樂觀態(tài)度國旗下講話稿

時間：2022-09-28 17:29:35 講話稿我要投稿

樂觀態(tài)度國旗下講話稿

　　在不斷進步的時代，很多地方都會使用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的樂觀態(tài)度國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

樂觀態(tài)度國旗下講話稿

樂觀態(tài)度國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　一個很小的游戲，也許你對它非常不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺得礙面子。但是，也許就這么一個你認為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今天的游戲——蝴蝶飛飛，越是認為幼稚的人，往往很快就會被淘汰，可是那些認真的人，往往會取得最后的勝利。

　　不要輕視任何東西，哪怕是一個小小的紙團。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個故事，幾位經(jīng)過精挑細選的優(yōu)秀應聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個人對丟在地上的紙團視而不見，甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最后一位應聘者彎腰將紙團撿了起來，扔進了垃圾箱。后來，他被聘用了。

　　不要忽視這些小小的動作，也許它會改變你一生的命運。

　　讀過這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”

　　仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？

　　還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎品嗎？不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最后失去的往往也是面子。

　　放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

樂觀態(tài)度國旗下講話稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在生活之中，總會遇到許多困難與坎坷，它們會讓人心煩意亂，甚至會產(chǎn)生絕望。在這時，能克服它們的只有良好心態(tài)，只要往好處想，世上便沒有過不去的坎。

　　每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會使我非常的緊張，尤其是考試時遇到實在不會的題目，緊張的感覺會成倍地增加。記得一次考試，題目通過投影播放，可一題實在難住了我，還沒緩過神來，這題便過去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成試卷。從那以后，我知道保持樂觀的重要。

　　不僅是學習，在大大小小的平常的事情之中，樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來，數(shù)學題太難……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅持良好樂觀的態(tài)度，事情就可以勢如破竹，迎刃而解。在班級里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時讓我不慌不忙，還有兩天，應該來得及呢！我沒再抱怨，抓緊時間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來加分，不夠時我也沒有灰心，抓住時間加，分數(shù)總會有的！經(jīng)過我的努力，班上的達標榜總算有我一席之地。

　　學習遇難，不要灰心，保持樂觀的心態(tài)；生病，不要害怕，保持樂觀；生活受挫，不要絕望，保持樂觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂觀的心態(tài)，好心態(tài)，好生活，就永遠常在！

樂觀態(tài)度國旗下講話稿3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。“學習成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中，我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書，體會很深。在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。

　　有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”第一個人抬頭苦笑著說：”沒看見嗎？砌墻！我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊。第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊。第三個人滿面笑容開心地說：”我們正在建設一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”

　　十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。

　　可見，一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

　　雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的'一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關系，如積極、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責任心等這樣因素大概占80%左右；第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作能力強，這類要素大概占13%左右；

　　第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右；同時，還歸納了這三者的關系：第一，態(tài)度與技巧是因果關系。第二，成功需要持續(xù)的好運氣。所以，我們做任何事情，成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度，關鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。在實際的生活當中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”，“領導為什么只重視他，委以他重任呢？”

　　誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領導會做出什么樣的'選擇？工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。

　　有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任，才能夠團結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應對各種復雜的問題。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始，以積極的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！我的演講完了，謝謝大家。

樂觀態(tài)度國旗下講話稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂觀者與悲觀者》。

　　樂觀者與悲觀者對同一件事物會有不同的看法，樂觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢？

　　那么，我先給大家講一個故事這是樂觀者和悲觀者在爭論三個問題。第一個問題：希望是什么？悲觀者說：是地平線，就算看見，也永遠走不到。樂觀者說：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭；第二個問題：風是什么？悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處；樂觀者說：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；第三個問題：生命是不是花？悲觀者說：是又怎樣？開敗了也就沒了；樂觀說；不，它能留下甘甜的果實！突然，天上傳來一個聲音，也問了三個問題。第一：一直向前走會怎么樣？悲觀者說：會碰到坑坑洼洼；樂觀者說：會看到柳暗花明；第二：春雨好不好？悲觀者說：不好，野草會因此長的更瘋；樂觀者說：好，百花會因此開的更艷；第三：如果給你一片荒山你會怎樣？悲觀者說：修一座墳土；樂觀者說：不，種滿綠樹。就這么你一言我一語，爭鋒相對，只不過，他們不知道，在空中提問的是上帝，他們更不知道，就因為這場議論，上帝給了他們不同的禮物，給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。

　　故事講完了，再回到原來的問題上，我想應該很容易回答了，其實樂觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問題的角度不同。樂觀者在每次危難中看到的都是機會，而悲觀者在每個機會中看到的都是危難。很多事情，換個角度，換個心情去對待，結(jié)果可能完全不同。決定快樂的不是環(huán)境，而是心境，如果你選擇的是快樂，那么快樂就會圍繞在你身邊，但如果你的眼里只看見煩惱，那么煩惱會越來越多，甚至最后讓你窒息。

　　成功之所以讓那么多人向往，那是因為他們的過去并未有過成功的經(jīng)驗，可是對那些樂觀的人來說，他們只有一個信念，那就是“過去并不等于未來。”有些人在經(jīng)歷了挫折、失敗后便開始消沉，認為不管做什么事都不會成功，這種消極的念頭蔓延開來，讓他們覺得無力，無望，甚至無用。如果想要成功，就千萬不要有那樣的念頭，因為那會扼殺你的潛能，毀掉你的希望。

　　不管人生中遇到多大的坎坷，一定要記住：這件事遲早會過去的。面對困難的時候，你可以對自己說聲：我好累啊，但永遠不要在心里承認說：“我不行。”絕不可以停歇不前，更要以樂觀的心態(tài)面對人生，一積極向上的態(tài)度面對生活，告訴自己：“我能行。”謝謝大家，我的演講完畢！

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