會議新聞稿

時間：2022-11-02 19:05:01 會議新聞稿我要投稿

會議新聞稿15篇

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那么怎么去寫新聞稿呢？下面是小編精心整理的會議新聞稿，希望能夠幫助到大家。

會議新聞稿15篇

會議新聞稿1

　　20xx年2月xx日，xx學校全體教師培訓會議在我校多功能廳召開，此次培訓會議旨在全面貫徹新課改精神，加強我校教師的職業素養，提升執教能力和執教藝術，盡快適應新的教育教學工作。

　　此次培訓會議由周玉忠校長、教研室張廣勝主任共同主持，會議在總結20xx—20xx學年上學期的教研工作的基礎上，明確了下半年的工作思路和教研重點。

　　培訓會首先由教研室張立新主任從小組劃分原則，小組劃分方法，小組評價策略三方面闡述了xx學校的“雙師”課堂小組建設方案。為新學年學生的小組建設提供了重要依據，奠定了一定的基礎。

　　培訓會再次由教研室朱鳳蘭主任對“雙師”課堂教學策略實施操作流程及20xx—20xx學年下學期導學案編制實施要求做了部署。具體詮釋了“師友共研，師生互惠”教學策略下課堂的五步十環節和教學中的具體操作過程。并且明確指出了下學期導學案的編制過程中各學科教研組長、備課組長重要作用及責任。

　　20xx年是播種希望的一年，是揮汗耕耘、不斷進取的一年。我們相信，通過此次培訓有效的提高了教師的專業素質，增強了教育教學能力。為學校全面推進教師教學培訓模板奠定了一定的基礎，為學校的全面發展提供了重要保證。

會議新聞稿2

　　“敏特教育”外語教育信息化學術研討會

　　暨全國“十二五”規劃重大課題全國示范基地掛牌儀式在云南大學召開

　　20xx年5月10日，由北京敏特昭陽科技發展有限公司與云南大學聯合主辦的“外語教育信息化學術研討會暨全國‘十二五’規劃重大課題示范基地掛牌儀式”，在云南大學科技館舉行。出席掛牌儀式的領導有云南省教育廳副廳長王建穎、高教處處長王永全、云南省電化教育館館長羅文、云南大學副校長劉曉江、教務處副處長周海燕，現代教育技術中心主任尤偉光，大學外語教學部主任任勤以及東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授、云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授和來自云南省內40多所高校的100多位骨干英語教師。

　　北京敏特公司總裁林亞琳女士會上講話

　　會議內容為北京敏特昭陽科技發展有限公司向云南大學大學外語教學部授予——“全國‘十二五’規劃重大課題示范基地”稱號。

　　“全國‘十二五’規劃重大課題示范基地”授牌儀式

　　參會專家，東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授以及云南師范大學信息學院副

　　院長劉敏昆教授還與在場高校教師分享了信息技術在外語教學中的應用以及未來的發展

　　前景。

　　東南大學外語教育技術研究所所長莫錦國教授發言

　　云南師范大學信息學院副院長劉敏昆教授發言

　　會上，來自云南省內40多所高校的英語教師還親身體驗了“敏特英語（大學版）”的系統構成、系統亮點和具體操作方法，在對“敏特英語（大學版）”的學習模式、考評辦法表現出極大興趣的同時，也對“敏特英語（大學版）”系統做出了較高的評價并提出了一些合理化建議。

　　高校教師體驗“敏特英語（大學版）”系統

　　會議還對“英文微電影創作平臺”的優秀獲獎者進行了表彰，并由北京敏特昭陽科技發展有限公司總裁林亞琳女士頒發證書。

　　北京敏特昭陽科技發展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎者頒發證書

　　此次會議是在“敏特教育”與云南大學共同合作基礎上的深度推廣，旨在希望“敏特英語（大學版）”能夠服務于更大規模的高校英語教學活動，提升高校英語教學的信息化水平并給更多的高校學子帶去更為先進的學習模式。

會議新聞稿3

　　為提高研究生團學干部的政治素養和工作能力，進一步發揮團學干部的先鋒模范帶頭作用，促進研究生黨團組織和班集體的發展和建設，臨床醫學院于20xx年5月24日在呈貢校區崇德樓122會議室舉行了研究生團學干部培訓會。

　　會議由臨床醫學院研究生科趙榮老師主持，云南中醫學院第一附屬醫院陳燕溪書記，學生處劉仁馨副處長，研究生處孫雪萍老師從不同方面與同學進行了交流。

　　劉仁馨副處長從學生干部的角度對大家提出要求，研究生作為高層次人才，應有更高層次的要求，應明確自身的責任，展現研究生風貌，心懷母校，積極為中醫事業而奮斗。

　　孫雪萍副處長從研究生教育的角度出發，希望研究生的團學干部們以人為本，積極解決同學們的困難，做同學們的服務者和貼心人。

　　陳燕溪書記與同學們圍繞研究生培養與團學干部的成長展開了熱烈而真誠的懇談，陳燕溪書記和趙榮老師對同學們提出的問題和建議進行了耐心細致的解答，要求團學干部加強自身德育的修養，學會包容，不要讓團隊里的任何一員落下。

　　最后陳燕溪書記對培訓會做了總結并對同學們提出建議和希望。

　　她說，團學干部是學生中的先進分子，在工作中既要注重智商的培養，更要注重情商的培養，尤其要注重團隊精神的培養，努力打造研究生團學干部的品牌文化，提高思想政治、科研學術方面的素養，以飽滿的熱情開創研究生工作學習的新局面。

　　此次團學干部培訓會在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束，通過師生懇談的形式，使師生的溝通更深入，彼此的了解更透徹。

　　此次培訓會促進了團學干部工作的統一和分配，明確了各團學干部的職責，對我院研究生教育的發展和建設起到了重要的推動作用。

會議新聞稿4

　　20xx年5月xx日晚上6：30，廣東培正學院xx系第二次黨支部大會在3教101教室隆重召開。本次大會主要圍繞我系“接受新黨員，發展預備黨員”這一主題而召開，大會由我系黨支部副書記肖賓和學生黨支部書記牛涵老師出席，參加此次大會的還有各支部負責人，xx級﹑xx級、xx級、xx級的所有轉正黨員和預備黨員、入黨積極分子。

　　大會開始，由入黨積極分子逐一進行思想匯報。xx位入黨積極分子分別進行入黨志愿書的宣讀，并且都表達了對入黨的向往，對黨的忠誠，表示堅定不移跟黨走，為黨的工作付出自己的力量，為共產主義事業奮斗終生。

　　接著，入黨積極分子依次表明入黨動機。所有黨員充分發表各自意見，擁有表決權的黨員對接收預備黨員進行了表決，肖賓老師對發展預備黨員寄予希望，希望他們能以身作則，堅持黨性原則，關注時事，帶動集體。最終，歐陽燕華等xx名發展對象正式成為預備黨員。學生黨支部書記牛涵老師對大會進行了總結，針對xx系現狀，要求xx系成員要堅持黨的領導，繼承黨的精神，參與到xx系學生會舉辦的活動中來。至此，大會圓滿落幕。

　　本次大會，我系黨支部注入了新鮮的血液，進一步擴大了預備黨員隊伍，對我系黨員接收工作是一次巨大的推進。新預備黨員也將以他們良好的風貌，發揮黨員的先鋒模范作用。希望歐陽燕華等xx名預備黨員能在接下來的考察期里更加努力為系部做貢獻，再接再厲爭取下一年正式轉為黨員。

會議新聞稿5

　　暑退九霄凈，秋澄萬景清，云天收夏色，木葉動秋聲，在這景色宜人的季節，踏著秋日的腳步，康巴什區第四小學召開“風起揚帆正當時，凝心聚力再出發”20xx―20xx學年度第一學期開學大會暨師德師風專題培訓。全校所有領導、教職工參加會議。

　　會議開始前，全體老師收到了新學期的小禮物，一封來自王曉丹校長致全體教師的一封信和一盆綠色多肉植物，一封信代表著對每位教師的囑托，希望四小的老師為中華之崛起做教育，做好學生成長的引路人！用篤定的心志，專一的選擇，不懈的努力，在一切的變化之中，秉承精純專一的精神，安之若素，穩如泰山，滿載而歸！一盆花，代表著新學期的希望，代表著對生命的珍視！

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

　　新的學期，新的征程，新的變化適應新的需要。會議伊始，馮校長宣布了《康巴什區第四小學關于李靖宇等同志聘任和解聘職務的決定》，王曉丹校長為校級領導頒發聘書。一個個莊重的神情，遞交的是信任，接受的是責任，我們相信，在新一屆領導班子的帶領下，康四小全體教師一定鉚足干勁，乘風破浪！

　　大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里

　　“風起揚帆正當時，凝心聚力再出發，”這是王曉丹校長新學期寄語的主題。她為全校教職工描繪了教育藍圖：惟志惟勤話初心――這就是我們不忘的初心志向；長風破浪再啟航――這就是我們四小的行動綱領；弦歌不輟道愿景――這就是我們努力的行為方向；心懷教育論擔當――這就是我們應有的責任擔當！王校長字字珠璣，句句殷切，相信在王校長的帶領下，四小的教師能夠向著身心健康、師德高尚業務精良不斷發展自己，四小的學生會成長得更加健康自信、樂觀豁達、文明勤奮！

　　長安何處在，只在馬蹄下

　　夢想不會自動變為現實，初心只能用行動去體現。王曉丹校長帶領全校教師進行了師德宣誓、師德師風專題培訓。陳振蓮主席宣讀師德師風責任狀內容并簽訂責任狀。錚錚誓言猶在耳，匆匆步伐譜初心，讓我們不畏其難，不怕其苦，砥礪奮進，共同譜寫康巴什區第四小學壯麗華美的篇章！

　　千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金

　　張海燕副校長宣布了新學期科任教師安排，程美副校長宣布了新學期班主任名單，馮旭校長對近期工作進行了安排。“兵馬未動，糧草先行。”未雨綢繆才能長治久安，合理排兵布陣才能再創佳績，碩果累累！

　　最是金秋時節，有欲說還休的豐盈；最是秋天的校園，又是蔓延開來的歡聲笑語。每一年都是這樣精神抖擻，整裝待發；每一季都是這樣潛滋暗長，蓄勢而為。本次會議周密安排了秋季開學工作，提出新學期的主要任務和具體要求，進一步統一思想、明確思路、落實責任，確保完成新學期的各項工作任務。讓我們攜手并肩，一同前行！

會議新聞稿6

　　20xx年1月19日，洛陽公司20xx年度工作總結大會在航空城大酒店隆重召開，公司全體班子成員，管理層及職工代表共100余人參會，總公司副總經理劉永彬，中央網絡經營管理中心總監郇慶明出席會議。

　　會議首先聽取了公司各部門20xx年度的工作匯報，總經理李道斌代表洛陽公司做了公司年度工作總結報告，并對20xx年工作進行了部署。李總指出，20xx年，洛陽公司要在總公司、中央網絡的正確領導下，在20xx年工作的基礎上，團結拼搏，迎難而上，進一步調高工作標準，調快工作節奏，明確發展目標，堅持發展戰略，做機制、創文化、建團隊，穩推廢鋼經營，擴大家電拆解，加強項目申報，抓好新上項目，提升企業管理。以科學的管理機制和靈活的經營策略確保完成全年的各項目標任務。會議還對洛陽公司20xx年度涌現出來的“先進單位”、“先進個人”“優秀黨務工作者”、“優秀黨員”進行了現場表彰。

　　中央網絡總監郇慶明提出要求，洛陽公司已經進入一個比較穩定的發展階段，要做好公司的戰略規劃，加快青年團隊人才培養，建立起完善的公司管理機制。總公司副總經理劉永彬指出，洛陽公司實現快速發展，公司領導班子要善于學習、善于總結、善于提高，全體員工尤其是骨干員工整體素質的提升是關鍵，公司要樹立共同的企業發展理念，建立起一支高素質的員工隊伍。

會議新聞稿7

　　回首往昔，我們碩果累累、我們熱情洋溢;堅定現在，我們信心滿滿、我們激情澎湃;展望未來，我們生機勃勃、我們斗志昂揚。為展現xx公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，20xx年1月16日白天在公司舉行籃球、羽毛球、臺球及乒乓球年度體育賽事活動，在各部門積極參與下圓滿結束。

　　20xx年1月16日晚上，主題為xx的xx20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年宴晚會在xx酒家隆重舉行，以此來表達公司對全體職工節日的關懷與問候、表彰一批業績優秀的職員和員工、營造節日活躍的氣氛、增進大家的溝通和交流，答謝大家一年來辛勤的工作與默默付出。

　　年會在公司總經理李xx先生精彩而真情的新年獻詞中拉開了帷幕，李總對公司20xx年度做了回顧，希望20xx年全體員工共同努力，完成公司的20xx年各項公司目標，同時為全體同仁送上誠摯的新年祝福。其后董事長王威先生上臺致辭并介紹了20xx年新任董事長xx先生、副總經理xx先生。接著項董與陳副總也紛紛上臺致辭。

　　在過去一年里，公司的業績突飛猛進，員工人數快速增加，這些都離不開公司管理團隊及全體員工的共同努力和付出。主持人激情洋溢地宣讀20xx年度中獲得“優秀員工”、“優秀職員”、“優秀新人”及“常青樹”等各種獲獎者的名單。56名獲獎人員懷著激動而興奮的心情分三輪走上領獎臺接受公司領導的嘉獎，公司領導為每位獲獎人員頒發了榮譽證書及獎金。最后由來自生產部的優秀員工代表高文及優秀職員代表徐光容分別上臺發言，公司全體成員也為獲獎同事獻上了最真誠的祝福和最熱烈的掌聲。

　　接下來是歡樂聚餐和幸運大抽獎，在用餐的過程中，大家相互舉杯、互道祝福、開懷暢飲，現場氣氛異常熱烈。用餐20分鐘后，最令大家期待的幸運大抽獎環節開始了。首先進行的是五等獎抽獎，獎品為價值150元的移動電源，共有60名幸運者喜獲。然后進行的四等獎抽獎，獎品為每人500元現金紅包，共有20名幸運者獲得。接下來的三等獎獎金為每人1000元，共有10名幸運者獲得。二等獎獎金為每人20xx元，共有5名幸運者獲得。一等獎獎品為價值3699元的xx，共有3名幸運者獲得。緊接著進行的是今晚大家期盼已久的3888元特等大獎，最終的兩名幸運兒是來自設備工程部的江光文經理及設備工程部的沈xx獲得，可見設備工程部多么的幸運，連續三年喜獲特等獎。接著諸多獎項一一揭曉，不斷將年會掀起高潮，笑聲、掌聲、歡呼聲不時的在整場盛典活動中蕩漾。抽獎環節的最激動人心的是總經理李載波先生和新任董事長項xx先生現場臨時增加的驚喜獎和現金心動大獎，獎品分別是xx及5000元、20xx元的現金紅包，共有8名幸運者獲得，頓時全場氣氛再一次沸騰起來。

　　xx20xx年會在熱情、溫馨、歡樂的氣氛中圓滿結束，大家在歡聲笑語中共同度過了一個難忘的夜晚。衷心祝愿xx的明天更加燦爛美好，20xx年的各項事業更加輝煌，讓我們攜起手來共同創造出的奇跡!

會議新聞稿8

　　簡介：有時候剛剛召開了一個會議，需要寫一篇新聞稿發布出來，其實這類稿子都有一般通用的模式，并不難寫。

　　一：作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時效性。一般來說都是在會議結束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。

　　二：一般會議新聞稿的標題，都是簡明扼要地直接點題，比如某某部門召開什么會議之類的。如果有領導的講話可以點題，也能作為主標題，副標題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。

　　三：開頭都是寫明時間、地點、與會人員，領導的職務一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個問題進行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。

　　四：中間一段，可以寫會議有幾項議程，按照議程的順序寫明分別是什么具體內容。如果有某一項是最主要最核心的，就要寫的詳細一些。有領導做指示的，也要寫在最后。

　　五：最后是對會議的所有內容做一個總結性的陳述，或者是點明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等，這就要看具體是什么性質的會議，再選擇該如何收尾。

會議新聞稿9

　　3月29日，學校召開20xx年就業創業工作會議，副校長劉新民、曾慶良及學校有關部門主要負責人、各院（系）黨政主要負責人、全體學生工作干部、20xx屆畢業生代表參加了會議。學生工作處處長諸葛福民主持會議。

　　曾慶良對學校20xx年就業創業工作進行了總結。20xx屆畢業生年底總體就業率較20xx屆穩中有升，再創新高。半數以上的畢業生通過簽訂就業協議方式就業，913人在世界500強單位工作；本科考研率28.85%，其中青島校區本科考研率為30.82%，創歷年新高，57.18%考研本科生被“雙一流”高校錄取；生物工程等5個本科專業考研率超過50%；67名畢業生通過國家基層就業項目就業，應征入伍105人，自主創業31人；畢業生安全文明離校。通過問卷調查，20xx屆畢業生對目前工作的適應性、滿意度以及薪資待遇等方面，以及對學校教育、管理、服務等方面的評價“滿意度”顯著提高；用人單位對我校畢業生各項能力及學校人才培養等方面的評價“滿意度”也有大幅提高。

　　劉新民對20xx年就業創業工作進行了部署。第一，認清形勢，提高認識，增強做好就業創業工作的責任感和使命感。畢業生就業創業工作面臨的挑戰愈發嚴峻，就業市場的`新機遇新動向需要密切關注。第二，提升理念，強化保障，夯實就業創業工作基礎。就業是最大的民生，要從講政治的高度強化保障、真抓實干，打贏就業創業攻堅戰。第三，加強教育，開拓市場，實施精準幫扶。引導和鼓勵畢業生面向基層就業，做好新型就業市場深度開拓，開展就業創業精準幫扶。第四，健全機制，強化監督，營造良好氛圍。構建協同育人、齊抓共管的格局，推進創新創業教育融入人才培養體系。

　　會議對材料學院等7個就業創業工作先進單位、外語學院等3個就業創業工作進步獎單位、衛雪等28名就業創業工作先進個人進行了表彰。自動化學院黨委書記王永君、材料學院黨委副書記韓明臣、泰安校區（泰山科技學院）機電工程系黨總支書記張建中分別作了交流發言。

會議新聞稿10

　　簡訊:20xx年x月x日，法政學院學生安全穩定會議順利召開。會議中，輔導員趙強老師就學生宿舍安全衛生，大學生責任意識等展開會議。

　　首先，趙老師就目前學生干部工作狀況對未來工作提出指導性意見，提出班干部應提高工作積極性，增強責任意識。其次，就宿舍內務、在寢檢查和安全用電三方面提出工作要求，要求各班班委及時召開班會，提高學生宿舍意識，整理好宿舍內務，營造良好的生活氛圍;將對各宿舍就寢狀況重點進行檢查，防止學生夜不歸宿的現象發生;各宿舍注意安全用電，防止火災的發生等。然后，基于目前已經發生的幾起責任事故，趙老師要求我們切實提高自身責任意識，做一名合格的大學生。同時號召我們緊抓學習，把更多的精力放在專業知識與個人能力的提高上。

　　此次會議的召開對我院的學生安全工作展開具有指導性意義，為進一步做好學生宿舍管理工作，保護學生利益和安全有深遠意義。會議中特別宣布在往后的時間里在原有措施的基礎上加強在寢檢查工作，對保障學生安全有重大意義。

會議新聞稿11

　　20xx年x月x日晚六點三十分，我院學生會在大學生活動中心召開本學期第一次全體會議。

　　會議一開始，學生會主席周柱成對學生會上半學年各項工作進行總結，并表達了對上半年工作的肯定，以及對學生會成員的希冀與鼓勵。同時，也指出工作中存在的一些問題和不足，他強調，學生會與干事之間要增強溝通與交流，隨時了解，及時反饋，并指出，部分成員做事拖沓，干事懶散，缺少時間觀念，組織意識不強。因此，學生會在下半學期的工作重心應轉向學生會內部的紀律整頓，要求學生會全體成員要強化責任意識，加強團學學習，積極參與到學生會的各項工作當中。

　　接著，辦公室副主任張媛公示了上學期值班考勤狀況，要求學生會成員要從自身實際出發，增強紀律觀念，培養組織意識。之后，副主席黃歡同學對新學期的工作計劃和思路進行了簡要敘述，為學生會成員進一步的工作指明了方向，在建黨90周年、學院第五次黨代會以及在學院爭先創優、進行思想大討論的大背景下，學生會應響應學院號召，認真貫徹落實全院會議精神，充分發揮學生會自主創新意識，開展貼近主題的創新活動。

　　一切從實際出發，鼓勵與會人員加強創新實踐能力，促進自我提升，重新認識各項規章制度，打破部門局限，加強學生會內部建設，不斷整合改良機制，努力構建一個積極健康的學生會工作環境。

　　最后，各部門主要負責人就本部門新學期的工作規劃向大家進行了簡單的介紹，增進了學生會成員對各部門的工作職能和重心的了解，同時也加強了學生會成員對學生會工作動態的關注。

　　全會的成功召開使同學們對學生會的工作情況有了更加深入的了解，明確了院學生會服務廣大同學的根本宗旨，促使學生會成員意識到在以后的工作中需要不斷嚴格要求自己，以積極的心態參與到學生會的各項工作當中。相信在學生會的全體成員的努力下，合肥師范學院學生會會邁向新的高度。

會議新聞稿12

　　在8月6日至8日于內蒙古赤峰市舉辦的20xx第二屆煤制天然氣戰略發展（克什克騰）高層論壇中，將特設煤制天然氣項目招投標交流對接專場，據悉這在國內還是首次舉辦，將有力促進煤制天然氣項目在建設中依法、高效實施招標采購，既確保項目質量安全，又適當降低工程建設成本。

　　隨著我國環境治理力度的不斷加大，煤制天然氣成為我國清潔能源新秀，自20xx年國家批準建設大唐克旗、大唐阜新、內蒙古匯能、新疆慶華4個煤制天然氣項目以來，全國已有60多個煤制天然氣項目處于規劃計劃階段，20xx年至今全國已有17個煤制天然氣項目獲得國家發改委發放的“路條”。這些項目總產能達772億方米/年，總投資達4000億元。

　　大唐克旗煤制天然氣項目作為我國第一個煤制天然氣項目，一期工程已于20xx年12月正式投產運行。這個示范項目的建設、運行經驗對后續煤制天然氣項目具有重要的借鑒價值，受到大項目業主的高度關注。

　　中國化工信息中心與內蒙古克什克騰旗政府于20xx年9月聯合主辦了第一屆煤制天然氣戰略發展高層論壇，有160多名代表參加了會議，取得了良好的效果。預計今年8月舉辦的第二屆高層論壇將有250名代表參加會議，與會代表將實地參觀考察交流大唐克旗煤制天然氣項目，此次會議將更有力推進我國煤制天然氣的快速、健康發展。

　　此次煤制天然氣項目招投標交流對接專場由中國采購與**網、中國化工信息中心、中國**網、內蒙古克什克騰旗政府聯合舉辦。中國采購與**網將廣泛邀請招標機構和投標企業參會，與項目業主交流對接。

　　新型煤化工項目投資巨大，需要采購的設備繁多，主辦單位將組織力量編撰《新型煤化工項目招標采購選型目錄》，將邀請業內專家參與，指導招標采購工作。

會議新聞稿13

　　1月1—2日，全國新課程有效教學經驗交流暨現場觀摩會在我區召開。中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授，中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林，市教育局副局長于衛東，區委書記杜永光，區委宣傳部部長高志勇，區政府副區長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。區政府副區長方玉美在會上致了歡迎詞。

　　此次會議在我區召開，是對我區多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區教育走向全國的一次非常難得機遇，對于我區新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業化的成長與發展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區在鞏固發展區域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

　　在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區教育局和我區6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現場展示，現場觀摩了有效教學課堂。與會人員還觀看了我區新課程成果展示文藝演出。

　　近年來，區委、區政府高度重視發展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發展觀，鞏固發展區域性教育中心，努力加大教育投入，積極推進教育現代化進程，不斷改善辦學條件，教育發展水平逐年提高。自20xx年我區被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區”以來，我區從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現代化教育教學設施。各學校按照統一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區整體工作的開展。抓實了教學常規管理，積極推行教學常規“精細化”管理，扎實穩妥地推進新課程改革。找準結合點，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。積極探尋評價方式改革的新路子。積極致力于教科研成果的轉化工作。目前，全區共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環節，對全區教學質量的提高，起到了積極的促進作用。

　　中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省（市）80多個縣（區、旗）教育局業務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區區直中小學校長、鄉鎮教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議

會議新聞稿14

　　1月26日，我鎮召開春節慰問專題部署工作會議，鎮經服中心副主任、民政分管領導xx，全鎮各村（社區）負責人及低保專管員共30余人參加會議。

　　會上，民政辦負責人就我鎮20xx年春節慰問方案，包括慰問對象、標準、工作要求及相關表格的上報時間節點分別作了詳細說明和布置。

　　xx就做好春節慰問工作強調，各村（社區）要迅速制定方案，在鎮春節慰問方案的基礎上，詳細制訂本村（社區）的慰問方案；要認真細致排查，做到慰問對象不遺漏、不重復、不失誤；要嚴肅資金發放，按照市鎮兩級規定的標準足額發放到慰問戶手中，不得出現不發或擅自改變標準；要嚴格規范程序，所有慰問名單在村（居）務公開欄進行公示，慰問金及慰問物資均需登記造冊，并經本人或直系親屬簽字，做到公開、公平、公正。

　　據統計，今年我鎮春節慰問共確定25類慰問對象，涉及12個部門，惠及8933戶10813人，慰問資金總額為989.159萬元，其中市出資391.639萬元，鎮出資574.12萬元，村出資23.4萬元。

　　為了迎接新一年的到來，豐富社區居民業余生活，增進xx社區居民之間友誼，豐富社區居民業余生活，展示社區居民風采，xx社區綜合服務中心于2月7日下午14時舉行“20xx年歡慶新春情滿社區聯歡會”，100余嘉賓參與到本次活動當中，活動現場氣氛熱烈。

　　聯歡會在xx民間曲藝社表演的粵曲《十八相送》中拉開序幕，十多位退休叔叔阿姨拿出各自的看家本領，將一首精彩的粵曲送給大家，唱出了新的一年新的氣象；隨后，由街舞小王子xx自編自演的街舞，輕快激情的舞蹈伴隨著勁爆的音樂將活動帶入小高潮；精彩節目不勝枚舉，xx邊境同志參演的小品《出入境常識和法律知識》、獅子會志愿者xx演唱《謝謝你的愛》、xx公園太極隊伍表演《三十二式太極拳》等把聯歡會推向一個又一個高潮。太極隊伍不僅表演精彩的太極拳，還帶來了熱鬧有趣的雙人恰恰舞，現場居民紛紛大拍手掌。

　　精彩的節目之余，xx邊境同志還將親手制作的各類精美禮品擺設義賣攤位，打算將所得款項捐贈xx社區綜合服務中心用作慈善用途。

　　快樂的時光總是短暫，最后，xx社區綜合服務中心的三位社工以一曲《祝福你》作為壓軸表演，以感謝居民朋友們一年來對中心工作的支持與配合，保持“樂善好施，仁愛樂民”的服務宗旨，把更多的期待留到明年，相信明年的生活會更加美好！

　　在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業的等。俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。結合具體實踐經驗，本文將對次做如下論述：

　　一、培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備

　　同是大學生記者，共同生活在同一個環境里，也都到實踐中去了，到學生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發現不了新聞線索，或者說發現不了有意義的新聞線索呢？為什么有的學生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。

　　什么叫新聞敏感或新聞觸角呢？簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家；一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家；一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者。”

　　培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。

　　當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養訓練獲得的。在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

會議新聞稿15

　　會議類新聞通稿在高校各類通稿中結構最嚴謹，語言邏輯要求最高的一類。這種新聞稿要求作者要將會議精神融入到稿件中。

　　這一類新聞稿的結構一般是：第一段，寫好導語，點明與會人員、主持人；第二段，提煉領導講話、嘉賓發言的主要內容；第三段，理清會議的程序；第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。

　　寫這類新聞稿時，必須注意一下幾點：

　　1、標題要恰當，符合會議的規格

　　校園內的會議很多，類型也很雜。參與對象很不固定，有的會議純粹是幾名學生的會議，有的是學生干部的座談會，還有的是黨政機關的會議，比較少見的是黨代會、團代會、教代會之類的牽涉面比較廣泛的會議。不同的會議，寫的通訊稿不同，首先就體現在標題上，會議的標題要盡量符合會議的規格。比如上次有一篇關于EOC學員學習黨代會精神的通稿，初稿的標題為“我校召開‘EOC世紀精英學校學習校第六次黨代會精神座談會’”，這個標題表述上并沒有錯誤，但對于校內通訊稿來說，這個標題有點名不副實了。

　　這個座談會是校團委、校學生會組織召開的學生干部座談會，雖然很重要，但用“我校召開”似乎還不準確。后來，我建議改成“校學生會舉行‘EOC世紀精英學校學習校第六次黨代會精神座談會’”，我還是斟酌再三，因為未能體現校團委的作用。最后，領導的意見是修改成“EOC世紀精英學校舉行‘學習第六次黨代會精神座談會’”，因為EOC是校團委、校學生會舉辦的活動，以此為主語，就很好地突出了這兩者，又使標題不會言過其實。

　　2、導語中要體現會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱

　　導語是全文中最直接、最集中體現會議情況的話語，導語寫得好，通訊稿要表達的內容就可以很好地把握了。所以，寫導語的時候不能過于省略，而必須正式一點，要把會議全稱、舉辦地點等要素寫清楚。比如“2008年北京奧運會志愿者座談會”，這是會議的全稱，漏掉一個字都不行。會場橫幅上的會議名稱是如此，新聞中就應該這樣體現，這是客觀性的一個體現。而舉辦的地點則要寫清楚明白，比如“我校旗山校區大學生素質拓展中心”，這要寫明、寫全，不能為圖省事而去掉“大學生”，雖然大家都知道所說的是什么地方，但是作為在正式的文體中，交代清楚是必須的。

　　3、寫清出席的領導姓名、職稱，注意領導的排序問題

　　會議一般都有領導參加，而且領導是會議的重點內容，因此在新聞稿中對出席的領導進行簡要的介紹是必不可少的。介紹出席的領導的時候，要特別注意寫清楚領導的職位，而且職位要在姓名之前，如“我校副校長xxxx”是常規用法，而不是“我校xxx副校長”。如果有多個領導出席的話，新聞中還存在介紹領導的先后問題，奉行的原則就是“來賓位于最前，綜合級別、資歷來排序”，像高校的會議，往往會邀請一些校外的領導出席，只要這些領導是各機關的主要負責人，那么，校外領導就必須放在最前面，體現基本的禮儀。

　　如“省殘聯理事長陳震、副理事長李繼新，省委教育工委宣傳部部長林軒春，省體育局群體處處長方大川，我校副校長游小波，學工部（處）、校團委、校辦、文學院有關負責人出席了本次交流會。”但是，有時候，領導的排序不僅要按照級別，也要考慮到領導的資歷問題。例如，同樣是副校長，為什么有的副校長一定要放在前面，而有的放在后面，這是因為各位副校長的資歷不同，有的副校長職稱較高，有的副校長任期較久，甚至有的副校長比較年長，這些都是領導排序需要注意的問題。

　　這一點更具典型的是學院領導的排序。在不同學院的新聞稿，同一職位的領導排序卻不一樣。例如，有的學院副院長在黨委副書記之前，而有的學院的副院長卻在黨委副書記之后，按照我們平常的經驗，副院長一般排在黨委副書記之后，但是在學院中，主管學生工作的黨委副書記往往比副院長年輕許多，甚至有一部分的黨委副書記還是副院長的學生，所以，這一類情況需要我們具體問題具體分析。

　　4、領導講話內容的提煉

　　在會議類新聞稿中，領導的講話內容最重要的。但我們又不能將領導講話的所有內容抄進新聞稿中，所以，我們要對這些講話內容進行提煉。提煉領導的講話內容要注意措辭，用詞簡練，要體現出層次感，一些理論方面的提法要準確，要提高理論的高度。領導講話都是很有邏輯性的，將各層次的內容用一兩句話提煉出來，再按順序組合，就能把領導的講話的精髓囊括了。

　　比如領導的致辭，一般分為三大部分的內容，首先是領導對出席會議的嘉賓、師生代表的歡迎；其次是簡要介紹會議的背景；最后是對與會的人員，一般是青年學生提出一些希望。

　　再比如領導的重要講話，一般分為四個部分，首先是肯定之前取得的成績；其次是概括召開本次會議的意義，再次是本次會議的主要內容的介紹，最后是對與會人員提出幾點關于認真貫徹會議精神的要求。

　　5、介紹會議的程序要有主次

　　領導講話結束后，要介紹整個會議的流程，會議上進行的活動可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會議主題聯系緊密的重點介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如會議的討論環節、收看重要的視頻資料、表彰環節等都是比較重要的程序，而像分發、收取材料等環節則可略去。

　　6、描繪會場氣氛

　　會場的氣氛能夠讓讀者了解與會人員對召開此次會議的態度，了解會議的反響，奠定會議的基調，是宣傳會議的一個重要部分。一般情況下，會場氣氛往往是熱烈的，主要從與會人員的反應中獲得信息，如“xxx的講話引起了與會人員的激烈討論“、“全場掌聲不斷”等。

　　7、簡要概括舉辦會議的意義

　　新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評論會議的意義，意義同樣要注意層次感。一般分成三個部分來寫會議的意義，首先是對培養青年學生的意義，其次是對職能部門自身建設的意義或者是對某項制度建設的意義，最后則是對學校整體建設的意義。

　　有時候，最后一段也可以不寫意義，而是例舉與會人員對該會議的反映，從他們的口中更能真切地體現會議的意義，如《海西青年志愿者先進事跡首場報告會在我校舉行》中的最后一段寫道：“與會大學生表示，將在這些志愿者先進事跡的鼓舞下，積極投身到志愿服務的工作中，向祖國最需要的地方，昂首前進。”與會人員的反響比起空談意義又是來得顯得有說服力。

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