大學校園活動策劃書(集合15篇)

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的大學校園活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學校園活動策劃書1

　　一、活動目的

　　為了激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

　　二、活動對象

　　數理系xx、xx級學生

　　三、比賽流程

　　1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪

　　2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)

　　3、比賽時間、地點：20xx年x月xx至xx日、學校籃球場

　　四、活動安排

　　1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示

　　2、裁判：xx

　　3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理

　　4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙

　　五、活動獎項

　　本次活動設冠、亞、季軍各一名

　　六、比賽注意事項

　　本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

大學校園活動策劃書2

　　一、前言

　　當代大學生是青春的代言人，總洋溢著青春活力、充滿激情，對平安夜、圣誕節、元旦等節日也十分看重。一般情況下大學生都會在這些節日里組織自己的同學、好友一起聚會，釋放激情放松自我。因此，本次活動能充分迎合學生的需要，擴大公司在學生市場的影響力。

　　二、活動介紹

　　1。活動時間：圣誕節前一周（具體時間待定）

　　2。宣傳地點：安陽師院校園西門口主干道及理科樓階梯教室

　　3。活動簡介：為了在平安夜、圣誕節、元旦節期間豐富大學生的課余生活，在緊張的學習之余充分放松身心，奧斯卡影城和肯德基特聯手推出“圣誕狂歡”活動。活動舉辦期間，奧斯卡影城將推出學生個人優惠券、情侶購票折扣價、圣誕團購折扣價、預定影票送禮品等優惠方案。同時肯德基將推出購電影預售票送優惠券等優惠方案。

　　三、贊助方案

　　為配合此次“圣誕狂歡”活動，我校社會實踐部將提供以下資源協助商家進行宣傳。

　　1、 單個條幅（50元/天）

　　2、 單個版面（100元/天）用于張貼海報。

　　3、 階梯教室（400元/天）用于提供咨詢服務，發放優惠券，預定電影票，預定快餐等。

　　方案1：單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元

　　方案2：單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元

　　注：階梯教室的裝扮費用另計，其他方案可另行討論。

　　四、贊助活動形式

　　1、提前1天（或5天）展出條幅及版面通知，為后兩天的預售票活動預熱。

　　2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動，期間循環播放該檔期電影預告片。

　　3、電影票具體預售形式可采取多樣式并行，如情侶票，舍友票（3人至10人）及班級票（10人以上）等，票價可不等。

　　4、平安果、肯德基優惠券可隨預售票附送。

　　5、更可以在現場加入一些小活動如平安果包裝diy等，以活躍現場氣氛，調動學生積極性。

　　五、贊助宣傳優勢

　　1、學校消費地域集中，針對性強。產品品牌容易深入民心。其中高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在這種大學生廣泛參與的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　2、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，定要經過一系列的申請，而通過和安陽師范學院社會實踐部合作，商家可以方便快捷的獲得校方批準，并且得到安陽師范學院學生會各部門的大力協作配合。

　　3、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們社會實踐部積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業活動！

大學校園活動策劃書3

　　活動名稱：

　　《社交網絡》

　　活動背景：

　　鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

　　活動目的：

　　一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

　　活動意義：

　　強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。

　　活動目標：

　　讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

　　活動時間：

　　xx年4月29日

　　活動地點：

　　大學生活動中心

　　活動對象：

　　全院同學

　　資源需要：

　　小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

　　活動開展：

　　（一）活動準備階段

　　宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

　　外聯部：負責拉贊助

　　組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

　　攝影部：負責拍攝

　　新聞部和文學部：負責會場布置

　　網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

　　（二）活動舉辦階段

　　1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

　　2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

　　3、男嘉賓收到女嘉賓的`卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

　　4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

　　5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

　　（三）活動后續階段：

　　公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭

　　（四）活動經費預算：

　　（五）注意事項：

　　維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

　　（六）主辦方：

　　《我的大學》校園記者站

　　（七）協辦方：

　　院社聯

　　（八）贊助單位：

　　附件1、交友細則

　　（1）如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

　　（2）如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

　　（3）如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

　　（4）活動現場是一對一，但活動結束后，男女嘉賓仍然可以根據自己需要，有選擇性地結交更多的朋友。

大學校園活動策劃書4

　　一，活動主題：happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二，活動目的：通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三，具體活動策劃方案

　　（一）圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：12。22—23（報名）

　　12。23晚派送賀卡

　　12。24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物 ）。

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取 ）。

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

　　（二）圣誕游園活動

　　時間 12。24（周五）下午

　　地點 室外 生科院操場

　　內容：小游戲流程如下：

　　名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

大學校園活動策劃書5

　　項目名稱：

　　豐富校園生活，創建移通報亭

　　項目類別：

　　勤工助學

　　負責人：

　　聯系電話：

　　活動策劃書目錄：

　　1、前言

　　2、市場分析

　　3、活動介紹

　　4、經費預算

　　5、管理模式

　　前言

　　在這個物欲橫行的時代，以學生自主創業，以校園精英為團隊進行創業早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會，有理想有機會是遠遠不夠的，計劃也相當重要！如何改善管理體制，提高經營效率成為了我們在校大學生自主創業的關鍵。本團隊三人，酷愛管理經營方面的活動，在經營方面也有相關經驗，作為本次競爭者之一，我們必須清楚創新、發展、進化是社會存在的永久主題，也是企業長久發展的基本導向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發展的基本規律。作為當代大學生，我們都知道經驗實踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個思想統一的團隊，有統一的理想，才有統一的計劃，在具體實施方面才能達到統一。傳統的管理體制上有利有弊，我們更應當借鑒國際上先進的管理模式來經營本報亭。

　　很高興有機會與創業大廈合作運作移通學院的報亭，如果有可能成為優勝者，我們一定會以最大的努力將報亭運作起來，盡可能多的為我校家庭貧困的同學提供工作崗位，當然也會不遺余力為公司創造價值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。

　　市場分析：報亭是向全學校開放的，目前我們學校有近五千人的規模，人數正在逐年增加，況且學校沒有類似的經營單位，平時學生缺少買書、買報的去處，開放報亭是給學生雪中送炭，是給渴望求知的學生提供一個大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響，給我們提供了一個展示自己、服務大家的舞臺；同時也豐富了學校生活，這也潛在的帶動學生的學習積極性，促使校園文化氛圍的形成；對學校的市場，我們會周期性的做些調查，及時了解學生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時我們還需要定期到其他學校或一些文化娛樂場所做些了解，以確保報刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。

　　活動介紹：

　　1、我們依托學校管理此報亭，目的是緩解一部分家庭困難學生的基本生活問題，其次是給學生提供一個方便，也給自己一個鍛煉的平臺；

　　2、我們以經營賣書賣報為主，在規定的范圍內附帶一些學習用品，同時可兼做為學生定書、送報等業務，另外在節假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學習為主的一些相關的資料。

　　3、我們會配合學校為那些家庭貧困的學生提供一些勤工儉學的崗位，能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是盡可能多的為學生提供方便。

　　當然，剛開始我們希望能盡可能的去宣傳，先營造一定的氣勢，如果有企業贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。

　　經費預算：人們常說“沒有付出就沒有收獲”，所以經營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時之需，剛開始我們預計先計劃投資3000元的啟動資金，先將報亭能夠盡快運轉，等資金周轉開了，我們再會慢慢做大，前幾個月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發放之外全部用作投資。另外，對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄，以確保賬目清楚明了。

　　資金來源我們計劃三部分：首先我們去拉贊助的形式吸收一部分資金；其次從學生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問題。

　　管理模式：管理是一門藝術，是因為它在不同企業、不同時期、不同文化環境下的管理方法是不同的，具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平，除了我們要創建一個良好的管理文化和環境外，還需要我們每個人進一步結合自身的實際工作環境，認真學習和總結出一套良好的管理技術。

　　我們三個人看似混亂一團，其實各有分工，一個人管理進貨，一個人管理下面的學生以及和學校的溝通方面，另一個管理財務。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們三個人還要及時溝通各環節中出現的問題，以便及時解決。

　　雖然我們在無學長的經驗下摸索，但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸的精神，相信我們一定會做出意想不到的效果。

　　運營中應注意的問題及細節：各種環境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性的因素。

　　剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預料的那么順利，也正應了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經做好了充分的思想準備，我們剛開始經營時，產品和模式也許學生們不是很容易接受，可能不如我們預料；投入和產出也不一定成正比，但我們會隨時調整我們的方案，根據不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸的性格會充斥在整個運營過程中。

　　當然，我們必須對一些細節問題還要多加注意：

　　1、我們應經常性的接觸同學了解他們目前所需；

　　2、做為團隊我們自己在團結的同時更應該積極的提出自己的見解；

　　3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；

　　4、我們應時時保持崇高的熱情和態度對待前來購物客戶。

　　通信工程3班：

　　20xx—10—5

大學校園活動策劃書6

　　活動主題：控制攝鹽量，預防高血壓

　　活動背景：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。

　　活動時間：xx年12月2日

　　活動地點：宜春學院

　　指導老師：廖曉明老師

　　活動部門：學術部 病理組

　　活動目的：1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；

　　2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

　　3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；

　　4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。

　　活動準備：1、宣傳部負責做好海報和展板；

　　2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

　　3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；

　　4、聯系指導老師，并請指導老師對協會干事分別進行培訓；

　　5、活動組買好簽字筆和水；

　　6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

　　活動流程：1、8點前布置好場地；

　　2、由09級干事兩人一組負責散發宣傳資料，并引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議；

　　3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；

　　4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

　　活動后期：1、清理活動場地；

　　2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議，并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；

　　3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。

　　經費預算： 宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元

　　借照相機10元 記號筆10元

　　合計：155元

　　醫學院科技興趣協會

　　xx年11月26日

大學校園活動策劃書7

　　一：活動時間：

　　5月6日5月29日

　　二：活動主題：

　　“狂歡美食節，暢想你我他”

　　三：舉辦單位

　　校區團主辦

　　學生權益員會、社團聯合會聯合承辦

　　四：活動目的：

　　為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的.地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務于學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！

　　五：活動項目策劃（明細）：

　　1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式社團聯、權會

　　2、“蘋果瘦身”賽權會秘書處

　　3、“壽司比拼”社團聯韓語社

　　4、“果蔬拼盤”賽社團聯、紀檢部

　　5、“心靈手巧之百變燈泥”賽社團聯、調研部

　　6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”賽社團聯、宿管部

　　7、“以果會友之水果識別”賽社團聯、秘書處

　　8、“以果會友之水果知識問答”賽社團聯、紀檢部

　　9、“美食繪之攝影”賽社團聯、宣傳部

　　10、“餐廳美味之家”評選活動調研部、食管部

　　11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動社團聯、食管部

　　12、“食品安全知識講座”社團聯、外聯部

　　六：活動內容與評比方案（板塊）：

　　1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式

　　活動內容：

　　①、“蘋果瘦身”賽：“蘋果瘦身賽”分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；

　　②、“壽司比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；

　　③、“果蔬拼盤”賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評和現場同學看、聞、嘗、品，并根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”，“最受歡迎獎”；

　　2、“以果會友賽”

　　活動內容：

　　①、“以果會友之水果識別”賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；

　　②、“以果會友之水果知識問答”賽：關于水果你知道多少，采用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲。

大學校園活動策劃書8

　　一、活動背景

　　為了豐富我院大學生的課余生活，提高大家的積極性和激發大家的生活熱情，延續學生會的經典活動，特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活動實施流程

　　1.活動目的、意義

　　一、活動主題：大學生活——色、香、味俱全。

　　二、活動口號：上得學堂，下得廚房

　三、活動目的：

　　(1) 豐富大學生的業余生活，鍛煉同學們的動手能力，加強學院老師、同學對廚藝的了解;

　　(2) 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;

　　(3) 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯系;

　　(4) 展示深旅大學生的風范，弘揚深旅師生激情張力，以食會友;

　　(5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養;

　　(6) 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

　　四、活動宗旨：關心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩!

　　2.活動擬解決主要問題及可行性分析

　　1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時，緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

　　3、規定上菜時間內出現冷場時，由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題，請評委和現場觀眾可回答來圓場，觀眾答對問題有獎品派送，還可以試吃菜品。

　　3、比賽時間出現混亂時，由主持人提醒在場人員遵守紀律，如果沒有結果，就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。

　　4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員及時清理。

　　5、飯堂廚房要配備藥箱，以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

　　6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機會，但一定要在各組比賽時間之內完成，否則也只能表示遺憾，不給予評選的第二次機會。

　　7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風聲音不夠。

　　8、多備一些評分表，防止比賽時不夠用。

　　9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況，如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

　　10、如果比賽當天突然下雨，先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽，從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

　　3.活動當天具體時間流程安排

　　(1) 下午12點男生負責搬桌子，椅子及其他電子設備到大堂，女生負責場地策劃，擺用品等，在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評審桌上，方便評委查閱。

　　(2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，并由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。

　　(3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批評委于1點20分到場，第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。

　　(4) 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間，可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。

　　(5) 下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結果，評委為獲獎者頒獎，點評的時間。

　　(6) 全場比賽結束后，所有部員留下清理比賽現場。

　　三、活動項目管理

　　1.活動項目人員組成及分工(15分)

　　一、報名工作：

　　(1) 時間：預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)

　　(2) 比賽隊伍形式：可以以個人或團體(2-6人)的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制，參賽者可在規定時間內準備多種菜式)，結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

　　(3) 報名方法：在飯堂門口設置報名點，要報名的同學可以直接在上面登記，報名時要寫清楚各個人的班級，姓名，聯系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址)，菜名，預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備，飯堂只提供極少的調味品(報名時具體說明飯堂能提供的材料)。煤氣、電源可以由飯堂提供。

　　(4) 報名人數：每天供15組報名。

　　(5) 在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張，方便參賽隊伍與本組負責人的聯系。

　　補充說明：若由于天氣原因，報名地點限制，我們將把報名地點改在學院大堂。

　　二、邀請人員：

　　a權威嘉賓1名(如有參加)

　　b學院老師1名(張老師，莊老師)

　　c食堂大廚代表1名

　　d學生會主席或副主席1名

　　e團委副書記

　　f外校學生代表(如有參加)

　　g大一大二年級每班選1名代表，共14名

　　h大三大四年級共選7名代表

　　(以上人員均作為評委)

　　(備注：參賽者不可報名評委或工作人員)

　　三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作

　　(1) 活動申請：

　　1) 提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請

　　2) 在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

　　3) 在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

　　4) 經學校批準后方可展開活動。

　　(2) 場地申請：

　　1) 大堂的使用請示黃美東老師。

　　2) 食堂廚房的申請：提前二至三周去和張少錦老師溝通，征求她的意見，并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜，如食堂的開放時間，使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。

　　3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作，并希望葛老師可以蒞臨指導。

　　(3) 對評委臨時培訓工作：

　　本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了減少場面的混亂，營造和諧的校園文化氛圍。

　　(4) 場地布置所需物品和橫幅：

　　場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明，請示老師批準。在活動舉行的當天上午在羅老師那里確認，中午12點開始布置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那里借，此工作在一周前要與孫文川確認，并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進行設備調試，確保麥克風和音響的的正常使用。

　　四、報名表設計：

　　內容：

　　若以個人名義參賽，請在報名表上填寫：參賽者姓名，班級，菜品分類(甜品或熱菜)，菜名，所需食堂提供的設備，聯系電話(長號和短號)，宿舍號。如因個人原因不了解規則的，概不負責。

　　若以團隊形式參賽，請在報名表上填寫：團隊編號，所做菜名，隊長姓名，隊長聯系方式(長號和短號)，隊長宿舍號，隊員名單和隊員班級。如因個人原因不了解規則的，概不負責

　　五、選擇大眾評委：

　　大眾評委由班級自行產出，主要由膳委會的成員推薦，要求做到公平公正。

　　六、場地設計：……

　　七、邀請方略：

　　1) 確定邀請人員，候選的有張端祥，鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師，以感謝他們對我們生活部平時工作的支持。當然最后的確定和還要根據他們的時間來安排。

　　2) 邀請方式：由生活部部員拿本次活動的邀請函登門拜訪，在三至四天后到老師那里等待回復。其中，邀請時，語言誠懇，表達我們的希望。記住，邀請老師到場的目的不是去撐場子，而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋，表達一點我們部門的心意。在得到老師確認后，感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否能夠出席，如果不能，將對活動進行有計劃的改變。

　　3) 策劃書附件 邀請函設計：

　　第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽

　　邀 請 函

尊敬的________：

　　暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽始于XX年，至今已走過八個年頭了，是一個由院學生會生活部舉辦的，為豐富我校學生的業余生活，鍛煉同學們的動手能力的活動。同時，該活動更是同學們以食會友的一個平臺。按照學生會學期總體活動的安排，我們將在XX年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽。

　　為感謝您對生活部工作的長期指導和支持，特此邀請您擔任本次廚藝大賽的評委，相信同學們的手藝不會讓你失望，希望您能夠參與其中。

　　生活部

　　二零一三年四月二十一日

　　比賽時間：5月6日(星期四) 1：30pm

　　比賽地點：暨南大學深圳旅游學院大堂

　　評判規則：每桌評委的滿分為100分，共12桌評委按我們給出的評分標準打完分后去掉一個最高分，一個最底分后相加并除以10得出選手的最后得分，滿分為100分(具體下面活動規則里有陳述)

　　獎項設置：a、熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

　　優秀獎5名(名額待定。 看最后的獎品)

　　b、甜品組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

　　優秀獎3名(名額待定。 看最后的獎品)

　　八、主持培訓：

　　本次活動一方面在于活躍同學，娛樂大眾;一方面在于培養我部門的部員。因此，此次活動的主持人我們將選用部員內部人員。但在此之前，參加主持的部員將在活動前進行至少兩個禮拜的培訓。屆時會邀請主持團的人員進行培訓，并幫助撰寫主持稿，力求在活動過程中不出差錯，靈活應對。(由于本活動場面較大，參加人數教多，我們向主持團申請4名主持，2男2女，需能帶動現場氣氛)。

　　九、雜項：

　　(1) 比賽前的周末購買比賽當天要使用的物品：牙簽，紙片，筆，膠帶，獎狀，獎品等,列清單,開發票。

　　(2) 制作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結果的卡片。規范起見，我們會統一打印或請宣傳部的同事幫忙制作。

　　(3) 活動前一個禮拜進行統計、分組，并發電郵通知相關事宜。

　　(4) 搜集趣味問題和養生或營養方面的'問題。

　　(5) 關于廚藝大賽的海報申請：活動批下后就交予宣傳部繪制海報，同時派兩部員進行封面設計。

　　(6) 邀請資訊部和影協進行活動的攝影和報道。

　　十、比賽后：

　　(1) 將廚藝大賽的照片，獲獎選手的名單以海報的形式張貼在大堂醒目處，做好后續宣傳;

　　(2) 所有部員提交工作總結，進行經驗交流，為以后的活動提供借鑒;

　　(3) 比賽后三天內交通訊稿，放到院學生會網站上并廣播，進行后期宣傳。

　　(4) 完成活動后，部門內部進行外出游玩，增強部員的歸屬感。

　　(5) 設計問卷調查收集同學們對此次活動的感受，并在q群、bbs等地方適當公布調查結果

　　十一、活動規則設計：

　　(1) 比賽的入場：……結合場地設計再議……

　　(2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，并由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。

　　(3) 下午1：30由主持人宣布比賽正式開始，并由學生會主席致開賽辭。

　　(4) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批評委于1點20分到場，第二批評委于2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。

　　(5) 比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結束后15分鐘宣讀此輪比賽結果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結果。

　　(6) 評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過，在每個桌子前停頓5秒。在評委欣賞完畢后由2名工作人員協作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤里，若有剩余則利用觀眾回答問題的環節請搶答成功的觀眾品嘗。

　　(7) 評委可有選擇的對幾道特別的菜進行點評，參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。

　　(8) 計分方法：每位評委的滿分為100分，每桌大眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(共7桌)，但只有中間的分數會作為這一桌的分數;而權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記各自占一個桌位(共5桌)，他們的分數可以直接作為這一桌分數，12桌的評委打完分后去掉一個最高分，一個最底分后相加得出這組選手的最后得分，滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委)

　　(9) 計分標準：

　　1) 味(30分)：要求五味調和，有一定特點。調味適當、口味鮮美純正、主味突出，無怪味、糊味。不符合標準的酌情扣2-10分。選料精致，火候恰當，質感鮮明，符合成品本身應具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點。不符合標準的酌情扣2-10 分。

　　2) 色(10分)：色澤鮮艷，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。不符合標準的酌情扣2-5分。

　　3) 形(10分)：形態優美自然，主輔料配比合理，刀工規格整齊，汁芡適度，油量恰當，裝盤美觀。不符合標準的酌情扣2-5分。

　　4) 意(30分)：菜名必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。不符合標準的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標準的酌情扣2-10分。

　　5) 營養(10分)：注重食品營養，低糖，低鹽、低脂肪。不符合標準的酌情扣1-5分。

　　6) 衛生(10分)：食品衛生，器皿干凈。不符合標準的酌情扣1-5分。

　　(10) 獎項設置：a熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

　　優秀獎5名，最佳創意獎1名

　　b甜品組;一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

　　優秀獎3名，最佳創意獎1名

　　(11) 獎品頒發：所有獎項都要有獎狀或證書，各組一二三等獎有獎杯，再配合實物獎(如企業贊助的物品，精美飯盒等)一起頒發。從本次開始設廚藝大賽榮譽簿，得獎者可在上面簽名留言。此本子將會一直流傳下去，供每屆的獲獎者簽名。

　　十二、工作人員守則

　　1、 工作人員要團結合作，互相溝通，互相鼓勵，互相幫助。

　　2、 積極思考，多想多做，保持思維活躍。

　　3、 有問題或是好的建議及時提出，努力改善活動質量。

　　4、 認真做好前期的準備工作，及時反饋，按時完成，保質保量。

　　5、 工作人員在執勤的過程中一定要盡職盡責，努力做好本職工作，不可以擅離崗位。

　　6、 工作的時候態度要謙遜恭敬，面帶微笑。

　　7、 工作人員在執勤的時候要敢于做事，積極做事，不可以畏首畏尾。

　　8、 工作人員不可在比賽時干擾參賽同學或在未評分前試吃。

　　9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費。

　　十三、報名表和評分表

　　一、報名表

　　(見報名表)

　　二、預計評委人數 4+14+7=25

　　評分表 規格21mm*7mm(即a4紙1/4)

　　樣式

　　暨南大學深圳旅游學院第八屆廚藝大賽評分表(熱菜組)

　　編號：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　營養：

　　暨南大學深圳旅游學院第八屆廚藝大賽評分表(甜品組)

　　編號：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　營養：

　　2.整個活動項目時間流程

　　4.13 提交申請

　　4.18 宣傳

　　4.21 發送邀請函、與食堂商洽使用場地

　　4.25 采購用具

　　4.26 統計、分組，并發電郵通知相關事宜

　　4.27-4.28 報名

　　5.6 比賽

　　5.7-5.9 總結

　　3、活動宣傳方案

　　活動審批后開始進行活動的宣傳，大堂的顯要位置放置活動的宣傳海報，在每棟宿舍樓下貼宣傳語，同時在bbs，和廣播站進行宣傳。同時利用膳食委員會的力量在各班級內部進行宣傳。把往年活動的照片以及今年的宣傳等做一個小小的展板，提早幾天立在食堂入口處進行宣傳。

　　十四、活動項目保障機制

　　1. 活動條件保障(需要使用的場地、物資等具體情況)

　　賽前準備：

　　一、 贊助回饋

　　?橫幅宣傳：

　　我們將在活動的場地掛上橫幅，橫幅上印有本活動由貴公司友情贊助。(橫幅由貴公司提供)

　　?傳單海報宣傳：

　　由貴公司提供傳單和海報，學生會設立宣傳點并組織工作人員派發。在活動有關的傳單上印上貴公司的名稱或標志。

　　?廣播宣傳：

　　我校可利用校內廣播系統為贊助公司在收聽人數最多的時間內宣傳。

　　?網站宣傳：

　　由專人負責，在校園網上報道本次比賽，進行全面宣傳。

　　?后期宣傳：

　　由咨訊部和本部門人員書寫通訊稿，刊登在學院報紙、學生會網站和一些刊物上，對贊助單位以表示感謝。

　　(1) 活動前期會以宣傳海報的形式進行廣泛宣傳(校內);

　　(2) 在即將舉行的一周將通過文娛部廣播站來宣傳，同時學院的bbs上也會發出通告;

　　(3) 活動宣傳期間，可在學校張貼與贊助方相關的宣傳資料，活動進行現場可設置贊助方專門的宣傳臺，懸掛贊助方的宣傳橫幅，贊助方也可參與本次大賽;

　　(4) 宣傳品要求：

　　海報應印有贊助方的宣傳logo，并標明主辦單位、協辦單位，具體內容另行設計。

　　橫幅印制贊助方宣傳字樣，具體設計另行商議。

　　獎品從辦公室領取，不夠再另行購置。

　　曾成功的舉辦過多次大型活動的我們，完全有能力為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴大作出貢獻，以此作為貴公司為我們提供贊助、支持我們學生活動的回報。

　　活動的具體事項與操作完全可以繼續商榷，我們期待著與您進一步溝通!

　　2. 活動經費預算及經費使用

　　一次性餐具(湯碟、牙簽):120元

　　a4紙:225張*0.4元=90元

　　報名表：8張*0.4元=3.2元

　　聯系方式：2張*0.4=0.8元

　　評分細則：25張*0.4=10元

　　筆:26(評委)*1元=26元

　　膠帶:2*6元=12元

　　獎狀:16*2元=32元

　　獎品:一等獎2名 120元、二等獎2名70元、優秀獎共100元

　　純凈水:(26(評委)+4(主持)+14(工作人員)+4(備用))*2=96元

　　總計：680元

大學校園活動策劃書9

　　一、活動前言

　　十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活動的五大亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新——追求更高的公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴大——追求更高的公平

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻——增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評委公布得分，決定前三甲;頒發證書;

　　15.選手大合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分

　　(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

大學校園活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日--x月x日

　　四、活動地點：

　　景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

　　五、活動內容：

　　（一）比賽前期準備活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

　　活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

　　初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

　　中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。

　　后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

　　活動報名：

　　1）報名形式：制作報名表下發至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

　　2）報名時間：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天報名時間。

　　3）報名時間段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

　　聯系工作：

　　1.參賽選手的安排。

　　2.主持人的挑選、聯系。

　　3.評委的選定、聯系。

　　其他工作：

　　1.參賽選手的出場排序。

　　2.號碼牌的制作。

　　3.決賽時期的評分表制作。

　　4.pass卡的制作。

　　（二）工作流程、比賽進程：

　　工作流程：

　　做好選手及評委的通知工作，現場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）

　　節目布置：

　　安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。

　　評判規則（初賽）：

　　賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。

　　評判規則（決賽）：

　　仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

　　現場秩序：維持現場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）

　　比賽進程：

　　時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

　　階段：

　　宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

　　工作內容：

　　做好相應的宣傳，整理報名名單

　　時間：x月x日下午4點30分

　　階段：

　　初賽地點：學院大禮堂

　　工作內容：

　　做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強

　　時間：1x月x日--x月x日，中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。

　　階段：

　　宣傳及決賽名單的公布地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手

　　時間：x月x日下午4點30分

　　階段：

　　決賽地點：學院大禮堂

　　工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

大學校園活動策劃書11

　　一.活動目的：

　　為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我系大學生風采，模具系團委學生會決定舉辦“我愛我家”寢室文化設計大賽。希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

　　二.參賽對象：

　　常州輕院模具系男女生所有寢室。

　　三.設計內容：

　　1.室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。

　　2.寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾

　　四.設計要求：

　　1.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　2.具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。

　　3.寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，體現積極健康的精神風格。

　　4.取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內合適的地方。

　　5.倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

　　五.具體評分規則：

　　1.創意：設計內容新穎，大方。占20%

　　2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%

　　3.手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%

　　4.衛生：寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。占40%

　　5.名稱：設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10%

　　6.寢室設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）

　　六.評比程序：

　　1.準備階段：即日起到x月x號。

　　2.評比階段：將定于周三下午3點統一檢查。

　　3.評委包括模具系團委學生會生活部以及11級各班級班長。

　　七．獎項設計：

　　一等獎（2個）二等獎（3個）三等獎（5個）優秀獎（15個）

大學校園活動策劃書12

　　一、活動目的和任務：

　　貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發展。學校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開展陽光體育活動；東校區和影視學院根據條件自行安排活動。

　　二、領導小組成員：

　　組長：黨委副書記：王萬民、副校長：祁曉玲

　　副組長：龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

　　成員：唐文炎、各學院分管學生副書記、王平

　　辦公室主任：王平（兼）

　　成員：盧鵬、黎紅專，校學生會主席

　　三、活動的組織與具體辦法:

　　（一）、活動形式： 活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式。

　　（二）、活動項目：雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

　　（三）、具體實施辦法與獎勵：

　　由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施， 各學院根據要求安排組織學生參加陽光體育活動，在每一單元參加活動

　　的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全校總決賽，各校區決出1—8名，根據兩個校區的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分；計分辦法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此類推。

　　（四）、具體流程:

　　整場活動進行一個半小時，前半小時進行健美操或者武術的學習與普及，然后在操場分三個區域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。

　　1、獎項設置：

　　全學年評選優秀團隊獎7名，其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算，三項總成績為學院當年的名次。

　　2、評定標準：

　　①、優秀團體的評定，主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度，和在最后決賽中具體情況而定。

　　②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

　　3、各項目具體要求：

　　雙人袋鼠跳

　　參賽辦法：

　　①、各學院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。

　　②、各隊不少于20人，同時必須保證10男、10女 。

　　③、在比賽過程中必須是男女組合進行。

　　競賽方法：

　　①、最后以成績來錄取優勝的隊伍出來參加校區的總決賽，同時最后的優勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

　　②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

　　游戲方法：

　　場地上畫兩條相距40米的平行線，兩人同時站在袋里用手提編織袋，跳到對面，交由隊友以同樣方法跳回，先完成的為勝。

　　游戲規則：

　　兩個人的腳不能跳出編織袋，如失誤，必須返回失誤地點，重新開始。 跳大繩比賽：

　　參賽辦法：

　　①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。

　　②、各支隊12人（2人甩繩10人參賽），同時必須保證至少6名女同學 。

　　競賽方法：

　　①、每隊2分鐘，累計10人全部進入后的成功次數的最好成績作為最后的總成績。優勝的隊伍出來參加校區的總決賽

　　②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

　　端球接力：

　　參賽辦法：

　　①、各學院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學院內部賽的時候20人一組，最后的校區總決賽40人一組。

　　②、在學院內部比賽的時候，學院可以根據自己學院的男女比例做適當調整，在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。

　　競賽方法：

　　①、各學院根據自己學院的人數，分不同的組，分別在兩個不同場地上進行比賽，最后以成績錄取優勝隊，最后參加校區總決賽。

　　②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

　　游戲方法：

　　場地上畫兩條相距40米的平行線，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上，裁判發令后，迅速跑到終點交給隊友，用相同方法向對面跑去，后面同學以相同方法進行，先完成接力的為勝。 游戲規則：

　　①、持拍托球時，手不能觸球，球不能離拍；

　　②、中途失誤掉球后，拾球后必須在原地重新放好后，方能前進。

　　四、活動時間和地點：

　　活動時間：20xx年10月----20xx年5月

　　每周星期四下午七、八節課

　　活動地點：成龍校區：東苑操場

　　獅子山校區：第一田徑場

　　五、參加學院

　　1、成龍校區：

　　參加學院：外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 計算機科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經濟與管理學院 生命科學學院

　　2、獅子山校區：

　　參加學院：文學院 政治教育學院 歷史文化與旅游學院

　　化學與材料科學學院 數學與軟件科學學院 繼續教育學院

　　成都英華美學院 新聞與傳播學院 法學院

大學校園活動策劃書13

　　活動背景

　　今天的中國是歷史的繼續，吸煙問題是不能解決的一個中國問題。中國是世界第一煙民大國，國人莫以惡小而為之。試看任何一條街上，這個普遍的公共場合，哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人？世衛組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病。由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創新。

　　活動主題

　　健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生

　　活動目的

　　為了配合中國禁煙大趨勢，使環境工程學院成為徐州工程學院禁煙活動的領頭羊，同時呼吁社會人員遠離香煙，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，宣傳吸煙有害健康的常識。在全校形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣。

　　活動形式

　　1、通過海報的形式表達主題

　　2、橫幅簽名，現場留言的形式表達主題

　　具體活動流程：

　　1、提前做好海報以及活動資料

　　海報應該大幅的張貼在宣傳板上，而且可以運用大量的圖片和數據告訴人們吸煙的危害，最好全部用彩噴的大海報給人以視覺的沖擊和震撼，以達到宣傳的目的；在另外一個空白的海報板上讓來往的同學留言或者讓想戒煙的同學寫下自己的戒煙的決心讓他人監督營造一個良好的戒煙氛圍。

　　2、現場宣讀倡議書、簽名、留言；

　　（1）準備一條專門的橫幅在上面預先打好有關于禁煙的主題（健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生）讓來往的人簽名并送一份宣傳單

　　（2）食堂門口，志愿者將用一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖與吸煙者換取一根香煙或者送給吸煙人士一根上面貼有禁煙標語的棒棒糖，宣傳本次禁煙活動的主題。

　　（3）向來往的行人發關于禁煙傳單達到宣傳的目的。

　　活動地點：

　　一期、二期食堂門口

　　活動時間：

　　20xx年11月19日—20xx年11月21日

　　活動對象：

　　徐州工程學院全體在校學生

　　經費預算：

　　棒棒糖1*50 50

　　海報60

　　宣傳單0.1*200 20

　　橫幅50*1 50

　　總計（元）180

大學校園活動策劃書14

　　為迎接元旦節的到來，豐富同學們的課余生活，發掘文藝人才，營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20xx年“快樂元旦，夢想無限”聯歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下：

　　一、主辦單位：xxx學院學生社團聯合會

　　二、協辦單位：xxx學院各系社團部

　　xxx學院48個協會

　　三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”

　　四、大賽時間：20xx年X月X日至20xx年X月X日

　　初賽時間12月8日上午8 :30-12:00

　　12月8日下午14:30-17:30

　　12月9日上午8 :30-12:00

　　12月9日下午14:30-17:30

　　復賽時間12月23日下午14:30-18:00

　　決賽時間12月29日晚上19:00-22:00

　　五、大賽地點：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)

　　六、大賽對象：xxx學院全體協會會員及各社團部成員

　　七、節目要求：各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比，節目內容盡可能體現協會的意旨，展現協會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

　　八、獎項細則：初賽篩選25個節目，復賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目，決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干

　　九、現場互動：現場微博互動，屆時將現場抽取幸運的微博互動用

　　戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

　　十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)

　　二等獎獎勵300(2名)

　　三等獎獎勵200(3名)

　　優勝獎獎勵100(9-12名)

大學校園活動策劃書15

　　一活動簡介

　　為了加強學生會內部凝聚力，增進學生會內部成員友誼，增強學生會成員的工作熱情，以促進學生會工作順利展開，特舉辦本次活動。

　　二活動目的

　　學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流，進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責任心、信心和團體意識，以求的團體效力的最大化。

　　三活動主辦方：西北政法大學職業技術學院團委

　　四活動承辦方：西北政法大學職業技術學院團委學生會學習部

　　五活動時間：20xx年12月30日19：00——21：00

　　六活動流程：

　　⒈主席講話，概述本次活動的目的和重要性。

　　⒉干事、部長自由發言，以表心意，對工作、對學生會、對人、 對事皆可，目的是為了敞開心扉。

　　⒊每個部出一個小節目。（不事先通知，避免按部就班。）

　　⒋小游戲環節，以便調動氣氛，避免尷尬或冷場。（小游戲環節不事先通知，增加驚喜，以達到預期目的。）

　　“嗑瓜子比賽”每個部臨時派一人上場。學習部干事事先把瓜子分成6份，100個每份。在規定時間以嗑的最多的人為勝利者。

　　⒌自由交流，給各成員一定的時間自由交流，增進互相了解。

　　⒍部長做總結性發言，首先從口頭上充分的給予大家信任，以鼓舞士氣；強調團體工作制度，同時鼓勵個人創新；展望未來工作，做好迎接下學期工作的準備。

　　七活動準備

　　⒈活動安排分發給各部部長，由各部部長通知干事。

　　⒉學習部負責所需物料采購。

　　⒊學習部成員提前一個小時到達，布置場地。

　　八人員安排：

　　本著讓內部成員充分交流的目的，本次活動由個部長負責各部人員到場、適當維持現場秩序，不安排干事值班，以便所有成員參與到聯誼當中。

　　九注意事項

　　活動中應避免會議模式，避免工作模式，以免對干事造成心理壓力；應充分調動現場氣氛，拋開班級區別、年級差別、職位高低，以便達到預期目的。

　　十活動預算：

　　數量

　　單價

　　總計

　　紙杯

　　3包（每包40個）

　　6

　　18

　　瓜子

　　10斤

　　5

　　50

　　花生

　　10斤

　　9

　　90

　　果汁粉

　　2包

　　12

　　24

　　干果盤

　　3

　　6

　　18

　　總價

　　200元

　　學院團委學生會

　　學習部

　　20xx年12月22日

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