我不想回家作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我不想回家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我不想回家作文1

　　春天的聲音是植物一齊鉆出葉芽的聲音。看，樹(shù)枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽孢，探出頭來(lái)，尖尖的，細(xì)細(xì)的;小草害羞似地伸出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的;婀娜多姿的垂柳，飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，婆娑起舞，輕輕的，柔柔的;花兒綻開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，一朵朵，一枝枝，一簇簇的。

　　春天的聲音是春風(fēng)拂過(guò)楊柳，若有若無(wú)的聲音。吹面不寒楊柳風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹拂著，它輕輕的拂過(guò)曾冰凍一冬的運(yùn)河水，蕩起一圈一圈的漣漪;它輕輕的親吻著我們的臉，讓我們感到臉上帶著泥土的`清香與濕潤(rùn);它又輕輕的梳理著我們的秀發(fā)，似乎和我們?cè)诙喝ぃ�嘻戲�?/p>

　　春天的聲音是細(xì)雨沙沙，飄落在泥土上的聲音。春雨是春姑娘精心準(zhǔn)備的禮物，細(xì)細(xì)的調(diào)制，綿綿不斷的，不緩不急的灑落人間的每一角落，雨落在葉子上，沙沙沙，像情人間的絲絲低語(yǔ);雨落在五顏六色的花瓣上，滾動(dòng)著，似閃爍的小珍珠;雨落在環(huán)島里，新栽的小樹(shù)苗貪婪的吮吸著甘露。

　　春天的聲音是我們相邀踏青的聲音，一路的打趣，一路的嬉鬧，一路的歡歌笑語(yǔ)，緩解了我們的疲勞，排解了我們的寂寞，讓思想變得歡快，讓心情變得驛動(dòng)而激蕩。

　　春天的聲音，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如紅酒般香醇……

我不想回家作文2

　　“好了，今天的課就講到這里，回家的路上注意安全，放學(xué)”。隨著班主任老師的一句放學(xué)，同學(xué)們一邊飛快的收拾著書包，一邊召集著自己最要好的伙伴一起回家，看著教室里逐漸變少的身影，我才極不情愿地收拾起書包，朝家的方向走去。

　　家的路程不算太遠(yuǎn)，但我總在路上走得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，可是再遙遠(yuǎn)的路也有走到盡頭的時(shí)候，不一會(huì)兒就到家了，望著這幢冰冷的建筑，我無(wú)力的.掏出鑰匙，扭開(kāi)大門，偌大的屋子里空蕩蕩的，只有黑暗，和我一個(gè)人。然后很快，我一個(gè)人被黑暗吞沒(méi)……

　　“這還是個(gè)家么？”坐在床上，望著墻壁，我呆呆地想著。幾天前，爸爸接到通知，汛期快到了，叫他回單位做準(zhǔn)備。“能不走么？我不想一個(gè)人在家！”面對(duì)我的苦苦乞求，爸爸還是義無(wú)反顧地選擇了回去。“這不僅只是我的工作需要，它還關(guān)系到江堤周邊居民的安全，一旦決堤，后果不堪設(shè)想。”第二天，爸爸就出發(fā)了，留下了一些錢和一箱泡面，臨走前還特別叮囑我：千萬(wàn)不能開(kāi)煤氣灶，早上就買點(diǎn)面包吃，中午就隨便找個(gè)小飯館吃午餐，至于晚上能不吃就不吃，要么吃個(gè)蘋果，要么喝杯酸奶，泡面么，要是餓狠了還是吃吧，泡面要少吃……，爸爸還說(shuō)：媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，抽不出時(shí)間來(lái)照顧我，不過(guò)他相信我能照顧好自己。

　　兩個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)夏季也熬成了一個(gè)秋天，可是，爸爸還是不能回來(lái)陪我。“每年汛期不是只有兩個(gè)月么？”我在電話里對(duì)爸爸吼道。“今年由于天氣的關(guān)系，降雨過(guò)多，一些地方出現(xiàn)了決堤，我……抱歉，兒子，爸爸現(xiàn)在真的不能回來(lái)。”我知道再說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事了，便掛斷了電話，然后任憑眼淚在臉上肆意流淌。為什么？為什么受傷的總是我，在學(xué)校受同學(xué)的排擠，回家還要獨(dú)自面對(duì)。這個(gè)秋天和夏天一樣炎熱，但我的心卻冰涼涼的。每天晚上，我都會(huì)蜷成一團(tuán)，縮在床角，時(shí)而望望四方的墻壁，時(shí)而看看寂靜的手機(jī)，我多渴望爸媽能回來(lái)多陪陪我，我更希望有同學(xué)能和我多說(shuō)說(shuō)話，可是沒(méi)有人，沒(méi)有人……

　　于是，那個(gè)偌大的家，我卻再也不想回。于是，每天中午，班主任總會(huì)拖上那么一會(huì)，大多同學(xué)對(duì)此怨聲載道，但我卻希望老師能多拖一會(huì)，再多拖一會(huì)。我喜歡和同學(xué)在一起，哪怕不說(shuō)什么話，只看到他們活躍的身影，我也會(huì)高興些。但是，多一點(diǎn)快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是奢侈，拖得再久也會(huì)放學(xué)，最終我還是要回家，還是要一個(gè)人……

　　再長(zhǎng)的旅程也有到終點(diǎn)的時(shí)候，再亂的房間也有收拾好的時(shí)候，再嘈雜的世界，也有安靜的時(shí)候，我相信再過(guò)不久，爸爸就會(huì)回來(lái)了，那時(shí)候，我一定會(huì)想回家的！

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