的黑種人與我們相比，他們又明顯比我們早熟。

　　我們這節課就來介紹人體青春期發育的特點和這個時期應該注意的衛生。顯然，這是和我們每個人的切身利益有關的。

　　二、青春期發育特點（板書）

　　我們介紹一下人體青春期發育的特點。

　　1．身體外形上有什么變化（板書）：剛才我們提到青春期是人體的一個生長高峰時期。其實在青春期之前，人體還有一個生長高峰期，這就是從受精卵到形成胚胎直到出生后兩歲左右。在這不到三年的時間里，個體的體重純增了22億倍。這里要注意的兩點是：①個體發育應該是從受精卵開始算起的；②當時的個體重量只有一個細胞的重量。小時候身體生長情況都是頭部優先，上身其次，最后是下肢。所以嬰幼兒都是明顯頭大、上身長、下肢短。因此在第二次生長高峰時必然要有一個“后來者居上”的勢頭，這樣才可能使身體長成和成年人那樣各部分恰當的比例。所以在青春期，每個人的下肢骨生長速度明顯超過上肢。所以在你們之中不少人的身體呈現“豆芽菜”體型。

　　不僅身高增長，而且體重也明顯增加。體重的增加對人體有特殊意義：因為它反映出人體內臟增大、肌肉發達、脂肪沉積和骨骼增大增粗的程度。

　　除此以外，青春期人體還出現第二性征（板書）。什么是第二性征？兩性外生殖器官的差別、這是第一性征；兩性性別在其他方面的差異都稱第二性征。例如：男性的胡須、喉結、音調、體毛等；女性的臀部寬大、乳腺發達、皮下脂肪多、聲調尖等。我們經常看到一些人把男孩子打扮成女孩模樣，但是要把一個成年男子打扮成婦女模樣就不那么容易了。第二性征的出現都是由于青春期人體分泌的性激素增多引起的。

　　青春期發育的特點不僅表現在身體外形上，還表現在：

　　1．人體內臟功能逐步健全（板書）：例如，大腦功能。雖然人在10歲左右大腦的重量和容量都已經達到了成年人的95％，但是大腦皮層的功能完善卻是在青春期之后。如果我們把人腦比作儲存器。那么青春期開始以后的大腦的儲存量已經和成人差不多。關鍵是看這時候輸入什么信息和如何使輸入信息更系統化的問題了。更何況由于這個時期神經系統的調節能力大增強。分析、判斷和理解能力大大提高。因此青春期是人一生中發展智力的“黃金時代”。我們見到不少老年人感嘆自己：年紀老了、記憶力差了。誰見過哪個小伙子說自己因為年紀輕，所以記憶力不行。內臟功能的健全還表現在心臟收縮力的增強和肺活量的增大，各項生理指標都接近成年人的水平。

　　2．生殖器官發育成熟（板書）：青春期發育的標志是生殖器官發育成熟。女性開始出現月經，月經是指女性從青春期開始，每個月有一次子宮出血的現象。這是由于卵子在成熟和排出過程中，卵巢分泌出的激素使子宮的血管增生、內膜增厚，為受精卵的植入和發育準備條件，但如果卵子沒有受精，卵巢分泌的激素就會顯著減少，從而使子宮內膜破裂出血。經血從陰道流出，這就是月經。女子第一次來月經稱“初潮”。這是女性青春期來臨的標志，也是生殖機能開始的信浩。卵巢排卵功能一般可維持30年，因此女子在45歲左右就會停止排卵。從而月經也隨之停止。

　　男性在青春期也由于生殖器官的成熟而開始產生精子。精子生成后可以貯存在精囊中而不流出。并隨之在這里死亡和被吸收，也可伴隨男性的性沖動由尿道溢出。因此，進入青春期的男子有不定期的遺精現象。初次遺精往往發生在夏季，這說明遺精不僅僅是生殖器官的事，和氣候、身體活動也有密切關系。

　　以上我們介紹的是在青春期男女身體在外部和內部的變化特點。值得提出的是青春期人體在外部形態和內部功能方面已經“基本成熟”，但也只是“基本”。一個人骨骼的完全鈣化、心腦的完全發育成熟一直要到25歲左右才能完成。

　　綜上所述：青春期是人一生中最重要的發育時期。科學的重視青春期衛生，對于青少年的健康成長是十分重要的，否則會造成終生悔恨。因此，我們要根據青春期生長發育的基本規律來注意青春期衛生。由于時間有限，我們簡單介紹一下，許多內容還有待同學們自己進一步學習。

　　板書設計

　　第二節青春期發育

　　（一）發育：

　　1．概念：受精卵形成胚胎并且成為性成熟個體的過程。

　　2．人體發育的分期。

　　（二）青春期發育的特點：

　　1．身體外形的變化；

　　2．內臟功能逐步健全；

　　3．生殖器官發育成熟，副性征出現。