六一兒童節活動主持稿（通用21篇）
在現在社會，能夠利用到主持稿的場合越來越多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。你所見過的主持稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六一兒童節活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節活動主持稿 1
合：親愛的老師，親愛的同學們，大家上午好！
張：六月里花兒香，
毛：六月里好陽光，
張：六一兒童節，
毛：歌兒到處唱。
張：六一兒童節到了，你想怎么過我們自己的節日呢？
毛：你們說得太棒了，同學們，你們知道嗎？除了學校里有表演，我們班上也準備了一臺小型演出慶祝”六一“呢！
合：是嗎？
毛：看，小苗苗們已經準備將嘹亮的唱響呢！
合：一中隊主題班會——”快樂六一“現在開始！
張：第一個節目——大合唱。
毛：有的女孩子對舞蹈特別感興趣，她們利用雙休日在嘉定少年宮學習舞蹈，臺下十年功，臺上一分鐘，讓大家一起來欣賞她們帶來的節目。
張：女孩子有優美的舞姿，男孩子當然不能示弱，對嗎？那你們想表演個什么節目？
男生：我們唱個歌！
毛：什么歌？
男生：
毛：好的，大家歡迎！
張：學習是我們生活的`重心，在緊張的學習中，是游戲點綴、豐富了我們幸福快樂的童年，大家想做游戲嗎？
合：想！
張：大家想比試一下嗎？
全：想！
張：那還等什么，站起來，開始游戲吧！
毛：學校是培育我們的搖籃，學校是我們溫馨的家。
張：創新是搖籃，創新就是家。
合：請欣賞——配樂朗誦。
毛：高樓，高樓，真高啊！一步一步往上走，請聽，女聲小合唱——
張：體操是力與美的展現，讓我們一起來欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧！
毛：我們學校，一年級就開設了英語課，瞧，他們的英語對話多流利！
張：下面請大家與老師一起來做個游戲——搶凳子。
合：時間過的真快，在一片歡聲笑語中，我們一中隊”快樂六一“主題班會到此結束，祝同學們兒童節快樂，謝謝大家！再見！
附：
朗誦詞：
學校是母親
學校是美麗的銀河，朗朗的書聲是銀河中回蕩的清波，學校像師母親，我們永遠不會把她忘記！即使我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，學校那使我們知識之花最初萌生的地方都將永遠保留在我們的記憶之中。人的一生中最美好最純真的是校園生活，人的一生中最短最快的，也是校園生活。我們一定要珍惜它喲！
六一兒童節活動主持稿 2
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們，
女：親愛的同學們。
合：大家上午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節快樂！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備，
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學校20xx年“xx”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：xx中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
節目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：xxx。請《xx》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日里，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《xx》。指導老師：xx。下面請表演相聲《xx》的同學做準備
3、相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《xx》。指導老師：xx請表演唱《xx》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：xx。請表演頌唱《xx》的同學做準備
5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長！請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《xx》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學生帶來的舞蹈《xx》。指導老師：xx。請表演歌曲《xx》的同學做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由xx班學生帶來的歌曲《xx》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導老師：xx。請表演女聲小組唱《xx》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《xx》。指導老師：xx。請表演唱《xx》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《xx》。指導老師：xx。請表演小組唱《xx》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》，指導老師：xx。請表演相聲《xx》的'同學做準備。
12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《xx》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞xx班的同學為我們表演舞蹈《xx》。指導老師：xx。請表演小品《xx》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《xx》。指導老師：xx。請表演小組唱《xx》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》，指導老師：xx。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學表演的小品《和好》。指導老師：xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：xx。請表演舞蹈《xx》的同學做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：xx。
結束語：
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂；
女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男：請老師放心！
女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！xx中心學校20xx“xx”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
六一兒童節活動主持稿 3
大家上午好！
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報演出正式開始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！首先，為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
《狗狗樂園》——在這樣歡樂的日子里，連小狗狗也來湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢？
老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們！
《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們！
《我愛洗澡》——我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！
《青蛙我》——謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們！
《大家一起喜洋洋》——今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的`笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友！
《踏浪》——一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
《不怕不怕》——下個月，又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，在前進的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們~
《爸爸媽媽聽我說》——媽媽把我比做鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風破浪我們深知自己是祖國的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。
《快樂寶貝》——小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢？好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎！
老師《快樂崇拜》——小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節目，同學們想不想看老師們跳舞啊？
看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福！
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。
比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁！
當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。
感謝你們為他們付出的辛勤勞動！
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵！我們，明年再會！
最后祝大家：合家歡樂身體健康！學習進步！天天快樂！
六一兒童節活動主持稿 4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！
2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！
3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的'花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視
乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一兒童節活動主持稿 5
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢鄉
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的'，我們為它增添光彩
A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節，“放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：
D：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：
B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：xx
D：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》
C：現在有請班同學為大家表演《潑水歌》。
E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一
B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節來了，韻律操《小動物模仿操》
D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：
C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：
B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：
B：請欣賞歌曲《買書》，表演者：
C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：
A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A：同學們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的--
合：六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）
B：一年級慶六一文藝演出到此結束。
六一兒童節活動主持稿 6
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好。
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏！
男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。
合：節日快樂！
男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一個溫潤的名字。
男：祥和，一個飛揚的名字。
女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。
男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。
女：“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。
合：現在開始！
女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的'民間藝術之一——剪紙。
今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術制作的服飾，大家掌聲歡迎！
男：聽，“ 大珠小珠落玉盤”，多么優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。
女：江南可采蓮，蓮葉何田田！
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
女：多么優美的古詩句呀！
男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
(頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)
男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。
女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。
男：現在請欣賞由六(1 )班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。
男：哎，閻羿如，你知道嗎？我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看！他們來了。
女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。
女：同學們知道版畫的知識嗎？版畫最早起源于我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
男：劉大哥講那話，意太偏。
女：張栩豪，你在唱什么？
男：我唱的是豫劇。
女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。
男：現在請欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。
男： 我國的 書法歷史悠久，從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 、 小篆 、 隸書 ，至東漢 、 魏 、 晉 的 草書 、 楷書 、 行書 。
女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。
男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。
男： 唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。
女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。
男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》 。
男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。
女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成！
男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。
男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫;
女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。
男：一曲曲動人心弦的詩詞歌賦。
女：傳送著五千多年的悠久歷史。
男：一章章美奐絕倫的經典佳作。
女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。
男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行！
女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經典，綻放校園！
男：老師們，同學們，“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。
合：到此結束。
女：再次祝同學們
合：六一快樂！
六一兒童節活動主持稿 7
老師：今天是個愉快的日子！
孩子：今天是個特殊的日子 ！
共同：今天是屬于我們自己的日子，因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里我們謹代表xx藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節日快樂。
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望
老師：現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福！
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
孩子：看快樂二班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，親愛的家長朋友們，你們愛我們的寶貝嗎？請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎！老師：寶貝們，當你們不小心跌倒時，是爸爸媽媽抱你們起來呢？還是自己站起來呢？我們都已經上學了，要自己跌倒自己爬起來對不對？請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊伍像太陽，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好！你們準備好了嗎？請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好》
老師：自古英雄出少年。
孩子：個個都是英雄汗！
共同：瞧！我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師：動感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛是偉大的！
老師：母愛是高尚的！
共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝！請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎！
老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌！
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳！
共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎！
老師：每一個孩子，都希望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢？那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧？下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的'抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵，掌聲送給她們！
孩子：在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動物會為小熊過生日呢？她們之間又會發生什么事情呢？下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請！
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長大后成為一個美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》 掌聲有請
時間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。
六一兒童節活動主持稿 8
甲：尊敬的各位家長，
乙：各位來賓，
甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土，有我們童年的太陽.
乙： 六月是我們孩子的節日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福……
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始！
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的'舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲：今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢？請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！
男：今天我們擁抱美好的六月，
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創六月的輝煌！
六一兒童節活動主持稿 9
主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學們！
主持丙：可愛的少先隊員朋友們！
齊：大家節日好！
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）
主持甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持丙：下面有請新隊員代表講話。
主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲：下面請老隊員代表講話。
主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《xx》。
主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。
主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！
主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。
主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。
主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。
主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙：歡迎我們的老師講話。
主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲：首先請欣賞由六年級xx同學曉合唱《xx》。
主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《xx》。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《xx》。
主持丁：下面請欣賞六年級xx同學表演的曉合唱《xx》。
主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級xx同學表演的《xx》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級xx獻給我們的魔術表演。
主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級xx同學為我們獻上一曲相聲《xx》。
主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的.天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《xx》。
主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學xx為我們獻上的一首動人的革命歌曲《xx》。
主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級xx。
主持丙：下面請欣賞獨唱《xx》，表演者：四年級xx。
主持丁：下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級xx同學為我們表演的曉品《xx》。
主持乙：下面請聽《xx》，表演者：四年級xx。
主持丙：下面請欣賞有六年級xx同學為我們表演的相聲《xx》。
主持丁：下面嵌扣賞有四年級xx同學為我們表演繞口令《xx》。
主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《xx》片尾曲。
主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學xx為我們獻上詩朗訟《xx》。
主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《xx》
主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
六一兒童節活動主持稿 10
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日:
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。
加油操：
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的.搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢
我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一兒童節活動主持稿 11
袁何：尊敬的各位來賓
孫語涵：親愛的家長朋友們
劉悅：敬愛的老師親愛的同學們
合：大家早上好！
袁何：走進六月，傾聽南風的呼喚：
孫語涵：走進六月，感受陽光的溫暖。
劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，
合：我們終于迎來了六一國際兒童節。
劉悅：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
袁何：六月，歌聲如潮，燦爛如夢。六月，是童年的夢鄉：六月，是童年的搖籃;
合：今天是我們的節日。讓我們用我們的方式對各位老師和各位家長衷心地感謝！謝謝你們為我們做的一切
節目
劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈：《快樂的歌》表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。
袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術，聽著相聲，我們感受著語言的魅力，享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》
孫語涵：相聲好笑嗎？讓我們以熱烈的掌聲對表演者表示感謝。下面請聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒相宜帶來的.歌曲xx
袁何：下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏！演奏者：劉悅、陳淑
劉悅：相聲《六一兒童節快樂》表演者：鄒相宜、陳思琪，大家掌聲歡迎！
孫語涵：接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。劉悅：接下來由袁何、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時間煮雨》
劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。
袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》
劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》
劉悅：下面我們來玩個游戲《搶椅子》
孫語涵：舞蹈：《謝謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎
孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏
袁何：接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張詩琪、孫宇亮、劉克強、李凌宇、周子燦等
袁何：同學們，你們喜歡做游戲嗎？下面我們來進行《夾兵乓球》。
劉悅：集體舞《荊州動起來》表演者：歐陽爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎
結束語：
合：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的爸爸媽媽、親愛的伙伴。感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝你與我們共同慶祝節日。五六班六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一兒童節活動主持稿 12
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
丁：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
A：奶奶說，六月是孩子們的節日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
丁：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！
A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的.節日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會現在開始！
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環游著愛，下面請聽歌曲《環游四季的愛》，表演者：xx。
丙：一曲《環游四季的愛》拉開了今天聯歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請xx。
丁：唱的真不錯，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，x月xx日，xx發生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區人民度難關，建家園，在天這個特殊的日子里，讓我們為災區的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們為你祈福》，朗誦者：xx，大家歡迎！
A：真是聲情并茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油！
同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節目，將會給我們帶來很多啟發。讓我們一起欣賞由xx表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論干什么都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請xx為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎！
乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎么樣呢？下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現。下面請xx為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
丁：穿越，穿越，征服一切，耶！下面請欣賞小品《穿越》表演者：xx等。
A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何？有請xx為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過了功夫，我們再來點輕松的，請xx為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎！
乙：唱的好不好，再來一個要不要。讓xx為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來，好不好？
丙：xx演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請xx為大家表演舞蹈，有請。
丁：下一個節目，小品《減肥》表演者：xx，大家歡迎！
A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們人生的道路上奔跑，下面請xx同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請xx。
甲：小品是大家喜聞樂見的一種節目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎！
乙：xx大家都很熟悉，他的魔術常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇跡的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇跡吧，有請xx為大家表演魔術《硬幣穿杯》，有請xx。
丙：真是有點xx的風范啊，我們班還有一位小xx，他就是xx，有請xx為大家表演魔術，大家歡迎。
丁：我們班有位小才女，她不僅會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請xx為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請xx為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
丙：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會到此結束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝！
六一兒童節活動主持稿 13
主持甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
主持乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：奶奶說，六月是孩子們的節日，
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比
甲：我們說，
合：六月是我們茁壯成長的季節
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，
甲：一起慶祝自己的節日，
合：共同擁抱美麗的六月
甲：xx幼兒園20xx年“六一”兒童節慶祝活動現在開始
甲：下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節日慶辭
甲：從踏進校門的.那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
乙：我希望早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
甲：下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。
甲：我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
乙：的確是這樣。其實今天真的是喜事多多，除了入隊，還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢
甲：是的，因為在這一年，我們幼兒園確實涌現出許多品學兼優的同學，并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。
乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。
甲：看來你都有點迫不及待了，好，那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優秀少先隊干部和優秀少先隊員的表彰。
乙：請幼兒園其他領導為他們頒獎。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信—一起：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！
六一兒童節活動主持稿 14
大家好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！今天我們歡聚一堂共同慶祝“六一”國際兒童節。
同學們，今天是你們的節日，在此，我向同學們表示節日的祝賀：祝同學們節日快樂！身體健康！學習進步！
下面我宣布柿子鎮中心完小“六一”兒童節慶祝大會現在開始！
大會進行第一項：升旗儀式
升國旗，奏國歌（全體起立，向后轉，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。）禮畢，同學們請坐。
下面請我們學校的校長為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！
我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福！同時也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長的領導和帶領之下，我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績！
大會進行第二項：新隊員入隊儀式
（一)全體起立，立正，出旗(少先隊員行隊禮，全體隊員目送隊旗行進。）
（二）同學們在一天天地長大，也一天天的進步，今年的六一兒童節，我們又發展了一批新的少先隊員，下面有請魏老師宣讀新隊員名單。有請六年級的老隊員為他們佩戴紅領巾。
（三）下面有請老隊員代表講話。
魏老師說：接下來請少先隊大隊輔導員帶領新隊員宣誓。
（四）輔導員講話：今天你們已經正式成為了一名少先隊員了，紅領巾就是你們最鮮明的標志，希望你們成為一名愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛公共財物的稱職的少先隊員。
（五)呼號(準備著，為共產主義事業而奮斗。生：時刻準備著）
（六）下面請新隊員代表講話。
（七）退旗
新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領巾，并進行了宣誓，此時此刻他們感到無比的光榮和自豪！相信他們會帶著這份光榮和自豪努力學習，天天向上！
大會進行第三項：頒獎儀式
（一）學校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學校學習生活中，許多同學迅速成長起來，成為老師的左膀右臂，為班級做出了自己的貢獻，而另一些同學也表現出了很多優秀品質，下面的頒獎儀式是對他們的肯定，請念到名字的同學迅速上臺領獎，請我們的校長和教導主任為她們頒獎。
這些獲獎的同學經過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的`榮譽，此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記，并會帶著這份來之不易的榮譽更加努力，爭取日后取得更優異的成績！讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
大會進行第四項：為貧困孩子送新衣
請聽到名字的同學上來領取，請黃校長和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學學會感恩，這一件件的衣服象征著一份份的愛心。
新世紀的太陽屬于我們！新世紀的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會到此圓滿結束！最后祝同學們永遠快樂、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿！謝謝！
六一兒童節活動主持稿 15
大家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日——“六一”兒童節！
今天，我們歡聚在學校的操場上，共同慶祝“六一”國際兒童節。在大會開始之前，首先我宣布一下大會的程序。
一、入場；
二、升國旗；
三、入隊；
四、大河北村委會段書記講話；
五、樸校長致辭；
六、表獎；
七、退場。
首先，讓我們進行大會第一項，入場。
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。
今年的節日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節，下面讓我們以熱烈的'掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。
現在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！
三、接下來進行大會第三項入隊。（有請大隊長。）
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭。
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員；（請獲獎同學上臺領獎）接下來表獎的是三好學生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
六一兒童節活動主持稿 16
甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，
丁：嘹亮的鼓號響徹操場，
合：我們在這里歡慶自己的節日！
甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
乙：感謝園丁們的辛勤培育，
丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
合：謝謝您們！(鞠躬)
甲：今天，是六一國際兒童節，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。
甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯唱。
乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒！請欣賞舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。
甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃！讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩！請欣賞街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗？
丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。
丙：還真難住你。
丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數歌》又有哪些不同之處呢？別急，她們來了，除了《對數歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。
甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。
乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。
甲：如何尋找快樂？怎樣保持快樂？請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺！
丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
丁：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。
丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。
甲：人生因夢想而高飛
乙：人性因夢想而偉大。
甲：一個有夢想的人，是了不起的人;
乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。
合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。
甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;
乙：展望未來，我們熱血沸騰！
甲：在這個莊嚴、神圣的時刻
乙：我們用優美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。
丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎？
甲：當然喜歡啊！我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊！
乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了！
甲：是嗎？快把他們請出來吧。
乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》
丁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》 。
甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。
乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現代交響樂隊的`支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。
丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年
六(1)班為大家帶來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們的明天一定會更美好！
甲：五里墩小學慶六一文藝匯演
合：到此結束！謝謝大家！
六一兒童節活動主持稿 17
甲：各位老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：下面請欣賞歌曲《DNA》
乙：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。下面請欣賞807全體人員表演的《自創舞蹈》
丙：下面請聽《冷血動物》
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞英文歌曲《baby》
甲：下面有請黃丞稷表演的《白色戀習曲》掌聲有請
丙：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞820全體人員表演的《這就是愛》
乙：下面請欣賞《愛上你》
丙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的`大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請劉宇航、肖寫意表演的《魔術》
乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞808全體人員表演的《死性不改》
甲：下面讓我們的熱情去聽《獨一無二》
乙：下面請欣賞《自欺其人》
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，請欣賞歌曲《娃娃臉》。
甲：我們放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞陳安生、盧曉婷為我們帶來了歌曲《他不準我哭》
合：時間匆匆的過去了，我們的明天會更好！再見再見。
六一兒童節活動主持稿 18
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2：叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！
合：廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始！
師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術幼兒園，是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明，x歲以前是開發幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標，并定期考核，從而形成了“開發嬰幼兒潛能，培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時進行）
1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！
幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》，表演者：xx、xx等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：xx、xx等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。
6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖；您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。
7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：xx、xx等。
8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的`藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等。
11、師：保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花；
幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥；《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱。
14、師：我園是xx地區“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：xx
15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請欣賞英語合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。
21、幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。熱愛藝術，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
幼1：歡樂屬于今宵
幼2：希望留給未來！
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！
師1：廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。
六一兒童節活動主持稿 19
郭：尊敬的各位來賓，各位家長
鄒：親愛的小朋友們
合：大家好！
郭：很高興大家來參與本次少兒模特大賽，本次活動由xx服務中心主辦，xx幼兒園、xx師大嘉瑪學校為協辦單位。
鄒：本次活動我們很榮幸邀請專業的藝術老師，x老師和x老師、以及xx業主x小姐和x小姐來擔任本次活動的評審！
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
鄒：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉；
郭：六月，是童年的太陽。六月，是童年的希望。
鄒：為了慶祝六一兒童節，xx服務中心先后舉辦了少兒作品征集大賽，少兒模特比賽，這一切都是為給孩子們提供一個展示自我魅力的舞臺，從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美好的回憶。
郭：接下來我介紹本次比賽所要產生的獎項：設有一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。評分標準：服飾搭配占40%，服飾創意占30%，臺風占30%。
鄒：接下來我宣布xx少兒模特大賽現在開始，
有請一號選手今年9歲，手上捧著本屆少兒作品大賽得獎作品………..
郭：接下來有請二號選手今年9歲…………..
鄒：第一輪走秀結束了，請評審們為他們打分。現在我們頒發于x月x日到x月xx日征集少兒作品的得獎者，三等獎有…………有請他們上臺（進行頒獎），（頒獎結束）為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭：有請華南師大嘉瑪學校的學生xx表演獨唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。
鄒：感謝xx的精彩表演，第二輪選手上場啦！有請6號選手某某，今年幾歲…….，身穿……..
郭：有請8號選手今年7歲………..
郭：感謝這六位選手的精彩演出，請用熱烈的掌聲鼓勵他們，請評審們給他們打分。
鄒：精彩的表演不要讓它停下來，有請愛xx幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….
鄒：感謝他們的演出，接下來進行頒發少兒作品二等獎，得獎者有………………
郭：.請--他們上臺領獎，為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭：第三輪的選手上場了，有請14號選手今年5歲……
鄒、郭：他們的演出真是十分精彩，請觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。
鄒：有請xx師大嘉瑪學校的學生xx演唱（《三峽的孩子愛三峽》）
郭：接下來頒發少兒作品一等獎以及特等獎，
鄒：這是本次比賽最激動人心的時刻
郭：一等獎得獎者有……….，
鄒：特等獎得獎者有……….，有請他們上臺領獎
鄒：第四輪選手登場啦！有請20號選手葉照瑩，今年5歲…….
郭：感謝所有選手的精彩演出，請觀眾給予熱烈的'掌聲。現在計分人員正在統計分數，請大家耐心等候。
鄒：現在有請嘉瑪學校學生xx單口相聲《貓和老鼠》………。
郭：有請xx現代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..。
鄒：朋友們，經過評委認真的的評分，比賽結果出來了，請所有參賽者上場！首先三等獎是………請幼兒園園長為得獎者頒獎，請熱烈掌聲歡迎。
郭：二等獎是………..請某老師為得獎者頒獎，請熱烈掌聲歡迎。
鄒：一等獎是………..請xx物業王經理為得獎者頒獎，請熱烈掌聲歡迎。
郭：參賽者未能得獎的，也有精美禮品一份，請到禮品管理處領取。
鄒：尊敬的各位來賓，
郭：親愛的朋友們，
鄒：今天的陽光是多么的明媚，
郭：今天的笑臉是多么燦爛
鄒：就讓我們銘記這一快樂的時刻，
郭：就讓我們來感謝所有給予小朋友關愛的長輩們！
合：下面我宣布：xx少兒模特大賽到此結束，
感謝大家的的參與，祝大家周末愉快！
六一兒童節活動主持稿 20
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞xx班小朋友表演的舞蹈《xx》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的.心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《xx》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞xx班舞蹈《xx》歡樂的時間總是過的很快。
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節活動主持稿 21
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：xxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話。
三、節目串詞
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的`歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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