滬教版三年級美術(shù)上冊《多彩的窗簾》教學(xué)設(shè)計
知識要素
窗簾的功能、常用式樣與色彩創(chuàng)意
技能要求：
用綜合方法制作窗簾
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能：知道窗簾的功能和常用式樣，學(xué)會用畫、折、剪、貼等綜合方法制作窗簾。
過程與方法：在設(shè)計制作窗簾過程中，學(xué)會選擇與運用材料，通過自己的實踐創(chuàng)意地制作不同類型的窗簾。
態(tài)度情感價值觀：通過制作窗簾，交流和欣賞他人及自己的作品，體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)審美的情感。
教學(xué)重點
能用多種材料、方法繪制窗簾
教學(xué)難點
有創(chuàng)意的設(shè)計窗簾式樣
教學(xué)過程
一．記憶與聯(lián)想
1．請學(xué)生討論窗簾的.功能：
①遮陽；
②保留室內(nèi)的私密性；
③裝飾、美化室內(nèi)環(huán)境。
2．通過回憶，請學(xué)生交流窗簾的材料、特點等：
①有布、紗、竹、塑料、金屬等多種材料；
②有對稱的和不對稱的；
③有百葉窗、垂直簾、卷簾等多種形式。
3．欣賞圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)作愿望。
4、揭示課題：
二．感受與嘗試
1．請學(xué)生嘗試設(shè)計窗簾的式樣和花紋。
2．展示、簡評，提出要求：式樣要新穎、花紋簡潔、整體。
3．分小組討論：除了繪畫方法以外，還可以用什么材料、方法進(jìn)行繪制與裝飾？
4．學(xué)生交流。
5．教師依據(jù)學(xué)生的提議，進(jìn)行演示。
6．提出繪畫與制作要求。
三．設(shè)計與制作
1．根據(jù)自己的構(gòu)思，選擇材料，設(shè)計繪制方案。
2．可采取以下程序制作：
①先根據(jù)功能設(shè)計出窗簾的款式、花紋。
款式要新穎，花紋可具象可抽象，注意排列的生動性。
②綜合運用畫、剪貼、折等方法進(jìn)行制作。
注意色彩搭配，及實用效果。
③添加窗戶或簡單背景。
四．展示與評論
1．作品展示。
2．自評：學(xué)生介紹自己的設(shè)計意圖。
3．互評：找出自己最喜歡的作品，說出理由。
①在材料使用、款式的設(shè)計上是否有創(chuàng)意？
②窗簾的花紋是否簡潔、生動？
③色彩搭配是否和諧？
4．教師點評，鼓勵有創(chuàng)意的作品。
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