幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-02-13 20:02:20 教案我要投稿

【精品】幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)匯編九篇

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)匯編九篇

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇1

拼拼搭搭

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．自由拼搭積木，并習(xí)簡(jiǎn)單的拼搭技能。

　　2．養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．地毯或桌子。

　　2．積林若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．請(qǐng)幼兒圍坐在地毯的四周，一起拍手，做手指游戲。

　　2．端出大筐積木放在地毯中間，吸引幼兒的注意。

　　3．拼搭幾種簡(jiǎn)單物體，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么。

　　4．通過(guò)簡(jiǎn)短談話進(jìn)一步激發(fā)幼兒的動(dòng)手欲望。

　　5．把積木分撒在幼兒面前，讓他們隨手可取。

　　6．巡回觀察，隨時(shí)與幼兒交流，鼓勵(lì)他們拼搭，并讓幼兒說(shuō)說(shuō)搭了什么。

　　7．活動(dòng)結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)幼兒一起收拾積木。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇2

抱抱寶寶

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．愿意親近老師，喜歡和老師一起做游戲。

　　2．能安靜地聽老師念兒歌，初步理解兒歌的意思。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．和幼兒圍坐成圈，一起拍手。

　　2．站在圓圈中間邊念兒歌邊做夸張的動(dòng)作。

　　讓我閉上眼睛（用雙手遮住眼睛），

　　伸出雙手摸一摸，

　　這邊摸摸（朝左邊摸），那邊摸摸（朝右邊摸），

　　前面摸摸，后面摸摸。

　　呦——摸到一個(gè)寶寶！

　　讓我好好抱一抱（抱著孩子轉(zhuǎn)一圈）。

　　3．反復(fù)念兒歌并擁抱每一個(gè)孩子。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇3

汽車嘟嘟

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　>1．喜歡汽車，嘗試用各種方法玩汽車。

　　2．在自己玩汽車和觀看同伴汽車的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．請(qǐng)

　　哦托班課本的教案-開心寶寶家長(zhǎng)協(xié)助幼兒每人帶1~2輛玩具汽車來(lái)園。

　　2．玩具汽車。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．出示一輛玩具汽車，請(qǐng)幼兒說(shuō)出它的名稱。

　　2．把玩具汽車放到幾個(gè)幼兒手中，讓他們高高舉起并大聲說(shuō)出它的名字。

　　3．出示大筐玩具汽車，讓幼兒自由選擇。

　　4．啟發(fā)能力較強(qiáng)的幼兒嘗試用各種方法在地上、墻上、桌上、玩具櫥上開“汽車”。

　　5．鼓勵(lì)膽子較小、能力較弱的幼兒先看同伴玩車，然后自己學(xué)著玩。教師可與他們一起玩，力求讓每一個(gè)孩子都玩得

　　開心。

　　托班課本的教案-開心寶寶,

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇4

追泡泡

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)抓、拍泡泡，學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)走和跑。

　　2．積極參與戶外游戲，在活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　吹泡泡工具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶外安全、平坦的場(chǎng)地上。

　　2．出示吹泡泡工具，引起幼兒興趣。

　　3．簡(jiǎn)要說(shuō)明游戲的玩法，提出追泡泡過(guò)程中應(yīng)注意的幾點(diǎn)要求。

　　4．教師吹泡泡，幼兒追泡泡。

　　5．鼓勵(lì)幼兒用手抓泡泡，拍泡泡

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)朗誦兒歌，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。

　　2.大膽地運(yùn)用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。

　　3.感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。

　　4.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

　　5.感知樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話：我的好媽媽。

　　1.教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？

　　2.教師：媽媽這么愛(ài)你，你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？

　　二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦。

　　1.教師：有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛(ài)，我們一起來(lái)聽一聽兒歌里是怎么說(shuō)的？

　　2.傾聽教師完整地朗誦兒歌。

　　3.圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流，理解兒歌。

　　4.在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　5.去除圖片，邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。

　　三、創(chuàng)編兒歌。

　　教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽，我們還可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧！

　　小百科：在許多語(yǔ)言中都會(huì)將自己所屬的事物以“母”稱之，例如將自己的祖國(guó)稱為母親，畢業(yè)的學(xué)校稱為母校，出生成長(zhǎng)所學(xué)的第一種語(yǔ)言為母語(yǔ)。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇6

母雞下蛋

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫圓。

　　2．感受繪畫游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．粉筆一盒。

　　2．母雞頭飾若干。

　　3．歡快的律動(dòng)音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．在活動(dòng)室內(nèi)，教師戴著母雞頭飾，隨著律動(dòng)音樂(lè)邊學(xué)母雞走路，邊叫“咯咯噠！咯咯噠”。

　　2．給幼兒戴上頭飾，跟著老師一邊學(xué)母雞走路。

　　3．帶領(lǐng)幼兒到適合作畫的場(chǎng)地上，以愉快的情緒感染幼兒：“咯咯噠！咯咯噠！母雞下蛋了！”

　　4．示范畫圓，鼓勵(lì)幼兒大膽畫雞蛋。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇7

彩色小雨點(diǎn)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點(diǎn)畫小雨點(diǎn)。

　　2．在畫畫玩玩中對(duì)色彩、繪畫產(chǎn)生初步的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．各色顏料、濕抹布若干。

　　2．在瓷磚墻上畫幾把漂亮的雨傘。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　2．手蘸顏料，示范點(diǎn)畫彩色的雨傘，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)畫后要將食指直接抬起，不能拖。

　　3．請(qǐng)幾名幼兒試著點(diǎn)畫，教師作簡(jiǎn)單小結(jié)，

　　指出應(yīng)注意的問(wèn)題。

　　4．鼓勵(lì)幼兒大膽練習(xí)（若墻面不夠大，可分批進(jìn)行）。

　　5．提醒畫完的幼兒及時(shí)擦凈手上的顏料，以免抹到其他地方。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇8

大手小手

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)大手找小手、大手摸小手活動(dòng)，感受老師的愛(ài)。

　　2．在聽兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，初步理解“舉、轉(zhuǎn)、撐、握、藏”的意思。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．安排幼兒圍坐成半圓形。

　　2．教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒做動(dòng)作。

　　小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手撐起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手握起來(lái)。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。

　　3．引出游戲“大手找小手”：可愛(ài)的小手全都不見了！現(xiàn)在我的大手要來(lái)找你們的小手，大手一摸到小手，小手就趕快放到腿上，好嗎？

　　托班課本的教案-開心寶寶,

　　4．教師悄悄地走到幼兒的.身后，用小摸或握每一個(gè)幼兒的手，并提醒他們盡快把手放在腿上。

　　5．游戲可反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇9

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　海洋占據(jù)了地球的絕大部分地方，也是我們?nèi)祟愖畲蟮膶殠?kù)，我們從海洋中得到了很多東西，所以我們也要讓我們的下一代學(xué)會(huì)如何和海洋相處，如何和大自然相處，因此設(shè)計(jì)“美麗的海洋世界”活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)海洋中的生物。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、能認(rèn)識(shí)各種海洋生物。

　　2、能比較海洋和陸地環(huán)境的不同。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、各種陸地的動(dòng)物圖片（長(zhǎng)頸鹿、老虎、雞等）和海洋的動(dòng)物圖片（魚、海星、螃蟹等）。

　　2、多媒體課件、自制陸地、海洋家園展板兩塊。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、組織幼兒入場(chǎng)

　　隨音樂(lè)《小鯉魚》做律動(dòng)入場(chǎng)。

　　二、談話，觀看影片

　　1、談話。（師：孩子們，你們喜歡大海嗎？大海里有什么？大海一定很美，你們想去看看嗎？咱們一起去看吧。）

　　2、觀看影片。