幼兒園活動(dòng)主持稿

時(shí)間：2022-12-20 14:16:04 活動(dòng)主持詞我要投稿

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿7篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿，歡迎大家分享。

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿7篇

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿1

　　女：掌聲有請(qǐng)中班幼兒舞蹈《向前沖》

　　男：謝謝中班寶寶帶來(lái)的熱情舞蹈，我們也好想跳起來(lái)呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢

　　女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

　　女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)

　　男：就在幾個(gè)月前我們的中班寶寶還賴(lài)在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長(zhǎng)大了

　　女：以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng)

　　女：繽紛的童年，彩色的六一

　　男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧

　　女：盡情釋放我們心中的熱情

　　男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話(huà)》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）

　　男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)

　　女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧

　　男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？

　　女：快看

　　男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好啊（好）沒(méi)錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好啊（好）接下來(lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜，猜對(duì)最多的組獲勝）

　　女：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來(lái)的音樂(lè)小品《貓和老鼠》

　　男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

　　女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兛傻燃绷耍覀冓s緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧

　　男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼

　　睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線(xiàn)去貼鼻子，貼得好的獲勝）

　　女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界

　　男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)

　　女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

　　男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

　　男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)

　　女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

　　男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)

　　女：今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，感恩的心音樂(lè)響起）手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩

　　男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象

　　女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國(guó)度

　　男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）

　　女：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車(chē)承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了，接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂(lè)的六一》

　　男：朋友們，讓我們唱起來(lái)吧，唱出我們心中的愛(ài)，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天

　　師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿2

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：爺爺

　　女：奶奶

　　男：叔叔

　　女：阿姨、

　　合：老師、同學(xué)們：你們好！

　　女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日

　　六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話(huà)。

　　1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)?lái)了

　　2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來(lái)吉祥，我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍，請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演

　　3、我健康，我快樂(lè)，我們都是健康的寶寶，看他們又開(kāi)始做廣播操了，請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操，

　　4、接下來(lái)是小班小朋友的

　　5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一，看她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演

　　6、好可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演

　　7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了

　　8、飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

　　9、鞋兒破，帽兒破，來(lái)了。

　　10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了。

　　11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)?lái)了

　　12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，

　　13、學(xué)期班的'小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福，請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的

　　我健康，我快樂(lè)，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿3

　　男：親愛(ài)的小朋友們

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們

　　合：大家好！

　　男：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

　　女：今天在這特別的日子里，我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)！

　　男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

　　女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！大家熱烈歡迎。

　　男：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，跟著我們一起跳起來(lái)吧！

　　女：下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《爽歪歪》！

　　女：謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈，真是太精彩了。

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《勇敢的小兵兵》

　　女：中班的小朋友們真勇敢，大家說(shuō)是不是呀？

　　男：中班的小朋友也不落后，下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

　　男：謝謝中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈，

　　女：中班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目是《益智游戲》

　　男：中班的小朋友真是太聰明了。

　　女：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》

　　男：小朋友們，你們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么呢？

　　女：當(dāng)然是《熊出沒(méi)》了，下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《熊出沒(méi)》

　　男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》

　　男：我們漸漸長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，

　　女：下面有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》

　　女：歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，不過(guò)不要緊，接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！

　　男：下面我們來(lái)放松一下，欣賞由中班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。

　　中班：規(guī)則——

　　女：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

　　男：是的，下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》，大家熱烈歡迎。

　　女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界

　　男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)

　　女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)

　　男：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶六一》

　　女：下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)！

　　男：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，

　　女：讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。

　　男：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《十二生肖》

　　女：我們的心如變幻的彩虹，

　　男：我們的心如歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《咚巴拉》

　　男：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊闹邪嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中！

　　合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)歌》

　　女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，

　　男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，

　　女：讓我們共同期待更精彩的未來(lái)！

　　男：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！讓我們——明年六一再相會(huì)！

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿4

　　甲：大家好！我是煦子！

　　乙：你們好！我是溫暖！

　　甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：親愛(ài)的各位驢友，

　　乙：尊敬的各位嘉賓，

　　合：大家，晚上好！

　　甲：今天是20xx年農(nóng)歷5月5日是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，在每年的今天我們吃粽子、掛艾葉、喝雄黃酒……今天，熱愛(ài)自然、喜歡戶(hù)外的靈寶朋友又相約在四A級(jí)景區(qū)——娘娘山，通過(guò)健康登山、點(diǎn)燃篝火等健康的生活方式紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，從而弘揚(yáng)浩然正氣，讓正能量在每個(gè)戶(hù)外人的心間流淌！

　　乙：今天也是靈寶戶(hù)外成立6周年的日子！6年了，靈寶戶(hù)外走過(guò)的2190個(gè)快樂(lè)健康的日日夜夜！而我們就是這段戶(hù)外歲月的見(jiàn)證者和參與者！所以我代表戶(hù)外謝謝你們！代表金城靈寶論壇、對(duì)各位嘉賓以及驢友的到來(lái)表示熱烈地歡迎！并祝各位端午節(jié)快樂(lè)！

　　合：端午節(jié)快樂(lè)！

　　1、甲：是呀！從中年回到十多歲的童年是一場(chǎng)跋涉，路上得經(jīng)歷很多記憶缺失的斷層，旅途艱難。但我們要告訴自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，且要一步一步地走下去。任何一種心靈的過(guò)往我們都無(wú)法規(guī)避，在愉快而平靜的路上，就讓我們大家一起，就在今晚去共同找尋那失落已久的天真。來(lái)吧！朋友，讓我們做做小蜜蜂！進(jìn)行我們今晚的第一個(gè)互動(dòng)游戲！《小蜜蜂》

　　2、乙：丟手絹：集體唱《丟手絹》歌謠中開(kāi)始（可以持續(xù)做、甚至都可以重復(fù)做、整場(chǎng)以此為引領(lǐng)下一個(gè)節(jié)目的平臺(tái)。被抓住或未發(fā)現(xiàn)的人要表演一小節(jié)目或者可以找一個(gè)現(xiàn)準(zhǔn)備有的節(jié)目去替代）

　　3、節(jié)目：xxx

　　4、節(jié)目：xxxxx

　　5、游戲：跳馬（男女搭配5到10人一組，可選四到六組。主持人按照?qǐng)龅厍闆r規(guī)定一段距離，往返來(lái)回人員先到齊這勝。勝者可于另一組勝者再行對(duì)抗，最后得出最佳配合團(tuán)隊(duì)。）

　　6、節(jié)目：

　　7、游戲：擊鼓傳花（鼓聲結(jié)束時(shí)手持花朵的人要表演一小節(jié)目，和丟手絹游戲一樣都可重復(fù)替換做）

　　8、節(jié)目：

　　9、游戲：老鷹抓小雞，由各群分別選出12人，其中1人扮老母雞，10人扮小雞，1人扮老鷹抓其他群的人；

　　10、合唱：《再過(guò)20年我們來(lái)相會(huì)》

　　關(guān)于節(jié)目和游戲：

　　1、有現(xiàn)成的節(jié)目最好，無(wú)現(xiàn)成節(jié)目可征集最好能結(jié)合晚會(huì)主題的或歌或舞等。

　　2、在游戲環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)節(jié)目主持人可以誘導(dǎo)游戲者講述兒時(shí)的記憶或小唱80年代的當(dāng)紅曲目。

　　3、至于其他兒時(shí)游戲如，斗雞，背人等都可備選。按照現(xiàn)場(chǎng)的氣氛由主持人現(xiàn)場(chǎng)敲定。

　　女：山含情、水含笑，湖上風(fēng)景多美好；

　　男：輕風(fēng)吹、明月高，今夜熱情在燃燒。

　　女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；

　　男：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

　　女：讓熊熊的篝火點(diǎn)燃你心中的熱情，

　　男：讓娘娘山的美麗帶給您溫馨愜意。

　　合：粽情娘娘山、篝火憶童年——靈寶戶(hù)外成立xx周年篝火聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

　　女：讓我們期待下一次的相聚！

　　合：祝大家身體健康，生活愉快！祝朋友們天天快樂(lè)！

　　俗話(huà)說(shuō)的好！有舞沒(méi)有歌，那不叫舞臺(tái)，有歌沒(méi)有舞，那不叫演出，

　　這里風(fēng)景如畫(huà)，不僅山美，水美，而且身為“山里人”——更美。！

　　雖然今天晚上這里沒(méi)有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是最好的音樂(lè)。

　　雖然這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，但娘娘山給大家的溫暖是無(wú)限的。

　　我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園——美麗娘娘山。

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們：

　　大家好！

　　激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門(mén)、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝！

　　回顧過(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評(píng)為為市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

　　展望未來(lái)，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，搞科研，強(qiáng)師資、開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色。

　　在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

　　在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語(yǔ)、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

關(guān)于幼兒園活動(dòng)主持稿6

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家下午好！

　　首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自?xún)号闹孕淖８！Ｐ∨笥褌儯瑡寢尀榱宋覀儾晦o勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》

　　欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢?

　　接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。

　　2、默契大考驗(yàn)

　　目的：增進(jìn)親子間的相互了解。

　　方法：

　　a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

　　b、主持人出題，親子一起作答：

　　j媽媽最常看的電視節(jié)目

　　k媽媽最喜歡吃的水果

　　l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

　　m你最?lèi)?ài)吃媽媽做的哪道菜

　　n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話(huà)

　　c、每寫(xiě)完一題，親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。

　　親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

　　d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。

　　主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

　　3、共同栽培“親子之花”

　　目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。

　　方法：

　　a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

　　b、讓孩子給花盆涂色，

　　c、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。

　　d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。